活动实施方案【范例6篇】
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
旅游局“防灾减灾日”活动的实施方案根据某城区突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的实施方案》精神,区旅游局将从5月4日至13日组织区内一、二星级饭店开展以“将预防付诸行动,让安全融于生活”为主题的“防灾减灾日”活动,具体安排如下:
一、工作目标
维护旅游市场的安全稳定、营造安全有序稳定的旅游服务接待环境,有效控制影响旅游环境秩序的各类突发问题,有效化解各种不稳定因素,全面提升区内旅游企业应急处置能力。
二、工作任务
在某城区突发公共事件应急委员会办公室的.统一领导下,按照整体防控的要求,由区旅游局负责指导和组织区内一、二星级旅游饭店的培训工作,并将活动开展的总体情况报区应急办;各一、二星级饭店负责落实本单位具体培训工作并及时进行小结报区旅游局。
三、工作步骤
“防灾减灾日”活动分两个阶段进行:
(一)动员部署阶段(4月30日—5月3日)
制定印发《某城区旅游局“防灾减灾日”活动的实施方案》,各一、二星级旅游饭店结合各自实际,研究制定具体实施方案,部署培训工作。
(二)全面启动阶段(5月4日—5月13日)
各一、二星级旅游饭店根据各自企业特点,针对可能出现的风险进行培训,提高应急队伍的快速反应和处置能力,区旅游局将组织对区内一、二星级旅游饭店的培训工作进行全面组织和督察,并根据各企业工作落实情况,进行抽查。
四、工作要求
(一)充分认识防灾减灾工作的重要性,切实加强组织领导。各旅游企业要充分认识防灾减灾工作的重要性和紧迫性,把培训工作摆上重要议事日程,制定切实可行的工作方案,精心组织安排,确保防灾减灾培训工作取得成效。
(二)加强宣传,提高全民安全素质。加强安全宣传、教育和培训力度,普及安全法律法规,推广应急处置、快速反应、危险自救的经验,曝光重大安全责任事故案例,切实加强舆论监督和社会监督。
(三)保持信息畅通,切实做好工作信息上报工作。各一、二星级饭店要认真总结,于5月12日前上报活动总结(主要内容包括:开展培训次数、培训人数、培训内容、培训效果等)。
联系人:
联系电话:
某城区旅游局
XX年4月29日
活动实施方案 篇2
特困大学生“阳光救助工程”活动实施方案提要:本次活动在市慈善总会的领导下,由各镇(办)慈善分会负责特困大学生的报名和调查核实工作。教育慈善分会协助各镇(办)慈善分会做好救助对象的宣传
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为帮助特困大学生顺利入学,市慈善总会决定在全市开展20xx年特困大学生“阳光救助工程”活动,并提出如下实施方案:
一、组织形式
本次活动在市慈善总会的领导下,由各镇(办)慈善分会负责特困大学生的报名和调查核实工作。教育慈善分会协助各镇(办)慈善分会做好救助对象的宣传、报名工作。
二、救助原则
按照公开、公平的'原则确定救助对象,接受社会各界监督。
三、救助对象条件
救助对象须同时具备以下三个条件:
1、拥有z市居住户口;
2、享受最低生活保障金或因天灾人祸等特殊原因造成家庭生活特别困难而无力支付学费;
3、20xx年被高校录取的全日制本科大学生。
四、救助标准
每名学生5000元
五、活动程序
1、宣传发动(7月8日-19日)。
总会办公室对救助活动在新闻媒体上广泛宣传。镇(办)慈善分会在辖区内采取有效形式对活动进行宣传。教育分会对各高考学校进行统一宣传。
2、报名(7月22日-8月7日)。
(1)各镇(办)分会组织特困大学生报名;
(2)特困大学生报名申请时,须提供所在村(居)贫困证明材料,身份证和录取通知书(报名时尚未接到录取通知书者凭高考成绩查询单)复印件,非低保户家庭填写《z市慈善总会助学申请登记表》(见附1),低保户家庭填写《“慈善助力圆梦大学”项目推荐表》(见附2)。
3、调查核实(8月8日-15日)。
(1)8月8日-9日,各镇(办)分会负责具体组织,对报名要求救助的特困大学生,按救助条件逐一认真调查,调查后于8月12日前将村(居)贫困证明材料,身份证和录取通知书(报名时尚未接到录取通知书者凭高考成绩查询单)复印件以及附1、2、3表格一并报市慈善总会办公室(附1、2报纸质材料,附3报电子版,邮箱:jz6073@126.com);
(2)8月13日-15日,市慈善总会办公室对各镇(办)分会提报的拟救助特困大学生名单进行核实。
4、公示(8月20日-22日)。
总会办公室对救助对象在新闻媒体上进行公示,接受社会监督,对群众反映有异议的,及时调查核实,确保准确公正。
5、实施救助。
8月28日之前举行救助仪式,发放救助金。
附:1、《z市慈善总会助学申请登记表》
2、《“慈善助力圆梦大学”项目推荐表》
3、《20xx年z市“阳光救助工程”助学申请拟救助名单》
市慈善总会
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活动实施方案 篇3
一、目的意义
通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动,培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神,增强全心全意为人民服务的意识,推动政务服务工作上新的台阶。
二、活动主题
以“学雷锋、见行动”为主题,扎实开展志愿服务活动
三、加强领导,建立机构
(一)成立“学雷锋、见行动”领导小组
成立以政务服务中心主任为组长,分管领导为副组长,科室及窗口负责人为成员的.“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科,兼任办公室主任,负责活动日常工作。
(二)组建“政务服务中心青年志愿者服务队”
组建政务中心青年志愿者服务队,号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入,通过志愿者签名、宣誓,围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动,并形成长效机制。
(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传
1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台,展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。
2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会,统一思想,提高认识。
四、活动安排
1、开展义务植树活动。以植树节为契机,组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动,携手共建青年林。
(年3月10日)
2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动,向广大市民宣传政务中心便民服务事项,提供便民服务咨询,让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨,同时广泛征求意见建议,促进政务中心各项工作提速升级。
(年4月)
3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区(村)、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动,培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识,树立政务人良好的形象。
(年全年)
4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院,为老人清扫卫生、做饭洗衣等,给老人们送去阳光和温暖,培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。
(年5月4日)
5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训,进一步提升政务服务规范化水平。
(年6月)
五、活动要求
1、各科室及窗口要高度重视,“学雷锋、见行动”活动,要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。
2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排,积极参加相关志愿者活动,突出政务服务中心特点,树立良好的窗口形象。
3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外,各窗口还要结合工作实际,结合“四个年”活动的开展,立足本职岗位,以窗口为单位,开展形式多样的优质服务、文明服务。
4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。
六、活动开展情况运用。
各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室,年度考核取消评优资格,并在考核分中扣分。
活动实施方案 篇4
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为我班学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
三、活动内容
1、指定活动:校园跳绳
2、自选活动:游戏、球类
四、活动地点:学校操场
五、活动措施
1、遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,创设出具有本班特色的.品牌活动项目。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、通过多种形式,大力宣传阳光体育,广泛传播健康理念,使“皇城小学,成长家园”“顽强拼搏,勇夺第一”等口号班喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,把阳光体育活动真正的搞下去。
活动实施方案 篇5
连日来,全省各地都在深入开展“万名干部进万村入万户”活动,这对于深入实践科学发展观,密切联系群众、转变干部作风、着力解决民生问题、促进农业农村发展都具有十分重要作用,要把走访活动抓好、抓实、抓出成效,就要求我们要把握关键细节,突出“以群众为主”的思想,从群众角度出发,充分考虑群众的所思、所想和感受,积极开展人性化走访活动。
一、安排走访日程要“三注意”
走访工作组要细心安排好走访日程,明确要求进村入户党员干部要严守工作纪律,自带炊具和生活用品,与农民群众同吃、同住、同劳动,对基层只给予、不索取,对群众只帮忙、不添乱。一是走访时间注意以群众最休闲的时段为主。充分利用中晚饭后时间,分头走访附近干活回家的群众;利用下雨天气集中走访在家歇锄的群众;利用星期天、节假日,走访学生或附近打工回家的群众。尽量避免在群众睡觉休息、农活繁重、心情不愉快和小孩没有满月等禁忌时段去走访。二是走访地点注意以群众最方便的地方为主。群众在田间做农活,就到田间地头去,一边帮着做农活,一边和群众访谈;群众在商店里做生意,就到他的商店里去,等他闲下来的时候,和他访谈;群众爱到街头巷尾聚集地休闲,干部就到街头巷尾去,一边喝茶一边访谈。三是走访话头注意从群众最爱唠的话题开始。走访起初注意方式方法,从问候开口,见面有一个恰当的称呼,群众才不反感。从夸奖开始,进到群众的.家,看到亮点就夸一夸。比如:进了院子,就说这院子好宽敞;见了孩子,就说孩子真乖,真可爱。从兴趣切入,刚开始接触群众,有意识的选择群众感兴趣的问题,打开话题,求得群众和走访工作的共赢。
二、确定走访对象要“三注重”
结合本地实际重点抓好“五访”:访党员户,促进党员干部带头致富;访骨干户,促进农村经济快速发展;访困难户,促进困难群众早日脱贫;访矛盾户,促进矛盾纠纷和谐化解;访移民户,促进内安工作顺利开。同时,要特别注重三类群众的走访:一是注重走访不想说的群众。这部分群众,特别是群众中的突出分子乡土人才,许多人有文化,脑子活,会经营,懂技术,其中不乏智者、高人,更是我们应该请教的老师。但其中一些人特别是一些无职无位的乡土人才,有时习惯把自己当作“局外人”,信奉所谓“知者不言”,只埋头“自家”的事,不关心“公家”的事。二是注重走访不敢说的群众。基层有一些困难党员,特别是贫困边远村因老、因残、因病、因灾导致生活困难的党员时有出现。但许多基层困难党员始终保持着自尊自强的品格,羞言困难,耻于伸手,不敢说。干部下基层走访,不能漠视他们的困难,要特别留意了解困难党员情况,主动跟困难党员心贴心交谈,手拉手帮扶。三是注重走访没机会说的群众。流动党员和外地打工者是本地群众重要的一分子,他们一心牵两头,非常关注家乡的发展动态和组织活动。干部走访要利用五一、清明节等重要节日,重点走访打工群众和流动党员,多听听他们的意见或建议。
三、制定走访内容要“三结合”
坚持围绕中心,服务大局,突出重点,抓好结合,促进全县重点工作与“三万”活动双收双赢。一是结合“一线工作法”,推进机关干部作风转变。坚持做到“四个在一线”,即民情民意在一线掌握,党的政策在一线落实,干部作风在一线转变,科学发展在一线体现。要求走访干部要扑下身子、放下架子,带着真情实感访问农户,带着真才实学指导发展,带着真金白银多办实事,对农户挨家挨户访问,对政策逐条逐款宣传,对问题一个一个研究。二是结合春季农业生产,推进社会主义新农村建设。要求各单位工作组根据本单位工作特点,积极开展“三送三到”(送技术、送培训、送法律到农户、到田间、到地头)活动,主动到田间地头宣讲科技知识、法律知识,提高农民科技知识、法律水平和发展能力。帮助农民进一步理清发展的思路,找准发展的路子,真正让党的好政策、让活动中创造的好经验惠及人民群众。三是结合阶段工作重点,推进县委中心工作落实。紧紧围绕县委年初提出的全县中心工作任务,扎实开展走访活动,真正做到送政策翔实,访民情扎实,办实事落实,促发展务实。重点了解社情民意、宣传党的政策、理清工作思路、支持项目建设、救助困难农户、排查化解矛盾。与农户面对面、手拉手、心连心,使干部的脚印印在最偏远的农户家里,认真解决好老百姓最难解决、最迫切需要解决的问题,努力推动全县经济社会跨越式发展。
活动实施方案 篇6
一、指导思想:
作为一名学生,你想过没有?白天我们每天在校时间远远超过了在家的时间,而在校时间里是我们的老师在陪伴我们奋斗、引导我们前进、鼓舞我们振奋、助推我们成功,一年一度的教师节来临的时候你有没有想过为老师做点事表达一下对老师的'感谢呢?为了弘扬尊师重教的良好风尚,融洽师生关系、构建和谐校园,团委特在全校范围内组织开展教师节“感念师恩”主题活动。
二、活动主题:
感念师恩——知恩于心·感恩于行
三、活动口号:
教诲如春风,师恩似海深
爱与责任——师德之魂
四、活动时间:
20xx年9月6日——20xx年9月10日
五、活动安排:
1.各班级出一期“感念师恩”为主题的手抄报,9月9日上午上交到团委z老师处(教学楼二楼西办公室)。
2.各班级发动同学们写下对老师的祝福,可以是写给某个老师,也可以写给全体教师,张贴到教室后面的宣传板上,每班推荐5—10条祝福语,与手抄报一起上交。(此活动为全校性活动)
3.各班精心准备一场内容丰富、形式新颖的教师节主题活动,9月9日下午班会课时邀请任课老师到班参加活动。
4.各班级推荐1—2篇“我心目中的好老师”主题征文参加评选。
六、活动要求:
高一高二各班级广泛动员,力争全员参与,高三年级各班积极参与,也可根据班级情况自由选择活动内容,按照活动要求将各项活动落实到位。
让我们行动起来,为老师们送上真诚而又特别的祝福吧!
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