活动方案

时间:2023-09-13 08:44:57 活动方案 我要投稿

(必备)活动方案6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)活动方案6篇

活动方案 篇1

  在一次秧歌舞蹈教学活动中,幼儿挥舞着皱纹纸做的彩带,兴趣盎然。突然,杨亮亮小朋友对我说:林老师,你听听,我的彩带能发出声音耶!其余幼儿一听,也都摆弄着手上的彩带,也想让它发出比别人更响的声音来。由于幼儿兴趣,我组织了这次活动。

  活动目的:

  1.通过操作实践,运用多种方法体验不同纸质敲击的声音,培养幼儿探索的兴趣。

  2.运用提供的材料进行“乐器”制作,发展幼儿的想象力、动手能力。

  3.选择纸张为乐曲伴奏,享受音乐的美。

  活动准备:

  1.白板纸、牛皮纸、皱纹纸、彩箔纸、瓦棱纸、硫酸纸、报纸等。

  2.纸杯、皮筋、剪刀、豆子、毛线、双面胶、蛋糕盒等辅助材料。

  活动过程:

  一、试一试,说一说。

  (1)、提供各种纸张,请幼儿试一试:用哪种方法可以让纸发出声音?

  (2)、把自己的做法和感受告诉大家。

  二、比一比,想一想。

  (1)请幼儿互相比较,体会各种不同的纸发出的不同声音。

  (2)引导幼儿想一想,同一种纸张用什么方法,纸的声音会有不同的效果。鼓励幼儿大胆尝试,互相合作,体验各种纸的音色特点。

  三、听一听,找一找。

  请幼儿分别欣赏一段抒情、缓慢、安静的3/4拍的乐曲和一段欢乐、喜悦的2/4拍的乐曲,根据自己对音乐的感觉,找一种与乐曲相配合的纸;来进行配乐演奏,并引导幼儿说出选择的原因。

  四、打击乐 “铃儿响叮当”。

  幼儿自由选择喜欢的纸张和“演奏”方法,看节奏谱进行打击乐练习。活动中,鼓励幼儿不断交换纸张或变换方法进行“演奏”。

  活动延伸:

  引导幼儿根据教师提供的纸杯、皮筋、剪刀、豆子、毛线等辅助材料,进行纸“乐器”制作并进行合作演奏。

  活动评析:

  将科学教育与各领域的有机整合,是幼儿园科学教育活动发展的一个趋势,本次活动在这方面进行了大胆的尝试。活动中,科学教育与音乐教学的`渗透非常自然,它们的结合是有效的,互补的。教师设计的生动活泼的音乐游戏为幼儿探索提供了一个愉悦的氛围和安全的心理环境,使幼儿在科学探索活动中获得美的享受。感受音乐——节奏训练——乐器制作,这三个环节促进了幼儿不同能力的发展,并把活动引向课堂之外。

活动方案 篇2

  一、 出旗。

  女:我宣布六(2)班主题为“家人爱我,我爱家人”的班队活动现在开始。活动第一项:出旗。全体起立。

  1、全体起立,敬队礼。

  2、出旗。

  女:礼毕,唱《队歌》。

  3、齐唱《队歌》

  女:坐下。

  二、活动的开场白

  女:敬爱的老师,亲爱的同学

  男:亲爱的爸爸妈妈

  齐:大家下午好!

  女:今天我们欢聚一堂举行班队活动,目的是向大家展示我班的'“三个一”活动成果,畅谈我们的活动感受,颂扬我们的孝心。今天的活动有三个议程:

  (一)、感受父母的艰辛;

  (二)、学会回报父母的爱;

  (三)、请爸爸妈妈谈谈活动的感想。

  三、 欣赏课件,感受父母的艰辛和学会回报父母。

  1、欣赏课件(4分钟)。

  2、感受艰辛。

  3、学生谈感受。

  4、学会去回报父母的爱

  5、余逸飞同学讲述与爸爸之间一件感人的故事。

  6、展示自己献给父母的礼物。

  男:这真是一份珍贵的特殊礼物,余逸飞同学真是一个孝顺的孩子。

  女:我们的很多同学早就为父母准备好了礼物,请大家欣赏。

  7、部分同学展示自己的礼物

  四、父母畅谈感受。

  女:同学们的礼物真是太精彩了!吴铖琦,要是我们的爸爸妈妈知道我们这么能干,又这么有孝心,你说他们是不是该乐坏了?

  男:嗯,说得没错。

  五、活动结束。

  男:谢谢各位发言,接下来请中队辅导员对此次活动做个小结。

  1、辅导员做小结。

  男:时间过得真快,活动马上就要结束了。

  女:但是我们将永远铭记父母对我的爱,我们也将永远热爱自己的父母。

  男:敬爱的老师和同学!

  女:亲爱的爸爸妈妈!

  (合):请你相信我们,我们会是你们的骄傲,会是你们的自豪!

  六、退旗

  女:全体起立,退旗。

  1、音乐响起,退旗。

  女:礼毕。我宣布本次班队活动到此结束。

活动方案 篇3

  一、活动内容:

  强化宣传、严格监管、排查治理隐患

  二、活动目的:

  严格落实好公司和项目部的xx年安全生产目标,杜绝一般事故,遏制较大事故,减少职业危害,确保项目部各类生产活动安全、有序,促进项目部的安全生产水平逐步提高,体现出项目部的安全生产管理力度明显加大,即目标明确化、责任化、制度化,整改治理标准化、强制化。

  三、指导思想:

  严格按照科学发展观的.总体要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深入开展“隐患排查治理”活动为主线,扎实开展安全生产宣传教育,增强从业人员的安全生产思想意识,切实加强安全生产保障能力,安全生产监管预防控制力,确保双体系在项目部有效运行,创造良好的安全生产环境。

  四、活动领导小组:

  为加强本次“隐患排查治理”活动的领导和扎实有效开展,项目部特成立了考核领导小组,人员组成如下:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx xxx xxx xxx xx xxx

  五、活动内容

  (一)强化领导,严格落实各岗位安全生产责任

  1、领导考核小组要高度重视安全生产工作,并把安全生产工作作为工作的重中之重。项目部领导要亲自安排、部署安全工作,亲自督促、过问、具体指导安全工作,并且身体力行,深入基层抓落实。

  2、完善已建立的各项安全管理制度、安全生产责任制度、责任追究制度、定期安全检查工作制度、安全生产责任制考核制度、岗位安全生产标准。把安全责任和事故控制指标落实每个岗位每个从业人员。

  4、督促相关方按照《安全生产法》的要求,成立安全生产管理机构,配备专(兼)职管理人员,加大事故隐患整治力度,使安全生产责任落实到生产流程的各个环节、各个岗位、人员。

  (二)加大宣传、强化培训

  1、积极组织开展安全宣传活动,积极做好本次活动的的宣传工作,广泛开展安全文化培训。积极推广先进科学的安全管理观念和方法。加大安全生产教育培训力度,对相关方安全生产管理人员、特种作业人员等从业人员安全培训,提高快速反应、应急处置能力。

  (三)整改隐患,全面开展安全生产专项整治

  1、进一步强化生产一线的安全管控,对重点部位、重要环节,严格监管施工措施,责任到人,加强顶板围岩巡查管理。进一步加强火工器材零、用、退库管理,确保在爆破物品使用过程中不出现任何问题。进一步加强工程施工安全监管工作,认真落实安全生产的责任。深入开展以防止高空坠落、防止提升运输设备故障、防止透水、坍塌事故为重点专项排查整治。

  2、进一步开展交通安全警示,杜绝无证驾驶、机动车涉牌涉证、酒后驾驶等严重交通违法行为的教育。

  3、深化消防安全检查和隐患治理,由于春季,天干物燥容易引发火灾,深入推进火灾隐患排查整治专项行动,对重要部位,重点场所,在显眼位置悬挂警示牌,配备消防器材。

  (四)考核

  1、为确保本次活动的有序开展,考核领导小组成员,要强化责任意识,执行好绩效考核,提高工作效能。认真解决工作方面存在的问题,努力提高工作效率,推行目标管理,规范管理,精细管理和差错管理。根据活动开展情况进行严格考核,在月度工资或奖金中进行落实。

活动方案 篇4

  活动主题:中国画如何进行创新教学

  活动时间:四月份

  活动地点:绣惠镇中心小学

  中心发言人: 刘秀娟

  活动内容:

  在小学国画教学中,存在着很大的问题,受到传统文化根深蒂固的影响,在我的国画教学中,就应抛弃传统的方法,努力地去探索新的`教学方式。教育家陶行知先进言:“世界上人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。”培养创新意识,首先需要以下几个条件:①创设一种宽松的教学气氛,使学生充分开展创造认知活动,产生乐于创造要求。②民主、亲密、平等与和谐的师生关系,是进行创造教学、培养儿童创造性的前提。③在创造教学的内容安排上,必须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分活动。

  本次活动将围绕以下内容进行研究:

  (一)游戏引入,激发兴趣。

  (二)用“玩”来训练绘画的技法

  (三)故事的导入,提高学生的知识

  (四)利用范例,提高学生的表现力。

  (五)在内容选择上,力求多样化

  (六)深入生活,扩展学生表现面

  中心发言人可以任选一项内容也可以几项结合发表自己的意见,结合自己平时的教学经验讲一讲具体的方法,本组其他成员将展开讨论并做好记录。

活动方案 篇5

  为进一步提高阳光部学生的.书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。

  一、比赛时间:20xx年10月20日

  二、比赛地点:教室

  三、参赛对象:

  阳光部高一、二年级学生

  四、作品内容:

  诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定) 五:作品形式及要求:

  1、语文老师一定要在班上进行监督

  2、统一用钢笔或黑色笔书写。

  3、比赛用纸由级段统一提供。

  4、书法作品字体、形式不限。

  5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

  六、奖项设置及数量

  参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

活动方案 篇6

  今年,对于每位则正人来说,都是特别值得庆贺的一年,是祥龙献瑞、放飞梦想的一年。为了回顾百年校史,展示办学成就,展望美好未来,扩大社会知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方面的力量,推动学校更全面、快速、可持续发展,经校长室研究决定,则正小学将今年定为“百年校庆年”,同时,将开展热烈而欢快的系列校庆活动。

  则正的百年校庆,是全体则正人共同的节日,将举办人人参与、全员共贺的系列庆祝活动,而庆典仪式将是文艺演出与庆典活动融为一体的庆贺盛会,更是则正人放飞梦想的成功平台,此时,百年则正文化与学生的高素质将得到全面演绎。20xx年,“一校四区”的师生、学生家长和全体校友,都将被浓郁的则正文化所浸润和熏陶,所有则正人的身心也必将得到洗涤和升华。

  一.筹备领导小组

  组长:z

  副组长:z。

  组员:全体行政人员。

  二.庆典仪式时间

  五月份。(初定)

  三.庆典仪式地点

  丹阳奥体中心或丹阳体育馆。(初定)

  四.庆典仪式参加人员

  全体则正小学师生、部分学生家长、校友、领导及其他社会人士。

  五.百年校庆系列活动

  (一)创设校园文化,营造喜庆氛围。

  (1)在全体师生、学生家长和部分校友中,开展百年则正校庆“纪念章、吉祥物、宣传标语、书签、明信片、校庆歌曲、学生帽、彩旗等”有奖征集活动。通过征集活动,既达到教育、宣传的目的,又能浓厚和渗透校庆氛围,还能提高师生的创新能力。(负责人:zz)

  (2)集中组织拍好若干组教师照。达到拍照也是一种庆贺、一种宣传的效果,拍照形式可以是开会、研讨、学习等多种状态下的。①全校教职工集体照。(如果人数太多,可考虑分校区照。)②校级领导集体照。③中层集体照。(是否分中心或学科)④在全国、华东、省、镇江市赛课获奖(含基本功比赛)教师集体照(分级别拍)。⑤名师工作室人员集体照。(负责人:zz)

  (3)工会要围绕“百年校庆”,在教师中组织系列文体活动,用“以赛促练”的形式,达到修身养心、健身强体的良好效果。(负责人:zz)

  (4)在师生和校友中开展“百年校庆有奖征文”活动,并精选优秀作品汇编成册。(负责人:zz)

  (5)在《丹阳日报》上开辟《百年则正》校庆连载宣传专栏,并高质量地全面宣传则正的百年辉煌。其它报刊上的'宣传也要兼顾。(负责人:zz)

  (6)在电视台开办专题系列报道节目,来宣传则正。同时要做好《百年则正》专题片的拍摄工作。(负责人:zz)

  (7)编写一本校史。(负责人:zz)

  (8)编写一本画册。(负责人:zz)

  (9)布置校史陈列室。(负责人:zz)

  (二)学习百年校史,提增则正品味。

  (1)在全校师生中开展“学校史、扬校荣、我为则正添光彩”系列专题活动。重点放在“学”和“行”上,“学”什么?怎么“行”?内容要切合学校和学生的实际,注重活动的实效性,并能与学校教育的常规工作相融合或相整合。

  (2)全年的所有教育活动,都要以“则正百年校庆”冠名,教育由表及里,形成良好品质,使每位则正人都能成为百年则正的代言人。

  (三)办好庆典仪式,展示则正雄风。

  策划一台大型庆典综艺节目。须做到“六要”:要达到展示百年则正文化与学生高素质相结合;要达到历史性、文化性、现实性、艺术性同时并举;要有“放飞梦想”的环节设计;要将领导、校友等的讲话穿插在节目中;要既考虑到社会知名人士、校友代表、领导等的嘉宾席,又考虑到“一校四区”的全体师生、部分家长的座位;要在庆典仪式上精彩、有序地做好上下互动工作。

  (四)举办华诞研讨,探索教育范式。

  对内,所有的学科,都要从教研走向科研,在“德智相融”的大背景下,根据本学科的特点,探索出本学科的教育范式。(一年内各科的教育范式要基本形成)。

  对外(初定),一是举办好省教研室的语文研讨展示活动:“走进我的家常课”。同时展示的准备内容有:语文范式及解读,教案集、论文集;学生语文素养课内展示的“听、说、读、写”和学生语文素养课外展示的“阅读素养”。二是举办好名校文化的研讨活动。

  (五)组建社教组织,强化校际联系。

  (1)组建好则正小学校友促进会和则正小学家长委员会。(四个校区的各年级和各班级,都要相应地组建好家长委员会。)要把正面影响力大的,有能力和水平的,能积极投身学校教育工作的热情家长或校友选进来,帮学校一起做好教育工作。

  (2)周末的综合实践活动课,开辟则正小学“名流课堂”,可以有选择地请优秀的社会名流、家长或学生,上台现身说法。

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