安全主题班会教案最新

时间:2023-09-09 07:24:33 活动方案 我要投稿

安全主题班会教案最新

  上学的时候,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编整理的安全主题班会教案最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

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安全主题班会教案最新1

  班会目的:

  通过这次班会,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。

  班会流程:

  (一)宣布班会开始:

  "生命",是一个多么鲜活的词语;"安全",是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?

  重视安全,是我们每个人的义务。珍爱生命,更是我们每个人的责任。

  泽楷:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

  同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会"安全","生命"对我们每个同学是多么的重要。

  (二)哲学家与老者的故事

  记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:"你懂得哲学吗?"老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:"那你已经失去了一半的生命。"这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:"你们会不会游泳啊?"学者们拼命摇头。老者叹口气说:"那你们就失去了全部的生命。"

  这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。>

  (三)生活安全常识问答

  同学们平时生活在幸福、温暖的学校里,受到老师和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  下面我们就来进行"生活安全常识问答" 。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识,不知道同学们有没有留意。

  (交通安全)

  我们学校位于公路旁,存在着交通隐患。现在我想问问同学们,我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面?

  (预防雷击)

  相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?

  那么雷雨天气时,我们需要注意什么?

  (防火)

  学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校重点。请问大家,万一宿舍发生了火灾,我们可以使用哪些逃生的方法?

  (台风)

  除了以上的台风信号,还有哪一些?悬挂红色或黑色台风信号时,分别代表的是什么意思呢?

  (海啸)

  海啸发生时有哪些特征?你能不能跟我们说说。

  (地震)

  为什么要这么做呢。还有没有要补充的`。

  (四)学生回应。

  目的:学生在经过本次班会后,自由发表自己学到的知识。

  流程:由学生提前准备,以现场发言的形式,同时表决心:对自己负责,对父母负责。

  下面我们想请各位同学发表一下自己从中学到的内容及心得体会。

  (五)班主任(总结发言)

  (六)全班合唱:班会主歌曲"生命的力量"

  学完这节班会课后,相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识,从每个同学做起。

  xx:重视安全,珍爱生命。同学们,让我们为了自己的健康成长,时刻绷紧安全这根弦。

  xx:安全,我们应该时刻牢记,让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  xx:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:

  安全在我心中,生命在我手中!

安全主题班会教案最新2

  活动目的:

  1、认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。

  2、 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

  3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  4 、能说出不易玩耍的`地方存在什么样的安全隐患。

  活动准备:

  1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

  2、消防车的图片一张。 (附图 {图})活动过程:

  一、认识消防队员。

  1、组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

  2、请幼儿看看来园的。消防队员叔叔的装束。

  3、 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。

  4、 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

  5、 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵红花。

  6、 轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。

  二、借助图片,认识消防车。

  1、 消防车与别的车有什么不一样?

  2、 消防车为什么漆成?

  3、 警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

  4、 车上带了哪些灭火器具?(水带、水、灭火器、多级云梯等)都有什么用?

  5、 让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。

  教学反思:

  孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起活动,都能积极回答问题。讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。由于活动准备时,没有考虑到小班的孩子年龄过小,活动难度过,在练习火警逃生时有几个孩子不慎摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

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