实用的活动方案优秀(4篇)
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的活动方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目标
使学生们了解商品消费维权知识，树立正确的消费观念，懂得了自己的权益受到损害时应该怎样去维护。
二、活动过程：
（一）整理队伍，报告人数。
（二）出旗，敬礼。
（三）唱队歌。
（四）宣布活动开始
主持甲、乙：“消费维权与我同行”主题中队会现在开始。
主持甲：同学们，假如你购买了一本《智慧背囊》，回家后发现里面缺页，也就是一部分内容没有。当你去要求书店老板更换时，书店老板拒绝更换，你会选择以下哪种处理方式？
a、自认倒霉，下次不到这里来买书了。
b、同他讲道理，坚决要求更换。
c、向工商局举报。
d、找几个朋友把老板打一顿，然后要求更换。（指几名代表说明理由）
那么，从法律角度来说，哪些处理方式是可取的、合法的？想必大家心中已有答案了。
主持乙：其实，在我们同学身边也经常有这样的事情发生，下面请听由王倩带给我们的故事《我的消费维权故事》
主持甲：是的，消费权益是需要自己去维护的，我们每个人都应当争取享受自己的消费权益。如果在大街上碰见卖”唐僧肉”的，你相信吗？
主持乙：下面请看小品《唐僧肉》，表演者：陈慧斌、桓浜、吴萌。
主持甲：通过这个小品，主要想告诉你们：以后碰到类似的.事情，不能像模仿剧中的人物一样买那些三无产品，如果买了就要拨打“12315”保护自己的权益。
主持乙：下面请听三句半《热线12315》表演者：王芳芳、杨佳梓等。
主持甲：请听由刘微带给我们的歌曲《雾里看花》。
主持乙：“雾里看花，越看越花”。炼就你的慧眼，掌握维权途径吧！我们每个人要毫不手软地同侵犯我们消费权益的不法经营者作斗争。请听由林婷、张岩等同学带给我们的快板《维权诚信》
主持甲：同学们：科学、健康、文明的消费要从我们小学生开始做起。
（甲、乙）现在向同学们发出以下倡议：
1、认真学习消费知识，懂得科学、文明消费，做到理性消费，利用所学到的知识维权；
2、努力做好消费宣传员，让你身边的每一个人都了解绿色消费的含义；3、不到小商贩那里购买三无产品，假冒伪劣商品；
4、在日常生活中尝试理财，合理消费。使学生们懂得应该远离网络游戏，养成健康的消费行为和习惯。
主持乙：下面有请辅导员老师讲话，大家欢迎！
（五）辅导员讲话：刚才同学们以各种形式表现了自己对消费维权的理解和体会，希望同学们能引以为戒，提高自我保护意识，维护自己的合法权益，树立科学的消费观，做到依法消费。
（六）呼号。（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）
（七）退旗，敬礼。
活动方案 篇2
为了传承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神，丰富我校学生课余生活，提高我校学生汉字书写能力，激发我校学生对中国汉字书写的热情，根据人文社科系团总支学生会决定，将第一届汉字听写大赛的相关事项通知如下：
一、 活动时间： 11月中旬
二、 参赛对象：全体在校大学生
三、 流程：以小组的形式进行比赛，比赛分为预备赛、初赛、复赛、决赛四个阶段（具体时间另行通知）。
四、 报名方式：按系报名，具体分组视报名情况而定。
五、 奖项设置：获奖小组，按名次获得相应奖品。
人文社科系团总支学生会
10月20日
附件：第一届汉字听写大赛活动方案及具体赛制
一.活动对象：
防灾科技学院各系有意向参与的同学
二.活动时间：
1、报名截止时间： 10月31号
2、比赛时间安排:
赛程时间地点备注预备赛
（暂定）11月3号五号楼阶梯教室以试卷形式初赛11月7号五号楼阶梯教室星期四 14:00复赛11月9号人文社科系小剧场星期六 9:00附加赛11月9号人文社科系小剧场星期六 14:00决赛11月14号人文社科系小剧场星期四 14:00备注：颁奖仪式安排在决赛后
三.活动地点：
1、报名地点：各系学生会学习部，后汇总到人文社科系学生会办公室5N11
2、比赛地点：具体地点另行通知
四.活动形式：
参赛队伍形式：
初期按系部分组，后期按胜出人数重新匹配分组，最后评选出三个获胜小组以及一名最受观众喜爱选手
五．赛制
首届防灾汉字听写大赛参赛队筛选范围以各系部为主，进行四轮比赛。
①预备赛：
预备赛将于同一时间，同一地点，统一向个人发放笔试考题。考题为80个不同难度的词汇，由人文社科系汉语言教研室统一审核，人文社科系学生会学习部组织考试选拔。
综合成绩靠前的小组，将作为正式代表队成员参加人文社科系举办的初赛。
②初赛：
每一轮各参赛队轮流选派一位选手上场，根据发音及词条解释在黑板上正确书写出相应的汉字(不仅要书写正确，规范，并且书写的笔画、顺序都将作为评判的重要依据)。
各参赛队伍先自行确定本队队员的出场顺序，按已确定的出场顺序依次登台答题，限时20秒，答题完成后举手示意，由裁判判断正误，答对加一分，答错或超时不扣分。全部队员答题完成后，计算总分，名次排在前50%的队伍进入复赛，其余队伍遗憾淘汰。工作人员在裁定时以PPT形式，公布正确答案。
③复赛：
初赛已胜出的队伍通过重新抽签决定出场顺序，每轮要求各代表队派队员轮流上场，队员在答题板上写出主考官所读词汇，限时30秒，答题完成后举手示意，
由裁判判断正误，答对的队员归队，继续比赛；答错的队员走到待定区，准备接下来的附加赛。附加赛将给予2名已淘汰队员进入决赛的资格，赛制与复赛相同，最终通过复赛和附加赛的队员将晋级总决赛。
④决赛：
决赛采取车轮战的形式，将晋级的'选手分为两组按先后次序比赛，每次由主考官给出一个偏旁部首，各队员依次在答题板上写出由该偏旁部首组成的汉字，每人限时10秒，写完后亮题板，要求不能出现已写过的汉字。在规定时间内，未能写出题目要求汉字的队员将直接被淘汰，剩下的队员继续比赛。每个偏旁部首以写满五十个字为止。
经过层层筛选，最后角逐出前三名，即为冠亚季军，以他们所代表的小组为单位，举行颁奖仪式，并发放奖品。除此之外，以观众投票的方式，选出本次大赛最受观众喜爱的选手，给予证书奖励。
六、闭幕式：
获得前三名的队伍登台领奖，队长致获奖感言，邀请郭子辉老师发言，总结本次大赛，主办方致谢幕词，大赛圆满结束。
活动方案 篇3
晨间锻练：小青蛙捉害虫
目标：
1、练习连续跳过高35~45厘米的障碍物8~10个，发展幼儿连续的弹跳能力；
2、通过小组竟赛形式，培养幼儿良性的竞争意识及自觉遵守游戏规则的能力；
集中活动（一）：语言活动——诗歌春天
活动目标：
1、理解诗歌内容和语段相互关联的结构特点，根据事物的特征进行创编
2、感受诗歌的意境美，体验春天大自然的美
活动准备：
1、背景图一张
2、小燕子、小鸭子、小蜜蜂、小山羊、小河、花朵、草坡等图片
活动过程：
一、谈话激发幼儿学习诗歌的愿望
谈谈你眼中的春天是怎样的？
二、欣赏感受诗歌，理清语段相互的内部关联
1、完整欣赏诗歌，提出欣赏要求：说说你听到了什么？
（根据幼儿的回答，按要求进行答问。教师根据幼儿的回答及时展示活动教具）
2、教师带领幼儿朗诵诗歌（可利用相互交换角色进行朗诵）
三、创编诗歌
1、除了诗歌中所讲的，你还能把你知道的春天编到诗歌里去吗？
2、老师根据幼儿所说添画相关图片
3、教师带幼儿尝试着去创编诗歌
4、幼儿自由创编
四、亲子互动
请家长帮助幼儿记录创编的诗歌（可采用家长间相互记录的方法）
集中活动（二）：综合活动——我的关节会表演
活动目标：
1、探索身体上的各个关节，了解其名称，并知道关节能使身体弯曲运动。
2、鼓励幼儿发挥想象力，创造性地在关节部位作画。
活动准备：
1、水彩笔
2、做好“亲亲一家人”的课件（利用电视机）
3、数码照相机
4、事先在膝关节处画好图案
活动过程：
一、会弯腰的一家人
1、教师请幼儿看“亲亲一家人”的课件，并配上儿歌引发幼儿兴趣。
2、你看到的一家人都在哪儿呀？让我们来和它们打个招呼。
3、教师伸出手指与幼儿的手指打招呼（做弯曲打招呼动作）。
4、为什么我们的手指会运动、会弯曲？（活动连接）
二、灵活的.关节
1、我们的手指之所以能够弯曲，是因为有关节。你能不能在身体的其它地方找到关节？
2、引导幼儿寻找身体上的七大关节，如膝关节等，并引导幼儿发现有了关节身体才能弯曲。
3、让幼儿尝试不弯曲关节，如不弯曲膝关节你能坐下吗？不弯曲手指关节你能拿到桌上的东西吗？
三、我的关节会表演
1、幼儿看教师示范打扮关节，激发幼儿自己创造的热情
2、提出作画要求：让幼儿找一个裸露在外面的关节大胆作画
3、画完后试着动一动、玩一玩这些关节。在一弯一伸的过程中你发现了什么？
4、小结，并为幼儿拍摄作品
户外活动：贴人
目标：
1、在掌握从背后贴人方法的基础上，学习从前面、后面灵活地贴人方法，培养幼儿动作的灵敏性
2、巩固穿梭跑的方法躲避同伴的追逐，提高幼儿追逐跑的能力
活动方案 篇4
为了更好地贯彻落实我区教育局党委关于开展“双学”活动的决定精神，更好地推动我园教育保育工作的提高，结合本园开展“双学”宣传教育活动实际情况，制定本整改方案。
一、指导思想。
以我区四黄中学全体教职工始终坚持以服务人民为己任、求真务实、任劳任怨，狠抓教育质量提高，推动学校健康、良性发展和刘傅生老师爱岗敬业、师德高尚、教义精湛，在平凡的. 岗位上干出不平凡的业绩为学习榜样，践行科学的发展观，树立“办人民满意的学校”为宗旨，不断推进幼儿园工作创新、全面提升本园保教质量，促进我园工作再上新台阶。
二、加强领导、明确思路。
为了更进一步推动我园“双学”活动实施到位，我园成立“双学”活动领导小组
组 长：卢翠青（园长）
副组长：卢小君（书记）
组 员：朱晓辉（副园长）、李时英（副园长）、吴瑞峰、丁娟、
陈燕
实行领导分管责任制，教学后勤各尽其责，齐头并进。
三、加大学习力度，进一步提升觉悟。
“双学”已经在我园全面铺开开展，但是年纪大的同志在思想上有些松懈，针对这一情况，园领导高度重视，分别和这些同志谈话，共同探讨解决方法。并且，在全园大会、主班会议、配班会议、保育员会议上进一步强调，要求每位老师结合工作实际，找出差距，按照各自的工作职责，写出心得体会，在思想政治上，进一步提升觉悟。力争将我园办成名副其实的黄陂区的名园、示范园。
四、开展形式多样的活动，全面提升保教质量。
为了将“双学”精神更好地落实到实处，我园将积极开展不同形式的岗位练兵，教师才艺比赛，幼儿日常行为评比等活动，促进教师立足根本，从常规工作中提升教育质量，服务质量。确保我园的保教质量更上一个新台阶。
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