活动方案6篇
为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动主题:
"我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的'中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
活动方案 篇2
一、校庆活动的指导思想:
回首50年,弘扬传统,激励后人,外塑形象,内聚人心,凝炼精神,展示成就,戮力同心,再创佳绩。
二、校庆活动的宗旨:
--以新校区一期工程竣工并进驻为背景,展现我院现代化新校区及其发展远景;
--以国家组建商务部和各地流通体制调整重组为契机,找准我院位置,确立新的发展座标系;
--以争创一流高职院为目标,做大做强办出特色,实现跨越式发展,争取早日建成本科院校;
--以科技与产业开发为龙头,力争校外经贸洽谈合作项目有所开拓。
50周年校庆活动是我校再谋发展的新机遇,再求突破的新抓手,再展雄风的新基石,再创辉煌的新起点。
三、校庆活动的目的:
以校庆促建设,以改观促发展,争取多方支持,推动全面合作,增强学校综合实力,提高学校办学水平,全面提升学校社会影响和地位,实现社会效益、经济效益、教育效益三结合。
--促进硬件建设,使育人环境上台阶;
--促进软件建设,使管理和科研上台阶;
--促进文化建设,使校园文化上台阶;
--促进全面建设,使各项工作上台阶。
四、校庆活动的定位:
人文校庆、学术校庆、知识校庆、开放校庆。
要把校庆活动办成有特色的科学节,有品位的文化节,有质量的教育节;办成校友聚首、情融母校的团圆节,师生同乐、激情奔放的狂欢节。
五、校庆活动的原则:
隆重、热烈、简朴、务实。
花小钱、办大事、办实事、办好事。
重在过程、重在参与、重在个性、重在实效。
六、校庆活动的主要内容:
简要概括为:"一、二、三、四、五"。即:一个主题、两个大会、三大内容、四个组织、五项工作。
1、突出凝炼一个主题。
我院从孕育、成长到逐步壮大,经历了数次大的变迁和转折,有着悠久的.历史,积淀了较丰厚的底蕴。
今年是江苏省商业学校成立50周年、江苏商业管理干部学院成立20周年、江苏经贸职业技术学院成立一周年。为使其"三合一",要突出建校50周年这一主题,才能立意高远,寓意深刻,富有吸引力和感召力。其主题口号为:五秩风华,与时俱进。形成这一主题,其实质和内涵就是针对目前我院最突出、最紧迫的问题--发展问题,以校庆为重大契机,乘势而上,发展自己,提升办学理念,提高学校的知名度和美誉度。
2、全力开好两个大会。
(1)庆典纪念大会,这是校庆活动的重头戏,为"重中之重"的主打产品。时间:20xx年10月18日上午8:30,地点:新校区大操场。鸣礼炮50响,放飞500只吉祥鸽,擂响富有江宁地方特色的方山大鼓,烘托喜庆气氛。大会结束后,随之进行新校区一期工程落成典礼暨新校名揭牌仪式。(含江宁新校区入驻仪式等)(具体实施方案另定)。
(2)文娱联欢大会,这是校庆活动的高潮戏,为"锦上添花"的精彩之笔。时间:20xx年10月18日下午2:30,地点:新校区大操场。举行《希望从这里起飞》大型文艺演出,师生同台,互动联欢,"阳春白雪"与"下里巴人"交相辉映。(具体实施方案另定)
3、紧密围绕三大内容。
(1)校史。全面回顾50年创业历程,增强自信心和自豪感。编纂校史大事记,应该充分挖掘珍贵史料,大力宣扬优良传统,办求做到内容翔实、准确客观。
(2)校友。校友是学校发展的重要资源,学院的发展与建设离不开广大校友的关心与支持。要拓宽各种渠道,广泛联络"商苑之子",使之增强归属感和成就感,激励他们为母校增光彩。
(3)校貌。下大力气整治校园环境,给来宾和校友一个惊喜。做"美"新校区,着力建设布局合理、功能齐全、造型独特、设施一流、环境优美的现代化、生态化大学城;做"精"老校区,全面出新建筑物,改造校老大门,同时增挂新校牌(校园环境建设具体方案另定)。
4、力争建立四个组织:
按照学习型组织的要求,校庆活动实质上是我院一次大型公关和组织活动,为此要利用这一机会,筹建四个互相关联的组织,举办四个会议,开展系列活动。
(1)校友会。成立江苏经贸职业技术学院校友总会,并筹建"校友之家",为校友提供聚会条件和场所。在省内各市建立分会,确定牵头人,开展交流活动,为母校发展献计献策、添砖加瓦。举办学院发展战略研讨,理清第二个50年,特别是未来5-10年的发展思路,同时举办成功(成才)杰出校友风采报告会。
(2)联谊会。在校友会的基础上,邀请并组织50家(20家)工商企业,进行联谊活动,开展工商牵手、校企挂钩,促进产学研相结合。举办"江苏企业家高层论坛",并开展校企合作项目洽谈活动。
(3)研究会。在校友会、联谊会的基础上成立"江苏商务研究会(协会)"(暂名),聘请较高层次的领导、知名学者领衔挂帅,邀请有实力的企业家或单位、成功校友及有关人士加盟,同时举行"江苏商务两个率先战略论坛",努力营造凝重的学术氛围。
(4)校董会。在校友会、联谊会、研究会的基础上,成立江苏经贸职业技术学院董事会,制定章程,并召开第一次理事会议,为学校的发展建设提供长期、稳定、持续财力支持和保障。
5、精心抓好五项工作。
(1)一个手袋。袋内材料的力争内容丰富、印制新颖、悦目实用。
(2)一盘VCD。摄制史诗性纪实片,从多视角、全方位诠释我院50年的艰苦历程和校庆风采。
(3)一个专版。在省级主流媒体上发布校庆广告专版,刊载校庆公告、致海内外校友的一封信以及团结奋进的领导班子、校园风貌的照片等。
活动方案 篇3
核心导读:设计意图: 幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的
设计意图:
幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的了解也是比较模糊的,一些破坏树的行为也时有发生,为了使幼儿更好的了解树与人的关系,树立爱护树木意识,我们设计了《爱护小树苗》这一主题活动,从幼儿的情感入手,通过搂搂、抱抱小树,画小树,与小树比高矮,粘贴小树,制作爱护小树的标志牌等活动,不仅对树的特征有了深入的了解,而且与小树建立了亲密感情,真切的感受小树所带来的快乐,从而使幼儿“爱护周围的自然环境”成为自觉的行为。
本周主题活动目标:
1、通过各种途径了解树与人类的关系,从小树立爱护数木,保护自然的意识。
2、感知各种不同的树,知道几种常见的树的名称。
3、运用学过的绘画方法,把心中所幻想的美好事物通过大树表现出来,能大胆想象。
4、了解树的生长过程,认识树成林、木成材要经历多年,来之不易的道理,产生参与植树的愿望。
5、学习8的形成,知道7添1 是 8。
6、正确演唱象声词,根据歌曲内容,创编动作。
主题活动内容及实施:
活动一:歌曲《小树苗呀快长大》
活动目标:
1、 根据歌曲内容,创编表演动作。
2、 能正确的演唱象声词,感受乐曲欢快活泼的.情绪。
3、 知道应爱护小树苗,了解种树是为了美化环境。
活动准备:小树苗成长图一张(太阳公公、小树苗豆画有五官的笑脸。)
活动过程:
1、 观察图片,引出活动内容。
2、 引导幼儿讨论,熟悉歌曲内容。
(1)下小雨的时候,会发出什么声音?
(2)小青蛙是怎样唱歌的?光着脚丫踩在水上会发出什么声音呀?
引导幼儿重点掌握几个象声词,并按歌曲节奏朗诵这几个象声词。
(3)谈话,让幼儿知道小树长成材,要靠阳光和雨露,进行爱护小树的教育。
3、 教师示范演唱歌曲,幼儿感受歌曲欢快活泼的情绪。
4、 幼儿学习歌曲,重难点处(象声词的演唱)让幼儿反复练习。
5、 幼儿听音乐,边唱边即兴表演,鼓励幼儿大胆、自信的表演。
活动二:探索活动《树是我们的好朋友》
活动目标:
1、 通过各种途径了解树与人类的关系。
2、 鼓励幼儿从小树立爱护树木,保护自然的意识。
活动准备:
1、 教师和幼儿一起收集有关“树与人类”的图片和文字信息。
2、 布置专栏“人类的好朋友——树”,鼓励幼儿相互讲解、交流。
活动过程:
1、 讨论:树与我们的关系
(1) 树给我们带来什么好处?
(2) 教师与幼儿共同小结:树可以净化空气,树可以使我们的幼儿园、社区更美丽,树可以保护水土,不让水土流失,树可以制成木材,夏天树可以遮阳光,让人乘凉,树还可以给人治病,如银杏树。
活动方案 篇4
4月2日是国际儿童图书节暨中国儿童阅读日,为了架起儿童与图书间的'桥梁,让更多的少年儿童亲近图书馆,享受阅读,快乐成长,在此期间,**省图书馆将围绕“快乐阅读 健康成长”举办以下主题活动:
一 儿童阅读日系列活动启动仪式暨**省图书馆少儿读者选书团成立仪式
时间:4月2日下午3:00
嘉宾:文化厅、团省委、少工委有关领导
参加人员:少儿读者选书团成员、**学校小学生、南关小学学生
二“走进阅读日 亲近图书馆”主题参观活动
时间:4月2日下午
参观学生:**幼儿园小朋友
**学校小学生
三“我的阅读我作主”主题选书活动
时间:4月1日下午
参加人员:**省图书馆小读者选书团
四“漂流图书,传递智慧”主题图书交换活动
参加人员:**省图书馆小读者、**小学学生
五“快乐阅读 快乐写作”主题讲座
时间:4月2日下午3:30
主讲:** 著名儿童作家
六 “我读书 我快乐 我成长”主题征文活动
时间:4月2日——5月18日
七 为**第五幼儿园图书流通站送书
八 100种优秀少儿图书推荐
活动方案 篇5
【活动目标】:
1、初步学习手指点画。
2、知道爱护自己及同伴的作品。
3、初步了解点画的特点和简单技巧。
【准备】:两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料,抹布,幼儿人手一份画好树干的画纸。
一、过程:
1、谈话导入
师:春天来了,许多树妈都很高兴,因为她们的树叶宝宝都回来了,看,树叶宝宝在风中跳舞,因此,这个树妈妈很开心。
出示:"难过的"大树妈妈图片,说:这是我们幼儿园的`一棵树妈妈,她不开心,为什么呀?
幼1:她没有树叶宝宝幼2:她的孩子不见了,怎么办呢?
幼a:告诉警察叔叔幼b:我帮她找幼c:我给她画上树叶师:小食指听到忙跑过来对大树说:树妈妈,我帮你找宝宝。
小食指:站起来,蘸上绿色送一片图一只的宝宝,小食指躺下来送给树妈妈长一点的宝宝,小食指这一片、那一片给大树妈妈送了许多宝宝。
大树妈妈开心的笑了(换表情)说:谢谢你!小食指说不用谢,小食指脱下绿衣裳(在抹布上擦干净食指)回家了。
师:大树妈妈有了宝宝开心极了,你们谁也想来给树妈妈送宝宝的?(幼儿踊跃举手)师请一位幼儿操作师:你真了不起,大树妈妈得到那么多宝宝,她谢谢你,这儿还有许多妈妈等着大家帮忙呢?你们愿意吗(幼愿意。)师:那就让我们一起来帮这些大树妈妈。
二、幼儿操作在轻柔的音乐中:幼儿认真操作,有的幼儿还对大树妈妈说些安慰的活,师在巡视时鼓励幼儿你的小手指真能干,画的树叶宝宝真多,树妈妈会非常开心的。
三、展示作品师:我们宝宝帮助了树妈妈,她们非常开心说:谢谢小一班的小朋友。
幼:不用谢。
师:我们和树叶宝宝一起跳个舞吧!
结束:随观快的旋律,师生共同跳舞!
活动方案 篇6
一、指导思想:
为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育,让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界,发现探索身边的科学现象,在做做、玩玩中体验成功和愉快,我园将于20xx年11月开展第五届“科技月”系列活动。活动期间,各年级根据本年龄段孩子的特点,开展活动,让每个幼儿都能积极参与进,感受科学的有趣和神奇,在主动探索、发现和获得经验的过程中,初步了解科技与人们生活的关系,培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力,同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。在全园师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚气氛。
二、活动主题:
科普进家庭创新每一天
三、活动目的':
通过各班级科技活动工作组织的宣传、教育、实践等活动,创造一个爱科学,学科学,讲科学,用科学,人人参与的良好氛围。
四、活动时间:
20xx年11月1日----11月0日
参加对象:全园小朋友、家长、教师
五、活动内容及具体实施
(一)活动准备:
通过园内电子屏和博客让家长了解科技月活动内容
(二)围绕科技月开展系列活动
1、各班老师通过科学教学活动,引导幼儿发现探索身边的科学现象,如:《食物的旅行》、《摩擦起电》、《树叶为什么会落下》等,让孩子们在玩中学,学中玩,激发他们爱科学,学科学的兴趣。2、继续开展阅读活动,各班老师带领小朋友读一本科普绘本,如:《这样的尾巴可以做什么?》《植物妈妈有办法》《我从哪里》等。让孩子们了解一些简单的科普知识,激发对自然事物的认识。
、观看一些航空科学小视频,了解我国神舟飞船的诞生和发展史。
、结合我园家长助教活动开展科普宣教
4、组织中、大班部分小朋友参加我园科幻画比赛,通过活动发挥孩子的想象力,激发孩子的创作欲望。
、亲子小制作、小发明。让家长朋友们也参与到活动中,通过活动深入的引导幼儿关注生活,关注周围环境,树立环保意识。使孩子的聪明才智得到发挥,进一步发挥幼儿想象力,提高幼儿创造力和动手能力,让孩子从小“树立爱科学、爱生活、爱创造”的理念。
6、教师“科学教育论”征集。通过征活动促进教师主动探究科学教育积极性。
(三)开展“科普进家庭创新每一天”科幻画;科技小制作、小发明比赛,并在园内展出。为了本次比赛的公开、公平、公正,将选出家长代表参与本次评分,成绩予以公示。活动分设一、二、三等奖和优秀奖若干名,并颁发奖状;推荐部分优秀作品参加镜湖区科技月比赛
(四)班级博客及时报道科技月活动。
六、以上作品上交时间为:20xx年11月16日截止。
成绩公布时间:20xx年11月底
七、科技辅导员及相关教师做好字和图片的整理工作
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