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六一儿童节文艺汇演活动方案最新
为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的六一儿童节文艺汇演活动方案最新,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新1
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“阳光、快乐、和谐”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、组织方法
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。
2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。
3、演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。
五、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间各班自行安排
2、演出时间:20xx年5月29日
3、地点:操场
六、具体工作安排以下:
总指挥:张明君
指挥:张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)
策划:张军伟邓艳平王娟孙亚琼蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的'节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)
节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)
节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。
司仪训练:孙亚琼(负责主持人的台词、台风的训练)
舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响:张军伟吕青山(负责音响租借)
协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)
纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)
摄影:燕启超(拍摄照片存档)
会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:吕青山
节目演出:
①布置场地(演出前搞好)
②进场(晚上6:30进场完毕)
③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。
④清理场地(后勤人员、科任老师)
六一儿童节文艺汇演活动方案最新2
一、活动目的:
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的`活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间:
5月31日(星期五)
活动地点:学校操场
参加对象:全体师生
主持人:曾盈盈
三、节目形式:
独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
四、节目要求:
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。
3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。
4、节目的排练由各班主任负责。
5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。
6、节目上报时间截至到x年5月17日。
五、活动流程:
(一)活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长“六一”致辞
(二)入队仪式:
1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)
2、新队员代表讲话( )
3、老队员代表讲话( )
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、少先队员退场。
(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始
六、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新3
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx及各班班主任。
音响、电器装备:xxx。
横幅、气球悬挂:xxx。
化妆:五六年级女生。
队形场地:xxx。
评委:xxx。
三、活动时间:
20xx年6月1日。
四、活动主题:
放飞童心快乐成长。
五、活动地点:
xx小学。
六、活动要求:
1本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。
2节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读由我校老师撰稿,歌颂双语人、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果其间加入我校宣传语。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新4
一、活动目标
1、节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。
2、让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3、通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排
1、活动主题:“我成长我快乐”。
2、活动时间:20xx年x月xx日上午8:30。
3、活动地点:xx幼儿园镇教委四楼会议室。
4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。
四、活动流程
1、园长讲话。
2、幼儿文艺汇演(90分钟)。
3、观看节目花絮(10分钟)。
4、物品归位、卫生清理。
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。
五、活动分工
1、活动方案策划:xx。
2、来宾邀请:xx。
3、邀请家长温馨提示编辑:xx。(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作:各班班长。
5、音响、摄像:庆典公司、xx。(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师。
7、主持人:教师2人(xx),幼儿4人(xx)。
8、幼儿礼物的准备工作:xx。
9、活动舞台的.搭建、场地的划分:xx。
10、安全保卫工作:xx负责幼儿保健工作;xx负责活动中的安全工作。
六、具体安排
活动注意事项:
1、各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2、各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
3、活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新5
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
16年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。16年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午星期x8:309:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:x月xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”价格不超过x元。每位同学带x元纸币零钞纸币。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的'班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。可以安排x批学生换班营业。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡记录学生文明情况。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新6
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,x年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间安排
1、x月x日准备酝酿。
2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的'前期评比、汇总报到年级主任处。
4、x月x日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
1开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。
2器乐表演。
3儿童合唱队表演。
3、趣味运动会:
1运球比赛:排球,每班x人,男子女子各x组。
2团结向前:两人绑腿跑每班x组。
3板凳运人:年级每班男女各x人。
4单腿跑:班级内男女各x人。
5拔河比赛:单双数班对抗赛。
4、看电影:《xxxx》各班根据实际条件决定是否观看。
五、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装天热,着夏装天凉,着春秋装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新7
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动时间
1、xx学校20xx年xx月xx日暂定。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
xx中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动全校师生参与。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的`节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
xxx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置xxx:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xxx:负责标语。
xxx:负责集合整队、场地划分。
xxx:负责音响设备、音乐播放。
xxx、xxx、xxx:协助舞台布置。
xxx、xxx:负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。
xxx:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、xx校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xxx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助xx小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新8
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的'全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“颂经典,舞青春”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动安排
活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活动地点:二官学校学生活动场地
节目主持人:xx
评委:xx
统计:xx
音响:xx
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新9
为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:
一、节目内容及情势:
1、乐器类
2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:
⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;
⑵必须配有音乐。
3、曲艺类
4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。
二、活动要求:
1、每个节目时间不超过8分钟。
2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。
三、奖项设置:
中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。
四、时间安排:
5月20日———选报节目;5月23日————节目初选,在四楼会议室;5月30日———汇演。
四、活动领导小组:
组长:
成员:各班班主任
五、组织分工:
1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合;
2、摄像及简报:
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)
4、评委:各班学生优秀代表
5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分
六、活动程序:
(1)、校长讲话。
(2)、节目表演。
(3)、颁奖。
(七)留意事项:
1、安全:服从负责老师的。安排,按要求活动。(各班班主任)
2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。
3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。(范瑞新)
4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)
温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
未尽事宜,另行通知
六一儿童节文艺汇演活动方案最新10
一、活动目的:
为了活跃学校的'氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题:
快乐童年我心飞翔
三、汇演时间:
5月31日
四、活动地点:
校体艺厅
五、领导小组
组长:
组员:
六、评委:
七、工作人员
场地:
候场:
话筒:
秩序:
舞台、道具:
音响:
化妆:
八、活动过程
为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段
1.时间:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段
1.时间:5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段
1.时间:高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间:5月30日上午
2.公演时间:5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
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活动目的:
在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。
活动时间:
5月x日——6月1日。
活动对象:
xx小学全体同学。
活动内容:
1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选
每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。
2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他
将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的'同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。
3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”
将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。
4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛
“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。
“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。
“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。
“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物礼物券兑奖礼物。
5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福即一年级入队仪式。
六一儿童节文艺汇演活动方案最新12
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
xx年6月1日
三、活动地点:
学校食堂三楼
四、活动演出单位:
小学部
五、节目主持:
学生
六、活动主题:
“拥抱快乐,放飞梦想”
七、组织方法:
1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构
(一)、领导小组组长:张学刚
组员:各综合课老师
(二)、活动工作人员安排
1、音响:沈苏文
2、照相:谢颖
3、节目主持稿撰写及串词整理:方丹
4、节目主持人训练:方丹
5、剧务与会场安排:骆成、张晨
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活动流程:
(一)、经典诵读
(二)、庆六一学生文艺演出
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一、活动目的:
1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的'校园读书氛围。
3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
1集体活动:跳绳拔河比赛
2自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午2:30—4:00
四、趣味运动会安排:
一自由活动:
1投球比赛:四~六年级。地点:南面球场
2捶球比赛:一~三年级。地点:北面球场
3抛乒乓球:低年级和高年级分开。
地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室
4吹蜡烛:低年级和高年级分开。
地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室
5摸鼻子:低年级和高年级分开。
地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室
6钓鱼:低年级和高年级分开。
地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处
二集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、男女各一队
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
全体老师负责
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理
2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
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