活动实施方案

时间:2023-09-02 09:45:12 活动方案 我要投稿

活动实施方案[集锦4篇]

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动实施方案4篇,欢迎大家分享。

活动实施方案[集锦4篇]

活动实施方案 篇1

  为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:

  一.活动目的意义

  “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。

  1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的`帮助之恩。

  2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

  3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。

  二.活动内容与步骤

  (一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)

  1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。

  2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。

  (二)活动实施阶段(20xx年10月6日-10月30日)

  1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

  2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)

  3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一 高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)

  4.布置孝敬作业:

  一是送父母一句温馨的祝福;

  二是给父母讲一个开心的故事;

  三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;

  四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;

  五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现)

  5.学校举行“听从父母 老师正确教导,不与父母 老师顶撞,不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。(具体通知方案另行通知)

  6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委)

  7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛)

  8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛)

  (四)总结表彰阶段(20xx年11月)

  1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。

  2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步落实各项要求,有针对性地扎扎实实地开展学生德育工作,拟在我校开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动,通过“宣传教育、强化训练、反馈矫正”,使全体学生能够从小事入手,规范自己的行为,转变各种不良行为习惯,营造良好校园文化环境,提高学生综合素质,争做文明守纪的中学生。

  二、活动实施步骤

  (一)、宣传发动阶段:12月12日—12月19日

  1、12月12日,在全校班主任大会上做动员报告,班委、团支部利用班会(12月14日)组织全班同学学习《泰安第十三中学学生一日行为规范》、《泰安第十三中学学生违纪处分条例》内容及学校规章制度。

  2、12月14日,学校在课间操时间做“与文明握手,向陋习告别”活动总动员,由学生会向全校学生发出“与文明握手,向陋习告别”倡议书,并下发致全体学生“让文明之花在校园盛开”的一封信;

  3、悬挂宣传标语,搞好宣传发动工作,统一认识,从而推动本专题活动的顺利开展。

  (二)、落实实施阶段:12月21日——XX年1月12日

  1、12月21日——12月26日:开展自查、互查活动。12月21日,各班开展“与文明握手,向陋习告别——寻找自身及身边的不良行为”主题班会。主题班会形式多样化,如演讲、讨论、签名等。要求同学们先学习材料再进行自查、互查,去发现自己或同学身上所存在的不良行为,查找班级中常见的'“十大不文明言行”,并制定相应的整改措施。班主任要有选择地对其中的一两点紧抓不放,不断整改,抓出成效。例如:各班开展文明书包活动;文明仪表教育;文明上网教育;文明交友教育;

  2、12月27日——12月31日:由学生会、团委在各班班委、团支部广泛讨论基础上,制定“泰安十三中文明学生标准”,并在各班评选文明标兵并颁发文明礼仪标兵牌。同时各班在对各自“十大不文明言行”的整改过程中,总结出班级文明学生标准于12月31日交团委。

  3、XX年1月4日——1月6日:由学生会、团委征集并评选“校园文明格言”,制版张贴宣传。

  4、活动期间学校将充分利用广播站、宣传栏等形式,及时对发生在学习生活中的好人好事进行表扬,对不文明现象和不文明行为进行通报批评。每班选出5名通信员于1月2日前交团委,每位通信员活动期间撰写稿件数不得少于10篇。团委将设立专门稿件箱,稿件箱设在教学楼一楼门厅内。

  5、活动期间政教处、团委将对活动的各个环节进行综合评比,对每项活动中成绩显著的班级进行量化管理加分。

  (三)总结评比阶段:XX年1月6日——1月12日

  1、各班班委、团支部针对本班活动情况写出活动总结于1月12日上交政教处;

  2、每班评选2名班级“文明之星”于1月12日上报政教处;

  2、政教处将在期末总结中通报综合评比结果,评选出校园十大“文明之星”和六名校园“文明班级之星”。

  三、活动要求

  本次活动的开展旨在进一步结合“行为规范活动月”活动,让同学们积极行动起来,从自身做起,从小事做起,告别校园不文明行为,倡导文明健康向上的生活方式,营造人人摒弃校园陋习,积极倡导文明社会公德,争做新时期文明中学生的良好氛围。

  各班要提高认识,创造性地开展各项活动,扎实落实活动环节。做到周周有主题、班班有活动、人人求落实。通过本次活动,争取在我校做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即室内无痰迹、地面无纸屑、桌凳无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话。让我们行动起来,为建设和谐、文明的校园而努力!

活动实施方案 篇3

  按照市委的统一部署,林业局领导班子在深入学习、广泛征求意见的基础上,深刻进行自我剖析,查找出了存在的突出问题。为确保先进性教育活动取得扎实成效,切实改进工作作风,提高执政水平和服务意识,特制定整改方案如下:

  一、指导思想

  按照边整边改的精神,以加强领导班子的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决领导班子内部存在的突出问题,进一步振奋精神,求真务实,扎实工作,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥领导干部的先锋模范作用,把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办的事情、当前能够办好的事情,作为整改工作的重点。对一些群众反映强烈又能立即解决的问题,要及时采取措施,立见成效;对一时解决不了的问题,要向群众讲清楚。真正做到政治上有明显进步,思想上有较大提高,作风纪律有明显改进,增强领导班子建设,为我市林业发展提供强有力的政治保证和组织保证。

  二、存在的'突出问题

  1、政治学习坚持得不够好,理论知识学得不够深,掌握得不够透彻;班子成员忙于日常事务,业务知识不能做到及时更新,理论与实践联系得不够紧密。

  2、干部队伍管理力度不够,有些制度还需进一步健全完善。

  3、个别班子成员不能对自己严格要求,有一些不必要的应酬。

  4、深入基层调查研究少,非造林季节很少深入林业生产一线,与林果农联系不够密切。

  5、个别班子成员只求满足于现状,缺乏钻研精神和创新意识,不能用发展的观念来处理林业建设中遇到的复杂问题。工作效率有待提高,工作作风有待加强。

  6、林业法律、法规宣传还不够深入,各项林业执法力度需进一步加强。

  三、整改措施

  1、加强干部队伍建设,提高工作效率

  对周三和周五的政治学习常抓不懈,不断提高广大干部的政治素质和业务水平,使广大党员自觉树立大局意识、自律意识、宗旨意识,增强全心全意为广大林果农服务的本领。同时抓好执法队伍建设,教育执法人员要文明执法、用心执法、严格执法,做到“以理服人、以诚待人、以情感人”。坚持集中学习与自我学习相结合,加强监督检查,成立专门领导小组,对每名干部的学习情况进行不定期抽查,调阅学习笔记,注重学习效果,使全局上下形成一种浓厚的学习氛围,努力创建学习型队伍和效能型机关。

  2、建立健全规章制度,加强干部管理

  在原有的基础上,进行完善和修订,并严格落实。建立健全党内民主生活制度、“三会一课”制度、学习制度、党员管理制度等各项规章制度,建立党员民主评议监督机制,实现对党员教育的长期性、连续性,认真抓好党员在理想信念、党性观念、宗旨意识、组织纪律以及世界观、人生观、价值观等方面的教育,从而使广大党员坚定共产主义义理想信念和全心全意为林果农服务的宗旨,充分发挥党员先锋模范作用。采取灵活多样的形式,丰富党内生活,使党组织始终保持一种团结紧张、严肃活泼、纪律严明的良好态势。

  3、加强党风廉政建设,改进工作作风

  为确保党风廉政建设抓出实效,结合领导班子实际,制定了班子成员党风廉政建设和反腐败工作分工,并建立了责任追究制度,明确职责,严明责任。并自觉接受全局广大干部职工、林果农和社会各界人士的监督,聘请行风监督员18名,公开举报电话、设立征求意见箱,严肃查处违法乱纪问题,狠刹行业不正之风,简精各项办事程序,切实解决好广大林果农关心的热点、难点问题,从而树立林业工作者良好的社会形象。

  4、强化林业执法力度,巩固绿化成果

  一是做好森林病虫害防治工作。近三年,我市新增造林面积13万亩,且以速生杨树为主。因树种单一,一旦有疫情发生,后果将不堪设想,所以加强森林病虫害防治工作显得尤为重要。为此,今年将在全市建立15个森林病虫害测报点,聘请50名兼职测报员,逐步建立健全市、乡、村三级测报网络。尽快出台,建立应急机制。同时,投资10万元购置显微镜、诱虫灯等设备,加强国家级森林病虫害防治检疫标准站建设。二是加大毁林案件的查处力度。坚持教育与处罚相结合的原则,严格执法程序,加大执法力度,有效打击毁林不法分子的嚣张气焰。同时,尽快起草,全力保护我们来之不易的绿化成果。三是继续抓好林业宣传工作。加大和林业法律、法规的宣传力度,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,广泛宣传植树造林的长远意义,以提高群众的绿化意识和法律意识,形成“爱林、兴林、护林”的良好社会氛围。

活动实施方案 篇4

  校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

  一、开展创建平安校园活动的指导思想

  以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

  二、 开展创建平安校园活动的工作目标

  通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

  三、开展创建平安校园活动的工作措施

  (一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

  为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

  1、领导小组成员名单:

  组 长:关虎林(校长)

  副组长:樊生海 (县检察院副副检察长、法制副校长)

  陈 功(副校长) 陈友军(副校长)

  成 员: 段永来(政教处主任) 董亚东(办公室主任) 孟应增(总务处主任)

  史永忠(教导处主任) 王 宏(教科处主任) 白国良(校团委书记)

  程 平(高三级级主任) 杨佳乐(高三级级主任) 康东胜(高二级级主任) 王全中(高一级级主任)

  2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

  3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

  (二)建立健全各项安全工作规章制度

  建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)构建完善的学校安全体系

  学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

  (四)及时妥善处理教育热点、难点问题

  按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

  (五)加强创建平安校园活动的宣传力度

  加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

  四、创建平安校园活动的工作内容

  (一)以学校政教处和教导处为主,其他处室协同配合,加强对全校师生的安全纪律教育和安全管理工作

  1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

  2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

  3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

  4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的.发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

  5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

  6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

  (二)以总务处为主,其他处室配合,加大对学校公共设施的监管力度,确保师生的健康和生命安全

  1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

  2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

  3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

  4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

  5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

  6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

  (三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

  1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

  2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

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