活动宣传方案

时间:2023-08-25 08:53:35 活动方案 我要投稿

(集合)活动宣传方案8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动宣传方案8篇,希望能够帮助到大家。

(集合)活动宣传方案8篇

活动宣传方案 篇1

  一、指导思想:

  为深入贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。结合《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,石狮市实验幼儿园经研究决定开展学前教育宣传月活动,并制定方案如下:

  二、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  三、活动时间

  20xx年5月——20xx年6月

  四、领导小组

  组长:黄纯真

  副组长:陈雅贞

  成员:颜美汾、陈晓斌、王晓艺

  五、实施步骤

  (一)动员阶段:5月9日至5月xx日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

  (二)实施阶段:5月20日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

  (三)总结阶段:6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书页总结报告。

  六、宣传内容

  深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及新颁布的《幼儿园工作规程》,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,杜绝“小学化”倾向,精心组织,注重实施效果,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

  (一)广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式。

  (二)结合活动主题“游戏——点亮快乐童年”开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。

  1、组织全体教师学习新《幼儿园工作规程》,开展《指南》背景下的各级各类研讨活动,如:幼儿园创造性游戏的教研、幼儿园教学课程游戏化、幼儿园区域游戏的组织与指导、《指南》背景下的幼儿园结构游戏体验教研等。

  2、开展数学游戏化教学的教师教学比武活动,有效更新教师的教育理念。

  3、开展青年教师创游观摩活动,通过互相观摩、学习,有效提高教师组织创造性游戏水平。

  (三)转变家长的教育观念,帮助家长走出幼儿教育“小学化”的误区。

  1、加大宣传力度,通过家长会、家园宣传栏、微信公众号、网站以及日常交流等形式,向家长宣传幼儿教育“小学化”带给孩子未来发展的危害。

  2、邀请专家来解读:孩子是如何在适宜的游戏环境中,通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的知识经验;教师如何利用游戏促进孩子发展,让孩子感受到学习的快乐。

  3、帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。

  4、向家长开放各种类型的游戏活动,让家长去观察孩子在游戏中的状态,去了解孩子们在游戏中学到了什么,获得了什么,去体会老师们在为孩子游戏环境、制作游戏材料、组织游戏时所花费的心思,使家长们感受到:游戏可以让孩子获得知识,并且在游戏中得到了能力的提高。

  5、让家长参与孩子的.游戏,和孩子一起玩,一起体验游戏的快乐:让他们一起承担、共同完成相应的任务,进一步体会:游戏中,孩子是在愉快地、主动地学习。

  (四)以“游戏——点亮快乐童年”为出发点,根据幼儿身心发展特点,遵循幼儿教育规律,结合多种教育理论,有声有色地开展区域活动和传统游戏活动。

  七、具体活动安排:

  五月份:

  1、制定学前教育宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”的活动方案

  2、在学园公众号上进行学前教育宣传活动

  3、开展第六届阅读节活动,学园全体教师、幼儿、家长积极参与各种阅读活动,各班开展妈妈故事团活动

  4、开展“游戏——点亮快乐童年”家长学校专题讲座

  5、开展园本培训《幼儿园创造性游戏的组织与指导策略》,提高专业知识,杜绝“小学化”倾向

  6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动,研讨主题为:支持、接纳、赏识——艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。

  7、开展《大班角色游戏的观察与指导》、《小班角色游戏中教师如何适时介入指导》等年段教研活动。

  8、组织全园家长开放日活动,以游戏为主题,教师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏活动等多个方面进行精心设计安排,向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值

  9、召开体验式家长会,帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。

  10、开展教师数学课程游戏化教学比武。

  六月份:

  1、开展青年教师“创造性游戏”观摩研讨

  2、开展“亲子同乐庆六一”活动

  3、启动学前教育宣传标语的滚动宣传

  4、常态化地开展“家长助教”、“家长进课堂”活动,提高家长的参教意识。

  5、定期在学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣传“游戏——点亮快乐童年”知识

  6、继续开展教师数学课程游戏化教学比武

  7、开展园本培训《“指南”背景下的幼儿园结构游戏体验式教研》。

  8、开展教师读书活动,阅读“游戏”的幼教书籍,并书写阅读心得。

  9、结合“端午节”,积极开展民间传统游戏活动。

  10、对学前教育宣传月活动进行总结

活动宣传方案 篇2

  一、活动目的

  为贯彻县教育局在全县教育系统集中开展新《安全生产法》学习宣传活动,深入动员和广泛发动广大师生及家长直接参与活动,将全校“全国安全生产月”活动推向高潮。

  二、活动时间

  20xx年12月1日。

  三、活动组织

  Xx县Xx中学

  四、活动地点

  Xx县Xx中学

  五、活动主题

  学习贯彻新法,增强安全意识

  六、活动内容

  1.宣传安全生产相关法律、法规知识;

  2.进行校内外安全事故的预防和应急处理,校内外安全事故的法律援助,以学生为重点对象的安全、健康知识等方面的宣传咨询;

  3.安全用电常识的`宣传咨询;

  4.卫生食品安全相关知识宣传咨询;

  5.交通安全知识宣传咨询;

  6.烟花爆竹安全知识宣传咨询;

  7.冬季安全知识宣传咨询。

  七、参加活动科室

  承担咨询任务的科室:政教处、教导处、后勤处。

  八、场景及服务要求

  设置咨询服务台和安全生产知识展示板,发放安全生产有关资料如:防溺水、交通安全、食品卫生安全、预防传染病、防灾减灾、消防安全等。

  九、工作要求

  各班级、处室要结合实际,有针对性、专业性地开展咨询日活动,设立安全生产相关法律、法规知识宣传咨询台和发放传单,努力营造安全生产浓厚氛围。

活动宣传方案 篇3

各县(市)区水利(务)局,局直各单位:

  20xx年月22日是第xx届“世界水日”,xx月22~28日是第xx届“中国水周”。按照我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”这一宣传主题,特制定宣传活动方案。

  一、宣传主题

  联合国确定20xx年“世界水日”的'宣传主题是“Naturefrater”(借自然之力,护绿水青)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。

  二、活动时间

  20xx年月22日~28日。

  三、活动安排

  1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户,在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版,发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点,讲解相关法律法规,节水技术,推广使用节水器具等多种形式集中宣传。(月22日9点,市政府门前两侧)

  2、围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和20xx年全市水资公报。在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。

  3、在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。

  4、在局一楼LED大屏幕滚动发布宣传口号,播放相关宣传图片。利用商业城LED多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。

  5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物,在局内悬挂“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传挂图。

  四、组织领导

  局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动,力求创新,注重实效。请各县(市)区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。

活动宣传方案 篇4

  一、活动目的

  20xx年学前教育宣传月活动方案

  大力学习宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户”, 及时与家长交流孩子的成长变化,促进家园共育。

  二、活动主题

  学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解孩子。

  三、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传内容和方式

  围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的.实际行动。

  1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

  3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台,积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,纠正家长在教育幼儿中的不正确理念,切实提升家长科学育儿水平,促进孩子健康发展。 5、召开一次全园家长会,发放“宁阳县20xx年学前教育宣传月活动宣传资料”和《致家长一封信》,重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

  6、悬挂标语,浓化宣传氛围。

  五、活动措施

  1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

  2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月活动。

活动宣传方案 篇5

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据国管局《关于0xx年全国公共机构节能宣传周活动的通知》(国管办?0xx?16号)和市发改委、市、区教育局的统一部署,市北区实验小学决定举行0xx年节能宣传周活动,制定方案如下:

  一、宣传主题

  “绿色办公、低碳生活,争创节约型校园”。

  二、活动时间

  6月1日至18日

  三、承办单位

  全校学生

  四、活动安排

  (一)举行启动仪式

  时间:6月1日升旗仪式时间

  地点:学校操场

  活动内容:

  布置本校活动方案,进行环保节能教育、宣读倡议书(6月11日到青岛教育信息网下载)、张贴宣传画等。

  (二)开展系列活动

  (一)、校内悬挂宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣(20xx年度小学生暑假安全教育活动方案)传气氛。充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

  1、制作“节约与文明同行,节能与生活同步!”、“人人讲节约,处处抓节能,事事讲效能20xx年节能宣传周活动方案20xx年节能宣传周活动方案。”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

  2、制作“节能减排,科学发展!”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。

  3、学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

  (二)、开展 “节俭倡议”活动向全校师生员工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜,养成节约的.好习惯。号召全校师生员工积极行动起来,节能从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头;多用自然光,少用电灯;多分层次用水,少制造生活污水;多锻炼身体,少使用空调和电梯;多骑自行车或步行,少坐汽车,少用电瓶车;饮食讲营养卫生,穿着讲实用和朴素大方,不搞铺张浪费;能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚

  (三)、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。

  (四)、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品20xx年节能宣传周活动方案活动方案。

  (五)、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”,指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施,树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

  五、相关要求

  1、在宣传周活动期间,精心组织,切实把宣传活动落到实处。

活动宣传方案 篇6

  为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想。

  今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的`消防安全环境。

  二、组织领导。

  为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、成员:学校领导班子及各班班主任。

  三、时间安排

  “119”消防日宣传活动为期一周,自xx月xx日开始至xx月xx日结束。其中以xx月xx日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。

  四、活动内容。

  (一)xx月xx日:

  “学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

  (二)xx月xx日:

  1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

  2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

  (三)xx月xx日:

  1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

  2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;

  (四)xx月xx日:

  1、在教学楼开展消防演练。通过演练,使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识,从而自觉地维护学校的消防安全;

  2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。

  (五)xx月xx日:

  1、对各班的板报、手抄报进行评选。

  2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。

  (六)xx月xx日:

  总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

  五、具体要求。

  (一)提高认识,加强领导。

  各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

  (二)及早动手,做好筹备。

  各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。

  (三)搞好总结,及时报告情况。

  各年级要搞好总结,并于xx月xx日前将活动情况报学校。

  (四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

活动宣传方案 篇7

  为全面提高园长队伍的整体素质,增强园长的国防意识和爱国主义精神,磨练园长的意志品格,培养令行禁止,吃苦耐劳,团结协作,步调一致的工作作风,展示我市幼儿园园长积极向上的精神风貌,为学前教育宣传月活动增光添彩。经研究,决定组织全市幼儿园园长及骨干教师开展军训活动,现将有关事项通知如下:

  一、参训人员

  全市各公、民办幼儿园园长、骨干教师(每园限报2人)。

  二、训练时间安排

  5月11日

  上午9:30———11:00下午2:00———4:30

  5月12日

  上午8:30———11:00下午2:00———4:30

  三、训练科目

  军姿定型训练、规范升旗仪式,军歌、队列训练、行进分列式。

  四、训练场地

  待定

  五、有关要求

  1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、出生年份、联系方式以电子表格的'形式报市教体局成职教办公室。

  2、为保证军容整齐,训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品,女员工不准化浓妆、长发必须扎起。

  3、保证出勤质量,严格遵守纪律,做到应训尽训,如有特殊情况不能参加训练者须由本人出具书面请假报告,报军训工作领导小组批准。军训期间考勤结果纳入幼儿园长教育培训管理。

  4、参训人员统一着夏迷彩服装,统一安排中餐,学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。

  六、组织领导

  为保证军训工作的有序进行,成立军训工作领导小组。

活动宣传方案 篇8

各公、民办幼儿园:

  根据宣城市教体局《关于开展20xx年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

  四、有关要求

  ㈠高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

  ㈡突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的`关心理解。

  ㈢整合专业,统筹资。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

  ㈣科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

  ㈤开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过分钟,分别一、二、三等奖若干。

  各园活动期间注意资料收集,6月1日之前将宣传月活动字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。联系人:郎xx,联系电话xx电子邮箱:xx

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