活动方案

时间:2023-08-21 07:38:27 活动方案 我要投稿

活动方案【合集5篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【合集5篇】

活动方案 篇1

  一、指导思想

  贯彻落实湖北省教育厅、陆安市教育局、府城中心学校关于开展“课内比教学”活动通知的精神,结合我校课堂效益建设工作,更新教师教学观念,规范教学行为,优化教学过程,全面提高学校教育教学质量。

  二、活动目标

  1、提升专业素质,打造名优教师。搭建教师全面全程参与的比武平台,促进教师展示自我、互相学习,共同提高,造就一批实中名师,陆安名师。

  2、改革教学方式,打造高效课堂。更新教学观念,深化教学改革,变换教学方式,积极大胆地探索具有陆安市实验初中特色的“轻负、高效、优质”的课堂教学模式。

  3、提升教学管理水平。创新管理办法,提高教学评价水平。借此活动在教师间创造“比教学行为规范、比教学研究成果,比教学业务水平”的.良好氛围,提高实验初中在社会的满意度。

  三、活动内容

  1、全校教学大比武。

  包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述教师对课标和教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方式方法和教学手段的运用,介绍教学过程设计等等。讲课重点是展示教师的基本教学素养,包括教学观念和知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学过程、教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和教学实验操作等方面。通过教学比武,比教师素质的高低、比教师能力的强弱,比教学方法的好坏,比教学效果的优劣,争当优秀骨干教师。力争开展说教材活动,促进教师熟悉教材编写意图、熟练把握教材内容、明确教材编写特点、正确运用教材教学。

  2、开展教学研讨。通过本次教学比武,推动学校全体教师参与教育教学理论、现代教育技术、先进教学方法的学习和体验,推动校本教研、网络教研的广泛开展,深入研究高效课堂教学的组织形式、活动方式、检测手段、评价标准,探索优质高效课堂的构建措施,探索引导学生主动学习、合作学习、探究学习的课堂形式,探索促进学生全体、全面、全程发展的课堂教学管理手段,增强教研活动的针对性和实效性。

  四、活动安排及要求

  1、宣传发动 制定方案 利用暑期教师集训,组织教师认真学习有关文件精神,统一思想,转变观念,坚定信念,达成提高专业素质、构建高效课堂的共识。

  2、具体措施

  (1)以学科教研组、年级教研组为单位,宣传、发动及教学观摩骨干教师示范活动。

  (2)9月份开始各年级各学科开展活动。

  见附表二

  (3)推荐选拔

  按照“高效课堂比武课评价标准”,对全体教师的说课、讲课打分,然后各学科组、年级组推荐优胜者参与中心学校的活动。

  3、活动要求

  13门学科都属于该活动范围,全校上讲台110名教师均应按要求参与该活动。

  五、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  附表一 课内比教学课堂评价标准

活动方案 篇2

  一、活动背景

  随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。

  其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。

  为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

  二、活动主题

  急救知识走进校园

  三、活动目的

  1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。

  2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。 3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。

  4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及

  四、活动内容

  活动当天,我们将吧自制的.活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

  五、活动时间

  6月5日中午12点

  六、活动地点 宜宾学院1平台

  七、活动流程

  前期准备:

  1. 宣传内容的准备,并在活动前打印出来 2. 问答题内容的准备,并在活动前打印出来 3. 活动前奖品的确认和购买 4. 邀请医院护士前来急救演练5. 部门人员的参加情况的确定及分工

  6. 活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传 7. 活动进行时尽量把知识宣传到位

  8. 认真进行活动总结,汲取经验,正视不足 8.做好活动资料的整理

  9.把所借器材归还

  八、注意事项:

  1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。

  2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  根据初中毕业生作息实际,利用分散化、碎片化的共青团活动,吸引和凝聚广大学生,把共青团工作与学校整体工作相结合,突出共青团的理想育人功能和服务指导功能,发挥共青团的生命力、战斗力和凝聚力。

  二、活动人员:全体学生。

  三、活动形式

  1、初一初二学生以少先队中队开展活动。

  2、初三学生以团支部开展活动。

  四、活动地点

  1、学校、家庭、社区,任何地点都可以

  2、建议选择在校园中或者对自己有纪念意义的地点

  五、活动时间

  1、20xx年1月1日——20xx年2月26日(新学期开学)

  六、活动内容

  1、活动名称:大声喊出我的誓言

  2、活动说明:

  ①针对自己的.不足和缺点,理想和信念,结合初中阶段的实际生活(如果是共青团员,还应结合自身的团员身份),思考今后努力的方向,并以文字形式写下相应的誓言。

  ②誓言不要过于空洞,可以是长期性的,比如人生誓言;也可以是短期性的,比如中考誓言。

  ③选择一个有意义的时间,比如重要节日、自己的生日、名人诞辰纪念日、家庭聚会时、开展社会实践活动时等等,大声喊出誓言的内容。

  ④选择一个有意义的地方,比如学校(或者是小学母校),纪念馆、名人故居、旅游景点等等,大声喊出誓言的内容。

  ⑤大声喊出誓言的时候,必须有3位或3位以上的见证人在场,他们必须在活动表格上签字并写上建议或感想。

  ⑥见证人可以自主选择老师或同学,父母或长辈,也可以随机选择路人甲、路人乙。

  ⑦大声喊出誓言的时候,必需提供照片资料或者录音资料。

  ⑧每年记录自己为实现誓言所做的努力,可另附纸张。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  乘胜追击,迅猛切入优势的分销渠道,抢占同行市场份额。马上行动我们会做得更好!

  二、活动展开的让利提货方案

  1、核心竞品:彤声耳机 型号:t43 原价:8.5元∕个。

  本次活动界定时间内一次性提货20箱t43赠送1箱t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。(活动期间每个客户限40箱内)

  建议批发价:8.5元---9.00元∕个

  2、创利金品: 彤声耳机 型号:t51 原价:13元∕个(带包)

  本次活动界定时间内一次性提货1箱t51赠送6个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

  建议批发价:15.元∕个

  3、添利精品: 彤声唛头 型号: tm-8 原价:9.5元∕个

  本次活动界定时间内一次性提货1箱tm-8赠送5个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

  建议批发价:10.5元—11元∕个

  4、没有签订季度合同的代理商我司一律不给返点和运费报销。

  5、t52和v790送充值卡的'活动与此方案可以同时进行。

  三、本活动时间:

  XX年7月12日------XX年7月25日。 活动的解释权归xxx计算机有限公司所有。

  xx营销中心

  XX年7月10日

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。

  二、活动时间:

  20xx年4月28日下午4:30—5:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场

  四、活动对象:

  全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)

  五、活动准备:

  1.4月25日——4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。

  4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)

  2、认识钱币

  3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。

  4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。

  六、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)

  C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2.义卖物品

  要求:

  A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  七、活动过程:

  1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的`物品)

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、剩余商品降价销售。

  6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

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