活动方案

时间:2023-08-19 08:49:25 活动方案 我要投稿

活动方案(精华10篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案(精华10篇)

活动方案 篇1

  一、高度重视,迅速成立创建活动组织机构

  成立区公路运输管理所“平安交通”创建活动领导小组,由任组长,任副组长,成员为各科室负责人及相关道路运输企业负责人。领导小组负责全区道路运输系统“平安交通”创建活动的综合协调、跟踪督导和日常工作,全面履行安全生产“一岗双责”制度。

  二、紧跟形势,认真贯彻活动的主题思想

  (一)指导思想:坚持“安全第一、预防为主、综合治理”

  方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,有机结合道路运输企业安全生产标准化建设工作,全面组织实施“平安交通”创建实效,促进全区道路运输安全生形势稳定好转,推进现代交通运输业科学发展安全发展。

  (二)总体目标:通过开展“平安交通”创建活动

  进一步健全安全生产机制,完善应急预案,提升保障能力,培育安全文化,提高安全生产队伍素质,构建交通运输安全生产长效机制,最大限度减少和避免各类事故的发生,确保全行业安全稳定。以科学发展、安全发展的新成果,满足全区经济社会发展对交运输的新需求,适全面建成小康社会的新要求。“平安交通”创建活动期间,确保各项年度安全指标控制在市、区安委会下大这的安全考核指标之内。

  (三)活动主题:平安交通、人人有责。

  (四)活动内容:大力开展以“平安驾校”“平安企业”“平安车辆”为载体的创建活动

  全面启动道路运输企业安全标准化建设;全面履行落实安全隐患排查工作;以危货车辆、重型普货车辆为重点,严把准入关和技术关,严格执行车辆行驶安全管理规定和安全告知制度,加强校车维修质量保证期制度的监督落实,加强对驾驶人员安全教育培训和资质审查,严禁超员和疲劳驾驶。做好突发事件应急抢险救援。

  三、认真负责,按步骤分阶段开展创建活动

  “平安交通”创建活动从20xx年起到20xx年止,连续开展5年,分三个阶段。

  (一)宣传发动组织实施阶段(20xx年):7月份,各道路运输企业制定创建活动实施方案,成立活动领导机构,制定宣传计划;8--12月份,层层动员,广泛开展宣传教育活动,营造良好的氛围,在全行业启动并实施。

  (二)重点突破全面推进阶段(20xx-20xx年):每年1--3月份制定年度工作计划。提出明确的`完成时限及工作要求,将深化“平安交通”建设落到实处。请各科室及相关道路运输企业于每年3月底前将年度计划报运管所办公室。每年4--12月份有计划、有步骤、有重点推进平安企业、平安车辆、平安驾校等创建活动的开展,要认真建立详细的工作台帐,记录活动开展情况,及时报活动期间遇到的新情况、新问题,及时总结好的经验做法,有效推动创建活动的开展,全面实现创建活动目标任务。年度总结于每年12月10日前报运管所办公室。

  (三)总结经验巩固提升阶段(20xx年):对“平安交通”创建活动进行认真梳理,总结经验、查找不足,提出改进和完善安全生产工作的措施,巩固提升创建活动实效,,为交通运输科学发展安全发展奠定坚实基础。对“平安交通”创建活动提出具体意见和建议。

  四、强化落实,大力营造成平安创建活动氛围

  各科室及相关道路运输企业要将“平安交通”创建活动作为重点工作进行安排部暑,结合实际有计划有步骤的制定具体实施方案和年度工作计划,明确目标,细化措施,落实责任。创建活动要有特色、有针对性和可操作性,活动措施落实到人、落实到岗。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,动员大家积极参与“平安交通”建设,创新活动内容,丰富活动内涵,做到有声有色、有形有实、有质有效,确保不走过场、不走形式。

活动方案 篇2

  一、比赛时间:暂定星期四下午大课间

  二、比赛地点:操场

  三、比赛方式:1.分组同时比赛,现场评分。(占60%)每舍选出一名优秀选手参加。

  2.各宿舍整体效果(40%)

  四、比赛规则:

  1、自带被褥和凉席,限时5分钟,要求独立完成;

  2、要求

  (1)整体要求:四四方方,有棱有角。

  (2)、具体要求:

  A、正面:上下两层厚度与宽度相等。

  B、平面:要平整、不能有褶皱。

  C、背面:要求竖直。

  D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

  E、前面:①中间两层长度要一致。

  ②上下四层平行,无皱纹。

  ③两边竖直。

  F、多层面:整齐、棱角分明。

  3、去掉最高、最低分,取平均成绩,汇总排名。

  五、评分标准:评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

  整体要求

  正面 平面 背面 前面 多层面 总分

  25 15 15 15 15 15 100

  六、评委:zz

  七、奖项设计:

  1.单项奖(班级加5分,另有奖品)

  2.集体奖(班级加10分)

活动方案 篇3

  一、指导思想:

 认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富 裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

  二、活动主题:

  “魅力 和谐”职工文艺调演。

  三、活动时间:

  XX年4月1日—5月7日

  四、活动单位

  主办单位 沁源县总工会

  赞助单位

  五、活动安排

  (一)组织准备阶段

  1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

  时间:4月1日-26日

  2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。 参加调演的'节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 时间:4月1日-26日

  (二)文艺调演阶段

  各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

  时间:4月27日-28日

  地点:县大礼堂

  (三)文艺调演颁奖阶段

  在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

  时间:4月29日

  地点:县大礼堂

  (四)送文艺下基层阶段

  选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

  时间:4月30日-5月7日

  地点:另行通知

  六、组织领导

  “五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

  组 长:史道义

  副组长:雷锁奎

  成 员:李建波 贺玉效 药世钦 孙晓晔 郝志萍

  领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

  1、舞台组:

  组 长:雷锁奎

  副组长:孙晓晔 郝志萍

  成 员:连雪花 杨建丽 王丽莎 主持人

  灯光、音响师

  职 责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

  2、奖品后勤组

  组 长:贺玉效

  成 员:张金连 李秀娥

  职 责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

  3、安全保卫组:

  组 长:李建波

  副组长:药世钦

  成 员:刘锐峰 干警若干名

  职 责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作

  七、几点要求

  1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

  2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

  3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

活动方案 篇4

  为进一步搞活流通、扩大消费,提振消费信心,挖掘消费潜力,培育消费热点,切实增强消费对经济增长的拉动作用,按照省政府的工作部署要求,市政府确定在全市开展满意消费惠万家活动。现结合我市实际,制定如下活动方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以搞活流通、扩大消费、诚信经营、便民惠民为主线,积极推进城乡互动、产销对接、农工商结合,着力培育流通主体,创新促销方式,展示商贸特色,繁荣城乡市场,满足人民群众消费需求,促进消费稳定增长,推动全市经济更好更快发展。

  二、工作目标

  通过深入开展满意消费惠万家活动,进一步增强全社会的诚信兴商意识,增强商贸流通企业的服务意识,充分激发消费者的消费热情,繁荣活跃城乡消费市场,扩大消费规模,构筑服务完善的商贸流通体系。,力争全市实现社会消费品零售总额565亿元,同比增长18%以上;20xx年全市实现社会消费品零售总额800亿元。

  三、主要内容

  (一)开展骨干企业创建活动。积极参加全省商贸流通“十百千”骨干企业创建活动,到20xx年底,在全市培育1家营业收入过20亿元、5家过10亿元、20家过亿元的商贸流通骨干企业,形成一批实力强、规模大、具有竞争优势的流通企业集团,提升消费总量,服务城乡消费。

  (二)开展惠民强农系列工程建设活动。用好国家扶持政策,重点推进惠民强农系列工程,积极培育消费热点,完善农村营销网络,全力扩大城乡市场消费需求。一是深入实施“万村千乡”市场工程,优化农村商品流通网络布局,提高农家店和农村信息网络管理水平,加强承办企业配送中心标准化建设,加大对农家店的配送力度,按照程序严格验收,力争到今年底再完成2家配送中心和500家农家店建设任务,使农家店总数达到3860家,全市覆盖面由现在的52%提高到58%。二是积极探讨“区超对接”工作新思路,鼓励更多的大型连锁超市与出口农产品质量安全示范区有效对接,促进农产品质量安全由出口保障向全民共享转变,在超市设立示范区农产品专柜(区),搞好超市农产品流通销售环节的品牌建设。三是大力推进家电下乡和家电以旧换新。依托销售网点和重点企业,利用多种形式,广泛开展宣传促销活动,确保惠民政策家喻户晓,服务大众,拉动消费。争取到20xx年累计销售家电下乡产品XX0万台,销售额达到25亿元;累计销售家电以旧换新产品19万台,销售额达到7.5亿元。

  (三)开展城市商业服务体系建设活动。一是大力推进连锁经营进社区,积极发展大型社区连锁超市和专卖店,鼓励建立标准化生鲜食品超市,支持特色食品品牌建立专业店、专卖店。二是加快居民区商业升级步伐。改造提升传统食杂店,鼓励便民超市扩大服务功能和增加生鲜食品经营比重。三是推进服务业连锁经营。鼓励餐饮、美容美发、洗染、洗浴、家政服务、照相、维修、废旧回收、书店、音像等大型企业建立社区连锁店,完善社区商业服务体系,提高经营和服务水平。

  (四)开展商贸企业诚信创建活动。继续开展好“百城万店无假货”示范店、青年文明号、青年岗位能手创建活动。继续开展“诚信兴商宣传”活动,积极引导商贸企业诚信经营,文明经商,优质服务。充分发挥示范企业的模范带动作用,推动全市商贸企业诚信建设。打击假冒伪劣行为,创造良好的市场经营秩序和服务环境,培育一批骨干企业。到20xx年全市“百城万店无假货”示范店由目前的32家发展到100家。

  (五)开展家政服务体系建设活动。一是成立家政服务业协会。充分利用行业协会的作用,加强行业自律,在组织就业培训、信息交流、理论研讨、调研咨询等方面搭建平台,推动我市家政服务业健康有序发展。二是培育一批示范性强的品牌家政服务企业。选择3—5家管理规范、运作良好、示范性强的家政服务企业进行重点培育,支持企业更新专业设施,指导企业提高服务质量,形成服务特色,实施连锁化、规模化发展,满足不同群体的多元化服务需求。三是培训一大批素质高、能力强的家政从业人员。采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式,计划每年培训家政服务人员人,从现在起到20xx年底,全市培训家政服务人员达到5000人以上。

  (六)举办菏泽市二手车交易服务宣传周活动。继续加大二手车流通行业管理,积极组织我市二手车相关经营企业参与全省二手车交易博览会活动,学习参观二手车流通先进经验。积极筹备成立我市二手车流通行业协会,组织开展二手车集中宣传周活动。

  (七)开展“放心肉”服务体系建设活动。认真落实全市生猪定点屠宰厂(场)设置规划,优化布局,减控总量,促进生猪屠宰企业改造升级,逐步实现机械化屠宰,提高屠宰加工技术水平和肉品质量。年底,全市生猪定点屠宰厂(场)由161家减少到XX0家,到20xx年底减少到62家,县城以上城区全部实行机械化屠宰,乡镇农村机械化屠宰率达到70%以上。积极创建市、县(区)网络技术监管平台,建立猪肉质量安全追溯体系。强化生猪屠宰监管,继续开展打击私屠滥宰专项整治活动、生猪定点屠宰企业集中清理整治和注水肉病害肉专项整治,进一步规范生猪屠宰秩序,净化肉类市场,切实保障群众的食肉安全。

  (八)加强餐饮行业管理,促其提档升级。贯彻实施《餐饮企业等级划分和评定》国家标准,积极组织市县区餐饮企业参加国家级酒家酒店等级评定,促进全市餐饮企业升级。深入实施早餐工程,推进连锁经营和标准化生产,引导“绿色早餐”进社区、进超市、进百姓家庭,着力解决群众吃早餐难和不放心的问题。积极采取请进来、走出去的`办法,鼓励企业大力发展连锁经营,强化品牌的管理控制力,利用直营、联营和加盟等形式,加快形成规模优势、分散布点的市场占有优势。争取到20xx年底全市有15家餐饮企业实现达标升级。

  (九)加强消费领域的市场监测。按照“准确监测、深刻分析、科学预测、快速反应、及时调控”的要求,加强粮食、蔬菜、肉类、豆制品等重要生活必需品的市场监测,增强市场运行调控的前瞻性、主动性和时效性,确保日常及特殊时期的市场供应。重点抓好全市31家商贸流通企业、3家应急商品数据库企业、10家大型专业批发市场的调度与监控,不断优化重点联系企业和应急商品品种,提高应急能力。

  四、工作措施

  (一)加强领导,落实责任。为切实加强对满意消费惠万家活动的组织领导,市政府确定成立菏泽市满意消费惠万家活动领导小组。各县区也要把满意消费惠万家活动作为今后一个时期的一项重要活动,抓紧抓好,要成立相应的工作机构,制定具体活动方案,动员商贸流通企业积极参与活动。同时要认真总结推广先进经验和先进典型,及时向上级报送活动信息。

  (二)创新方式,注重实效。市商务行政主管部门要根据工作职能分工,抓好重点工作的落实。各县区商务主管部门要深入实际准确把握居民消费需求特点和商贸企业经营特色,制定好专题工作方案,认真抓好组织实施。要以企业为主体,组织开展好各项专题活动,深入贯彻落实《零售商促销行为管理办法》,加强商家促销活动管理,防止企业搞虚假促销、虚假让利,防止过期及不合格商品流向市场,确保安全消费、满意消费。

  (三)注重宣传,营造氛围。充分利用电视、广播、报刊、网站等媒体,对“满意消费惠万家”活动进行全方位、多层次的集中报道和专题报道,抓好重点活动启动仪式,营造良好的舆论环境,组织企业在商业街、广场、商场超市、宾馆饭店、农家店、家电下乡和以旧换新备案销售网点等经营场所悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、发放宣传资料,积极营造热烈、喜庆、祥和的活动氛围和良好的舆论环境,推动活动深入健康发展。

活动方案 篇5

  一.主办单位:xx邮电大学移通学院团委

  二.承办单位:xx邮电大学移通学院校学习部

  xx邮电大学移通学院大学生艺术团

  三.活动背景:

  时光荏苒,从开学之际的迎新晚会成功的举办, 现又马上迎来了一年一度的圣诞节,本学期的工作也快接近尾声,来自五湖四海的老师同学们也将要回家团聚共度春节,我院特此举办圣诞晚会,在寒冬之时,用移通人的热情温暖我们移通的家园

  四.活动目的':

  (一)展现我校丰富校园文化生活,表现我校学生出色的演绎能力及组织能力

  (二)在寒冬之时,构造一个激情的狂欢盛宴

  (三)即将到来的期末考试,考生压力释放,轻松应考

  (四)促进同学之间沟通与交流,营造和谐融洽校园氛围

  五.活动主题:平安移通,圣诞狂欢

  六.活动时间:20xx年12月24日19:00

  七.活动地点:xx邮电大学移通学院活动中心二楼

  八.活动对象:xx邮电大学移通学院全体师生

  九.活动开展:

  (一)前期工作:

  1.学习部负责移通学院第三届演讲比赛策划任务

  2.通知学校各部门、组织协助校学生会学习部完成此次策划任务

  3.前期宣传方案(见附录1)

  4.邀请嘉宾(嘉宾邀请函见附录2)

  5.特色报名点:工作人员头戴圣诞帽在LED下设报名点。

  (1)平安夜当日生日者协身份证到报名点报名,并在圣诞晚会中到场参加“为你舞动”环节,并赠与精美礼物。

  (2)同学们们可将圣诞心愿祝福写在纸上挂于树上。

  7.活动所需物品奖品准备

  8.会场申请

  9.会场布置(会场布置方案表见附录3)

  有关人员提前6小时到会场进行会场布置

  10.活动彩排

  彩排时间:20xx年12月18日12:30

  20xx年12月20日19:30

  20xx年12月24日12:30

  彩排地点:活动中心二楼

  (二)活动流程

  1.观众入场(发放入场卷,入场卷见附录4)

  2.主持人致开场词介绍到场嘉宾

  3.开场舞 女生表演 歌曲《兔子舞》

  4.“十大歌手”选手孙毅与德国友人

  中文与德语混合RAP

  5.街舞表演

  6.圣诞老人魔术表演(圣诞老人从观众区走向舞台,边走边发放圣诞喜糖,在到舞台上进行魔术表演)

  7.观众互动游戏

  8.乐器弹奏演唱

  9.武术表演

  10.相声(关于西方年与中国年相声作品,并且结合cosplay)

  11.小品(关于感人圣诞祝福环节)

  12.“为你舞动”(当天寿星上台做在舞台中央,节目组为其赠送精美礼物并跳组动人生日舞蹈)

  13.花式调酒(酒可给予嘉宾观众品尝)

  14.歌曲反串

  20.抽奖环节(现场抽取进场编号,幸运观众携入场券上台领奖)

  16.串舞《奇迹再现》(迪加奥特曼主题曲)《chenparty》《起司猫》

  17.合唱《英语圣诞歌》

  18.主持人宣布活动结束,嘉宾先行离场

  19.会场整理收拾

  (三)后期工作

  1.整理活动资料

  2.后期宣传(后期宣传见附录6)

  3.活动总结

  十.人员部门分工 (见附录7)

  十一.物资清单(见附录8)

  十二.活动说明

  (一)若晚会前突然停电,晚会最多推迟一小时行,此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会则天举办。

  (二)如在活动中遇停电,应迅速排查停电原因,如无法短时间修复,启用发电机

  (三)晚会设施如不能正常工作,则启动备用设施

  (四)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目如有各种原因无法按时出演,下一和应及时跟进

  (五)人员意外晕倒,有关工作人员及时赶至患者处将其移至后场处理并迅速通知院内专业医师赶到救治

  (六)互动环节中工作人员注意维持维护现场秩序

  (七)协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组 织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  校学生会学习部

  20xx年11月23日

活动方案 篇6

  一、指导思想

  弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品位、审美情趣。丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,营造校园诗化环境。展示我校传统文化活动开展以来的成果,进一步激发学生学习、背诵、积累古诗文的'热情,提高学生的朗诵、吟唱水平,特举行国学经典吟唱比赛活动。

  二、活动主题:

  吟唱经典诗词传承中华文化

  三、活动时间:

  三、四、五年级5月8日上午

  一、二年级5月8日下午

  四、活动内容:

  1、参赛的吟唱内容由各班音乐老师选材、教学、排练,班主任就吟唱形式给予一定的建议,可以和音乐教师一起商议、创新。

  2、参赛服装由各班班主任和副班主任统一、协调。

  五、活动形式:

  以班级为单位,表演形式丰富多样。

  1、自由选择一首或几首(篇)古诗文进行吟唱、吟诵、展示。

  2、表演形式不限,根据节目形式确定表演人数。

  表演形式:音乐剧、情景剧、吟唱串烧、表演唱,歌舞吟诵、可加入书法、乐器等多种形式丰富表演内容,出新出彩。

  3、设计一个全班同学上台的环节,给每位学生上台亮相的机会。

  如作为背景、上台谢幕、集体吟诵等。

  4、吟唱时间:每班不超过6分钟。

  5、比赛地点:

  校电视台。

  六、评比奖励:

  根据比赛成绩按年级分别评出一、二、三等奖,颁发获奖证书。一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。

  七:评委:

  家长委员会成员

  八:评分标准:

  服装整齐美观:10分

  吟唱形式丰富新颖:30分

  吟唱感情充沛:30分

  节奏韵律准确:20分

  上下场纪律:10分

活动方案 篇7

  活动目标:

  ⒈体验手指谣形式的儿歌,能有节奏协调地边念儿歌边做手指动作。

  ⒉辨别音乐的快慢,并能随着音乐分别模仿小白鹅走和跑。

  ⒊复习数数1—5,巩固数概念。

  ⒋学习用自己的经验仿编儿歌。

  活动准备:

  ⒈白鹅图片一张,生活录像一段。

  ⒉小白鹅手指偶5个。

  ⒊节奏不同的音乐两段。

  ⒋活动室中布置大树、蘑菇、房子等场景若干。

  活动过程:

  ⒈教师:今天老师带来了几张小动物的照片,我们一起来看看它是谁(看图片)。

  提问:大白鹅的'脖子是怎样的?它的毛是什么颜色的?它的头上有什么?它有几只脚?谁来学一学大白鹅走路的模样?它跑起来又会是什么样子?(教师分别放两段节奏不同的音乐,让幼儿变换学大白鹅走和跑。)

  ⒉教师:大白鹅有一群顽皮的小宝贝,它们很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏,你知道大白鹅的小宝贝有几只吗?让我们来数一数。(教师带领幼儿一起点数左手五指。)今天5只小宝贝会躲到哪里去呢?请你们仔细听好儿歌,听完后告诉我。

  ⒊用手指谣的方式表现儿歌。

  问幼儿:5只小白鹅躲到哪里去啦?(大树下)

  ⒋我们一起来学学这5只可爱的小白鹅。(和幼儿一起以手指谣的方式念唱儿歌。

  ⒌有一只小白鹅要回家休息,现在还有几只小白鹅在玩捉迷藏呢?引导幼儿逐渐将儿歌中的“5只小白鹅”减到“4只小白鹅、3只小白鹅、2只小白鹅、1只小白鹅”,进行儿歌的仿编活动。帮助幼儿感受儿歌的韵脚。

  ⒍教师:小白鹅这么听妈妈的话,我觉得小白鹅的妈妈真幸福,让我来做做鹅妈妈,谁想做我的宝贝?和

  幼儿玩捉迷藏的游戏,教师闭上眼睛数到10,小白鹅赶快躲好。⒎教师:哎呀,我的肚子都饿了,让我们一起到外面去找东西吃吧!

  附儿歌:五只小白鹅,

  蹦蹦又跳跳。

  跑到大树下,

  突然不见了。

  妈妈急得叫:

  “戆,戆,戆。”

  五只小白鹅,

  赶快跑回家。

活动方案 篇8

  赠送营销的策划方案

  赠送,即通过向消费者赠送小包装的新产品或其它便宜的商品,来介绍某种产品的性能、特点、功效,以达到促进销售的目的。赠送,可以使消费者很快地熟悉企业的产品,刺激他们的购买欲望,使产品迅速打开市场,为企业赢得稳定的利润,因而常常为企业所应用。 然而,并不是所有的赠送都有好的促销效果:有些赠送品尚未到达消费者手中就被截留侵吞;有的赠品的受赠者并非产品的主要目标消费群;有些赠送形式和赠品选择不当,等等。以上失误均会大大削弱赠送的促销效果,因而在开展赠送活动前,要制定科学、严密的赠送促销计划,根据产品的主要目标消费群的特点和产品在市场中的现状,确定赠送的目的、形式、时间、地点、总费用以及赠品,并确立组织保证,使赠送活动有计划、有组织地进行。策划这种赠送促销活动,要特别注意以下几个方面:

  一、送什么,多斟酌

  “千里送鹅毛,礼轻情义重。”这反映了中华民族历来就是礼仪之邦、重情轻物的,因而所赠物品不一定很昂贵,但一定要恰当。

  一般根据赠送的目的将赠送分为两种类型:一种是试用型赠送,适用于新产品刚刚投放市场,了解、认识新产品的人不多,产品还没有形成稳定的消费群,导致销量很小,这时搞一次大规模的新产品赠送活动,让更多的人迅速了解、认识产品,能够很快打开销路。这种类型的赠送,要求所“赠”即所“销”,也就是必须确保赠品与上市销售品完全一致,与市场上其它同类产品相比,质量上乘,出类拔萃。另一种是鼓励购买型赠送,适用于成熟期产品,由于同行竞争激烈,为了增强竞争力,可以开展随货赠送活动,这种类型的赠送,其赠送的物品既可以是销售产品本身或即将推向市场的换代新产品——以老带新策略;也可以是与所促销的'商品之间有内在联系的物品,促销效果才会好。比如有家卖鱼缸的商店,推出“买一送二”活动,即顾客每买一个鱼缸,商店在柜台边设置了一个大槽,里面游动着许多活泼可爱的小金鱼,并在旁边准备了小网兜,吸引了许多带孩子的父母,许多家长买了鱼缸后,就让孩子自己动手捞喜欢的小金鱼,高高兴兴地带回家,这一招既实惠又有趣,深受顾客的欢迎,大大促进了鱼缸的销售。

  内行看门道,外行看热闹。如今市场上大刮“送”风,买一送一”“买一送二”……卖洗衣粉者大喊:“买一包洗衣粉,送一块口香糖!”让人听了不解,口香糖与洗衣粉有何内在关系?其促销效果不佳是可想而知的。所以要想真正悟透“送”字玄机,根据目标消费者的需求,送上恰到好处的赠品,才会有好的促销效果。

  二、怎样送,多思量

  在策划赠送活动时,要确定企业的目标市场或产品的目标消费群,并将其作为赠送活动的地点或对象,要把握主要目标消费群的心理特征,采取充分满足其心理需求的赠送方式,否则,促销效果会大打折扣。

  比如一运动饮料制造商在街头搞赠饮促销,场面火爆,可仔细观察,排队等候接受赠饮的绝大多数是老头老太太,主要的目标消费者(即企业预定的赠送对象)——青年人却很少,原因何在呢?原来,年青人大多没有为一瓶饮料去排队等候的耐心,他们甚至还会觉得如果接受赠饮,会有损自己的潇洒形象,担心被视为贪小便宜,很没面子。这种赠送形式,没有充分考虑青年人的反应敏感程度,没有满足他们的心理需求,所以无法引起他们的兴趣,未能激发其参与的欲望,更不能达到使他们了解、购买和偏爱产品的目的。相反,如果在策划赠送活动时,充分考虑主要目标消费群的心理需求,并采取充分满足其心理需求的赠送方式,情形就大不相同。某市有家美容院,为顾客购置了一次成像的照相机,当顾客美容完成,免费为顾客拍一张照片。爱美之心人皆有之,美容院的顾客又是其中特别爱美的,可是岁月如水,时光如梭,人总是会衰老的,真实记录下生命中最美好的瞬间,永久保留自己最光彩的

  形象是每一个美容者的心愿,美容院的举措,不仅让顾客多一份实惠,而且满足了顾客的心理需求,自然是大受顾客的欢迎,活动完全达到了预定目的。如此看来,开动脑筋,认真琢磨顾客的消费心理,设计恰当的促销形式,是有许多文章可做的。

  三、严管择优,防止“走漏”

  在开展赠送活动时,常会有一部分赠品不能直接送到消费者手中,而被堂而皇之地摆在柜台上并明码标价。赠品的流失,无疑会给企业的促销策略大打折扣,避免、减少赠品流失的意义是不言而喻的,因此,必须做好以下几项工作:

  1.培训有关人员。赠品的发放多是通过销售渠道,因此要求对有关销售人员进行培训,使其认识赠送在促销中所起的作用,并使其明了多售商品对他们的好处大于私占赠品的小利,这样,可使有关人员更加致力于推销产品,减少赠送过程中赠品的流失。

  2.抽样检查核实赠品发放情况。发放赠品时,要求受赠对象在指定的记录本上写下自己的姓名、职业、住址、电话等个人资料,这不仅可用于公司检查核实赠送过程,而且可用于分析企业目标市场消费特征。检查核实工作虽然增加了赠送成本,但对减少赠品流失,提高促销效果是很有必要的。

  3.尽量采用随货赠送和内包装的形式。将赠品与所销产品包装在一起,使之不能随便拆开,并在外包装袋上注明“内附赠品”“建立零售价××”等字样,以防销售商提价,变相侵吞赠品。

  4.加强管理,择优而用。为防止赠品流失,企业应加强对销售渠道的管理力度,对中间商要“去劣存优”,选择并培养扶持有信誉、有远见的中间商,与他们建立长期稳定、良好合作的双边关系,有效排除中间商的短视行为。

  四、兵马未动,粮草先行

  在赠送活动轰轰烈烈地展开后,市场需求将很快上升,如果销售网点布局不合理或货源不足,均会使促销效果大为逊色,因此,在赠送活动开展前,要本着方便顾客立即购买的原则,建立合理的销售网点,储备充足的货源和作好其它售前准备,迎接销售高潮的到来。

活动方案 篇9

  一、指导思想:

  传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。

  二、活动主题:携手科学,放飞理想。

  三、活动目标:通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

  四、活动要求:

  1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

  2.体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。 3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。 4.整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的.负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

  五、活动对象:全校学生

  六、活动时间: 5月份

  七、活动内容:

  1.“三个一”科普活动。

  即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报(评比)。 2.科技健身活动

  八、评委:徐灿根、陈三海、叶彪、徐红波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振华 九、活动规则: (一)纸飞机竞赛规则:

  1.使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。

  2.参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。

  3.比赛按飞机从起飞到落地(飞机头部)的时间长短计算成绩。 4.每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。

  (二)飞牌

  要求:每位参赛学生发3张扑克牌,学生先在牌上写上姓名、班级,然后听裁判口令在规定区域等候飞牌,每位选手有三次机会,以未超边线而距离远者胜出。 (三)疾速飞车竞赛规则:

  1、车架学校提供,动力小组讨论决定,其余材料自备。 2、起点统一,在规定范围内行驶,超过边线以切线点记成绩。 3、每组有3次机会,以最好成绩参评。 (四)纸桥承重竞赛规则:

  用一张报纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比,其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同,其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁,使其有尽可能大的承受力。

  制作材料(现场提供)

  报纸1张、剪刀1把、双面胶一卷、尺子一把、小刀一把、塑料垫板1块(保护桌面用)、试验用重物(矿泉水或钩码)。

  活动要求

  1、在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图(草图不计分,但必须要画)。 2、用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体要求如下: (1)只能用提供的报纸进行制作,不可以加纸,不可以填加其他物质。 (2)粘连纸时,只能用所提供的一卷双面胶,不可以用其他物质来代替。

  (3)制作的桥梁模型的外形必须为:350mm(长)×100mm(宽),两端开通不封闭。中间,用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中,做成简单的桥梁模型。

  3、纸桥制作完毕后,应向老师举手示意,上交纸桥模型、记录制作时间。注意举手示意后,就不得再进行制作,因而举手示意前,应仔细检查是否完成制作。

  4、承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始,承重试验由学生本人亲自操作。试验时,两张桌子的间隔为280mm,通过往板上挂重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用钩码(大小不定),每次加一个,停留3秒钟后加第二个重物,依次加重,直到桥梁模型倒塌,记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。

  成绩评比

  按承重数据大小依次排名,承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同,再考虑制作时间,如制作时间少的名次靠前。

活动方案 篇10

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的.地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

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