活动实施方案

时间:2023-08-07 09:53:15 活动方案 我要投稿

活动实施方案(荐)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动实施方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案(荐)

活动实施方案 篇1

  为了进一步加强公司内涵建设,经公司办公会研究,20xx年开展“提质增效年”活动。特制定如下实施方案:

  一、活动目的

  通过开展“提质增效年”活动,进一步落实“质量第一,效益为先”的经营、管理和服务理念;进一步增强现代企业管理意识;进一步提升全体员工的质量意识、品牌意识和服务意识;进一步提升全体员工的综合素质和专业化水平,促进公司平稳健康可持续发展,确保国有资产保值增值。

  通过开展“提质增效年”活动,了解掌握目前企业的运行质态,采取切实有效的提升措施,进一步提升企业产品和服务质量,进一步提升管理水准和服务水平,使优质产品和优质服务的观念更加深入人心,使质量管理和服务标准体系更加完善,使用户和顾客满意度进一步提升,树立良好形象,提升生产经营效益,提升经营性资产对学校的.贡献率。

  二、活动内容

  1、优化发展环境:从软硬件环境着手,优化企业运行和发展环境,软件方面主要是进一步修订完善各项规章制度,为产品和服务质量的提升提供制度保障;硬件方面主要是提升企业基础设施条件,改善企业生产经营环境。一是修订完善企业经营目标考核管理办法;二是科学设置职工岗位职责,优化岗位结构,调动员工的积极性和创造性,提高生产和服务质量;三是修订完善企业职工奖惩考核规定,规范员工行为,提高员工素质,多劳多得,奖罚分明;四是提升和改善企业生产经营环境,重点做好工程设计研究院搬迁准备,水利机械有限公司泰安生产经营厂房合同到期后选址问题,推进东风汽车服务站及北边地块的规划开发,驾驶员培训学校“互联网+”信息化建设等工作。

  2、提升服务质量:一是以提升服务质量和工作效率为主线,主要围绕规范权利运行、简化办事环节、提高工作效率、提升服务效能、严格工作纪律等方面开展工作;二是制定服务部门和服务窗口的可操作的工作规范流程,强化规范服务意识,规范工作程序,减少环节,提高效率。

  3、提升产品质量:一是加强科技创新,努力提高产品科技含量,提升企业传统产品,做强做大优势产品,发展新兴产业等;二是加强调研,优化资源配置,规划市场空间,提高市场占有率。

  4、提升员工素质:一是加强培训学习。进一步加强相关政策法规、业务知识的培训学习,做到业务精通。进一步改善服务态度,提高服务本领,规范服务行为;二是组织岗位练兵。开展形式多样的岗位练兵和竞赛活动,提高企业员工的专业素质;三是加强考核工作。日常表现与年终考核相结合,实行动态考核、全过程管理,把监督和考核结果作为业绩评定、奖励惩处的重要依据,激发和调动广大职工的积极性。

  5、增加经济效益:牢固树立“质量第一、效益为先”的经营管理和服务理念。通过质量提升,提高经济效益,提升经营性资产的贡献率,确保国有资产的保值增值。

  三、工作步骤

  1、宣传发动(20xx年3月)

  通过组织学习和工作部署,形成宣传声势、营造舆论氛围,做到公司各企业(中心)、各部门都要充分认识“提质增效年”活动的意义、要求和主要内容。

  2、活动开展(20xx年4月-11月)

  公司各企业(中心)、各部门认真对照“提质增效年”活动的目标要求和主要内容,多途径、多形式征求各方面的意见和建议,全面、客观地分析现状,找准影响公司发展、影响企业提质增效的问题与不足。坚持问题导向原则,对发现的问题采取针对性的措施,制定整改方案,组织开展丰富多彩的提质增效活动。

  3、总结提高(20xx年12月)

  认真总结本次“提质增效年”活动开展的主要做法、基本经验、实际成效;结合实际工作中存在的突出问题和薄弱环节,组织修订完善各项规章制度、工作流程序,建立长效机制。

  四、保障措施

  1、提高认识,统一思想。公司及各企业(中心)要充分认识加强“提质增效年”活动的重要性,切实增强责任感和紧迫感,建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,推动“提质增效年”活动的深入开展。

  2、健全组织,加强领导。为了切实加强对“提质增效年”活动的领导,公司成立领导小组,组成人员如下:

  组长:杨桂元曹伯祥

  副组长:封秀英杨乔富宗晓武

  成员:周开富 张景伟尹者金 吴怀忠 罗锋勤 王文山 张毅张懽群 陈新平 华东 管纪薪 沈广元 苗秀华 苏文霞

  具体负责协调组织工作。采取自查与督查、全面检查与重点检查、检查整改落实相结合的方法,齐抓共管,统筹兼顾,明确目标,形成合力,分解任务,突出重点,抓实抓好,抓出成效。

  3、深入学习,营造氛围。加大对“提质增效年”活动的学习宣传,通过学习宣传认识“提质增效年”的重要意义,目标任务和工作要求,为顺利推进活动开展营造良好的氛围。

  4、建章立制,力求实效。以“提质增效年”活动为契机,建立健全有关管理制度和流程,形成配套完善的长效管理机制。

活动实施方案 篇2

  一、 目标任务

  严格执行国家粮食购销政策,完成全年粮食收购任务;粮食收购质量符合国家标准,确保不出现农民卖粮难和打白条现象;全面落实县级粮食储备,实现储备粮管理规范化、科学化、精细化;加强粮食流通基础设施建设,完善粮食仓储管理制度,确保不发生储粮安全和安全生产责任事故;深入推进粮食产业化“518”提升工程,实现粮油加工总值1.5亿元;加快推进粮食产业园区建设,完善园区功能,保证项目建设质量;不断深化国有粮食购销企业产权制度改革,加强内部经营管理,使全行业经济运行质量与效益明显提升。

  二、活动内容

  (一)粮食购销:1.认真组织粮食企业做好夏、秋两季的粮食收购工作;按照小麦0.5万吨,中晚籼稻3万吨的任务进行分解到到各收购站点,并要求尽量多收;组织加强对收购前的各项准备工作的检查、指导及国家最低价政策的执行情况的检查。

  2.收购前认真组织各收储企业学习国家质量标准,明确质量规定;收购过程中深入基层加强对质量的检查,发现问题及时解决;入库后及时进行检查验收,发现问题及时整改。

  3.认真执行国家粮食销售政策;认真执行粮食销售合同,加强对已拍卖尚未出库粮食的管理工作;积极为购粮客户提供优质服务。

  4. 认真执行统计制度;定期及时上报省、市的'粮食统计月报、年报;收购季节及时上报收购进度,做到不重不漏;组织好每年一次的粮油供需平衡调查工作。

  (二)粮食仓储:1.机械通风计划实行100%,环流熏蒸1.5万吨,增长30%,双低储粮达95%,确保粮食储存安全。

  2.县级储备粮完成3000吨任务,粮食质量全部符合国家三等以上标准。

  3. 基础项目建设,采取招投标方法,符合工程技术规范要求,费用专款专用。

  (三)园区建设:1.全部启动园区建设,通过进一步加强指导,使已建成的园区进一步完善功能,在建园区在保证质量的基础上加快进度。

  2.积极参与招商引资和园企对接活动;同时积极组织参加省局园企对接活动,为全区粮食招商引资活动提供服务。对入园项目开展一次全面调查,争取符合条件的项目尽早列入“861”项目。

  (四) 经济效益:1.全区粮食购销企业统算盈利并确保所属粮食购销企业统算盈利。

  2.督促各企业加强国有资产管理,使其保值增值;加强企业银行贷款管理,把钱用在刀刃上,勤贷勤还,加速资金的周转,提高资金的利用率,以降低资产负债率。

  3.提高企业的盈利水平,提高企业获利能力,要严格控制成本支出,严禁乱列成本项目,严格费用预算管理,加强内部控制,增收节支,提高经营效益,以提高成本费用的利润率。

  (五) 粮食产业化:1.大力推进优质粮工程。全面完成市局下达的粮食订单任务,引导农民种植优质粮油,订单优质率达到80%以上。

  2.全面提升龙头企业综合实力。引导龙头企业走生产规模化、产品品牌化、项目精深化、科研一体化、装备现代化、管理规范化的新型发展路子,力争实现粮油加工业产值1.5亿元,龙头企业进一步发展壮大。

  3.加强粮食经济合作社组织建设。充分发挥粮油产业协会作用,鼓励龙头企业与农民建立利益联结机制,培育和发展粮食经纪人队伍。

  三、方法步骤

  (一)动员部署阶段。按照省、市局的统一要求,结合本地实际制定实施方案。

  (二)活动实施阶段。全面组织实施粮食质量效益年活动。

  (三)总结考评阶段。20xx年元月,各购销企业认真总结质量效益年活动开展情况和取得的经验成果,形成书面材料,并按考核细则自行打分。于元月5日前将总结材料和打分情况报区粮食局,区粮食局于元月15日前将总结材料及打分情况报市局办公室。

  四、要求

  (一)加强领导。开展质量效益年活动是省、市局党组确定的20xx年全局重点工作,区粮食局成立质量效益年活动领导小组,党组书记、局长xx任组长,xx任副组长,xx为成员。各企业要充分认识开展质量效益年活动的重要意义,加强领导,落实责任,保证此项活动顺利开展。

  (二)加强宣传。区粮食局将通过叶集商务信息网等载体宣传报道各企业活动情况。区粮食局要及时向省、市局反映活动动态,推荐好的典型,并因地制宜,通过网站、宣传栏等形式,积极开展宣传,使全系统广大干部职工积极参与质量效益年活动,营造良好的活动氛围。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  1.一点一滴。台上一分钟,台下十年功。通过广泛宣传发动,力促全县教师全员参与,利用一点一滴的业余时间,进行才艺大练兵。

  2.十步芳草。人各有其才,处处有人才。通过教师自荐、群众推荐等方式,挖掘每位教师深藏不露的绝活,让更多教师的独特技艺得到充分展示。

  3.百里挑一。学校小舞台,乡镇大擂台。通过自下而上的活动开展,从校内海选,到乡镇为单位百里挑一的精选,淘出真金。

  4.千岩竞秀。十八般武艺,样样显神威。通过设立不同专题、不同组别的赛场,让全县身怀才艺的精英们登台亮相,让每次赛场成为文化盛宴,以全县各个社区、广场作为展评舞台,提高教师队伍的影响力。

  5.万象更新。活动燃激情,才艺促创新。充分利用网站、电视、宣传栏等多种平台展示宣传,点燃教师的生活激情,汇聚教师队伍的正能量,让东海教育之园万象更新。

  二、活动安排

  (一)才艺练兵序幕(3月至6月)

  1.召开县局动员会,启动“东海县教师才艺展示年”主题活动。

  2.各校成立“教师才艺展示”活动领导小组,制定活动计划,完善保障措施。

  3.各校通过国旗下讲话、宣传橱窗、教职工例会等形式,广泛宣传,并制定相关的考核和奖励细则,激励教师主动地才艺练兵。

  4.县局和各校网站,开辟“教师才艺展示”专栏,作为教师上传作品、视频等才艺成果的平台。同时,各校开辟“教师才艺展示”宣传栏,每周定期张贴和更换教师的才艺成果的图文。

  (二)才艺自荐互荐(4月至7月)

  1.各校制定“教师才艺”统计表,让教师自荐、群众推荐,挖掘每位教师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式,而是拓宽才艺的外延,让更多教师的独特技艺得到充分展示。

  2.各校领导小组针对“教师才艺”统计表进行整理,并分析本校教师的才艺分布状态,以便制定本校教师才艺展示的专业组别和展示活动的安排计划。

  3.各县直学校、乡镇中小学根据教师才艺分布状况,制定教师才艺展示专业组别和展示活动的安排计划。

  4.县局根据各校上报的教师才艺分布状况,对“教师才艺”的专业组别进行界定划分,制定县局教师才艺展示活动计划。

  (三)百里挑一选拔(5月至7月)

  1.各校进行教师才艺海选,并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频,在学校网站、宣传栏内展示,彰显每位教师的个人魅力,在学生中形成良好的影响力。

  2.各乡镇进行教师才艺比武,并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频,在社区、广场等公共场所宣传展示。

  3.“六一”儿童节,师生互动联欢,展示才艺;各校举办“六一”演出,选出才艺出色的老师与学生同台演出,扩大教师影响力。

  4.县局确定县才艺展示的组别和时间,各校上报参加县才艺比赛的教师名单。

  (四)举办才艺盛宴(9月-12月)

  1.教师节,与教师表彰大会同时举办教师才艺展,让全县的才艺精英们登台亮相,充分彰显我县教师的精神风貌和独特魅力。

  2.国庆节,各校举行合唱比赛,每乡镇选一个队参加县比赛,以社区、广场作为展评舞台,赛场作为文化盛宴,扩大教师队伍的`影响力。

  3.其他单项比赛或展示活动陆续开展。团体比赛项目和个体比赛项目同时开展,专业组和业余组分开比武,老中青按年龄分组比武,让每个层次每个年龄段的老师都有自主展示和得到激励的快乐。

  (五)宣传展示成果(20xx年1月)

  1.县网站展示教师才艺的最终成果。

  2.社区、学校的宣传栏内以图片、文字等形式宣传才艺成果。

  3.表彰主题活动中踊现出来的先进集体和先进个人。

  4.总结经验,进一步规划下一年度我县教师幸福的教育之旅。

  三、活动要求

  1.“实”“活”并举。教师才艺展示活动要扎实开展,从计划到落实,务实不务虚。活动形式灵活,不一定非要比赛,也不一定非要舞台。才艺展示过程要真实,才艺类别要丰富,魔术、小品、口技、哑剧等五花八门都可上阵,彰显活动的丰富性和趣味性,让教师体验活动的快乐。各校要解除禁锢,大胆创新,把活动抓实搞活。

  2.“深”“浅”兼顾。活动要照顾不同年龄层次,考虑专业和非专业的区别。老教师组,以开心为主;中年组,以独特为主;青年组,以比武为主。非专业组,才艺展示的标准不可过高,让其体验活动的乐趣;专业组,可用较高标准来激励,促进不断超越。

  3.“点”“面”协同。每个教师的工作是点,学校常规工作是面。教师的才艺练兵与学校的教育教学要同步进行。各校要给教师充足的时间进行才艺练习;教师必须在做好本职工作的基础上,有效利用业余时间练习才艺,协调好个人事务和学校工作的时间冲突。

  4.“长”“短”互补。本次活动的开展,在短期内力争让每个教师充分认识到自己的长处,感受生活的丰富多彩;同时,力求在更长远的未来,每个教师都能把才艺练习变成生活新常态,形成自己独特的生活旨趣,提高生命质量和幸福指数。

活动实施方案 篇4

  一、时间:

  10月30日(星期二)3:00—5:00

  二、地点:

  主要是操场以及设定的讨糖路线。

  三、对象:

  全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间。

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求。

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通。

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章。

  3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的`主持人、拍摄者

  主持人:负责主持整个活动和游戏的热场。

  拍摄者:负责抓拍整个活动的精彩照片。

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。

  播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感和带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1—2个的展示节目

  备注:

  1、节目推荐《knock,knock,trick or treat》歌曲表演。

  2、由舞蹈留园班选送一个节目。

  3、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  4、讨糖活动

  时间:15—30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  5、游园通关游戏—领取奖品。

  时间:30—45分钟

  1)罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:

  易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干。

  2、规则:

  幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:

  游戏要求:

  游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a、材料准备:

  大的方形篮子,球若干;赶球棒。

  b、篮子装饰要求:

  篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c、规则:

  利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  九、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围。

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措。为了使我校的教研工作更上一个台阶,为了提升课堂教学效率和提高青年教师的专业发展水平,激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性,根据学校xx学年度工作计划安排,学校校长室、教导处集体研究决定,定于11月25日-12月2日举办我校第一届教研周活动。

  二、活动内容

  1、进行听课活动。授课者以青年教师为主,分语文、数学2个教研组进行听课,语文教研组以胡振河老师为组长,数学以张尚法主任为组长,原则上以学科分组听课,但也可以打破组别参与听课。

  2、进行评课活动。具体方案:授课教师在进行评课活动时,必须先进行教学反思,谈谈自己的想法,然后同学科或参与听课的教师,进行讨论指导、互相交流,已达到共同促进。

  3、各位教师开展学校新课标理论的大学习,号召每位教师读一篇有关教学先进理论的文章,最好能对其进行摘抄和写出学习心得。

  三、活动结果的`处理

  本项活动的情况计入个人的业绩成绩。

  四、附听课安排

  

  周三(11月25日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 郭桥 四一

  2 数学 石宝娥 一

  3 数学 郭芬 五一

  周四(11月26日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 数学 谢安月 四二

  2 数学 高媛 六一

  3 语文 王玉慧 六二

  周五(11月27日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 韦福亭 五二

  2 语文 田胜学 四二

  5 学前 李志静 学前

活动实施方案 篇6

  开展“一支部一品牌”活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径,也是活跃基层党建工作的有效载体,为挖掘机关党建工作亮点,培养机关党建工作精品,扩大机关党建工作影响,经研究决定,在市直机关系统各单位党组织和广大党员干部中全面推行“一支部一品牌”创建活动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观和党的十七届四中全会精神为统领,以党的先进性建设为核心,以创新党建载体为手段,以激发党建活力为目标,将党建工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广,为党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。

  二、目标任务

  通过开展品牌创建活动,积极探索新形势下加强机关党建工作的新方法,探索发挥党员发挥先锋模范作用的新途径,使机关各支部都拥有1-2个在全市叫得响、有影响、上档次的党建品牌,在全市党建工作中形成较大的影响力、较高的知名度和美誉度,为全市基层党建工作的科学发展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。

  三、创建要求

  1.名称简短有力。用4-8个字的短语精炼概括出品牌名称,要求形象贴切,朗朗上口。

  2.内涵丰富深刻。能够充分反映党建工作的服务宗旨、工作精神、核心价值观,以及在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的重要作用。

  3.理念先进精辟。品牌创建工作与新时期、新形势下党的总体要求、目标任务相一致,与科学发展观相契合。

  4.内容突出特色。围绕本单位业务工作并结合单位实际情况确定活动内容,要求突出单位特色、党建特色、时代特色。

  5.培育突出精品。以党的建设某一领域为主创建党建工作品牌,找准方向和着力点,求精求实,不搞大而全。

  四、方法步骤

  1.品牌酝酿(20xx年4月1日至4月10日)各单位要认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。同时借鉴企业创建品牌的成功经验,精心制定品牌创建方案,完善品牌创建工作流程。

  2.品牌申报(20xx年4月10日至4月15日)各支部于4月15日前将品牌创建实施方案和品牌申报表(见附件)报市直机关工委111室,规划方案《品牌创建活动方案》。对创建方案思路不清晰、主题不突出、责任不明确、措施不健全、内容无特色、操作无载体的要求重新申报。

  3.品牌创建(20xx年4月15日至20xx年3月)创建工作从4月中旬开始至明年3月结束,其中在今年六月中下旬,为庆祝建党90周年,工委将组织开展“市直机关党建工作巡礼”活动,届时通过图片、展板等形式集中展示市直机关各支部党建工作亮点和涌现出来的先进模范人物。按照工委部署安排,各支部要在巡礼活动中做好党建品牌展示工作。为配合这次活动的开展,各支部要提前做好品牌创建过程中影像资料的收集和整理工作。

  4.品牌认定(20xx年3月)工委将研究制定符合市直机关实际的党建品牌评价标准、认定程序和管理措施,构建以社会反响良好、促进业务工作发展、党员群众满意为主要考评内容的`党建品牌评价体系。对已完成创建工作的党建品牌项目,各支部于20xx年3月初向市直机关工委提出认定申请,工委将对各支部的党建品牌进行审核验收,对一些成功的党建品牌予以挂牌和表彰,并在市直机关系统和全市层面宣传推广。

  5.动态管理(20xx年3月——)一是巩固提高。对已认定的党建品牌,要按照新形势、新任务和新要求,每年年初重新完善创建方案,不断增加创建投入,丰富品牌内涵,创新品牌载体,扩大品牌影响,提升品牌价值。二是齐头并进。在巩固第一个党建品牌的同时,选择新的创建课题开展创建工作,使党建工作实现亮点纷呈的特点。三是推陈出新。工委对基层党建品牌每年开展一次复查验收,对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的及时予以摘牌,重新确立党建品牌,始终保持品牌的先进性、代表性和示范性。

  五、相关要求

  1.要加强领导,落实责任。工委将专门成立由工委书记任组长、各支部书记为成员的品牌创建领导小组,开展经常性的督导检查,及时发现和解决品牌创建过程中存在的突出问题,帮助创建单位提高创建水平。各支部也要相应成立创建工作领导小组,具体负责品牌创建工作的方案制定、组织实施和监督检查等工作,同时建立支部书记负总责、亲自抓,分管领导具体抓、深入抓的责任体系,确保抓出成效。

  2.要探索创新,丰富载体。各支部要从改进机关党建工作、加强党员队伍先进性建设的高度,认识开展品牌创建活动的重要性,改变长期机关党建载体不新、亮点不多,影响不大的局面,努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新,使机关党建工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

  3.要联系实际,注重实效。各支部要把品牌创建活动同贯彻落实科学发展观、学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来,同市委、市政府中心工作和本单位业务工作有机结合起来,同干部能力建设、先进性建设、机关作风建设和效能建设有机结合起来,使每项党建品牌的创建过程都能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,努力推动机关各项工作再上新水平。

活动实施方案 篇7

  为切实加强重点用能企业的节能管理,提高能源利用效率,促进企业节能降耗,增强核心竞争力,特制定本实施方案。

  一、能效对标活动的目的和意义

  能效水平对标达标活动(简称能效对标活动)是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过节能管理和采取技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。开展能效对标活动,可使重点用能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,使行业能效整体水平大幅度提高。

  二、能效对标活动的适用范围

  本方案适用于重点用能行业中的重点用能企业开展能效对标活动。重点用能行业是指钢铁、有色、煤炭、电力、化工、建材、纺织、造纸等高耗能行业,重点用能企业是指其年综合能源消耗超过10000吨标准煤的企业。

  三、开展行业能效对标活动的工作程序

  (一)能效对标活动的工作安排

  省工业和信息化厅负责组织开展全省能效对标活动,各省辖市工业和信息化局(委)要积极配合省厅和省各相关行业协会开展能效对标活动,并按照本方案和省各行业协会制定的能效标杆指标,制定本市重点用能行业能效水平对标达标活动实施方案,组织企业开展能效对标活动。

  各相关行业协会根据国内外先进的能耗指标,结合本省实际,制定各重点用能行业主要产品、主要工序的年度能效标杆指标。制定本行业年度能效对标活动工作方案,经省工业和信息化厅同意后,于每年3月中旬前下发到本行业各企业实施。

  (二)监督和指导企业实施能效对标活动

  省工业和信息化厅加强对能效对标活动的监督,省辖市工业和信息化局(委)要认真配合省厅和省各相关行业协会对各企业的能效对标活动进行监督检查,并组织对本辖区的企业能效对标活动进行检查指导。

  各相关行业协会要加强对参与能效对标活动企业的指导。根据企业的信息需求,为企业提供标准、计算方法等方面的技术支撑,为能效对标活动的进一步开展奠定基础。

  (三)总结、评估和技术措施推广

  根据本市企业的能效对标活动总结,各省辖市工业和信息化局(委) 对本市年度能效对标活动进行总结。于每年1月上旬前将总结报告(含相关指标数据分析)报送省工业和信息化厅。

  根据本行业企业的能效对标活动总结,各关行业协会对本行业年度能效对标活动进行总结。于每年1月上旬前将总结报告(含相关指标数据分析)报送省工业和信息化厅。

  根据各市和行业协会的总结,省工业和信息化厅会同各行业协会确定抽查企业名单,每年2月底前对上年度企业能效对标活动进行抽查评估。并对全省能效对标活动进行总结,编写总结报告。

  省工业和信息化厅根据各省辖市和行业协会的总结报告,结合抽查评估的结果,总结能效对标活动的先进经验和技术措施,并向各个行业推广。

  四、企业开展能效对标活动的实施步骤

  (一)建立领导机构。参与能效对标的企业要建立由企业高层管理人员和中层管理人员组成的能效对标领导机构,领导和协调企业能效对标活动的开展。并根据企业的实际情况不断完善和健全能效对标领导机构。

  (二)开展现状分析。企业要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况。在此基础上根据行业技术发展水平、结合企业中长期发展计划,确定通过能效对标活动需要提高的产品单耗或工序能耗。

  (三)选定能效标杆。企业根据确定的能效对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,选定标杆企业,制定对标指标。

  (四)制定工作方案。通过与标杆企业开展交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践。结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,于每年3月底前制定出切实可行的能效对标改进方案和实施进度计划。

  (五)深入对标实践。企业根据确定的`能效指标、改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组或个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每层级的管理人员和员工身上,体现能效对标活动的全过程和全面性。在能效对标实践过程中,企业要完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。

  (六)开展对标评估。企业就年度能效对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,编写能效对标指标评估分析报告。

  (七)总结改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制度等进行总结,于每年12月底前编写年度能效对标活动总结报告(含相关指标数据分析),分别报省辖市工业和信息化局(委)与行业协会。并制定下一阶段能效对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效对标活动深入持续地开展下去,最终达到国内领先或国际先进水平。

  五、保障措施

  (一)发挥主体作用。企业是开展能效对标活动的实施主体,各重点用能企业要明确能效对标活动组织机构和职责,制定能效对标年度目标,提出年度技术改造措施。定期召开能效对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施。及时向行业协会和省辖市工业和信息化局(委)报送指标数据、有效的节能技术措施和最佳节能实践。企业领导要引导和激励全员参与,注重不断创新和持续改进,使能效对标活动持续开展下去。

  (二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效对标活动中遇到的问题,给予及时指导,组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流,督促企业按要求提交有关信息,组织专家审核企业提交的指标数据、总结报告。省工业和信息化厅汇总分析各行业协会和各市工业和信息化局(委)提交的能效对标活动总结报告,加强跟踪、指导和监督检查。

  (三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点用能企业能效对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,充实和更新本行业对标信息数据库,及时为企业提供必要的能效对标活动信息服务;定期分析和汇总本行业内企业能效对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效对标培训班,加强对相关人员的培训。

  (四)强化政策激励。省工业和信息化厅组织有关行业协会,对在能效对标活动中取得显著成效的企业,推荐工业和信息化部表彰。省有关部门对积极参与能效对标活动并取得显著成效的企业,在申报节能技术改造项目时,优先给予支持。各省辖市可结合本地实际,制定优惠政策,支持企业积极开展能效对标活动。

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