活动实施方案

时间:2023-08-06 12:49:28 活动方案 我要投稿

活动实施方案【优秀9篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案【优秀9篇】

活动实施方案 篇1

  一、活动主题:团结、互助、合作

  二、活动宗旨: 塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,

  更好的建设学院明天。

  三、活动对象:公司全体员工。

  四、活动时间:20xx年8月22~23日

  六、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学

  以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  七、活动要求:为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展

  现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  八、活动项目:

  (一)素质拓展项目名称:盲人方阵 10分 项目类型:团队协作型

  游戏人数:10-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

  详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛 10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的'一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球 10分 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)接力语句 10分 游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中

  插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。 游戏人数:每组6人

  活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

  (五)比划猜猜 10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (六)踩气球比赛 (互动比赛) 10分 游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (七)夹气球跑步接力 10分 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (八)游戏名称: 齐眉棍

  游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离

  开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  游戏人数: 10-15人

  场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

  需要器材: 3米长的轻棍

  游戏时间: 30分钟左右

  活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团

  队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  时间: 30—60分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  ·1根约6米长的绳子。

  ·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

  ·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

  概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  目的: 1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

  2.建立小组成员间的相互信任。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

  如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约

  15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

  步骤: 1.致游戏开场白,开场白示例如下:

  看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方

  射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子

  想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对

  不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重

  申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你

  们好运!

  2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

  (十)箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

(十一)寻宝大行动

  参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

  九、 活动现场进展情况: 1)、主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想:

  以“实施有效教学、打造高效课堂”为核心,以“课堂教学模式达标”打造平台,进行课堂教学研究,打造高效课堂,提高课堂效率,深入推进素质教育。

  二、活动目的:

  通过课堂教学模式达标活动,使全校教师课堂教学水平有显着提高,全体教师都能高效的完成课标规定教学任务,提高课堂教学效率,真正的落实课程方案。

  三、活动方案:

  (一)第一阶段(3月):宣传发动。

  通过教师会、教研活动、办公室讨论等形式,使广大教师认识到“课堂教学系列课型达标活动”的重要意义,动员全体干部教师从多渠道认真学习高效课堂理论和各地先进的实践经验,为活动的顺利开展奠定坚实的思想基础和理论基础。

  (二)第二阶段(4月—12月):具体实施。

  以各教研组为单位,根据学科特点、针对不同课型,进行课堂教学模式探索,实施系列课型达标活动。

  1、确定课型模式——“建模”。

  首先由各教研组推选两名教育理论水平高、教学实践能力强的教师设计出某一课型的课堂教学模式,大家共同讨论,修订、完善这一教学模式。然后根据这一教学模式,设定“样板课”。

  2、进行课堂实练——“定标”。

  两名执教“样板课”的教师,进行深入备课,精心编写“样板教案”。以教研组为单位在组内执教“样板课”,教研组其他教师在评课时,针对讲课过程中暴露出来的问题进行讨论,结合学生对这种课堂教学模式的反馈意见,作为最终确定教学模式的重要依据。

  经过反复的.课堂实练,总结经验、弥补缺陷,最终确定该种课型的课堂教学模式,推出“样板课”,定为“标杆”课,供同学科教师学习借鉴。

  3、达标验收——“验标”。

  由课堂学校评审组对各样板课进行验标。

  (三)第三阶段(20xx年1月—20xx年12月):总结验收。

  学校对各教研组活动情况进行检查验收,一方面总结活动开展情况、课型探讨情况;另一方面对教师的“学标”情况进行达标验收。

  学校教研电教中心监控、指导整个活动开展的每一个阶段,随时对各教研组的探讨活动进行检查、指导。

活动实施方案 篇3

  为了增强基层工会的活力,加强基层工会的群众化、民主化、法制化建设,激励广大教职工关心学校的改革与发展,根据学校工会要求,结合我系实际,对开展创建“职工之家”活动提出如下方案。

  一.制度建设

  目标:建立健全以教职工代表大会或教职工大会为基本形式的二级民主管理制度,充分发挥教代会在政务公开工作中的主渠道作用,切实保障教职工的主人翁地位。

  1、建立了二级教职工代表大会或教职工大会制度。建立健全民主管理的各项规章制度。

  2、教代会或教职工会成为政务公开的主要载体,会上有工作报告和财务收支情况通报,并通过各种措施政务公开。

  3、教代会或教职工大会每年召开一次,讨论、审议改革发展及教职工切身利益的重要事项。

  4、分工会参与了所在单位公开领导小组工作、建立了公开监督小组、劳动争议调解小组。

  5、认真处理、落实教代会或教职工大会提案,做到对教职工提案件件有落实、件件有答复(书面)。

  6、教代会或教职工大会闭会期间,分工会作为其工作机构,积极向部门党政反映教职工的意见的要求。

  7、分工会主席参加了政务会议或党政联席会议。

  二.思想理论建设

  目标:

  切实加强分工会的思想理论建设,大力开展以师德建设为重点的校园精神文明建设,努力提高教职工的思想政治素质和业务水平。

  1、在党总支的.领导下,围绕“三育人”中心工作,多形式、多渠道学习贯彻党的路线、方针、政策及国家的法律法规。

  2、配合党政在教职工中开展“师德建设”活动,取得良好的效果。

  3、传达校工会有关文件。重视信息工作,积极向校工会报送分工会工作信息。

  4、组织教职工开展健康向上的校园文化活动,积极组织教职工参加校工会举办的各项文化体育活动。

  5、建成教职工报刊阅览室和文体活动室,有一定的阅读报刊和活动器材。

  6、积极参加校工会组织的有关工会、教代会方面的理论研讨会,向研讨会提交了论文。

  三.维权建设

  目标:突出维护职能,依法维护教职工的合法权益,为教职工办实事,做好事。发挥党联系群众桥梁纽带和民主渠道作用。

  1、组织教职工学习国家的有关法律法规,增强教职工依法治校、依法治会的意识。

  2、依法维护好教职工当家作主的民主权利,切实保证教职工参与本部门内部事务民主管理的权利。

  3、及时准确地反映教职工的意见和要求,协助党政解决教职工的合理要求。主动向上级反映教职工思想动态并参与解决部门的突发性事件。

  4、了解和掌握本部门教职工的基本情况,建立教职工基本情况档案,做到知需知情。

  5、热情帮助教职工解决在学习、工作和生活中遇到的实际困难,并开展“送温暖”活动。

  6、依法维护女教职工合法权益和特殊利益,充分发挥女教职工在教学、科研、管理、服务等方面的积极作用,开展有利于女教职工身心健康的各项活动。

  7、协助党政每年为教职工办1-2件全体教职工受益的实事。

  四.自主工作建设

  任务:

  在同级党总支的领导及行政的支持下,依照《工会章程》独立自主的开展工作。

  1、党总支有专人分管工会工作并将工会工作纳入议事日程。

  2、行政有专人联系工会,并对工会开展活动从人力、财力、物力上创造条件,给予支持。

  3、在党总支的领导下,工会委员会按《工会章程》民主选举产生,并报校工会批准。

  4、分工会每学期向党总支汇报工作不少于两次,重要问题及时汇报。

  5、分工会委员分工明确,机构健全,职责落实,能独立自主,创造性地开展工作,落实分工会主席减免20工作量的规定。

  6、分工会有女工委员。

  五.组织建设

  目标:

  切实加强分工会的自身建设,有一支热心为教职工服务的工会干部和会员积极分子队伍。

  1、定期召开分工会委员会议,组织工会干部、教代会代表进行理论、业务学习,研究工会、教代会工作。

  2、分工会年初有计划,年终有总结,并按规定时间上报校工会。

  3、协助校工会及时办理会员的变动手续。

  4、分工会主席、委员按要求参加校工会召开的各种会议及培训。

  5、有一支热心为教职工服务,不低于教职工总数25的积极分子队伍。

  6、按时、足额向校工会上交会员会费。

  7、收好、管好、用好工会活动经费。

活动实施方案 篇4

  活动准备

  音乐、玫瑰花一只

  活动目标

  积极参加邀请舞表演,体验新疆舞的魅力。

  在邀请舞程中,会调控空间位置,不和朋友碰撞。

  在学跳新疆舞基本动作的基础上,初步学会根据音乐的变化跳邀请舞。

  活动过程

  一、教师示范舞蹈吸引幼儿兴趣。

  1、 律动入室(做新疆舞蹈托帽动作进入活动室)

  师:小红帽们刚刚老师进入活动室做了什么动作?你知道这个动作来源哪个民族?

  刚才音乐的节奏特点是怎么样的?表达了一种什么心情?

  2、提问带入活动。

  师:小红帽们,我们到奶奶家去玩喽! 幼儿听舞蹈音乐《送你一朵玫瑰花》边做托帽动作走成双圆圈。

  二、学习新疆舞的基本动作。

  1. 教师示范动作:学习新疆舞基本动作,前后点步、踮步,托帽、摇头等动作

  师:让我们一起来学一学新疆舞的基本动作。

  这叫什么步?(踮步)

  放在音乐中那个地方呢?(前奏、交换舞伴)

  这个舞步可以用在什么地方呢?(托帽、摇头、前后点步,可以用在于舞伴跳舞时)

  还有哪些新疆舞的动作呢?(幼儿自由创编)

  2.幼儿听音乐学跳邀请舞《送你一朵玫瑰花》

  (1)师:我们已学了许多新疆舞的'动作,现在我们再来听音乐做一做好吗?

  自己先想想看音乐做什么动作最好看,最喜欢哪个动作,你觉得你还可用什么比较漂亮的动作来表现?

  (2)教师示范邀请舞。

  师:看一看你们跳的跟老师跳的一样吗?

  想不想一起来学一学?(幼儿学跳)

  (3)示范舞伴的交换。

  ①、教师先与一名幼儿示范后再让全体幼儿练习。

  ② 、帮助幼儿掌握每到换舞伴这一难点时,教师就用语言提醒外圈幼儿横跨一点。

  ③、练习较熟练后让内外圈的幼儿对换。

  (4)听音乐尝试交换舞伴。

  (5)幼儿听音乐跳邀请舞、教师在旁观察。

  (6)教师小结跳舞的不足之处,再一次跳邀请舞。

  (7)听音乐不在老师的提醒下完整跳舞。

  三、邀请老师一同跳邀请舞。

  师:让我们邀请班上的其他老师一同和我们跳舞吧!

活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,检验学生的语文汉语拼音学习和教师的教学;培养学生的数学计算能力,特开展此次语文汉语拼音、数学计算竞赛活动。

  二、组织领导

  由中心学校组织和出题,各校教导处协调,任课教师充分做好准备工作。

  三、竞赛时间

  初赛xxx年5月18日星期一下午第二、三节(全体学生)

  决赛xxx年月23日上午举行(星期六),上午八点三十分至九点十分考语文;上午九点三十分至十点十分考数学(25%的'优秀学生)。

  四、参赛对象

  一年级至六年级全体学生,每年级从初赛中选拔出来25%的优秀选手参加竞赛。

  五、比赛地点

  初赛:在本学校各班教室举行

  决赛:加茂中心学校

  六、竞赛方式

  语文、数学时间安排是40分钟内完成。以年级为单位进行竞赛,加茂小学全体老师监考、改卷。

  七、评奖办法

  各个年级评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。一等奖教师获得辅导证书,并纳入绩效工资中。

活动实施方案 篇6

各处、室、科、年级组:

  为了贯彻落实省委宣传部关于集中开展“创新创业,共建和谐”主题教育活动的实施意见精神,促进创建全国文明城市,根据永丰县“关于创建全国文明城市工作先进城市各单位创建责任分解表”的要求,制定本实施方案。

  一.成立学校“创建活动”领导小组[另见通知]

  二.创建内容

  1、营造校园优美的自然环境。形成校园环境的五化特色,做到净化、绿化、硬化、美化。

  2、营造校园和谐的人文环境。切实抓好安全保卫工作,强化安全意识,完善治安安全网络,加强门卫管理,加强学生公寓和师生食堂各项工作的管理,及时排除安全隐患,确保校园安全。

  3、建立工作岗位责任制。岗位到人,责任到人,各负其责,各司其职,把工作落到实处。

  4、组织学生积极参与创建文明城市的有关活动,提高学生的文明素质,增强文明卫生意识。

  5、开展“讲文明,树新风”活动,陶冶学生的道德情操,培养学生讲文明、守纪律、讲卫生的良好习惯。

  6、组织学生认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”。规范学生的文明言行。

  7、具体工作分工情况

  (1)协调有关工作,李慷负责。

  (2做好创建活动的'文字横幅及走出校园宣传等宣传工作,庞爱东负责

  (3)组织学生走出校园参加美化县城的劳动,袁富保及有关年级组长负责。

  (4倡议学生积极参加创建活动,提高思想认识,***负责。

  (5)收集整理创建工作的资料、数据,做好联络工作,***负责。

  (6)每周至少安排30分钟对学生进行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作,按照学校开展创建文明单位活动实施方案以及学校德育工作计划执行。

  三,责任落实的主要措施

  有关工作与绩效工资挂钩。

  相应部门之间签立责任状。

  江西省**中学

  20xx年3月2日

活动实施方案 篇7

  公司各单位, 总部各部门:

  3月23日,国务院国资委召开中央企业全面开展管理提升活动视频会,5月15至16日,国资委召开中央企业强化基础管理工作现场会,推动中央企业管理提升活动深入开展。5月22日,电建集团按照国资委中央企业管理提升活动部署要求召开管理提升活动动员大会。九局公司领导、总部各部门和各二级单位主要管理人员全程听取了会议精神,公司总经理陈学云在会上就九局公司开展管理提升活动工作做出了具体部署。

  结合股份公司《关于贯彻落实中国电力建设集团有限公司管理提升活动工作方案的实施意见》(中水电股经〔XX〕27号)要求,公司严格按照“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”的主题积极开展九局公司管理提升活动,并制定了公司管理提升活动实施方案。

  一、指导思想

  九局公司管理提升活动以科学发展观为指导,以国资委《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》(国资发改革[XX]23号)、股份公司《关于贯彻落实中国电力建设集团有限公司管理提升活动工作方案的'实施意见》(中水电股经〔XX〕27号)精神为指导思想,结合九局公司在建项目实际情况,将管理提升活动覆盖到总部各部门、各二级单位和项目部,推进管理创新,开源节流,降本增效,向管理要效益,实现九局公司持续平稳快速发展。

  二、管理提升活动总要求

  1、在股份公司的领导下,紧紧围绕管理提升活动总目标,以提高公司管理水平为核心,以健全制度、落实责任、提升管理水平、提高管理效率、增强管理效益为主要内容。

  2、通过开展公司内部管理提升活动,使“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”的活动主题在我公司得到进一步落实,管理创效意识进一步增强,努力形成管理规范、运转有序的工作格局。

  二、管理提升活动总目标

  通过开展管理提升活动,增强九局公司管理的规范化、标准化和精细化,加快管理方式由粗放型向精细化转变。坚持以“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”为活动主题,以加快发展方式为主线,动员全公司广大干部职工,达到思想同心、目标同向、工作同力,抓机遇、拓市场、增规模、强管理、提效益,奋力开创公司追赶式发展的新局面,确保公司持续平稳快速发展。

  通过开展管理提升活动,XX年九局公司力争实现以下各项指标,XX年保持平稳增长。

  1、完成营业收入不低于30亿元,同比增长30%;

  2、实现新签合同额不低于70亿元,同比增长35%;

  3、公司利润实现稳步增长,同比增长不低于10%;

  4、职工人均年收入增长率不低于14%;

  5、安全质量方面,生产性死亡事故为零,工程质量合格率100%,优良率80%以上,全年无重大质量责任事故,环境管理指标合格。

  三、加强领导、落实责任,确保管理提升活动取得成效

  管理提升活动覆盖九局公司总部各部门、各二级单位和项目部,分级实施。公司总部成立以陈学云总经理为组长,分管经营工作的副总经理王忠禄为副组长,各职能部门负责人为成员的管理提升活动领导小组,全面负责指导、检查、评价各二级单位和项目部管理提升活动的实施,并结合企业年度管理评价开展管理提升活动成效的考核工作(见九局公司发〔XX〕91号文)。

  九局公司管理提升领导小组下设办公室,办公室设在经营管理部。经营管理部主任张强任办公室主任,罗建国任副主任,各职能部门派一名专职人员任办公室成员。

  各二级单位和项目部立即成立以分局长和项目经理为组长的管理提升活动领导小组,并设置办公室和责任人,负责制定本单位实施方案、宣传发动、信息反馈和综合总结等工作。实施方案于6月20日前报公司管理提升活动领导小组办公室。

  四、其他

  1、公司各二级单位必须严格按公司管理提升实施方案开展本单位管理提升活动,根据本单位实际情况进行细化分解,制定一套完整的适合本单位的实施方案,并按文件要求及时向公司管理提升领导小组办公室报送阶段性总结报告。

  2、公司各单位在开展管理提升活动过程中,按九局公司经〔XX〕11号和股经〔XX〕58号文件要求,积极作好公司管理提升活动的宣传工作。

  特此通知

活动实施方案 篇8

  促销目的:

  春节是中国的传统节日,受关注面广,潜在消费群体相对其他节日来说,要多得多,而对消费金额要比平常提升的多,这一来,就是很好的促销好时机———提高销售业绩和提升形象的时期。

  促销主题:

  骏马闹春:三口全家海南双飞五日游!

  促销时间:

  20××年1月12日—1月25日

  促销地点:

  超市各分店

  促销内容:

  商品促销与促销活动两种

  第一部分:商品促销

  1、促销时间:

  1/12—1/25

  2、促销商品:

  促销总品种数为216种左右,食品为100种,平均毛利下降5—8%,用品为80种,平均毛利下降5—15%,生鲜商品30种,平均毛利下降7—15%。

  (说明的是上DM的商品,店内特价不做计算。)

  3、促销方式:

  以“海南五日游”为主打主题,推出送礼礼品等节日商品,同时做出相应组合的商品特买。及各门店也推行的大量会员商品。选择30—40种商品,作为“有买有送”的促销商品,同时做“专刊推广”“春节商品大集会”“会员独享”等专案。

  4、厂商促销安排:

  场外,食品5家、用品3家。场内,食品10家、用品2家。联合厂商做相活动。

  (操作时间为特价活动日内)

  第二部分:促销活动

  一、超市—海南双飞五日游

  1、在活动日内(1/12—1/25),顾客在一次性消费100元者,参加抽奖。

  2、抽奖凭有效收银小票,每满100元抽一次,超过100元部分金额以100元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽5次。

  3、抽奖方式在抽奖箱放置奖券,其中奖项为6个。

  (一等奖50个,二等奖200个,三等奖1000个,四等奖5000个、五等奖10000个、六等奖50000个),以抽出的券决定中奖与否。

  (注明:分公司参与本次活动内容,数量由分公司定,温州数量为下)

  4、若抽中奖券,有的则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖全家三口海南双飞五日游5000元*5

  二等奖:奖**购物券1000元*25

  三等奖:奖**购物券价值100元*390

  四等奖:奖**购物优惠10元*780

  五等奖:奖**购物优惠1元*10000

  六等奖:奖新春大吉奖。

  5、购物券仅限在**超市购买,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  6、活动门店:**超市。

  7、活动门店,按营销处规定表格填写得奖人员内容。

  同时上交相关资料。

  8、注:活动内顾客积到六张六等奖的的奖券均可得到吉祥猴一只(价格5元*10000)

  二、旅游有礼伴游天下

  1、在活动时间内(止1月21日),持××年度与**旅游公司签定的旅游合同(不限人数)均可获得本公司赠送的精美礼品一份。价值50元的健康称。

  2、同时在活动时间内(止1月21日),参加人本旅游公司组织的春节旅游的.游客均可获取新春贺年红包一个(包括小孩)。红包为10港元。

  宣传推广

  门店布置

  在1月9日,各门店海报等宣传物资布置到位

  在1月11日,各店宣传的DM出台,进行投递、发放完成;

  在1月2日,春节布置完成。

  媒体推广———温州晚报,以“海南双飞五日游”促销情报,进行软消息报道(1/11)

  都市报,以“春节开心总动员”的活动进行宣传(1/12)

  温州日报、晚报、都市报、商报,以“春节大联欢”的软消息报道(1/18)

  电视台报道,以企业形式进行春节报道。(1月12日——2月12日)

  费用预算

  项目数量赞助备注

  DM费用:18万14万份/上DM商品费用不做统计

  奖券:24000元30.5万张/

  促销海报:1200元28张/各店进行门口促销宣传(1*1。5M)

  奖箱:1000元28个/抽奖工具

  活动奖项:16万//包括物资采购费用及吉祥猴

  奖箱包纸:1100元29张/

  合计:366300元//不包括厂商DM费用

  各部门主要职能

  营运部:

  负责实施各类的活动及卖场布置

  配合总部需操作的营销工作事项

  检查、监督各门店的执行情况,进行总结

  采购部:

  负责整春年营销活动策划

  提供各类宣传物资、礼品的设计制作

  负责春年对外的媒体推广

  负责营销执行方案制作及相关物资发放

  信息部:

  负责春节门店信息反馈、信息处理。

  负责门店信息系统项目正常操作。

  春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。

  一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式

  可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

  1、媒体传播。

  这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

  2、销售生动化。

  对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

  3、人员促销。

  这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

  二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式

  上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

  1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:

  主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

  2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:

  主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

  春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。

  3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

活动实施方案 篇9

  一、实施主体

  交通各执法单位要通过开展大走访活动,转变重管理轻服务观念,强化执法为民和服务群众意识,推进严格规范公正文明执法,不断探索改进服务的新思路、新方式、新举措,切实提高交通执法工作的科学化、规范化、法治化水平,全面改善执法队伍形象,为经济社会持续健康发展和人民群众安全便捷出行提供更好的服务保障。

  二、主要内容

  (一)强化政策服务,深化普法工作。要切实把大走访活动与普法工作结合起来,全面了解道路运输企业执行公路法规制度情况,介绍相关政策,分析企业发展中的实际困难,共同研究解决措施。对于不符合国家法律法规要求的地方政策,要及时提出修改建议,坚决把国家和省市促进物流业发展、服务群众出行的要求贯彻落实好。针对企业对法规政策和执法工作的误解,要耐心细致地做好沟通解释工作,保证法规政策执行到位。

  (二)强化业务服务,严格规范执法。要切实把大走访活动与业务工作结合起来,重点是与规范交通执法专项整治行动统一起来,严格对照专项整治行动“十不准”纪律,排查执法中存在的问题并立行立改。要主动向企业公布并介绍业务事项和办理流程、权责和公共服务事项清单,以及行政处罚和行政检查事项清单。交通执法单位要落实好执法公示的有关要求,做到执法权力全公示、执法过程全透明,扫除执法监督盲区。通过业务服务,深入推进各类违法违规执法行为的`自查自纠和查处整治,推动执法服务再上新台阶。

  (三)强化需求服务,推动转型升级。要切实把大走访活动与回应社会关切结合起来,了解企业的愿望和诉求,尤其是当前制约道路运输行业发展的突出问题,主动征求企业对公路管理、道路运输管理、执法管理等方面的建议和意见,建立沟通协商长效机制。坚持以需求为导向,全面落实“放管服”有关要求,从企业最需要的地方改起做起,不断转变理念,改进方式,简化流程,优化服务,助力道路运输行业持续健康发展。

  (四)强化行风监督,加强队伍建设。要切实加强交通执法领域的政风行风建设,主动邀请行业从业人员作为行风义务监督员,广泛征询社会各界和人民群众的意见,促使执法人员强化服务意识,规范执法行为,提高办事效率,杜绝以权谋私,建设一支高素质的公路交通执法队伍。

  (五)强化服务监督,提升服务水平。要切实加强服务效能建设,依托12328全国交通运输服务监督电话系统,建立公路执法监督举报平台,积极受理服务对象的投诉举报,及时反馈处理意见和结果,公开接受社会监督,不断提升服务水平。

  三、活动形式

  各单位要坚持“走出去”与“请进来”相结合,深入企业和运输业户,广泛宣传执法服务工作的政策法规和业务流程,认真倾听群众需求和意见,主动接受社会各方面的监督。紧扣大走访活动目标,围绕活动主题和有关要求,结合本地实际,采取一系列接地气、受欢迎的活动方式,做到形式灵活、内容丰富、成效明显。重点开展五类行动:

  (一)实行“领导大走访”。全市交通系统各单位要组织安排负责同志定期到企业走访,起好引领示范作用。

  (二)实行“送法进企业”。积极联系本区域公路运输企业,通过走访调查、举办普法讲座和政策课堂等方式,有计划有步骤地开展送法进企业活动,也可以利用重点道路运输企业、装备制造企业的宣传栏,开辟法制宣传专栏,普及交通法律法规和行业政策。

  (三)实行“执法开放日”。定期邀请媒体记者、行风监督员、道路运输业户代表,到交通行政服务中心(窗口)等执法服务现场,通过“跟队行动”、“驻站体验”等方式,一方面监督执法行为,另一方面亲身感受执法、全面了解执法。

  (四)实行“开门评执法”。邀请人大代表、政协委员、行业协会和企业代表、媒体记者等各界人士,通过召开座谈会或评议会方式,主动汇报工作情况,虚心接受质询和监督,争取理解和支持。也可以在门户网站开辟“开门评执法”专栏,通过互联网与各界人士实时沟通交流执法工作情况。

  (五)实行“上门送服务”。深入一线帮助企业解决发展难题,帮助企业疏通发展中存在政策法规障碍,改进和提升服务质量,做企业的贴心人。鼓励创新“互联网+政务服务”方式,建设网上政务平台、移动客户端、微信公众号等服务平台,让信息多跑路,企业少跑腿。

  四、实施步骤

  公路执法服务大走访活动自20xx年11月18日开始,至20xx年8月31日结束,分三个阶段进行:

  (一)第一阶段:方案制定阶段(20xx年11月18日至11月底)。各单位要全面摸查本区域道路运输业户基本情况,结合本地突出问题,制定实施方案,明确实施主体、主要任务、开展形式、时间要求等,部署开展大走访活动。

  (二)第二阶段:组织实施阶段(20xx年11月31日至20xx年7月31日)。根据实施方案,开展集中走访,主动接受监督,访民情,听民意,解民忧,惠民生,即时整改相关问题并健全完善有关制度,确保大走访活动取得实效。

  (三)第三阶段:总结完善阶段(20xx年8月1日至8月31日)。认真开展总结工作,深入分析研究本地区公路执法存在的问题,总结提炼大走访活动形成的有效工作方法,推广先进典型和成熟经验,健全完善相关工作制度,逐步建立大走访长效机制。

  五、活动要求

  (一)提高认识,加强组织领导。开展大走访活动,是推进交通运输供给侧结构性改革,提升执法服务水平的重要途径。为加强组织领导,市交通运输局成立了公路执法服务大走访活动工作领导小组(成员名单见附件),各单位要参照成立活动小组,并于每月底前向市交通运输局报送大走访活动进展情况,要创新工作机制,认真研究制定本区域实施方案,切实抓好落实,以服务促进执法,以执法带动服务。

  (二)精心组织,坚持问题导向。要结合实际,统筹安排,精心组织,把大走访活动与执法规范化建设等中心工作紧密结合起来,不断丰富和创新大走访活动的内容、载体和方式,确保大走访活动不流于形式,不走过场。

  (三)主动服务,务求活动实效。要尽最大努力帮助服务对象解决问题,及时明确解决问题的具体措施,明确解决问题的责任人员,明确解决问题的具体时间,使执法服务大走访活动真正成为为群众解忧、为民办实事的民生工程。

  (四)加强宣传,接受社会监督。活动开展过程中,各单位要充分利用多种媒体和组织形式进行集中宣传,营造良好的社会舆论氛围。要将群众满不满意、社会认不认可作为衡量大走访活动是否取得实效的标准,在推进过程中增强企业和运输业户的满意度和获得感。

  (五)完善机制,认真总结提高。要加强工作督导和检查,确保执法服务大走访活动落实到位。市局将定期或不定期对执法服务大走访活动进行明察暗访,并根据明察暗访情况进行通报。要及时总结活动经验,完善相关制度和机制,推进执法规范化建设深入开展。

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