活动方案

时间:2023-08-03 08:27:00 活动方案 我要投稿

【通用】活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

【通用】活动方案

活动方案 篇1

  设计思路

  我们是所农村幼儿园,由于条件的限制,没有一套完整的统合的训练的运动器械,那么如何提高农村幼儿的运动能力,激发他们对运动的兴趣呢、“指南”强调,可以充分利用自然环境中的各种因素,进行锻炼,开展各种富有野趣的活动,在这种理念的支配下,我们经常就地取材,挖掘孩子们生活中感兴趣的材料开展了许多富有野趣的、富有挑战性的体育活动。如玩椅子、玩桌子、玩轮胎等,使孩子们的运动有了很大的提高,积累了运动经验,个性品质得到了培养。在一年来的混龄体育活动中,中大班幼儿都表现出了对运动的极大兴趣及较强的运动能力,大班幼儿敢于探索、愿意接受具有挑战性的活动,自信心得到了培养,中班幼儿也在榜样的作用下,胆子变大了,各种运动能力如动作的协调性、灵活性、平衡能力提高了。针对他们的发展特点,本次活动,我们从孩子们生活的环境中选择了幼儿十分熟悉的长凳来作为活动器械,让孩子们通过合作、探索、尝试,从而在自主活动的基础上,体验到运动的兴趣,增强体质,培养幼儿大胆、自信、勇敢、互相帮助的品质。

  本次活动的开展,我充分体现了“指南”的精神,充分发挥了幼儿的主体作用,并在活动中对不同年龄的幼儿都有不同的指导和要求。

  活动开始,我提供了许多长凳,让两个好朋友在互相商量后自主地去探索长凳的多种玩法,并互相交流学习,从而使孩子们在学会多种玩法的基础上,体验到互相合作和成功的乐趣。

  接着,我有目的选择需要两人合作完成的玩法,钻“双层地道”和走“轨道”,并组织大家一起尝试,在这两个游戏过程中,我对大中班孩子都提出了要求,通过两次体验,幼儿的合作能力提高了,大胆、互相帮助的个性心理品质得到了培养。

  最后一个游戏“过桥”是整个活动的重难点部分,在这个活动中,我分别三次设置了高度不同的桥,低桥(一张凳)、高桥(两张凳)、更高的桥(三张凳叠起来),过低桥时,我设置了难易不同的三座低桥(独林桥、双木桥、分开的双木桥),让不同能力的孩子都去尝试、支体验,并在此过程中轻松地学会了从高处往下跳的技能,而且通过大中班幼儿互相合作过桥,使大班幼儿的责任感得到了培养,同时,在榜样的影响作用下,中班孩子大胆、勇敢的个性品质也得到了培养,各种能力在他们的`最近发展区内有了最大的提高。

  目标:

  ⒈通过玩长凳,发展幼儿的运动技能及灵敏性、平衡性。

  ⒉幼儿能积极主动地参与锻炼,大、小幼儿之间相互合作、帮助。

  ⒊培养幼儿勇敢大胆的良好品质及对运动的兴趣。

  准备:木制长凳若干,海绵垫二块,小方凳若干,录音机、磁带

  重点:学习从高处往下跳的技能

  难点:大胆、平稳地走过双层独木桥,然后往下跳

  流程:热身运动——自由探索——交流玩法——过桥游戏——放松运动

  过程:

  一、热身运动

  师:小朋友,让我们跟着音乐,一起运动运运动吧!

  二、自由探索

  ⒈师:你们看,老师带来了什么?(长凳)平时长凳是用来坐的,今天,我们要用长凳玩各种有趣的活动,你们想不想玩?

  ⒉请大幼儿带领小幼儿一起玩长凳。先商量一下,你们准备怎么玩?(俩俩结伴,商量讨论)

  (幼儿第一探索)

  ⒊交流玩法:刚才,我看到小朋友们都很动脑筋,想出了很多玩法,请你把你的玩法介绍给大家。(学习各种玩法:钻地道、钻双层地道、过轨道)

  过渡:老师刚才看到小朋友的本领都很大,所以还想大家学一个过桥的本领。

  三、过桥游戏

  (师生共同搭起三座桥:独木桥、双木桥、分开的双木桥

  ⒈老师介绍三座桥并请小朋友说出哪座桥最难走,然后进行示范。

  ⒉请一名

  幼儿示范。

  ⒊师:请小朋友想一想,你能走哪一座桥?你愿意走哪座桥?

  ⒋大班幼儿先尝试走过高桥,给中班的弟弟妹妹做个榜样。

  ⒌中班的小朋友尝试走过高桥,请哥哥姐姐照顾好他们。

  ⒍请能力强的幼儿尝试过更高的桥,激起幼儿下次活动的愿望。

  四、放松运动

  跟着音乐做放松动作。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  假面party

  二、活动时间

  20xx年4月1号(星期x)

  三、活动地点

  xxxktv

  四、活动商家

  xx公司

  五、活动人员

  xxx公司职工和公司会员

  六、愚人节ktv活动策划方案的构想

  20xx春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

  春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

  在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的`面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。

  隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

  摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。

  七、愚人节ktv活动流程

  (一)场景营造

  1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

  (二)愚人节酒吧活动内容

  1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(xx分钟)

  2、道具派发。(xx分钟)

  3、小游戏。(xx分钟)

  4、节目表演。(xx分钟)

  5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(xx分钟)

  6、小游戏(或节目)。(xx分钟)

  7、男士邀请女士跳舞。(xx分钟)

  8、自由活动。(xx分钟)

  9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(xx分钟)

  10、抽奖环节。(xx分钟)

  11、众人合影(xx分钟)

  12、活动party结束。

  (三)愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏

  1、酱油可乐

  三个人一组,三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油,然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐,看谁最倒霉,谁喝了酱油后要装着是可乐一样,不能被人看出。每人一口,然后盖上布再调换位置。每人再饮一口,一直循环把“可乐”饮完。如果,哪一位坚持不下去,便要爱到处罚。

  2、牙膏夹心饼

  自由时间整人环节,把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏,挤出适量至饼中,不要太多了。最后加以黏合,尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,真真假假,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。

  愚人节可以让人抛开诚实,尽情的说假话的一天,愚人节酒吧活动策划方案里便应该要加入这些元素,让这个活动更加应节,更加有意义。

活动方案 篇3

  活动背景和主题: 自VVTV成立以来,承蒙广大客户的支持和关爱,因为您的的参与我们不断发展,不断前进,为了表示我们的谢意,特面向社会推出此次感恩活动。

  活动宗旨: 通过此次活动让更多的人了解VVTV,让更多的人感受VVTV的热情和专业,让更多有消费潜力的女士成为我们的顾客,让每一名员工有更多的收益。

  活动内容:免费赠送感恩卡一张,内含RMB肆佰捌拾元整,仅限女士烫染使用。消费时,高于480的烫染项目,需现金补足差额,低于480元时,此卡内余额不退,并限一人一卡一次,并需现金支付造型费用。

  活动时间:x年xx月xx日至x月x日

  活动期间推广事宜:凡在活动时间内持感恩卡来消费的客人,不推销产品,不推销高价项目,发型师在即将完工时,向客人询问对我们的技术和服务是否满意,并告知活动期间充卡有优惠,如果发型师没有说服,那么到收银台时由收银员继续推售,并展示相关赠送礼品。(切记要适度,不要让客人反感),因为此次活动的宗旨只是为了提高人气,扩大知名度。

  活动期间的卡级内容: 烫染卡(此卡仅限烫染护,并按价目表扣除,不享受另外优惠)

  1、烫染卡20xx(存1200消费20xx)

  2、烫染卡3000(存1800消费3000)

  3、烫染卡6000(存3500消费6000)

  4、烫染卡10000(存5000消费10000)

  凡办卡者均有相关礼品赠送(如洗发水、护发素、发腊等)

  通用卡:此卡可消费VVTV全场所有项目

  1、500卡享受烫染8折,洗剪吹9折

  2、1000卡享受烫染7折,洗剪吹8折

  3、20xx卡享受烫染6折,洗剪吹7折

  4、5000卡享受烫染5折,洗剪吹6折

  均同样赠送相关礼品

  活动期间注意事项:

  1、每名员工要以高度的责任感和积极性参与此次活动,为达到活动效果,活动期间将严格执行奖惩制度。树立大局观念,不计较一时得失,共同谋求公司发展壮大。

  2、强化服务意识,认真做好每位顾客的接待工作,如有顾客对活动内容不清楚,耐心做好解释,树立VVTV服务好,讲诚信的形象。

  3、收银员做好登记工作,每位凭卡来消费的客人,都要记录姓名、生日、号码三要素,届时店内将用短信进行跟踪、回访。

  4、每名发型师可持有本店此次消费卡20张,发给活动期间你认为有发展潜力的客户,一方面可以树立良好的客房关系,另一方面可以发展体验或营销,让顾客带动顾客。

  5、如果短时间内出现客人井喷现象,将实行预约制。

  活动期间店内布置:

  一、店内悬挂气球、彩旗,营造温馨气氛,员工时刻保持笑容,店内单曲循环播放(感恩的心)

  二、进门处设置海报,详细阐述此次活动的内容和消费注意事项

  三、彻底清理店内卫生,物品摆放井然有序,卫生间要随时有专人打扫,保持时刻清洁卫生,并适当张贴一些标语和头发保养护理知识。注重管理的细节的`人对卫生间的要求都是很高的

  四、设置一处积分礼品兑换处,礼品要新颖独特,有眼球冲击力,一看就想有占有欲望的礼品。礼品按照积分等级进行摆放,让顾客能为最高积分的礼品而冲刺!

  五、店内标语内容:

  经济虽然危机,美丽不能出现危机

  店里所有项目和产品都可以打折,唯有对您的美丽我们从不打折

  我一直在这里,等待您的到来

  愿以后的日子里,都有我们VVTV陪伴

活动方案 篇4

  为了通过多种形式对班级幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,加强家长的安全教育意识,特别是加强交通安全、食品安全、自然灾害安全、生活安全、游戏活动安全和自我保护等基本常识的宣传教育。引导在学习和生活中懂得如何保护自己,使孩子们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

  一 活动目的:

  通过各种类型的安全故事,加强对幼儿的安全教育,增强家长的'教育意识,使幼儿认识各种安全隐患,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使幼儿能安全、健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐家园”。

  三 活动时间:

  XX年3月12日——XX年4月1日

  四 活动项目:

  1、交通安全教育;2、消防安全教育;3、防溺水教育;4、安全用电教育;5、危险物品常识安全教育;6、食品卫生安全教育;7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等);8、陌生人骗人安全教育;9、防校园暴力安全教育;10、防止意外事故常识教育……

  五 具体措施

  1 、通知家长积极参与班级安全教育活动“安全伴我行”,提高家长的安全教育重视,在生活、游戏、外出活动中引导幼儿认识危险,躲避危险及保护自己。

  2、请家长分组分重点编写或搜集关于不同主题的安全故事,做成安全故事集,教师利用过渡环节将小故事讲给孩子们听,故事中涉及的教育点将提出来,制作成安全指示牌或安全图片或者搜集到视频,在日常中注重防范和提醒。

  3、日常活动中及时对版中的不安全因素进行自查,可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  4、将安全故事发放到班中博客中,作为家园共享的内容,家长和幼儿可以继续交流分享。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育幼儿“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

活动方案 篇5

  活动主题:花满校园语成蹊

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  幼儿园教师节活动设计方案篇三:活动时间:9月5日9月16日

  活动地点:XXX幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的`老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  幼儿园教师节活动设计方案篇四:活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

  活动时间:20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

活动方案 篇6

  为积极贯彻县教体局“平安健康文明”教育周活动的通知精神,贯穿“教育为先,预防在前”的安全教育原则,依据我校实际,贯彻科学教育发展观,切实加强学生的思想道备教育、行为习惯养成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主与自我防护等教育,打造平安和谐校园,进一步提升学校办学内涵与品质。特制定以下方案:

  一、活动主题:

  平安健康文明

  二、活动时间:

  开学第一、二周(2、17——2、26)

  三、活动宗旨:

  通过开展系列活动,切实规范内部管理,全力消除安全隐患,积极创建平安和谐校园,保证开学工作安全、正常、有序;营造温馨快乐的学习环境,形成和谐健康的校园节奏;加强校园文明建设和校园文化建设,增强校园环境地的育人功能。

  四、工作举措:

  (1)开展一次校园安全大检查。这两周总务处将对学校校内设施、消防器材、电路电线、应急指示灯、食堂宿舍等进行一次全面的安全大检查。政教处协同班主任对全校学生携带有安全隐患的各种刀具、器具、爆竹等进行全面摸排,教育学生不带危险物品来校。学校还将会同公安(交警)、运管部门加强学生接送车、学生上下学路段及校园周边环境的集中整治,全力各种安全隐患,确保开学校园安全。

  (2)开展一次校园环境大清扫,以崭新干净的校园环境营造和谐的校园环境,给同学们营造整洁舒适的校园环境。上周五第三节课各班已进行了大扫除,扫去了寒假将近一个月的灰尘,学校面貌焕然一新。傍晚我与唐老师、俞伟老师去检查卫生,各班卫生工作都很积极认真,只有三个班级的包干区可能是来不及打扫,没有打扫好。望今日中午把它打扫好。存在普遍问题是一些磁砖沿上、门窗缝隙里、开关上、走廊的画框及对联框上的灰尘,还是这些老问题。特别也要感谢几位班主任,五(5)班沈林娜、五(6)班刘学、六(1)班杨建凡、六(3)班陈小爱、六(6)班包春兰、四(2)班洪华,这几个班的包干区在这个学期增加,但他们非常乐意地接受了多出来的任务,很是感激。

  (3)开展一次学生行为规范大督查。我们将2月份定为学生行为规范的强化月,各班认真组织学生学习《小学生行为规范》《紫薇小学学生一日常规》及校纪校规等,开展以“文明用语、文明生活、文明行动、文明交往”等为主题的.行为养成教育,各班在本周班队课中开展一次“向不文明行为告别”的班队课,号召学生五星争辉中争创“文明星”活动。同时进一步完善制定好班级各项班规,落实好各项安全措施及学生行为规范要求。继续做好“文明就餐”“整体放学”“排队集会”“两操要求”。

  (4)开展一次女生青春期讲座。本周三中午在报告厅里,我校的卫生保健老师唐老师将给全校五六年级女生作一次青春期教育讲座。同时将建立“紫薇小学女生管理台帐”。

  (5)开展一次安全应急疏散演练。本周四大课间活动开展,逃生路线及方案与上学期方案相同,望各站位值岗的老师提前到位,请班主任活动前做好安全教育,保证活动有序安全。活动方案今天傍晚发给大家,今后本学期开展演练就按这个方案实施。各班主任及各站位老师务必严肃认真对待,切不可玩忽职守。12

  小学“平安 健康 文明”集中教育周活动方案

  (6)开展一次特殊学生全面摸排。各班主任利用本周时间对班中特殊学生再进行一次全面摸排,特别对行为失范生、心理障碍生网络成瘾等问题学生及家庭困难生进行全面摸排,建立档案,深入做好“六个一”德育导师制工程,做好一对一的帮扶工作。这学期除了班主任结对2位学生,其余任课老师结对一位。各种表册上周五已发到各位班主任手中,请在本周五之前把摸排结果上交政教处。

  (7)努力做好宣传发动工作,开学初做好动员工作,制定好活动计划,召开班主任会议,各班出一期“平安健康文明”黑板报,本周五之前出好。认真组织开展好“开学典礼”,宣读“平安健康文明”周活动方案,做好动员与发动工作。向家长做好宣传工作,向家长发放“平安健康文明”告家长书,家校联系共同做好学生安全教育工作。

  (8)结合我校实际,各部门制订好各项安全工作计划,安排好值日值周教师和值周班要求,路队车队管理教师、接送车管理、教师自驾车及学生骑车规定等,排好本学期安全工作计划和活动要求,做好学生安全管理工作。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、坚定的信念,共同为创建平安和谐的紫薇校园而努力。

活动方案 篇7

  一、活动宗旨:

  通过开展体育节,培养学生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,提供展现集体风采的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣,在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识,以提高学生的'综合素质。

  二、活动对象:本校全体学生

  三、活动地点:学校运动场

  四、活动时间:10月11日——11月12日

  五、组织机构:

  为确保本项活动的顺利开展,特成立“金秋体育节”组委会:

  主 任:阮厚广

  副主任:李善信 许友科

  成 员:崔自勤 吴 勇 杨会谦 陆 勇 韩远兵 陈忠好 李文法 乐雅萍

  许 静 邹蓉梅 各年级部主任

  六、活动设置:

  (一)运动会:(相关规程另行下文)

  1、10月21、22日 举行高中第八届秋季田径运动会;

  2、10月28、29日 举行初中第六届田径及趣味运动会;

  3、11月 举行全校达标运动会

  (二)运动竞赛:

  1、9月末 参加合肥市健身操大赛;

  2、10月 参加合肥市中学生男子篮球赛;

  3、11上旬 参加合肥市中学生田径运动会。

  (三)体育社团活动:

  各年级体育社团自选如下项目开展活动:

  1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等;

  2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛;

  3、垫排球比赛等;

  4、小球类比赛,如:乒乓球比赛等。

  七、组织方式:

  (一)运动会为全校性活动,由相关部门和年级组织学生做好准备工作,积极参加运动会;

  (二)运动竞赛筹备工作:

  健身操主要负责人:李俊老师,健身操社团学生参与;

  篮球赛主要负责人:胡嗣老师,篮球社团学生参与;

  田径赛主要负责人:丁立老师,田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

  (三)体育社团活动:

  由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。

  八、筹备工作:

  (一)召开相关部门体育节工作协调会。

  (二)在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好报名发动工作。

  (三)在校园里布置体育节的宣传条幅,在升旗仪式上举行开幕式。

  (四)通过校园网上及时公告体育节相关信息。

  (五)准备好体育节比赛所需器材

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,进一步促进区城乡教育教学交流,推动教育的均衡发展,为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。名师工作室联合区小学开展了送教下乡活动。

  二、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  活动主持人:

  三、活动要求

  1.精心准备,保证质量。参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,精心准备,科学设计,为高家堡小学的教师提供优质服务。

  2.认真组织,确保效果。两个学校提前沟通,充分了解教师学生具体情况,有针对的做好准备工作,课件提前上传,学生学具提前准备。小学乡组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生,积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。

  3.搞好总结,推广经验。活动结束,活动结束后,两个学校要及时研讨,充分交流,跟踪调研,收集参训教师的意见,确保送教效果;并做好总结,以便及时推广经验。

  4.送教教师要做好材料的'整理,活动过程上传工作室网站,达到资源共享之目的,推动学科教学的持续发展。

  四、活动时间

  20xx年12月3日下午2时至4时

  五、活动地点:小学

  六、活动流程

  1.余周群老师上拓展课《认识五角星》

  2.工作室所有成员与小学的全体数学老师进行评课反思,交流研讨。

  3.收集教师意见,整理总结。

  4.活动资料上传工作室网站

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