活动方案

时间:2023-08-02 08:08:39 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案8篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】活动方案8篇

活动方案 篇1

  市各有关部门,各辖市(区)文明办、教育局(教育文体局、社会事业局),市教育局直属各学校:

  为进一步丰富全市广大未成年人暑期生活,促进未成年人综合素质全面提升,根据市文明委年度工作安排,市文明办、市教育局将在全市组织开展20xx年“七彩的夏日”系列活动,引导全市广大未成年人在暑假里开展有益有趣、丰富精彩的各类活动,过一个健康、安全、文明、祥和的假期。现将有关事项通知如下:

  一、活动目标

  通过开展各类有意义、有创意的暑期活动,引导学生注意人身安全、加强体育锻炼,鼓励学生参与劳动、积极实践,倡导学生崇尚科学、主动学习,为学生暑期生活提供丰富多彩的可自主选择的活动菜单。

  二、活动原则

  1. 兼顾基础性与拓展性。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化,更要体现对社会生活的体验,鼓励学生从身边的事做起,积极融入社会,提升活动的教育性和实践度。

  2. 兼顾统一性与选择性。各校就学生暑期活动提出合理性建议,明确学校或班级统一参加的.活动;学生结合实际,制定个人暑期活动计划,增强活动的计划性和多样化。

  3. 兼顾自主性与合作性。学生暑期活动以个体体验为主,提升活动趣味性;鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验,拓宽活动参与面;鼓励区域、校际整合资源,合作开展各类活动。

  4. 兼顾常规性与创新性。提倡继续开展有区域和学校特色的常规性活动,鼓励活动创新,努力打造学生喜爱、具有较高研究价值的经典活动。

  三、活动建议

  1. 活动内容。学生暑期活动内容分基础活动与拓展活动两类(市级层面系列活动安排详见附件1,部分活动通知另发,其余方案详见附件)。强调以实践体验为主,根据不同学段学生特征及成长需求,学校给出学生暑期实践拓展活动指导建议。组织学生参加高中学生峰会(模拟政协、模拟联合国)、国内外研学旅行、“走进高校”科技夏令营、我们爱科学夏令营、文明旅游、志愿者服务等。

  2. 活动设计。学生暑期活动设计分规定活动与自选活动两类。学校围绕知识拓展、社区服务、技能提升、社会调查等,按年级推荐学生暑期活动项目,并明确必须参加的活动:开展一次社会调查或科学实验(小学高年级起)、开展一次创意实践(小学高年级起)、进行一次小组合作学习、开展义工或志愿服务(小学高年级起)、完成学科学习要求等。学生根据兴趣爱好列出个人暑期活动计划,如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、学烹饪等,登录“享去”APP自主选择参观有关社会实践基地、爱国主义教育基地;积极参加阳光体育活动。

  3. 活动实施。学生暑期活动实施分自主体验与合作体验两类。建议学生进行的自主体验活动有:生活观察日记或调查研究报告(亲手操作的科学小实验、所在社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭日常开支等)、感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(每周至少一次)、体育锻炼(每天至少一小时)。建议学生进行的合作体验活动(与父母或同学小组共同完成)有:参观爱国主义基地及各类德育基地、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、课本剧或话剧创作等。

  4. 活动评价。学生暑期活动评价分个体小结、班级展示、学校表彰、教育行政部门评比等方式。开学第一周为学生暑期活动展示周。学生将个体或合作开展的暑期活动在班级中交流,并展示最满意的成果;学校组织班级通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动,并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。

  四、相关要求

  (一)高度重视,深入发动。各地各有关部门要把“七彩的夏日”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加强领导,扎实推进。教育、体育、文广新、团委、妇联、关工委等部门要明确任务,主动作为,推动活动顺利开展。要充分动员广大科普文艺工作者、教师志愿者、“五老”志愿者、大学生等社会力量积极参与到这项活动中来,增强工作合力。要充分整合爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地、公益性文化设施、乡村学校少年宫等校内外活动场所教育资源,拓展未成年人暑假活动平台。

  (二)突出主题,贴近成长。各地各有关部门要结合暑假特点,运用本地现有的人文教育资源,突出人文内涵、强化价值导向,精心设计未成年人乐于参与、便于参与的活动项目。立足办得到、易操作、受欢迎,重点发动广大中小学校、社区、校外活动阵地特别是街镇未成年人成长服务中心、乡村学校少年宫、市级未成年人社会实践基地等就近就便组织活动,努力使“七彩的夏日”活动贴近未成年人暑假生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与,赢得广大家长和全社会支持。

  (三)周密安排,强化保障。各地区、各单位要进一步强化安全意识和责任意识,认真制定工作计划,确保暑期各项活动安全顺利。公安、工商、文广新等相关职能部门要深入实施“文化环保工程”,努力为未成年人营造良好社会文化环境。各级各类新闻媒体要注意报道暑期活动中涌现的新鲜经验和特色做法,充分反映全市广大未成年人丰富多彩的暑假生活。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进南天门,欣赏南天门之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的`自理能力,培养学生团队协作意识

  2、以“春天,我和南天门有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

  3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱平昌,感受人与自然和谐的魅力。

  二、活动组织机构

  总负责人:陈翠兰

  成员:符春玲 谢丹玲 万祎 张宇

  三、活动地点、时间

  周六学校9:00集中出发,车往南天门,15:00返校。16:00放学。

  四、活动内容

  1、打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车。

  2、打铜板、搓草绳、打弹子、打乒乓球、打羽毛球。

  3、进行撰写生态农庄探究的小论文。

  4、写生、办手抄报。

  五、具体要求:

  1、坚持全程管理、全员管理的原则,各位负责人负责本组的活动安排。

  2、班主任和科任老师需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

  (一)安全教育:

  1、交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

  (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

  (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑

  料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

  3、穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

  4、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  5、活动结束集合后,返程时,必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

  6、要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品。

  7、每个老师可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

活动方案 篇3

  为加强本次春游活动安全管理,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利开展,以利于及时应变,特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理,班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求,搭班老师应积极协助班主任抓好管理,确保外出活动万无一失。

  一、领导小组 :

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  保健老师:

  二、活动安排:

  1、活动地点:

  XX市XX区华亭人家

  2、游玩项目:

  海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等;

  3、活动时间:

  3月20日周三上午7:50全体学生到校,8:20准时出发,下午3:40全体学生返校、家长到校接送;(如遇阴雨天气,活动取消,具体时间另行通知)

  4、活动费用:

  本次活动费用全免,开学初已收取。(如有增加的家长,请把费用交到马主任处,一人一百)

  三、活动安全教育及其他事项:

  1、参加人员要求:学生自愿,家长同意,请家长认真阅读告家长书并填写回执单,3月19日前将回执单交给班主任老师,要求一张不能少。如有特殊情况不参加的同学,请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录,也要收回这个不参加学生告家长书回执单,统一上交德育处,班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全,任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。要求请家长认真履行好监护人的.职责,确保不参加春游学生在家的安全!(如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单,一旦出现安全事故,后果自负)

  2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。如有特殊情况,请及时联系年级组长或安全领导。

  2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作,严禁丢下班级单独游玩。

  3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生,统计好各班实际参加春游的学生人数,上交至德育处。在游玩过程要和班主任随时保持联系,以便及时沟通、传达信息。

  4.注意事项:

  ①学生统一穿校服。遵守乘车、参观和活动纪律,不得独自行动或自由结伴擅自离队,有事及时向带队教师汇报。讲普通话,使用礼貌用语,不讲脏话粗话;春游活动中不要追逐打闹,要爱护花草树木和公共设施;高度重视安全,不玩危险项目,确保平安。

  ②不带贵重物品,如要携带,请孩子自行保管好(丢失后果自负);不带火种、利器等危险用品,注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。

  ③根据春游活动要求做到勤俭节约,要求学生每人自带垃圾袋,自己把垃圾装入垃圾袋,养成良好的卫生习惯,注意社会公德。

  ④午餐自理,注意饮食的卫生与安全。

  ⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生,特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目;

  ⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家,车子停在校外安全地带,不堵塞门口,家长有事可与班主任或学校领导联系。

  四、预防措施:

  1、精心选择春游地点和行走线路,提前几天预先组织教师(校领导、中队辅导员等)对春游行走的相关地点和路线进行宣传。

  2、精心组织领导开展春游安全教育活动,班主任和带队教师负责各自班级相关的学生,做到全校老师人人参与安全工作,责任落实到每个人。

  3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的教育,避免出现学生独自离队找不到等事件的发生,活动中领导和教师必须全程陪同学生参与,避免有学生脱离教师视线,导致事故的发生。

  4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材(如消毒水、腹泻药、绷带等)。

  5、遵守外出审批制度,事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施,并按照领导意见修正完善。

  五、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对;

  2、学生优先原则;

  3、就地抢救原则;

  4、报警、求援原则;

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  六、 应急反应措施:

  1、配备应急人员:2名保健老师随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,以确保资费充裕,电源充足;春游活动时可能听不到手机铃声,要求间隔一段时间就自主翻看手机,以便大家联系。

  七、 因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  八、 学生突发疾病、意外伤害:

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系应急保健老师和校领导,视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。

  2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害,带队教师必须立即联系分管领导,视轻重由保健老师作处理,病情严重的送当地医院急救。

  九、 学生走失处理:

  1、可以允许学生带手机,方便师生互留电话号码,以便电话联系。(但一定要注意教育他们自己的贵重物品自己保管好,不可随便借于他人使用,丢失或损坏后果自负)

  2、如发现学生走失,切不可大意,应立即组织就地寻找,从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。

  4、通知广播站等播送寻人启示。

  十、 交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

  3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、向上级领导报告事故情况。

  5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

活动方案 篇4

  为了进一步增强学生遵守交通安全的.意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行征文活动,现将活动方案公布如下:

  一.比赛对象

  5年级学生

  二. 比赛要求

  1、作文要注明班级、姓名,用统一的作文纸。

  2、内容要以交通安全为主,可以抓住一两件交通事故谈谈自己的感想,也可以是自己的一些对交通安全法规的体会。

  3、书写工整,版面整洁。

  三.比赛时间

  20xx年4月9日至20xx年4月12日

  四.比赛形式

  1.先由各班主任从本班评出5份优秀作文,再由校务处组织语文老师从这批优秀作品中评出各等次作文。

  2.比赛结果4月20日公布。

  3.本次活动由王姣老师负责落实,组织老师评选出各等次作文,把结果报德育处。

  五.比赛设奖

  本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六.纸张要求

  a4

活动方案 篇5

  为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的.办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。

  一、活动主题:

  飞越梦想

  二、参赛对象:

  镜湖区各中小学、幼儿园

  三、活动项目

  1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)

  2、弹射飞机模型留空计时赛

  3、橡筋动力飞机模型留空计时赛

  4、遥控直升机表演赛

  四、比赛时间:

  XX年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)

  五、活动地点:

  芜湖市三园小学

  六、比赛分组:

  此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。

  a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;

  弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)

  橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)

  七、参赛办法:

  1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。

  2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;

  3、参赛器材必须符合要求。

  八、奖励办法(颁发奖状证书)

  单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;

  优秀科技辅导员:5人

  九、相关要求

  1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。

  2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。

  3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。

  4、各校领队负责学生的秩序维护。

  附:规则

  a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则

  1、材质为指定的a4纸张。

活动方案 篇6

  活动日期:4.29-5.5,一周的时间(注:活动一般不要做的太长)

  活动目的:

  a.利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;

  b.同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;

  c.让顾客产生好感,提升品牌形象。

  活动的具体施实方案:

  美容院

  优惠一:美容超值体验套餐:原价568元,体验价298元(一个仅限一次)

  优惠二:皇室spa松筋驻颜术(188元)+中医经络祛黑眼圈(158元)+全息身体理疗(148-188元)=258 元

  优惠三:洗护98元,活动期间体验价51元

  活动的宣传:

  a.最简单的方法:

  发送短信。如果您觉得用手机发短信很慢的话,可以用的短信功能.所以,还没开通短信功能的'朋友请迅速开通,量大从优哟。

  b.宣传单:

  提前一周,地点可以就在附近几个地区,当然,如果你的地段是当地的繁华大街,你也可以在远一点的地方派发。

  店里的准备:

  横幅,海报,以及彩带这些必不可少.打造出一个温馨,浪费的节日氛围。

  要提醒员工,做好服务,保持微笑,让客户感到温暖。并制定出一个奖惩制度。

  活动结束:

  1、不要认为活动结束了,就完了。再进行一次短信回访,记录下客户对这次活动的评价,不足的地方加以改进,以便下次活动做得更好。

  2、一个一个电话进行回访,回访可以增加亲近感,但就是很多消费者都不愿意接电话。

  方案一:一天一块钱美容,顾客只要缴纳365元,就可以享受全年的美容护理,主要是利用低价位把顾客吸引进来,再通过全年销售来赚取其它利润。方案二:年卡2400元,做满20次以上,年底返1000元。

  说明:以上类似种种方案利用低价拓客,进而再销售,如转卡或项目捆绑等。

活动方案 篇7

  一、目的

  1)利用七夕节在销售淡季促进销售

  2)传播XX品牌,强化品牌文化内涵

  七夕节期间主打用中国传统方式表达爱情路线。七夕节,又称“乞巧节”。将爱情和对美好未来的期许与七夕节相融合,在中国传统文化的氛围下创造节日氛围。农历七月初七,用特色回馈促销与活动相结合的形式开展主题促销,吸引情侣消费者拉动销售。

  二、活动主题:

  情聚七夕,让爱成真

  三、活动时间:

  月 日——月日

  四、活动内容:

  (1)珠宝蜜意送恒久

  购镶嵌类饰品满666 元,直减39 元再送节日礼品一份;

  购镶嵌类饰品满999 元,直减 59 元再送节日礼品一份;

  购镶嵌类饰品满1999元,直减119元再送节日礼品一份;

  购镶嵌类饰品满2999元,直减179元再送节日礼品一份;

  购镶嵌类饰品满5999元,直减359元再送节日礼品一份;

  购镶嵌类饰品满9999元,直减599元再送节日礼品一份。

  以此类推,多买多减

  注:礼品不折现、不抵扣,活动期间数量有限送完为止。

  (2)约会好礼抢先购

  活动期间,购买镶嵌饰品满3000元,凭此镶嵌饰品购物小票,于活动时间内再次购买其他黄金饰品时,可享受1克黄金现场免单的'优惠。

  活动1、活动2选择其一,不同时进行

  (3)数字情缘表爱意

  活动期间,凡购XX品牌首饰顾客或进店情侣均可免费参加幸运情人节抽奖活动一次,赢取珠宝券、情侣名表、洁丽雅情侣礼盒等众多好礼,人人有礼!每位顾客限抽一张奖票活动设置如下:

  特等奖 1名抽中520+520 赠价值

  一等奖 1名抽中3344+3344 赠价值

  二等奖 2名抽中1314+1314 赠价值

  三等奖 6名抽中1573+1573 赠价值

  四等奖 29名 抽中20xx+2099 赠价值

  五等奖 39名 抽中3399+3399 赠价值

  鼓励奖 人人有奖 抽中其余组合赠价值

  (4)致敬子弟兵

  八一建军节当天,军人、公安持有效证件到店购物特享如下优惠:

  黄金每克优惠8元;

  铂金每克优惠15元;

  镶嵌类饰品,在活动的基础上,满1000元再优惠77元。

  (5)爱约花开时

  活动期间,凡在本店购买钻石镶嵌饰品满5777元者,即可享受长寿XX品牌免费送花服务一次(并附上心意卡一张),帮您实现爱的感动,带给爱的人意外惊喜。

  (6)寻找身边最古老的结婚证

  在店内开展“寻找身边最古老结婚证”活动。制作桌牌、展架等宣传物料进行宣传,向顾客们征集结婚证书,将征集到的结婚证扫描留影,打印出并集中进行展出。让顾客们感受不同时期的婚庆文化留给人们的回忆和感动。凡参加结婚证展示的顾客均可免费获赠精美礼品

  五、布置:

  搭建鹊桥,让顾客在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念,在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生

  六、宣传:

  单页,网络和电话

  专业金饰咨询平台:xxxxxxxxx

活动方案 篇8

  为深入贯彻党的十七届六中全会精神,继续发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势,推动学雷锋活动常态化,我校根据《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》和《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动的实施意见》,并结合本校情况,在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的学雷锋活动。

  一、活动目的

  学雷锋活动贯彻“六个结合”,即:与社会主义核心价值体系教育结合起来,与学习宣传湖南精神结合起来,与学习感动中国十大人物事迹结合起来,与校园文化建设结合起来,与师生社会实践活动结合起来,与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中,书写师生的精神传奇,引导师生健全“公民人格”,养成“公共伦理”,投身“公共服务”,培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。

  二、活动时间

  20xx年2月——20xx年6月

  三、活动形式

  1、学习雷锋事迹:全校师生观看雷锋事迹影视资料,组织“这是我应该做的——”,在学生中开展“学雷锋,讲文明”主题中队会,开展雷锋故事比赛等系列活动,营造学雷锋的热潮。

  2、践行雷锋精神:开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织,积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动,从身边做起、从小事做起,关爱他人、奉献社会。

  3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么,想了什么,有什么收获通过个人日记或班级(集体)日记的'形式记载下来(形式、篇幅不限)。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本,定期收上来统计,查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记,供全校学习。同时鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。

  四、 活动要求

  1、高度重视。将学雷锋活动作为全年德育活动的主线,立足于校园,延伸至家庭,辐射到社会,精心组织,创新形式,注重实效。

  2、养成规范。以《小学生行为规范》为准则,采取有效措施引导学生从身边的小事做起,向陋习告别,把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3、认真组织,要求师生坚持写日记,积极推荐上报优秀作品。

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