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中秋活动方案

时间：2023-07-16 13:36:37 活动方案我要投稿

中秋活动方案【通用15篇】

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的中秋活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋活动方案【通用15篇】

中秋活动方案1

　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，通过开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等主题鲜明的活动，结合创建全国文明城市，着力营造关爱互助、欢乐祥和的节日氛围，积极倡导文明和谐理念，不断提升干部职工文明素质和机关文明程度。现将组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案如下：

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“建设绿色样板城市”宣传教育广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、增强爱国情感，倡导文明，健康、和谐的节日理念，为争创全国文明城市，推进“幸福xx”建设营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动内容

　　广泛开展关爱空巢老人留守儿童志愿服务、民俗文化演出、礼遇道德模范、经典诵读、诗歌朗诵和美化环境等文化活动、让干部职工在欢度传统节日中传递社会新风。

　　（一）开展中华经典诵读活动。以道德讲堂为载体，继续深化全民阅读活动，通过阅读经典、吟诵中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，展示中华经典文化之美。各支部可精心选择中秋名篇佳作，组织广大干部职工开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导干部弘扬传统文化，增强爱国热情。

　　（二）开展献爱心志愿服务活动。以“三关爱”“邻里守望”等志愿服务活动为载体、以关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，组织广大干部职工、志愿者在节日期间大力开展送温暖、献爱心慰问活动，传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，传递亲情、友情和文明新风。

　　（三）开展慰问帮扶活动。在节日期间要加强对道德模范、身边好人和先进人物的慰问帮扶和关爱活动，通过走访慰问、座谈交流等方式了解他们的所需、所盼，对有困难的`道德模范和身边好人进行资助和帮扶，帮助他们解决现实困难，提供关爱，传播社会正能量。

　　（四）开展讲文明树新风活动。要组织开展多种形式的文明服务、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣传教育活动，引导广大职工践行文明规范、争做文明使者。组织发动广大党员志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻，增强市民群众的文明意识。

　　（五）开展“乡音话中秋”网络文明传播活动。积极动员广大干部职工和网络文明志愿者及时关注xx市网络文明传播群（xx网络文明传播群号））和xx文明网（xx文明网址：），通过徽博、扫描二维码等方式，开展用方言讲中秋民俗、念童谣、介绍旅游景点、发送节日祝福、介绍本地美食、特色月饼等活动。同时要积极开展“诗·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”为主题活动的网络文明传播活动，积极报送稿件，掀起网络话中秋的热潮（具体活动细节请关注xx文明网和xx市网络文明传播群）。

　　三、相关要求

　　（一）把握节日主题，精心织实施。中秋节是我国的重要传统节日，是进行爱国主义教育、家庭美德教育的好时机。各支部要把深化“我们的节日·中秋”主题活动同创建全国文明城市、打造“绿色样板城市”、创建“五文明户”、学雷锋志愿服务活动紧密结合，同精准扶贫、“双帮”工作紧密结合，确保活动取得成效。

　　（二）立足基层实际，创新活动形式。要不断创新传统节日文化活动的形式和裁体，有针对性地设计适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点活动，把广大干部职工吸引到活动中来，增强“我们的节日·中秋”主题活动的覆盖面和影响力。

　　（三）加大宣传力度，营造浓厚氛围。各支部要把“我们的节日”活动作为行业、单位、文化建设的重点内容加以谋划宣传，积极倡导文明、和谐、节俭的现代节日理念，营造浓厚的节日氛围，积极报送活动信息。

中秋活动方案2

　　一、活动主题

　　本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念，服务于三农。

　　二、活动时间

　　20xx年10月1日—10月8日

　　三、活动目的

　　以中秋佳节、国庆节为引爆点，以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传，提升客户的黏性。

　　四、网点装饰

　　1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

　　2、网点柜员统一佩戴工作胸牌，增加员工亲和力，突出员工热情、亲切的服务形象。

　　3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务，积极做好相关兑奖活动。

　　4、积极开展网点优质服务工作，提高业务办理质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

　　5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

　　五、活动内容

　　活动主要包括以下内容：“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。

　　为了加大新业务宣传，促进存款规模迅速增长，同时保持和提升舞阳农信的.竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：

　　1、“感恩金秋微信关注送好礼”

　　凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户，均可获得精美小礼品一份，一户一份，先到先得，送完为止。

　　2、“感恩金秋自助服务好礼送

　　凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付，均有机会赢得10元话费奖励（前100名），凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。

　　以上两项我行员工参与无效。

　　3、凡在活动期间办理存款业务，7天理财，享档档，一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置：

　　一等奖：四件套

　　二等奖：月饼券（10斤装）

　　三等奖：月饼券（5斤装）

　　四等奖：10元话费充值卡

　　五等奖：一包抽纸

　　特别大奖：凡第71名及94名中二奖的客户可得价值×××元的床上用品。

　　1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。

　　2、凡活动期间存款10万以上的客户及老客户均可参加砸金蛋活动：

　　一等奖：×××

　　二等奖：×××

　　三等奖：×××

　　四等奖：×××

　　五等奖：×××

　　六、征图活动

　　1、活动客户：全辖客户均可参加、

　　2、活动规则：活动期间关注微信公众号，上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天，微信平台抽取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　一等奖：×××

　　二等奖：×××

　　三等奖：×××

　　3、活动说明：照片以舞阳农信社为主题：如网点的外景，营业牌，营业厅等。

　　4、照片可使用相机，手机拍摄，数量不限。坚持作者原创（一经发现有盗图行为，取消参赛资格）

　　5、我行对获奖作品拥有使用权

　　6、涉及到的著作权，肖像权等问题由作者负责

　　7、活动结束后二十个工作日内，获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。

　　七、活动声明

　　1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。

　　2、自获奖名单公布起，通过在我行预留联系方式进行联系，无法联系到客户，且客户未主动确认的，即视为自动放弃奖品。

　　3、舞阳农信非本次活动的商品提供者，如发生与商品有关的争议，舞阳农信将协助客户与商家协调。

　　注：本次活动以舞阳农信系统统计数据为主

中秋活动方案3

　　一、活动目的：

　　随着中秋节的临近，诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。中秋是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段，谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄，笑傲江湖，因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如中秋节乃中华民族的传统节日，居家团聚、一起欢度节日之快事，寓意也特别深刻。对白酒企业来说，如何挖掘节日促销卖点，围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。

　　近几年受假日经济的影响，旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等)，同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的'卖点以突出产品销售的概念。

　　本次以贯穿整个中秋节的某某酒酬宾活动和某某酒某某系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题，提出追求高品质时尚生活，拥有“某某酒、友谊天长地久”的全新概念。

　　二、总体方案：

　　1、活动形式：

　　主办：某某酒总代理

　　承办：某某策划

　　策划组织：某某策划

　　时间：20xx年xx月xx日至x日

　　地点：某某宾馆和餐饮场所(消费终端)

　　1)活动期间在全城26家中高档宾馆和餐饮场所联合推出中秋“某某酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容，外销买赠为主要形式，穿插免费品尝、有奖参与等形式。

　　2)在活动期间购买不同系列某某酒，均可享受买二赠一优惠，并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。

　　3)活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。

　　2、媒体推广：

　　1)制作专题广告带，门店及活动现场播放。

　　2)播出时段：全天候播放/活动现场。

　　网络媒体互动推广(“某某传媒”弹窗广告，参与有奖)。

　　4)市区内重要口岸6个月户外布幅形象宣传。

　　3、DM宣传

　　1)推出DM“某某酒”火爆特卖专版广告，展现某某酒的内在品质和全新形象，并将某某酒连续的活动与促销安排详尽告之。

　　2)DM需体现某某酒某某'系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传(印刷精美，纸张不小于128g铜版纸，可以用于终端卖场的张贴宣传)。

　　4、气氛布置

　　1)卖场内外整体气氛布置，渲染特惠火爆的购物氛围(彩虹门、横幅等)。

　　2)挂大量横幅和竖幅；设置一套音响和彩电，循环播放宣传专题片，营造卖场气氛；促销小姐在活动现场介绍某某酒系列产品，并负责活动咨询和现场产品推销。

　　活动形式：

买赠促销

　　活动内容：

　　1、在活动期间任意活动场所开展“某某酒”免费品尝活动。

　　2、凡活动期间购买“某某酒”系列白酒的客户，均可享受买“二赠一”优惠。

　　3、凡活动期间购买“某某酒”超过200元的客户，均可获得某某总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候，购买本公司的某某酒系列产品，均可享受8.5折优惠)，同时可参与20xx年xx月xx日下午3：00-4：00某某总代理在门市部举行的抽奖活动。

　　4、奖项设置：

　　一等奖1名(获名牌摄像头手机一部)

　　二等奖2名(获名牌1P

　　空调一台)

　　三等奖3名(获“某某酒”两瓶)

　　幸运奖10名

　　(获特色礼品一个)。

　　抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出，中奖即刻送出奖品。

中秋活动方案4

　　活动目的：

　　为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间（9月21日——9月23日）浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。

　　主办单位：

　　活动主题：

　　活动工夫：

　　活动范围：

　　活动主题一：

　　活动内容：

　　活动细则：

　　活动主题二：

　　活动内容：

　　活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

　　活动细则：

　　A．活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

　　B．购物小票当天有效逾期不于兑换

　　C．每位购客每天限送一份，数量有限送完即止

　　D．各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权。

　　礼品兑换处：商场一楼服务台。

　　注：

　　1．中秋礼盒＝精美月饼一盒；中秋礼盒套装＝精美月饼一盒+红酒一支。

　　2．各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠予数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。

　　3．本次活动解释权归柏西商都所有

　　宣传策略：

　　1．5000份A4DM南方都市报夹报

　　2．卖场内中秋节日吊旗

　　3．卖场POP海报

　　4．户外海报

中秋活动方案5

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题

　　中秋班级联欢

　　三、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的`开展打下坚实的基础。

　　四、活动时间

　　20年xx月xx日晚7：30至9：30

　　五、活动地点

　　楼教室

　　六、活动流程

　　1，由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。

　　4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。

　　6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

　　七、人员安排

　　1、主持人：xxx。

　　2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。

　　3、活动过程摄像：xxx。

　　4、活动记录：xxx。

　　八、预期效果

　　1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

　　2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

　　九、经费预算

　　游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共个)=xx元。

中秋活动方案6

　　活动目标

　　1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，美好的情感。

　　2、知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

　　活动准备

　　嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片、全家福照片、月饼、各区角区域

　　具体活动方案及流程

　　主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

　　1、奇妙的月亮——关于月亮的图片如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等。丰富幼儿关于月亮的经验。

　　2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收

　　集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

　　3、中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

　　4、团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。

　　5、欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

　　6、中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

　　区域活动创设

　　区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的`区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，

　　1、团圆超市：

　　幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、

　　各种水果等，开展“超市购物”游戏

　　2、美工区

　　巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

　　月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。

　　说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。

　　3、益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

　　4、音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐，尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

　　5、表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

　　6、阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。

　　走廊环境创设：

　　走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

　　家园联系栏

　　家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容；本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等；我学会了——张贴儿歌、故事；温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张！

　　在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习。

中秋活动方案7

　　设计意图：

　　中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。

　　主题目标：

　　1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。

　　2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的快乐。

　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》汤旭。制作月饼的`各种材料、标有幼儿名字的标签。

　　2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。

　　活动过程：

　　一、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？

　　二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　三、亲手制作月饼，体验集体制作月饼的快乐。

　　1）、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。

　　2）、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。

　　3）、卫生一定要保障。

　　四、讲述中秋节美好的传说。

　　1）、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请家长代表来讲述中秋节美好的传说。

　　2）、人们怎样过中秋？请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）

　　3）、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

　　五、吃月饼，共同分享快乐。

　　1）、幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　六、活动小结：

　　你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节日吗？

　　七、活动延伸

　　我们是全员最大的孩子了，我们明白中秋具有吉祥、美好、团圆的含义，我们在分享中体验人与人交往的快乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗，并接受了中华文化和美德的教育。

中秋活动方案8

　　一、活动主题：

　　我们的节日—中秋

　　二、活动目的：

　　以中华民族传统节日—中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的.精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月21日—9月27日

　　四、活动内容

　　（一）加强宣传

　　利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　（二）具体活动：

　　活动一：佳节诵月——晨诵活动

　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。

　　活动二：佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。

　　活动三：佳节忆月—实践活动

　　1、三—六年级开展“我们的节日.中秋”剪纸和绘画展览。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。

　　2、设计别致、精美的生肖图案。活动四：佳节赏月——亲子活动

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。

　　中秋节是展现亲情的节日，希望同学们传承民族文化，按照要求开展活动。

中秋活动方案9

　　值此中秋来临之际，社区党支部弘扬尊老爱幼、扶贫济困的中华传统美德，将于201年9月9日(星期五)开展 “欢度中秋、浓情中秋”社区慰问活动。

　　详细活动方案如下：

　　活动主题：

　　欢度中秋、浓情中秋

　　活动目的：

　　为困难党员、低保户送去一份节日的慰问，让他们感受到社会的`关心和关爱

　　活动时间：

　　20xx年9月9日(星期五)：

　　上午８：３０－１１：３0

　　活动地点：

　　xx社区

　　慰问对象：

　　xx社区困难党员及低保户

　　活动主办：

　　xx社区党支部

　　参加人员：

　　xx社区党支部成员、xx社区志愿者爱心服务队队员活动流程：

　　１、８：3０－9：３０在xx社区居委会集中，进行分组及分派探访对象资料及分配慰问物资。

　　２、9：３０－１１：３０进行慰问

　　３、各组慰问活动结束后，由各组组长开展小型分享会，进行活动总结，分享会结束后解散。

　　xx社区党支部

　　二〇一四年九月九日

中秋活动方案10

　　一、前奏

　　今年中秋节（9月15日）和国庆节（10月1日）相距甚近，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高全鑫超市各分店的市场占有率，增加全鑫超市的美誉度。

　　二、活动主题：“喜迎国庆欢度中秋”

　　三、活动时间：20__。09。07—20__。10。5

　　四、活动目的：

　　1）以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度；

　　2）借助“中秋节”、“国庆节”等节日的.到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；

　　3）通过策划一系活动，加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通；扩大企业知名度，进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

　　五、活动对象：顾客、供应商、员工

中秋活动方案11

　　一、活动主题《迎中秋庆团圆》

　　二、主题介绍

　　农历八月十五是我国的传统节日中秋节，是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的习俗有吃月饼，就像是端午节吃粽子，元宵节吃汤圆一样。还有赏月，我国自古就有赏月和祭月的习俗。“每逢佳节倍思亲”中秋节象征着团圆和幸福。在这天，每个家庭都团聚在一起，一家人共同观赏象征丰裕、和谐和幸福的圆月。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于帮助幼儿了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，带动幼儿积极参与。

　　三、活动目标

　　1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

　　2、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　3、大力宣传园所文化，促进园所影响力，做好长期的招生工作。

　　四、活动准备

　　1、主题环境创设

　　主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，让回说话的环创成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，与幼儿进行讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。

　　2、材料准备

　　【1】大型条幅悬挂提前进行主题宣传。园所名称+活动主题

　　【2】画展准备

　　收集幼儿与教师作品，根据作品呈现进行作品装饰美化。可悬挂、粘贴、摆放

　　收集亲子作品如灯笼等手工家庭作品为活动增添气氛。【提前布置】

　　【3】奇妙的月亮

　　收集月亮变化的图片资料。

　　【4】中秋风俗

　　收集关于中秋风俗的资料供幼儿欣赏。

　　【5】中秋来历

　　后羿射日、嫦娥奔月等图片。让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

　　【6】团圆全家福

　　收集幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子

　　【7】中秋祝福

　　可在活动当日为幼儿准备百米长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。或者黏土来创作各式各样的月饼。【根据园所情况进行选择】

　　3、园内区域活动创设

　　根据中秋主题进行区域活动开展

　　【1】团圆超市：

　　幼儿搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

　　【2】美工区：

　　巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

　　月饼店：幼儿利用粘土，制作月饼。

　　【3】益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

　　【4】音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《中秋节》、用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐。

　　【5】表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的'自信心。

　　【6】阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力

　　4、家园共育

　　家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，

　　在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一条通道、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。

　　五、活动形式

　　1、全园集体活动或班级活动、园内或园外、室内或室外

　　2、绘画、手工的方式呈现园所教学特色。

　　3、可选择手工黏土制作月饼或百米长卷的绘画活动。

　　六、活动流程

　　1、提前一周布置现场、作品收集、画展准备

　　2、宣传幼儿园【微信朋友圈、美篇、易企秀】

　　3、转发有礼【提高园所知名度】

　　4、场地开放【画展供家长、路人欣赏作品、深入了解幼儿园】

　　将教师幼儿的所有作品进行展示。

　　5、现场活动【人员安排。责任到人】

　　【1】支持人开场。

　　【2】介绍节日(课堂流程)

　　a向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　b欣赏故事

　　【嫦娥奔月等】

　　c制作月饼(课堂流程)【也可进行百米长卷绘画活动】

　　(1)中秋节吃过什么味道的、什么形状的月饼?

　　(2)老师示范做月饼。

　　(3)幼儿动手做月饼。

　　D作品欣赏

　　F合影留念【拍照发朋友圈】

　　七、亲子互动【家庭作业】

　　1、在中秋节日当天让家长与孩子一起欣赏月亮，品尝团圆月饼家人一起欢快幸福时刻拍视频记录下来(告诉家长留住美好时刻)

　　2、朋友圈送祝福

　　孩子直接拍视频送祝福，体现孩子的胆大、自信、礼貌同时加深旁人对幼儿园的印象。(拍视屏发朋友圈内容：全国的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼儿园某班小朋友，我叫某某，我祝大家节日快乐，阖家欢乐)

　　温馨提示：幼儿园可根据自己实际情况可以选择进行

中秋活动方案12

　　中秋，一个具有悠久历史文化的传统节日,是一个温馨、团圆的美好日子!在双节来临之际，为感恩回馈新老客户，加大与平台会员之间的互动，加强与新老客户的沟通，提升客户粘性及对公司的认知度，特拟定如下方案：

　　一、活动时间

　　8月1日--9月15日

　　二、活动对象

　　平台新老客户

　　三、活动主题

　　欢乐中秋，佳节送福

　　四、活动内容：

　　1.新增：活动期间累计新增投资10万(含)以上的客户，可领取中秋精品月饼礼盒一份;累计新增投资5万(含)以上的.客户，可领取中秋月饼礼盒一份。

　　2.截至9月15日，平台资金存量20万(含)以上的客户，可领取中秋精品月饼礼盒一份;平台资金存量50万(含)以上的客户，可领取中秋精品月饼礼盒一份，蓝莓干2盒。

　　3.老带新：活动期间介绍的新注册客户累计投资10万(含)或首投10万(含)以上，老客户可得精品月饼礼盒一份。

中秋活动方案13

　　活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的.艺术性。

　　活动地点：音体室

　　活动时间：20xx年9月25日下午

　　活动对象：大班全体幼儿

　　活动目标：

　　1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3.在与同伴相互介绍与分享中，进一步增进了同伴间的关爱情感，体验到人与人交往的快乐。

　　活动准备：

　　1.在晨间谈话时讨论中秋节的庆祝方式。

　　2.和爸爸妈妈收集有关中秋节的资料，并能了解和简单讲述。

　　3.每位幼儿带一个月饼。

　　活动流程：

　　1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣赏中让孩子们了解到月亮的变化过程，同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。)

　　2.中秋知识问答。(请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，并能了解和简单讲述，我们将进行知识问答，答对有小礼品哦!)

　　3.幼儿上台说说中秋儿歌、唱唱中秋歌曲。(可自己准备，一个展示自己的机会哦!)

　　4.欣赏中秋贺卡及各种各样的月饼。(运用ppt的形式播放给孩子们看。)

　　5.一起吃分享、品尝月饼。

中秋活动方案14

　　活动目标小班

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

　　3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

　　4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的.美好情感。

　　活动目标中班

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、通过猜想和画"月亮上有什么？"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

　　活动目标大班

　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

　　活动准备

　　1、进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图、月饼以及月亮变化图等。

　　2、准备一些关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说。

　　3、可准备纸粘土或真实月饼材料请幼儿动手制作。

　　4、准备相关视频与音乐，比如《中秋赏月》、《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》等。

　　5、准备相关挂图，比如中秋节夜景图、四张不同形状的月亮图片等。

　　关于活动过程

　　1、可通过谈话或图片的方式导入课题。

　　2、出示挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮图片，启发幼儿想象，月亮像什么？（如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。）

　　3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。

　　今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。

　　秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。

　　4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事。（播放配音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。

　　5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》（放录音），一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。

　　6、操作活动：幼儿用纸粘土捏月饼。