元旦活动方案

时间:2023-07-10 16:28:15 活动方案 我要投稿

元旦活动方案(热门)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动方案,希望对大家有所帮助。

元旦活动方案(热门)

元旦活动方案1

  活动时间 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活动地点:逸夫楼前面

  活动议程:

  1、 集队、出场

  2、 唱国歌、鸣炮

  3、 每班唱一首歌,增添新年气氛

  4、 校长致新年贺词

  5、 入队仪式

  6、 领导激励新队员

  7、 老队员代表讲话

  8、 新队员代表讲话

  9、 颁奖

  (1) 优秀学生

  (2) 优秀班干部

  (3) 进步学生

  (4) 班级小能手

  (5) 写作小明星

  (6) 跳绳优胜奖

  10、校长总结讲话,活动结束

元旦活动方案2

  “最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天xx园庆“新年”活动策划方案:

  一、指导思想:

  全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。

  二、具体活动

  活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

  三、活动时间:20xx年12月29日上午8:30—12:00

  四、新年活动安排具体如下:

  (一)8:30—9:00收获成长“满”

  内容:

  1、介绍元旦的由来和意义

  2、播放小组制作的《我的收获》短片。

  3、家长分享收获感言。

  (二)9:00—9:45感恩有你“情”

  内容:

  1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐

  2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

  3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行

  游戏一:《猜猜我是谁》

  玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。

  游戏二:《有我在》

  玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。

  (三)间歇时间

  时间:9:45—10:00

  内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》

  (四)展望未来“新”

  时间:10:00—10:45

  场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。

  内容:

  1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的寓意。

  2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。

  3、写百福图,合影留念。

  (五)生日会

  时间:10:45—11:00

  场地:班级教室

  (六)午餐

  时间:11:00—12:00

  需要家长配合以下工作:

  1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

  2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的`中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。

  3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

  4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。

  5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。

  6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

  7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。

  8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

  9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。

  我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!

元旦活动方案3

  一、活动主题:展示风采 喜迎新年

  二、设计思路:

  元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  三、活动目标:

  1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。

  2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  四、活动时间:(暂定)

  五、活动项目:

  1、二人三足跑(负责人:张艳)

  项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)

  队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  3、蹲跳接力(负责人:刘思云)

  (每队8人,4男4女,每班一队)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)

  规则:赛道10米,往返,乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

  5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳) 将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)

  规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)

  (1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

  (2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  (3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)

  7、赶猪(负责人:王颖)

  比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。

  比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。

  比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。

  8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)

  比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的`平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

  比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。

  比赛规则:1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

  9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)

  比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。

  比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。

  10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。

  六、各项目负责人职责

  1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。

  2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器

  材。

  3、规划比赛场地。

  4、选好协助老师。

  七、其他人员分工:

  1、奖状拟定及书写:王平

  2、摄像:牟伟

  3、安全保障:王贵平 胡培兴 冉从文

  4、开幕式、颁奖仪式:刘少华

  5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。

  八、奖项设置

  1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)

  2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)

  九、纪律要求

  1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。

  2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。

  宣汉县双河镇方斗中心校 20xx.10.29

元旦活动方案4

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  活动安排:

  8:00——8:40区域活动。

  9:00——9:30幼儿节目展示。

  9:30——10:00亲子节目展示。

  活动目标:

  1、通过亲子表演,增近亲子情感。

  2、通过表演欣赏节目,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的.材料、音乐、音箱、等。

  2、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、区域活动

  幼儿入园插卡进行区域活动,家长参观。

  2、幼儿表演节目情景剧《拔萝卜》顺口溜《唐僧骑马》舞蹈《我的身体》儿歌串烧

  3、亲子表演

  家长与幼儿共同准备一个节目,节目形式不限。备选活动:亲子游戏

元旦活动方案5

  中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

  一、成立领导小组

  组 长:林如海

  副组长:蔡明智、沈珊珊

  成 员:徐江盛、林文福各班语文老师

  二、活动目的

  1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

  2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

  3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

  4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

  三、活动主题:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

  四、活动时间:20xx年12月31日

  五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

  六、具体要求

  1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

  2、以个人或小组以为单位参赛,

  3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的'深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

  4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

  5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

  6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

  七、评比奖励

  1、各班级的语文老师为比赛的评委。

  2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

  3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

  4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

  5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

元旦活动方案6

  一、活动主题:“‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”

  二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。

  三、活动时间:12月10日——1月1日

  四、活动规则:

  凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。

  五、奖项设置方案:

  一等奖:1名,送品牌电脑一台

  二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)

  三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)

  纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电

  奖金总额:万元;中奖率:100%

  抽奖时间:1月1日

  抽奖地点:售楼处

  抽奖活动规则:

  在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!

  六、活动宣传工作

  活动宣传媒体:

  1、报纸广告:

  2、短信群发

  报纸广告投放时间与数量:12月20日一个整版

  12月22日一个整版

  12月19日一个整版

  12月26日一个整版

  12月30日一个整版

  短信群发目标人群:

  1、意向客户;

  2、三区市民;

  短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;

  销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

  以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。

  策略建议

  1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。

  2、系列活动的'策略及简要

  计划

  计划在1月1日这一天,邀请所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。

  操作计划:

  1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;

  2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;

  连贯性促销优惠计划;

  ◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;

  ◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;

  ◎1月8日至1月31日,由业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”

  *1月1日至1月3日“让世界充满活力”

  活动的主要内容:

  1、乐团表演

  2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式

  3、女主播与观众面对面

  4、活力健身操表演

  5、活力幸运大抽奖

  6、智趣开心游戏

  7、“活力在”前体育明星业主面对面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦活动方案7

  为了庆祝xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

  "为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

  为了增强学培养学生团队精神,我校举办了"**小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的.同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

  xx年12月31日,**中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。**同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

  崭新的**小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让**小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦活动方案8

  一、活动目的

  辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!

  二、活动主题

  金狗送福迎新春

  三、活动时间

  20xx年12月30日

  四、活动地点:

  xx校区

  五、参加人员

  xx全体教师、学员、家长

  可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

  六、节目数量安排

  各班需出1—3个富有特色及节日气氛的'节目

  七、节目要求

  1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

  2.自配伴奏、配乐等;

  3.集体节目要求统一服装。

  八、宣传时间

  20xx年12月23日之前

  九、节目编排时间

  20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)

  十、上报节目

  节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);

  十一、节目审查时间

  20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)

  20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)

  20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)

  十二、活动人员安排

  1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);

  2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);

  3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;

  4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)

  5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)

  6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)

  7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)

  8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)

  9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)

  10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)

  11.活动摄影:XXX(2人);

  12.礼仪接待、引导:XXX(2人);

  13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)

  14.现场秩序负责人:XXX(4人)

  十三、活动时间安排

  序号

  内容摘要

  时 间

  1

  活动预热

  12月5日-17日

  2

  家长邀请

  12月21日-22日

  3

  场地选择

  12月18日-20日

  4

  物料筹备

  12月23日-27日

  5

  人员分工

  12月15日

  6

  场地布置

  12月29日

  7

  现场执行

  12月30日

  8

  总结评估

  12月30日

  十四、预热宣传

  1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

  2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;

  十五、工作流程

  制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

  十六、现场执行

  8:30-9:00签到,接待,引导入座

  9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;

  9:30主持人宣布活动开始;

  9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)

  9:45教学部代表讲话;

  9:50各班节目展示;

  11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)

  11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);

  12:00活动结束

  收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

  十七、活动物料准备

  背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

  十八、注意事项

  1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;

  2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;

  3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

  4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;

  5.活动未结束不允许中途离场;

  6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;

  7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

元旦活动方案9

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班 教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的`贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

元旦活动方案10

  一、活动目的

  为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的xxxx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

  三、活动对象

  全体师生

  四、主办单位

  xx系两会

  承办单位:xx系团总支文娱部

  协办单位:xx系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  (1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  (3)各同学可以自由组队参加;

  (4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  (5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

  七、举办地点

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(11月8—11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(11月18—12月14):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的`情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:

  12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)。

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

  (略)

元旦活动方案11

  一、晚会概述

  xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评 奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

  二、整体情况:

  1、晚会主题名称(暂定)"难忘光辉 20xx,展望并进 20xx" "迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年"

  2、联欢会会目标:迎接新年,团结并进新一年。

  3、晚会时间(暂定):20xx年12月31日

  4、地点(暂定):激情岁月

  三、筹备组人员

  组长:王建军

  副组长:乔小怡、李立峰

  负责人:李平、孟莉

  成员:崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、肖岩、肖明、孙碧云

  四、分工明细

  1、联欢会总指挥:王建军、乔小怡、李立峰。

  工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

  2、联欢会主要负责人:孟莉、李平

  工作:活动具体事项安排、调度

  3、节目主持人:崔建新、郭飞、杨茜、智能一名

  工作:主持联欢会节目

  4、文案:崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、

  工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。

  刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作,以及马总联欢会贺词, 整理成文。

  高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作,以及温总联欢会贺词, 整理成文。

  王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

  5、设计:王政、杨茜

  工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

  6、节目征集:王雪梅

  工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

  7、节目音响师:孟莉、杨茜

  工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

  8、联欢会录影:拍照-王政

  摄影-肖明

  9、礼仪:朱艳艳

  抽奖环节送奖品

  10、联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云 工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的`发放和道具的管理 孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)

  11、车辆人员:肖岩

  工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

  12、传达。

  餐饮:李平、朱艳艳、肖岩

  工作:负责联系联欢会会场会餐

  五、工作流程

  联欢会工作:12月10日-12月31日,共分三个阶段

  第一阶段:物料准备(12月10日——12月30日)

  背景墙——12月17日最终确定样品,25日之前制作完毕

  节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于12月26日

  桌签——12月25日之前制作完毕抽奖号——12月25日之前制作完毕

  主持人服装、演员服装——12月20日之前联系租赁,12月30日必须到位

  会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12月24日之前确定数量,12月24-28日分批次订购完成

  奖品:12月15日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏

  类型确定奖品种类,12月20日采购,12月26日到位。

  舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但12月26日须将之前申报的准备完毕游戏道具——12月15日确定游戏内容,12月23日之前将游戏道具采购完毕

  第二阶段:节目组织与文稿编排节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练

  节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成

  主持人台词编排:12月15日,将主持人台词整理出一稿,12月20日,将主持人节目串词整理出一稿。

  领导讲话稿:12月20日左右最终确定讲话稿

  联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于12月23日之前确定,并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。

  第三阶段:联欢会当日活动流程

  活动内容7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。 8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。 8:30——所有道具物料都应摆放完毕。 9:00——联欢会正式开幕 领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词;跳舞:开场舞1个,中间穿插2个舞曲,

  游戏:安排3个游戏节目,由参会人员自愿参加;

  抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖1名,奖品为元左右物品;一等奖2名,奖品为元左右物品;二等奖5名,奖品为元左右物品;三等奖5名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。

  会餐:所有公司人员进行午餐。 12:00——联欢会结束

  下午1:00——会餐

元旦活动方案12

  一、行销思路

  庆圣诞、贺元旦,红门与您共狂欢。通过此次活动,一是提升红门品牌,二是寻找卖点,增加客源,三是渲染节日气氛,提高红门品味。

  二、实施细则

  1、装扮

  (1)门外:门口摆放圣诞树,不低于2.5米,圣诞老人不低于1.8米,TOP上定上“庆圣诞、贺元旦”活动公告或悬挂横幅标语,标语内容:“红门火锅店祝新老朋友圣诞、元旦快乐!”

  (2)店内:①临街玻璃幕墙上用喷雪写上Merry Clmistmas!Happy new year!②悬挂POP与圣诞和元旦有关的字画或专用标志物。③吧台、墙面、包房、出品门口需用圣诞柏枝、风铃装扮衬托节日气氛。④前厅服务员戴圣诞帽(迎宾可穿圣诞衣)。

  2、活动内容

  (1)圣诞树披金挂银,红门祝您好运连连;

  ①购置一棵大圣诞树放置演奏台上或大厅内;

  ②圣诞树上均匀地挂上红包,红包里面写上礼品名称;

  ③每桌选一名嘉宾上台选择一个红包并根据红包内容赠送相应礼品。

  ④礼品设置:消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物、新年贺卡等。

  (2)幸运抽奖

  ①准备一个摸奖箱,内置乒乓球,球上标上奖品名称,摸奖箱上定上“节日快乐,祝您好运”字样。

  ②由礼仪小姐(迎宾或领班),呈上摸奖箱,每桌选一名代表摸奖。

  ③奖品设置有:菜品、小吃、酒水、消费代餐券等。

  (3)划拳擂台赛

  ①每桌先推荐一名划拳高手参加比赛。

  ②单循环淘汰。

  ③记下每桌代表最高赢拳记录。

  ④最后评出前三名。

  ⑤奖品设置有殉(168、88、48元)、酒水白喝、菜品白吃,赠送消费代餐券相关纪念品。

  (4)幸运摇奖

  ①在演奏台一个大型摇奖圆盘,圆盘上按360°均匀布置相关奖品和“请您唱首节日快乐歌”和“请您跳曲舞”、“请您讲个故事”、“请您讲个笑话”、“请您回答一个顾客提问”等内容。

  ②每桌选派一名幸运儿进行摇奖。

  ③嘉宾表演节目后均要赠送相关礼品。

元旦活动方案13

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20_年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20_年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20_年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20_年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的'活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:

  14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  六、未尽事宜,另行通知。

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦活动方案14

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00--13:00

  四、活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:xx

  饺子:x元∕人

  袜子:xx双共xxx元

  其他:xxx元

  总计:xxxxx元

  六、前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

  七、活动流程

  1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

  2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的.生活情况和身体情况

  3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5、收拾整理,打扫卫生

  6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

  九、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

  一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦活动方案15

  一、指导思想:

  为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20xx年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  和谐奋进展望新年

  三、参加对象:

  xx学校全体师生

  四、活动地点:

  溢香阁

  五、节目要求及上报时间:

  1、节目内容健康向上,具有新时代校园特色,体现健康与艺术性的统一。2、节目形式:歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3、每班限报1个节目,内容自拟,原则上不提倡个人秀。

  4、各班自即日起开始筹备策划,挤出时间积极练习,在学校安排的时间节点完成。

  5、时间安排(初定):

  (1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

  (2)12月22日中午进行节目初审;

  (3)12月27日中午进行联排;

  (4)12月29日下午正式汇演。

  六、评分标准:

  按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

  七、奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的`多少为序,评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

  八、具体分工:

  节目监制:

  奖状制作:

  进出场秩序、条幅、奖品准备:

  摄影:

  串联词撰写:刘建丰

  主持:待定

  评委:

  评比统计:陈林波

  九、未尽事宜,另行通知。

  附:汇演评分表。

  序号内容分值10分分要求得分

  1进场0、5分步调一致、有序进场

  2服装2分得体、和谐、大方

  3舞台表演5分唱(1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。(1分)(2)情感投入与内容协调,音色优美(1分)

  舞(1)动作熟练、准确、整齐。(1分)(2)有独特的风格与韵味。(1分)(3)表演造型美,大方得体。(1分)

  4节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征

  5节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思

  6退场0、5分谢幕、有序退场

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