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圣诞节活动方案

时间：2023-07-08 14:58:44 活动方案我要投稿

(热门)圣诞节活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的圣诞节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(热门)圣诞节活动方案

圣诞节活动方案1

　　一、时间：

　　12日18上午7：50—12：00

　　二、地点：

　　xxx

　　三、组织单位：

　　“xx”志愿服务团队

　　四、集合地点：

　　xx区湿地公园

　　五、集合时间：

　　12月18日上午7：50，准时出发

　　六、报名方式：

　　下载志愿汇APP报名（QQ、微信群备注）

　　七、招募志愿者要求

　　1）本次活动需志愿者6名；

　　2）有爱心、责任性、爱孩子的；并且能跟孩子们乐在其中，还能充分调动孩子们玩的积极性；

　　3）志愿者可以带小孩子，在报名时备注，并请自己照顾好。

　　4）志愿者请准时到达指定地点，服从安排，用心关爱留守儿童。

　　5）活动道具：小纸箱几只、脸盆几只，黑色塑料袋；榴莲壳、椰子、橙，小泥鳅、螺蛳等等；（活动志愿者拉小群，合力而为）

　　八、活动内容：

　　1、热身运动：跳大绳，跳跳球。（20分钟）

　　2、孩子们说说你做过最捣蛋的一件事，或被人捉弄的`事。（30分钟）

　　3、黑匣子探险活动：学生分两组，用手去试摸箱子里的物品，猜出什么东西，写在纸上，看哪一组快而准。（50分钟）（予以适当奖励）

　　4、玩谁是卧底：一组是品抹茶和芥末，或辣椒酱和番茄酱。通过细微的表情观察，猜到底谁在说谎。（30分钟）

　　5、征集xxxx年新年微心愿；（20分钟）

　　6、11：10分结束，快乐安全回家。

　　九、本次活动由志愿者徐黎丽策划，张国娟通知孩子上午8：20到达张村村委礼堂；志愿者由xx唐老师审核，其他不明事项可与xx团队唐老师联系！

圣诞节活动方案2

　　一、活动目标

　　1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的`幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

　　3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

　　二、活动准备

　　1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

　　2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺

　　活动时间：x月x日（周x）上午9：00——11：00

　　三、人员安排

　　（主持）xx

　　（配合）小x、小x、小x各班老师。

　　四、活动流程

　　1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

　　2、园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

　　3、班级特色展示

　　小x：歌表演：《虫儿飞》；小x：古诗表演；小x：《儿歌串烧》。

　　4、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）。

　　5、亲子表演（各班有1—2位家庭表演）。

　　6、教师才艺展示：《舞动奇迹》。

　　7、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》。

　　抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。

　　8、教师诗朗诵《分享阅读，分享爱》。

　　9、游戏结束，各班回教室休息。

圣诞节活动方案3

　　活动地点：阶梯教室

　　活动时间：12月25日下午一点

　　活动道具：喷雪、气球、圣诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃铛、奖品。

　　活动目的：

　　1、让学生感受圣诞节节日的气氛

　　2、了解有关圣诞节的历史背景知识，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

　　活动一：《你的圣诞树你做主》

　　要求学生用自己的想象力，绘制出自己自己梦想的圣诞树。

　　活动规则：要求学生绘制一张有关圣诞树主题的卡片，老师于12月22日前在每班选出较优秀的`6张，被选出的同学可得到圣诞party的入场券，然后由参加party的学生进行投票选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

　　以下所有游戏以小组为单位，每一组成员必须包含每个年级的一个学生。

　　活动二：《夺宝奇兵》

　　准备：在宝箱里准备若干个乒乓球，在每个乒乓球上贴上不同的字母

　　玩法：让学生边将字母组合成单词，规定时间内组合出单词数量多的小组即获胜，可获得小奖品。

　　活动三：《摘果子》

　　准备：粘有单词的小球若干、装球的筐几个。

　　玩法：一个学生站在一端，另一学生手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有单词的小球，每个篮子都有一个裁判看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，裁判就不能让学生拾起)，而后向另一学生扔球，另一学生拿篮子接球，在规定时间内以接住球多为胜。

　　活动四：《萝卜蹲》

　　准备：适合不同年级的单词卡若干

　　玩法：一个年级为一组，每个年级请6个同学上来，每个人有各自的单词卡，例如：拿apple卡片的人说apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人说orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循环下去，说错的同学淘汰，最后胜出的同学可以得到一份奖品。

　　活动五：《圣诞知识题竞答》

　　主持人读完一个问题之后，最先到台上抢到话筒的小组(每组派一人上台抢答)获得答题权，回答正确的小组即可获得一份小奖品，没回答出则需要上台表演节目。

　　活动六：《你演我猜》

　　准备：若干张带有单词图片的卡片

　　玩法：每组派一名学生可看到单词，给其余几名组员比划，只能装动作不能说，猜的组员回答的时候必须说出相应的英语单词，规定时间内猜出单词最多的小组为胜利者，可获得小奖品一份。

　　所有游戏结束后，将在现场抽出四个幸运儿(每人收到的入场券上都会有一个编号)，获得神秘小礼物一份。

　　活动道具：圣诞歌曲、视频、ppt，伴奏音乐以及一些小奖品等。

　　活动开始前，播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐，《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。

圣诞节活动方案4

　　任务要求：

　　1、经营介绍：本商场位于某省会城市黄金地段高端百货商场，以品牌服饰、鞋、帽、家具用品、珠宝等为主要经营项目，现为提高商场人流量和人均购买量。

　　2、策划要求：以圣诞节为活动主题，主要目的为提高商场知名度、人流量、人均购买量、客单价等要求。

　　活动时间：

　　景观布置在2周前做好(12月初)

　　节日：

　　平安夜、圣诞节

　　天气：

　　注意1周左右天气的变化(营销部分产品消费)

　　活动经费预算：

　　根据预算，节约资金一定注意。

　　一、活动目的：

　　提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

　　二、主要消费人群：

　　一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主。

　　三、景观布置：

　　门头景观—卖场门头

　　2、卖场外景—在卖场的大门前广场处，最佳景观布置：例如

　　3、卖场拐角处景点设置：

　　4、场内主体景观(效果最佳的景观)

　　地址：选定卖场比较宽敞棚高，灯火明亮，人员流动比较大的地方；

　　布置：一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)

　　活动：免费发放给顾客许愿祝福的卡片，提供公用的`记号笔；

　　让顾客写下祝福，并将带有祝福和心愿的小卡片，悬挂在高高的圣诞树上；

　　可以配上几个圣诞老人一同协助活动，和顾客合影等等

　　(这种方式效果非常好，会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福，放送祝福)

　　展卖：圣诞树一定会吸引大量的客户，所以树下一定是生意最好的地方：

　　一定要布置热卖、折扣力度大的商品(服装可家具及珠宝比较好)

　　例如：50元均一买一送一品牌服饰折扣等等很多

　　5、各个商户布置：统一印刷有卖场Logo及圣诞元素的价格单折扣提示单等可以制作简单的“写真”立在商铺门口写明折扣吸引客户其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜例如：童装区家具区等等

　　6、卖场外墙也可以进行节日布置(根据活动经费)

　　7、卖场的其他区域根据消费产品和实地情况，简单布置，或和销售元一起思考装饰即可，有搭有配，有气氛，整体和谐，注意Logo设置

　　四、人员布置

　　1)所有工作人员，简单装备即可：头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

　　说明：要一些喜庆一点的帽子，或者可以定制卖场Logo等，可以每年循环使用。

　　2)特约几名员工装扮为圣诞老人,这些员工负责一些小活动(最好服装上有卖场的Logo)例如：

　　1、和顾客合影

　　2、给顾客惊喜：发一些糖果和纪念品

　　3、与顾客游戏比赛：猜拳等，输了要接受惩罚!!!

　　4、与顾客猜谜语、脑筋急转弯、体育运动竞技、模仿等等，分享快乐!

　　五、活动设置主要是价格的优惠力度

　　这个都是卖场常用的，看看各个商铺的`折扣力度来确定。送优惠券代金券等

　　1、演出

　　2、转发微博@卖场，加粉丝，可以随即抽选，获得好奖品

　　六、宣传

　　1、海报与传单还有景观布置

　　2、网络宣传

　　3、电视、广播、报纸等媒体广告宣传

　　4、市内各处广告可参考应用

　　最后祝商场大卖，节日快乐。

圣诞节活动方案5

　　在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。××××在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

　　活动概述

　　一、时间： 12月23日

　　二、地点：××三楼

　　三、主要内容：1、晚宴;2、联欢;3、抽奖

　　四、活动特点： 1、推选出"狂欢宝贝"为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛;

　　2、邀请××××或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

　　活动具体安排

　　进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。

　　1、16：30主持人宣布活动开始;

　　2、请公司领导致辞;

　　3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员;

　　4、17：00开始游戏环节

　　游戏说明：

　　整个游戏过程，参加活动的.人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画)，最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行"狂欢宝贝"的角逐，进行"送欢笑、送祝福"大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的"狂欢宝贝"，获得由总经理亲自授予"狂欢宝贝"奖牌。

　　抽奖环节：

　　每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

　　游戏一：模仿秀参与人员：5人玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

　　游戏二：copy100% 参与人员：4人一组参加，分两组玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。

　　1、歌曲 (1)刀郎——情人、冲动的惩罚(歌名及演唱者) (2)老鼠爱大米(歌名)

　　2、歇后语 (1)打肿脸——充胖子 (2)猪鼻子插大葱——装象 (3)黄鼠狼给鸡拜年——不安好心 (4)老虎的屁股摸不得

　　游戏三：人生百味

　　参与人员：2人一组参加，分两组玩法：将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装，一个品尝一人猜，品尝的人只能用动作来表达，在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

　　游戏四：齐心协力参与人员：2人一组，分两组玩法：分别将同组2人腿绑在一起，同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球，两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆，在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

　　游戏五：我心目中的圣诞老人参与人员：2人一组，分两组玩法：提供没有五观的圣诞老人像，参赛人员一人指导，一人遮住眼画，两人配合看谁画得像。时间1分钟。

　　活动效果

　　营造喜庆气氛，让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节，将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊，进行良好沟通，为今后工作开展奠定基础。

　　宣传计划

　　1、向集团方向投稿;

　　2、向行业媒体投稿

　　费用预算

　　1、场地布置：600元(条幅、圣诞树、饰物等)

　　2、游戏小礼品购买：800元

　　3、餐费：2000元总计：3400元

圣诞节活动方案6

　　活动时间：

　　20xx年12月24日

　　一、活动内容：

　　《庆圣诞、迎新年》

　　二、活动目的

　　1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

　　2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　4、体验集体过节的'愉快心情。

　　三、活动准备

　　1、场地准备：教室

　　2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

　　3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在x年12月24日下午6：00准时到园参加活动。

　　四、人员安排：

　　王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

　　李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

　　卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

　　五、当天活动流程：

　　上午活动：活动一认识圣诞节

　　活动二装饰圣诞树

　　下午活动：制作圣诞祝福卡

　　晚上活动：圣诞狂欢夜

　　六、活动流程：

　　1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

　　2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

　　3、集体游戏：《找朋友》

　　游戏：《传球》

　　4、亲子游戏：《秀一秀》

　　5、游戏（幸福转转转）

　　6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

　　结束活动：

　　致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

　　家长疑问解答

　　安全事项：

　　注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：

　　如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：

　　游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

　　注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

圣诞节活动方案7

　　一、活动目的

　　通过在圣诞期间开展一系列的火锅店环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容，达到增加餐厅节日期间经营销售收入的目的，同时提高火锅店的品牌知名度。

　　二、活动主题

　　缤纷圣诞，好礼送不断。

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日-12月26日

　　四、活动内容

　　主活动：活动期间凡在本店消费的顾客均能享受赠送红酒一瓶。

　　活动一：xx街对外宣传。

　　圣诞节是属于年轻人的节日，而我们的火锅是以健康时尚为主题，年轻人是我们消费者的'主体，我们也很受他们的喜爱。为了扩大本店在年轻人当中的影响力，借圣诞节聚集年轻人的有利之处，加大对外宣传。

　　1.在xx街设立宣传点，工作人员装扮成圣诞老人和麋鹿，对外发放传单或代金券。

　　2.展架上显示微信二维码，添加本店微信公众赠送小礼品（圣诞糖果、苹果、小礼品等），到店消费可打8.8折。

　　活动二：25号当天活动。

　　1、所有服务员带上圣诞帽，让服务员装扮成圣诞老人和麋鹿，在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品。

　　2、圣诞红包：在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包，红包里写有礼品名称（消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物、新年贺卡等），在规定时间（19：00-21：00）邀请顾客上来选择红包（每桌一位顾客，选一个红包）。

　　3、一次性消费满xx元的顾客，发放元旦优惠的代金券xx元，圣诞活动期间进店消费可使用代金券，每桌限用一张代金券。

　　五、活动期间店内场地布置

　　1、店内装扮及氛围打造

　　（1）圣诞期间：店内的玻璃上都贴上泡沫雪花片，屋内用泡沫铃铛，雪球，礼盒等一系列与圣诞有关的小装饰品来装扮；

　　（2）门口服务员带上圣诞帽，让服务员装扮成圣诞老人在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品；

　　（3）圣诞红包：在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包，红包里写有礼品名称；

　　（4）圣诞期间：播放与节日有关的欢乐歌曲；

　　（5）电梯出口处摆放一棵大圣诞树，用于活动期间抽奖活动。

　　六、活动预算

　　1.购买礼品：xx元；

　　2.装饰店面的饰品：xx元；

　　3.传单：xx元；

　　总计xxx元。

圣诞节活动方案8

　　一、背景分析

　　圣诞节作为传统的西方节日，如今被越来越多的中国人特别人是年轻人所接受，与此同时，中国的圣诞节呈现越来越明显的商业化趋势，如今在中国，在圣诞节前的半个月甚至一个月，各类商家也纷纷打出圣诞牌，将自家的门店装饰得充满圣诞节日气息，借此吸引消费者，同时推出各类圣诞促销活动。商家及社会各界举办各类圣诞庆祝、纪念活动的增多，也给邮政开展市场营销活动、业务宣传、扩大社会影响和增加收益的创造了有利的时机。

　　二、开发过程

　　1、信息获取在玄武区支局的一次局务会上，营销部总监X向各网点负责人进行了一个简短的贺卡项目开发培训，当x总监就《市场视野》中关于国外邮政圣诞营销案例进行解读时，北京东路所主任X想到昨日她收到的浦发银行关于圣诞促销的小册子。X是浦发银行的信用卡用户，当月收到的浦发银行账单里有一本小册子，专门介绍圣诞期间刷卡优惠活动的，里面有一页介绍说浦发银行将于平安夜在位于X街区的浦发银行时尚广场举办庆祝活动。X当时在会上就提出我们是不是可以从这个活动中开发出点什么样业务出来。

　　x总监于是就在网上搜索了一下活动详情：X浦发银行时尚广场的`圣诞庆祝活动过去已经连续举办了四年，往常，现场除布巨型圣诞树及其他圣诞饰品外，还会在平安夜向市民发放许愿卡，现场填写新年心愿和新年祝福并交由“圣诞老人”投递到信箱中。

　　2、方案策划看过介绍后，x总监立即想到，为什么不向他们推荐我们的明信片呢？既然是新年祝福，若不能传递到对方手中，便没有什么意义了。如果能将许愿卡换成我们的明信片在现场发放，这样的影响力就大不相同了。明信片正面可印上浦发银行广告宣传画面，这样明信片既能让市民用来传递感情，明信片广告又能在寄件人和收件人之间形成二次传播，体现了浦发银行真情回馈社会的同时又能起到企业宣传的作用。况且明信片成本小，价格低，也易于主办方接受。

　　3、陌生拜访x总监着手策划出一个方案后，立即开始寻找主办方。当时的情况两眼一摸黑，知道这个活动是浦发银行办的，但又不知道具体是哪个部门负责，办公地点在哪里，负责人是谁。为此，x总监走访距离浦发银行时尚广场最近的浦发银行城中支行，与银行一负责人交流后才知道，这个活动其实是浦发银行南京分行与Xx有限公司合办的，具体操作都是由X有限公司负责的。该负责人看过我们的方案后非常认同，于是主动帮助我们联系了X有限公司的相关工作人员。经过预约后，第二天x总监又赶到了位于X路的X有限公司。与活动负责人接触后，对方表示这个想法非常好，但是这样做会导致活动成本增加，需要跟上级领导请示，而且还要和浦发银行方面进行洽谈，对方也同意后才能做。x总监考虑到，距离圣诞节只有半个月的时间了，如果等他们内部沟通，又要浪费几天时间，到时就不能保证明信片能在圣诞节前印出，这个方案就黄了。于是，x总监主动提出，由我们出面与浦发银行方面进行沟通，X方面欣然表示同意。

　　当天，x总监又来到浦发银行南京分行找到市场部的负责人进行了洽谈，看了方案后，对方立即产生了浓厚的兴趣，考虑到时间紧迫，该负责人当即就安排广告部门着手策划明信片的正面广告设计。

　　4、项目实施此后，三方又进行了多次接触，项目进展十分顺利。期间X方面提出邮局能否在现场收寄明信片，这样市民现场填写、现场寄出，这样既可以吸引市民在广场驻足停留，又能让市民感受到祝福是在平安夜当场寄出的，感觉会更好些。x总监表示同意，并承诺到时会抽派人手，全力支持。

　　三、实施效果

　　最终，我们与X方面达成最终合作协议：制作明信片三千枚，平安夜在浦发银行免费向市民发放，市民现场填写新年祝福，寄给亲朋好友，邮局现场收寄。

　　平安夜，现场活动非常成功：在浦发银行时尚广场中心20米高点缀着璀璨灯光的圣诞树下，美丽的“白雪公主”负责向市民免费派发“圣诞明信片”，圣诞装扮的邮政工作人员认真的审核收件名址，加盖日戳，并投入邮筒中交寄，现场气氛十分热烈。

　　四、营销启示

　　1、敏锐的市场洞察力圣诞节虽然是“洋节”，但现在已被国人普便接受，在各类商家借助圣诞节大力开发市场的同时，邮政人也要与时俱进，要善于从此类社会热点中发掘商机，积极开拓市场。

　　2、帮客户赢在这次活动中，虽然主办方的成本增加了，但是明信片也是浦发银行优质的广告载体，宣传了企业形象，更重要的是，这次活动使浦发银行与1912街区收获了非常好的社会影响力。这个项目的进展如此顺利，正是因为在策划方案时，一直站在客户的角度考虑，迎合客户的心理预期，帮助客户实现效果化。

圣诞节活动方案9

　　一、时间：

　　12月日晚上七点开始

　　二、地点：

　　饭堂六楼

　　三、前期准备：

　　1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目

　　2、向饭堂经理申请六楼

　　3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响

　　4、活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题

　　5、邀请德育老师一起参加我们的活动

　　四、活动筹备

　　(1)活动内容：玩游戏、唱歌

　　(2)活动目的

　　1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。

　　2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。

　　(3)活动形式

　　以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。

　　(4)活动对象：全班同学

　　五、活动流程：

　　1、主持活动开始

　　2、开始进行游戏

　　游戏一共由四部分组成

　　(1)踩气球

　　把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的`同学继续游戏。

　　备注：胜出的同学有奖品拿(奖品：例如一根棒棒糖)

　　(2)喂对方吃薯片

　　三个一组，分成三组。其中两个蒙上眼睛，把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥、哪组先把20片薯片喂完就胜出。

　　道具：红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)

　　备注：胜出的有奖品拿

　　(3)“二人手”：可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。

　　道具：乒乓球、筷子、盆子

　　备注：胜出的有奖品拿

　　(4)合力吹气球

　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六个人

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(两张);脚(两张)

　　气球：(每组一个)

　　游戏方法：

　　1、分两组，但每组必须有六个人。

　　2、主持人请每组每人抽签。

　　3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到_股的人去把气球坐破。

　　备注：胜出的有奖品拿

　　做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。

　　最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。

圣诞节活动方案10

　　一、活动宗旨

　　新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。

　　二、活动主题：感受节日气氛、体验英语魅力

　　三、活动时间：12月25日—1月6日

　　四、参加人员：全体师生

　　五、活动安排

　　1、英语视听世界（负责人：xx后勤处、校务办配合）

　　（1）悬挂英语周横幅：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）（后勤处配合）

　　（2）电子屏幕出示主题标语：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）滚动播放每日一句英语励志名言。（校务办配合）

　　（3）期间，早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。（xx负责）

　　（4）学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全体英语教师）

　　（5）微型课观看视频：英美文化礼仪。（xx负责）

　　（6）经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。（xx负责）

　　2、英语小使者礼仪队（负责人：xx）

　　（1）选择三十名三、四年级学生（每班三个）做英语礼仪小使者（佩戴醒目的.绶带、戴上帽子），课间用英语向老师、同学问好。

　　（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。

　　3、英语活动秀

　　祝福大派送：12月25日--29日，在校门口摆放祝福箱，各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内（限本校范围内，鼓励自制卡片，外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名），30日起由专人（打扮好的）进行祝福大派送。

　　三年级：字母歌谣大家唱（以小组为单位选出每个班的优胜组）（xx负责）

　　四年级：每个班分小组在自己教室makeasalad（需要班主任协助分配，家长参与）。然后选派一组，演示西方用餐礼仪，同时进行用餐文化介绍，也可以结合自己做的海报进行介绍。（全体英语教师）

　　五年级：五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。（xx负责）

　　六年级：英语作文秀（根据主题，每班学生人人参与，评选优秀汇编成册）和英语故事我来讲。（xx负责）

　　六、活动要求：

　　1、各项活动负责人应及早准备，精心设计，认真负责，保证活动质量，并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐，撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

　　2、英语教师和班主任积极合作，统筹安排，确保活动的圆满顺利完成。

　　3、后勤处负责相关活动的准备：展板、横幅、海报等；校务办负责活动照片拍摄。

圣诞节活动方案11

　　此次圣诞节活动，我们本着丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。

　　1、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目。本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。

　　2、大家分工明确，团结一致，积极努力。力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。

　　3、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理。整个表演比较流畅，节目精彩异常;这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。

　　在这次活动中，我班孩子表现棒极了。孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的'烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。

　　在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。

　　一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。

圣诞节活动方案12

　　圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

　　开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐

　　一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子I want…的`练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

　　1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

　　2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

　　3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

　　三、亲子活动：给老师的圣诞卡

　　1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　3、提出制作时的要求，

　　(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

　　(3)使用工具、材料时用注意安全。

　　4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

　　(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

　　四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

　　紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏：

　　1、抢椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

圣诞节活动方案13

　　对于美容院自身来说，需要根据自身的资源和基本的情况，利用节日气氛突破传统的促销模式，最终达到的目的就是巩固老顾客，开发新顾客，美容院圣诞节促销活动：

　　1.促销内容确定，这个尤为重要，例如，活动期间，新顾客凭未消费完毕的其他么容院护理卡在本美容院开卡，可获得护理赠送剩余次数的赠送活动。同时享受正常的开卡优惠政策;其次，凭借空瓶换购个相对应的产品，例如，一个空瓶可以获得9折优惠，两个空瓶可获得八五折优惠等以此类推。

　　2.确定促销主题，美容院根据自身能够做到的一些促销情况来确定主题，如圣诞大放送，礼品拿不停等。

　　3.促销的形式采用，抽奖，换购，情感等形式。促销时间可以定位：12.18-12.31。

　　4.确定促销目的，例如：

　　(1)提升顾客的消费金额，促进美容院销售业绩;

　　(2)加强与顾客之间的情感交流，巩固顾客的忠诚度;

　　(3)利用进店有礼，商品换购的活动来拓展新客源;

　　凡在美容院消费达到XX元以上的'顾客，均可参加1次幸运大转盘的机会，可以把幸运大转盘划分为50、60、70、80、90、100元的区域，让顾客转，100%中奖。活动期间，每位顾客都可以获得精美贺卡一张，悬挂在圣诞树上。

　　活动期间，所有老顾客可以获得感恩卷一张，金额为1.1-11.30顾客在本院消费总额的5%~10%，仅限在活动期间使用。

　　美容院里面必须进行适当的布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望，活动宣传可以通过店外悬挂横幅，派发活动单张，电话告知顾客等形式进行传播，制定活动的销售目标，分解给每位美容师相应的任务，活动结束后进行相应的奖励。

圣诞节活动方案14

　　圣诞节活动游戏：拍打类

　　无人数限制：越多越好

　　具体玩法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的.手红的一塌糊涂。

　　圣诞节活动游戏：歌曲类

　　原料：饭盆或搪瓷脸盆、手机或电话、电话号码。

　　适用范围：宿舍之间，或可用电话联系的好友，总之较亲密的会安全一点。

　　具体过程：尽量用很正式的语调给对方打电话，对话内容如下：这里是(当地地名)音乐电台，有一位X(可说可不说真实姓)先生/小姐要为Y(对方)先生/小姐点一首歌，如果您想听的话，请拨#号键收听(一般人都会按一下)，谢谢，歌曲是动力火车的“当”，请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物，只敲一下，发出“当”的一声，在对方未反应过来前，说：谢谢收听，圣诞节快乐。