活动方案

时间:2023-06-06 19:35:15 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案范文汇总8篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案范文汇总8篇

活动方案 篇1

  由天门华泰投资有限公司(以下简称天门华泰)投资兴建的天门华泰义乌商贸城(以下简称商贸城)是天门招商引资的标志性项目,在江汉平原乃至全省都产生了较大影响。为了扩大商贸城开业庆典的影响、提升商贸城开业庆典的品位、增强商贸城开业庆典的吸引力,我们建议在商贸城开业庆典的系列活动中举办第一次“华泰·天门发展论坛”,并且以此为开端,将这个论坛打造成天门市和天门华泰重要的舞台、窗口和名片。

  一、关于论坛

  论坛的实质是政界、商界、学术界、新闻界共邀各界名流,沟通思想、信息、情感,发挥名人效应,传播先进理念,营造社会舆论,取得各方共赢的平台。

  “华泰·天门发展论坛”由天门华泰独家冠名,论坛之所以定位为“发展高峰论坛”,首先是表明论坛的目的是促进天门市的发展;其次是论坛名称没有领域的限制,预留了一个广阔的空间;最后表明邀请的是国内外名流,参加的`是天门各界高端人士。

  二、举办目的

  1、体现天门华泰以天门发展为己任的强烈社会责任感,在天门、湖北乃至全国树立一个知名企业的良好社会形象。

  2、密切联系天门华泰在天门投资的商贸、教育、房产、旅游等项目的运作实际,让论坛为商贸城招商、华泰中学招生、后续项目造势及其它的中心工作直接服务。

  3、通过邀请政界、商界、学术界、文化界的国内外名人,为杭州华泰实业有限公司在全国的加速发展积累高端人脉。通过邀请省级、国家级新闻媒体的参与,扩大天门市和天门华泰在全省和全国的影响。

  三、主办单位

  天门市委宣传部

  天门日报社

  天门华泰投资有限公司

  武汉大学名人演讲局

  四、举办时间

  商贸城开业庆典活动期间

  五、举办地点

  帝苑酒店

  六、主要议程

  上午:名人演讲 主持:天门市委宣传部领导

  1、天门市有关领导致辞

  2、天门华泰领导致辞

  3、名人演讲(两个半小时左右)

  4、中餐

  下午:新闻发布会 主持:天门日报社主要领导

  1、天门市主要领导介绍天门改革开放、招商引资和社会发展成果

  2、天门华泰主要领导介绍杭州华泰、天门华泰发展历程、投资项目、运作模式、企业理念

  3、天门市领导、天门华泰领导、主讲名人回答记者提问

  4、所有与会人员参观商贸城、华泰中学、天门市主要展示项目、天门市景点

  5、晚餐

  6、所有与会人员返程

  七、合作模式

  天门市委宣传部:邀请省市领导出席,邀请市、省、全国媒体,安全保卫。

  天门日报社:牵头策划每期论坛方案,前期宣传造势,活动宣传报道,论坛嘉宾的接待,论坛活动的组织,市场化整体运作。

  天门华泰:出资,确定每期论坛主题、主讲人、贵宾、嘉宾,参与策划,参与接待,主要领导论坛致辞,有较多赠票。

  武汉大学名人演讲局:参与策划,邀请名人,参与接待,协助邀请省级、国家级媒体。

  八、盈利模式

  1、协办

  出资额较大、天门日报有一定宣传版面、有一定赠票、主要领导享受贵宾待遇

  2、赞助

  出资额较小、天门日报有宣传报道、现场有宣传展位或宣传资料、有少量赠票、主要领导享受嘉宾待遇

  3、售票

  团体售票为主、零售为辅

  4、签名售书

  依据时间、名人效应确定书目和数量

  5、结集出版

  论坛举办一定期数后,将名人演讲的资料结集出版成书籍、音像

  九、综合效应

  1、集中展示天门改革开放的成果,加速天门融入武汉城市圈的进程,扩大天门在湖北和全国的知名度。

  2、汇集各界名流智慧,为天门发展献计献策。

  3、增强《天门日报》的影响力,提高在当地媒体竞争格局中的地位。

  4、为《天门日报》探索一条新的盈利模式。

  十、冠名费用

  论坛由天门华泰独家冠名,冠名费包括名人出场费、名人交通费、名人落地接待费,省级、国家级媒体接待费。其余费用由天门日报社通过市场运作解决。运作成熟后,可每年举办一至两次。

  十一、候选名人

  1、中国民营经济研究会会长 保育钧

  演讲题目:《当前经济热点问题与民营经济面临的形势》

  推荐理由:中央高层人脉、国家级主流媒体背景、民营企业政策的精通、民营企业届威望、平易近人

  2、中国发展研究院院长 艾丰

  演讲题目:《中国企业的名牌之路》

  推荐理由:国家级主流媒体背景、深厚的学术功底、中央高层人脉、企业界人脉

  3、北京视野咨询中心主任 钟朋荣

  演讲题目:《义乌模式的深层思考》

  推荐理由:深厚的学术功底、曾经的高层背景、企业界人脉、政界人脉

  4、百家讲坛著名主讲 纪连海

  演讲题目:《中国企业家的儒家文化修养》

  推荐理由:知名度高、演讲风格独特、平易近人

  5、百家讲坛著名主讲 阎崇年

  演讲题目:《中国历史在清朝的沉思》

  推荐理由:深厚的学术功底、知名度高、在百家讲坛德高望重

  以上五人中确定一人。

  二、真诚建议

  1、尽早决策,为论坛准备赢得时间。

  2、精心策划、筹备和组织第一次论坛,首战必胜。

  3、统筹规划,将论坛与整个庆典有机结合,相得益彰。

  4、持之以恒,将论坛打造成湖北乃至中部有名的论坛。

  十三、附件

  1、国外名人演讲产业概况

  2、武汉大学名人演讲局简介

  3、候选名人简介

  4、拟邀请省级、国家级媒体

活动方案 篇2

  一:活动目的

  1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的'学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚 白丽君

  组员:张美荣 张梅 李洁 许进

  三:活动时间:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室 操场 三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1. 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5. 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)

活动方案 篇3

  【设计思路】

  6月是我校德育传统国学[弟子规]学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计符合实际的活动方案。

  【活动目的】

  使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的`校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园和谐家庭建设。

  【活动主题】

  “快乐父亲节”:父爱如山礼赞父亲孝行天下

  【活动形式】

  1、通过学习校本课程三好教育之[弟子规],从中查找有关孝道感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛劳,体会父亲的艰苦。【在成长记录手册上记录下自己的心里话】

  1—4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;

  5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈礼敬他人的故事及心得体会。

  3“、爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背倒一杯水说一句“爸爸辛劳了”。从小事入手,体会孝道。

活动方案 篇4

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  【活动目的.】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

活动方案 篇5

  设计意图

  小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计“小鸭找朋友”的.活动,期望通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情。

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。

  2、初步发展幼儿口语表达能力。

  3、初步知道朋友之间要和睦相处。

  活动准备

  《小鸭找朋友》VCD一盘 电视机 DVD机

  活动指导

  一、谈话:

  1.画面(一):有一只在哭泣的小黄鸭。

  老师:小鸭为什么哭了?

  2.画面(二):小黄鸭一路在找朋友,一直找不到朋友。

  老师:小鸭为什么找不到朋友?

  3.画面(三):有一群小鸭在河边、河里嬉戏、玩耍,小黄鸭看见了,高兴得跳起来,它走向小鸭们,和小鸭一起游戏,小黄鸭的脸上露出了欢快的笑脸。

  老师:小鸭高兴的笑了,小鸭为什么笑了?

  4.自由交流:

  老师:你和谁是好朋友?

  老师:家里的朋友多还是幼儿园的朋友多?

  小结

  1.老师:幼儿园的朋友多,幼儿园有许多小朋友,还有老师这个大朋友,只有到幼儿园,才有许多朋友玩,玩起来可快乐了。

  2.请小朋友找自己喜欢的朋友拉拉手,相互拥抱,体验有朋友的快乐。

  老师:与好朋友抱一抱,心里怎么样?

  老师:让我们天天上幼儿园,天天跟好朋友玩,好吗?

活动方案 篇6

  为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”**年少先队建队日活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  以丰富多彩的'少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

  二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

  三、活动时间:**年10月12日下午12:30

  四、活动地点:学校操场

  五、参加人员:全校师生

  六、活动主持:大队长: xx

  七、活动要求与准备:

  1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

  2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

  3.音乐资料准备:

  (1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

  4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

  八、活动程序:

  1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

  2.出旗 放出旗曲,出队旗

  出旗手:一名:张? 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮

  3.齐唱少年先锋队队歌。

  4.学校新一届大队委正式成立

  (1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

  (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

  (3)大队干部代表发表就职宣言

  6.新生入队仪式 :

  (1)宣布新队员名单。

  (2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

  (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

  (4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

  (5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

  (6)家长送“入队寄语”卡

  (呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员:时刻准备着。)

  7.退旗。

  8.建队活动结束

  八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛

  1、选定主持人:(xxx.xxx)(10月8日)【主持稿8日完成】

  2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)

  3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名 。(评分表11日完)

  评委名单:略

活动方案 篇7

  一、活动目标:

  1、引导幼儿在踏踏、跳跳、唱唱中,熟悉歌曲的旋律和节奏,并初步学会演唱。

  2、让幼儿享受音乐活动带来的快乐,根据不同的动物形象感受节奏快慢强弱的变化。

  3、发展幼儿音乐的节奏表现能力。

  二、活动准备:

  1、每位幼儿穿皮鞋。

  2、教具:小猪形象一个、背景图画一张、笔一支。

  三、活动过程:

  (一)、引出课题,引起幼儿踏节奏的兴趣。

  1、请幼儿踏皮鞋,说说皮鞋发出的声音。

  “你们的`脚上穿的是什么?皮鞋会发出什么样的声音?”

  2、教师示范,幼儿学踏节奏。

  “你的皮鞋能唱出跟我一样的声音吗?”

  (二)、感受歌曲的旋律、节奏。

  1、教师出示小猪教具,范唱歌曲一遍。

  “我也有一双皮鞋,我的皮鞋也会踏踏响,唱出好听的歌。”

  “我的皮鞋是怎么唱歌的?”

  2、教师示范第二遍。

  “我的皮鞋有时唱得长,有时唱得短,哪里唱得长?哪里唱得短,请你仔细听。”

  3、教师出示图谱,指图谱范唱第三遍。

  “小猪说我刚才来的时候在路上留下了一串串的脚印,请你们看看这脚印是怎么留下来的。”

  4、师生共同谱曲。

  “小猪刚才来的时候在路上留下了一串串的脚印,瞧,小猪的脚印象什么?”

  “我们把这一串串的脚印变成快乐的小音符吧。”

  (三)、学唱歌曲。

  1、学唱踏踏响部分,并加入踏脚的声音。

  “你们想不想在小猪刚才走过的路上留下你们的脚印呢?那我们跟着小猪一起踏踏看。”

  2、跟唱歌曲一遍。

  “这回我们跟着小猪来唱歌吧,看看谁的声音最好听。”

  3、幼儿扮演小乌龟、小熊、小鸭

  子演唱歌曲三遍。

  (四)、结束

  “小皮鞋唱得都很高兴,我们来举行一个我的皮鞋踏踏响的音乐会吧,看看谁的歌声最动听,谁的动作最漂亮。”

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了满足广大购车朋友的需求,特逢双节来临之际“帝豪汽车、感恩回馈团购竞价活动”以销量、质量证明帝豪轿车市场的口碑。

  二、活动时间:

  **年9月26日上午

  三、活动规则:

  1、宣布参加竞价活动的车型、颜色、配置、价位共10余辆。

  2、在市场指导价的基础上统一下落2000元,开始竞价,每多一位购车客户,所有竞价车下价500元,竞价封顶为3000元。(竞价车数量有限,即买即得)

  3、车型、颜色、配置、价位以现购车主为准,仅限竞价车。

  4、当即竞价者以定金为准,预付定金2000元现场公示。

  5、购车客户在活动结束后进行统一的交车仪式。

  四、活动的时间安排

  1、9月25日下午工作安排

  (1)悬挂条幅、彩虹门,车辆准备、场地布置、展厅布置。

  (2)人员工作分配,召开工作会议。

  (3)活动总负责人:XXX(负责整体活动的方案制定、落实与督导)副负责:XXX郭晓峰负责场地、展厅、场景的布置与工作协调。

  XX负责:帝豪销售人员的安排、接待、车辆手续的协调办理。XX负责车型的讲解XX、XX、XXX负责车辆的状态维护、试乘试驾活动的安排。

  基地销售顾问负责客户招待8辆车的讲解,基地工作的.安排,随从客户的试驾。财务部:XX、XX负责定金车辆手续的办理XXX负责照相、礼品的发放登记售后负责车辆的PDI检测和问题的处理协调

  2、9月26日上午8:00-9:00展厅、场地、彩虹门、音响以及人员全部到位9:00---9:10恭迎客户工作安排

  9:10---9:30车辆知识的讲解

  9:30---9:40主持人宣布“团购竞价”活动的开始

  9:40---10:40团购竞价活动

  10:40---11:00恭送客户、试驾安排

  11:00---购车手续办理、交车仪式

  3、工作人员的安排

  1、所有销售顾问全部着工服、胸牌正装(黑皮鞋、白衬衫、黑裤子、化淡妆、干净、大方)

  2、所有人员必须服从当时的工作安排。

  3、所有人员必须注意安全,尤其是车辆、人员的安全

  五、活动的物料准备

  1、门口横幅:欢迎车行网购车团莅临我店!

  2、展厅横幅:我买车、我定价、高兴而来、满载而归!

  3、彩虹门字:帝王至尊、豪情相迎、团购竞价、实惠多多!

  4、彩页(小康、帝豪)名片共同装订

  5、礼品200份

  6、水果(香蕉、瓜子、花生、糖)

  7、音响、麦克风、主持人

  8、桌子、椅子、沙发、茶几、看板、彩虹门

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