活动实施方案

时间:2023-06-02 10:32:07 活动方案 我要投稿

【推荐】活动实施方案3篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动实施方案3篇

活动实施方案 篇1

  最能致远是书香,读书是一种最自然的生命状态,也是一种高贵至美的人生境界。作为一名教师既要传道授业又要解惑,这就决定了教师必须是一个读书人,在读书中开拓视野,丰富知识,增长智慧,使自己的工作闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。为此,我们双语实验学校确立了一线教师“三字一话一制作”以及“大量读写”等活动主题。为了确保活动正常开展,出台《教师读书制度》,从制度上规范教师读书活动,引领教师成长,打造了亮丽的精神底色。

  一、读书制度的提出

  读书制度的提出缘于我们对教师读书情况的调查。从调查情况看,由于种种主观、客观的原因,我校教师读书情况令人担忧。学校花费大量资金购置的图书,特别是每年订的教育教学类书刊,很少有人借阅,读书情况和直接导致的后果如下:

  1、约有近1/5的.老师能坚持读书,或与同事交流读书的心得,大部分老师因工作忙、工作时间交叉而不能坚持读书学习。

  2、大多数教师读书的随意性比较强,没有一定的计划性。

  3、教育教学理念落后,从而导致教学方法不能适应课改形式的发展。

  4、缺乏科学准确的命题能力,从而导致教学工作的事倍功半。

  思考:教育的真功夫在于“熏陶“,教师倘若不能以书为友,与书相伴,何谈“熏陶”?如何让教师有充足的时间来读书?如何让教师有书可读?如何让教师读书“取法乎上”?如何让教师读书成为一种习惯?

  二、制度的内容

  1、时间保障。规定每天学生晨读时间为教师阅读时间。如果因为有课不能及时进行晨读的教师,必须利用当天的课余时间自行补偿30分钟的阅读时间。

  2、读书形式。

  (1)集体阅读。晨读时间到阅览室集体阅读,并做好读书笔记,(每天一页)晨读结束后,将笔记留在阅览室备查。

  (2)分散阅读。每位教师在学期初制定出个人读书计划,交教导处。根据计划进行阅读,每个学期摘记学习笔记不少于一万字。

  3、读书内容。学校最大限度地提供读书资源,教育教学类书刊可以定期借阅,图书室对教师全天开放,作为教师读书有益的补充。

  4、动态管理。每天的晨读由图书室管理人员进行点名并进行过程监督,值班教干轮流跟踪阅读,对教师读书的种类、名称、人数进行统计,及时掌握教师读书的兴趣和爱好,为指导教师读书提供依据。

  5、搭建平台:开展各种形式多样的读书论坛会,再现教师的收获。

  6、成果展示:定期把教师读书的成果用物化的形式进行展览,如读书笔记、阅读积累卡、教学论文、随笔等,让教师的阅读成果得以呈现。

  7、评价激励。每个月对教师教学论文集体投稿一次,对于发表论文的教师,按照学校教科研奖励办法进行奖励。(包括校级)把教师读书学习情况纳入教师年终综合量化评估中,激发教师读书的热情。

  三、实施办法

  每一个制度的实施都要有一系列的措施作为保障,才能使制度顺利进行。

  1、制度健全,提供保障

  成立读书领导小组,负责推荐、指导、督促教师日常的读书活动。制定切实可行的教师读书计划,同时要求教师根据自己实际情况,制定个人读书计划,在全校进行交流,取长补短,充实完善。

  2、活动引领,落实到位

  围绕“八个一”来开展:一是坚持每天读书半小时;二是每月精读一本必读书目,通读选读书目;三是教师每学期摘录一本读书笔记;四是每月结合教学实际,撰写一篇读书感悟或教学论文;五是每月举办一次“读书论坛交流”会;六是每人订阅一份教育教学书刊;七是每学期向老师推荐一本好书;每人每个学期积累一本晨读随记卡。

  3、充实资源,有书可读

  学校采取多种措施让老师们随时随地充电学习。一开放学校图书室,让“沉淀”的图书“流动”起来,全天向老师开架借书;二建立办公室图书角,把图书室里老师喜爱的经典名著、教育理论专著等各类书,下放到办公室,让老师们随时随地都可以充电学习。学校鼓励老师们将个人书籍放到办公室。

  4、读书交流,思想碰撞

  教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”。每月举办一次“读书论坛交流”。如“研读经典,叙说故事”读书演讲活动、“读书明理,感悟教育”读书沙龙、“解读课改理念,教学反思实践”研讨交流、“读书成果展示”、“读书伴我成长”征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践。从校长至教师轮流主讲,多种形式引导读书学习,在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴,陶冶了教师心灵、提升了教师思想境界、塑造了完美教师人格。

活动实施方案 篇2

  20xx年9月28日是第5个“世界狂犬病日”。为紧密围绕“共同行动,使狂犬病成为历史”的宣传主题,搞好我县宣传活动;根据湖南省卫生厅湘卫疾控函[20xx]93号《转发卫生部办公厅关于开展“世界狂犬病日”宣传活动的通知》和益阳市卫生局有关文件精神要求,结合我县实际,特制订本实施方案。

  一、提高认识,部门配合

  狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性*染病,人兽都可以感染,又称恐水病、疯狗病等。狂犬病毒主要在动物间传播。该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染。狂犬病一旦发病,其进展速度很快,多数在3-5天,很少有超过10天的,病死率为100%。防治狂犬病是全社会共同的责任,需要卫生、药监、宣传、公安、畜牧等部门相互配合,共同做好病毒性肝炎的`防治。全县各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心要进一步提高认识,加强部门协调和配合,严格按照本方案搞好辖区内宣传活动。

  二、认真落实各项宣传措施

  各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心要在宣传日前后组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:

  1、组织一次宣传咨询活动。如:乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心要深入农贸市场、社区、学校(含托幼机构)开展狂犬病防治知识宣传咨询活动。

  2、组织一次以狂犬病防治为主题的健康讲座。

  3、出一期狂犬病防治内容的宣传栏。

  4、在主要街道或人口密集区域悬挂至少一条横幅,内容为“共同行动,使狂犬病成为历史”。

  5、印制一种以上的狂犬病防治宣传资料。

  6、组织人员将疾控中心印制的狂犬病防治知识宣传资料分发给辖区内的学校、村组、社区群众。

  7、开展以预防接种预防狂犬病为重要内容的宣传活动,努力提高群众的防病意识,提高接种率。

  8、开展其他形式的宣传活动,广泛宣传。如短信群发、网络QQ群等方式宣传。

  三、规范宣传活动

  各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心要加强宣传活动的科学性、严肃性和权威性。本次宣传有关的狂犬病防治基本知识等各种资料,各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心可在疾控中心QQ群共享中下载。

  四、及时总结

  各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心要及时收集汇总活动资料,分析总结经验,并在10月7日前将宣传活动总结及相关相片等报送疾控中心流病科。

活动实施方案 篇3

  根据县教育局和野三关镇中心学校的统一部署和安排,为确保党风廉政建设宣传教育月活动取得实效,结合我们故县坪小学实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  结合党风廉政建设宣传教育月的相关要求和上级相关工作部署,认真学习贯彻两《准则》一《条例》,开展违纪违法典型案件警示教育、廉政知识问答、观看反腐倡廉教育专题片等活动,使我们学校教职工进一步增强宗旨意识、廉洁从教意识和纪律法律意识,大力弘扬良好作风。

  二、活动措施

  (一)做好动员部署工作。召开专题会,对故县坪小学教育月活动进行安排部署,提出目标,明确任务,责任到人。

  (二)认真组织好专题学习。一是采取集中学习和自学相结合为方法,认真学习上级相关会议精神。二是学习教育与改进工作相结合。根据《准则》、《条例》,以及党的政治纪律和廉洁从教有关制度,认真对照检查,及时发现、研究和解决普片性、倾向性问题。

  (三)扎扎实实开展活动。(1)召开推进会,组织学校教师学习巴教发【20xx】54号文件,商讨学校党风廉政建设宣传月活动实施方案。(2)认真开展党风廉政建设工作培训会。(3)组织(教师全员参加)一次统一考试。(4)全校教师集中学习两《准则》一《条例》。(5)组织警示教育活动。(6)积极开展廉政文化创建。

  三、具体要求

  (一)加强组织领导。充分认识党风廉政教育月活动开展的重要意义,认真组织活动及具体工作的实施。

  (二)注重教育效果。在专题学习和具体活动中不断丰富和创新形式,认认真真地抓落实。注意做好教育月活动的'文件、材料、图片等相关资料的收集整理工作,建立教育月专项档案。

  (三)严格组织纪律。教育月期间,科学合理安排工作,做到学习教育和开展业务工作相互促进,进一步推进学校教育教学工作的健康开展。

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