【实用】活动实施方案集合七篇
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动实施方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案。
一、工作理念
为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。
二、组织机构
学校管理机构
主任:校长 隋中民
成员:各班班主任
校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。
班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。
三、权利与职责
(一)、学校管理机构的权利与职责:
1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。
2.每学期开展一次调查问卷
活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。
3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。
(二)、校级家委会的权利与职责:
1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。
2. 听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈
3.协调学校与家庭、教师与家长之间的'关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。
4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。
5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。
6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。
(三)、班级家委会的权利与职责:
1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。
2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。
3. 反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。
4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。
5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。
活动实施方案 篇2
为使“清洁家园行动”整体推进,稳步提升,切实做好各村环境卫生治理工作,进一步改善镇村环境,提高群众生活质量,努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村,决定在全镇范围内开展文明卫生户评比活动,特制定本实施方案。
一、活动目的
开展“清洁家园”文明卫生评比活动,以“做文明居民、创文明乡村、建美好家园”为主题,目的是将“整脏治乱”行动引向深入,提高群众综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为全镇各村村民的良好行为习惯。
二、活动目标
从 20xx年12月起,集中1个月左右时间,开展 “ 清洁家园 ”文明卫生评比专项活动,整治各村及周边环境,使全镇行政村面貌发生根本改善,实现镇村道路整洁有序,生活服务区无脏乱现象,公共场所清洁卫生,主要街道无暴露垃圾。
三、评比内容
以“三比三看三树立”为主要内容的、以“清洁家园”为主题的'文明卫生户评比活动,就是要在全体村民中比农户室内卫生,看家私物品是否摆放有序,玻璃地面是否擦洗干净,个人屋内是否整洁卫生,整体格局是否美观大方,能否给人以居住生活舒适的感觉,从而树立新农村新农居的形象;比院落环境卫生,看有无污水乱泼、机具乱摆、柴草乱放、牲畜乱跑、粪土乱堆、残垣断壁现象,能否给人以整洁舒心的感觉,从而树立新农村新农院的形象;比院外环境卫生,看在院外力所能及的区域,能否各扫门前雪,及时清理门口和墙侧的垃圾、污物,做到常清常净,从而树立新农村新农民形象。
四、实施步骤
分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰奖励三个步骤。
(一)宣传动员(7月1日--7月10日)
1、制定实施方案,召开专项会议,安排部署 “ 清洁家园 ” 文明卫生评比工作。各行政村村委会利用宣传标语、橱窗、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使 “清洁家园”文明卫生评比活动家喻户晓、深入人心,成为村民共识。
(二)集中整治(7月11日--7月20日)
1、针对镇村 “ 脏乱差 ” 现象,集中整治各村周围和环境卫生。
2、清运积存垃圾、做好掩埋处理,做到无暴露垃圾,张贴和悬挂物、广告、标志、标牌等要醒目、清晰、完整、规范。
3 、整治农户的 “ 脏 ”、“ 乱 ”、“ 差 ”,建立清扫保洁制度,治理沿线农户粪肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行为以及污水乱泼、禽畜乱放等现象,保持整洁,无暴露垃圾;引导广大农户逐步养成文明健康的生活习惯。
(三)检查评比(7月21日--7月25日)
各行政村对整治工作进行自查,认真整改,镇党委、政府将组织专人进行检查评比。
(四)表彰奖励(7月26日--7月30日)
通过检查评比结果,将确定文明卫生户100户,并以适度的规模和形式进行命名表彰。
五、具体要求
1、本次活动由新桥镇党委、政府具体负责组织实施。
2、各行政村村中每个农户都要安排干部,负责联系农户,并积极指导开展活动。
3、新桥镇将抽调有关人员组成督查组,负责活动的组织开展、督促、检查工作,确保活动扎实有效的开展下去。
二○XX年七月一日
活动实施方案 篇3
初一正是习惯养成的重要时期,按照三年计划,这学期我级部把3月份定为精神文明月,开展标兵评选活动。活动重过程,重参与,重实际,重榜样带动,达到让更多的学生发展的又好又快的'目的。
一、自主学习标兵
1、学习计划可行强,有超前性、自主性;
2、每天有自己的预习和复习计划,完成率高;
3、上课遵守纪律,能积极思考并回答问题;
4、自我反思有内容、有高度、有深度;
5、家长评价好。
每组推选至少一名,在交流展示自主学习计划本的基础上,根据平时表现和学生综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。
二、生活标兵
1、坚持每天替爸爸妈妈做一件事,如倒一杯水或一次洗脚水等;
2、经常帮助父母打扫卫生等力所能及的劳动;
3、听从家长意见,不顶撞父母,让家长省心;
4、届时由父母以书信的形式向学校提出推荐理由。(班主任早通知家长);
每组推选至少一名,在班内介绍事迹后,投票选出,名额不限。
三、常规标兵
1、按学校要求佩带校牌、穿校服;
2、按学校要求上、放学;
3、语言文明,不说脏话;
4、随手捡字纸等,习惯好。
每组推选至少一名,根据综合素质评价结果在班内投票选出,名额不限。
四、进步标兵
无论在学习、常规及值日、作业完成等方面进步突出者都可参选。
每组推选至少一名,参考综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。
在活动过程中,班级可根据自己的实际情况,不拘以上限制。只要是获得二种标兵以上荣誉称号者,就是当然的实中文明中学生。各班要充分进行宣传发动,每周一总结,活动结束后将评选结果报级部,统一进行表彰奖励。
活动实施方案 篇4
根据《卧龙区人口计生委20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》(宛龙计生组[20xx]1号)要求,为切实抓紧抓好全镇的人口和计划生育工作,提高孕前型管理和服务水平,经镇党委、政府研究决定,把20xx年3月份确定为全镇春季计划生育优质服务活动月。现结合我镇工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以省、市、区春季计划生育优质服务活动精神为指针,以3月份已婚育龄妇女健康检查为切入点,明确工作任务,强化责任措施,层层动员,齐抓共管,综合治理,认真查摆,集中解决人口和计划生育工作中存在的突出问题,确保全年人口与计划生育各项目标任务顺利完成。
二、目标任务
(一)彻底澄清已婚育龄妇女底数。已婚育龄妇女占总人口的比例在22%以上;康检对象占总人口的比例在11%以上。
(二)扎实做好3月份康检工作。参检率达到100%。
(三)切实落实康检四术一体化。避孕节育措施落实率达到98%以上,及时率达到85%以上。
(四)认真开展查假治假工作。流动人口合格证明寄回率达到95%以上。
(五)严格落实依法处理,对不按照履行康检义务人员处罚率达到100%;对违法生育人员要足额征收社会抚养费,家庭确有困难的,首征率要达到80%以上。
三、方法步骤
(一)研究制定方案,搞好宣传动员。各村要结合本村工作实际,制定切实可行的实施方案,迅速召开村组干部动员会,安排部署此项工作。计生办要采取出动宣传车、粘贴宣传标语、利用广播电视等形式广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。
(二)澄清各种计生底子,深入开展排查工作。
认真搞好清理清查工作,充分发动镇、村、组干部的积极性,对照公安户口和计生台帐,逐户排查,澄清以下工作底子:
①XX年年以来政策外出生底子;②期内寄养、代养、抱养底子;③康检对象底子;④长期外逃不参检底子;⑤未寄证明和寄假证明人员底子;⑥特殊人员底子;⑦避孕节育措施遗留底子;⑧XX年5月1日以来党员、干部、职工及其子女违反计划生育征收处罚情况底子,为集中处理问题做好前期准备工作。为澄清以上底子,要求镇包村干部负责,采取背靠背的工作方法,逐组逐户让村包组干部及组干部说明该组的计生问题,由包村干部整理后上报镇政府办公室,以此期间镇计生办组织人员对重点村进行走访调查,调查结婚与镇上报底子进行核查。
(三)努力提高康检质量,扫清“四术”遗留
1、以《卧龙区20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》精神为方针,坚持固定康检日不变的原则,区计生委对每个村派驻2名康检监控人员,实施全程跟踪监控。要求村两委班子及政府包村干部、计生办包村人员按照方案各负其责,各司其职。
2、村计生管理员负责提供本村已婚育龄妇女康检数字和各类已婚妇女底数花名册。
3、镇包村干部、村两委成员、育龄妇女小组长负责组织康检对象在村部参加康检,核查参检人员,确保登记无差错。
4、计生服务中心的工作人员负责严把入点关,仔细核对证件,进行参检对象与计生服务手册或身份证照片“两对照”,逐人登记,确保无差错。
5、b超医生负责核对康检对象的有效证件,保证康检质量,真实记录检查结果。
6、检查结果实行签字制度,即由村计生管理员、b超医生、b超助手、区监控人员对检查结果分别签字,以示负责。
7、镇计生办流动人口办公室对流出人员寄回康检证明的查假治假工作,要采取电函、登录流动人口信息平台等方式,辩明真伪。法制室负责对假证明对象,下达限期面检或寄合格证明通知书。
8、各村所汇总的“四术”遗留底子,要求各村分清类型,是长期外逃对象说明情况,取五户证言,村出据负责性报告,暂不作为遗留;不足月的需提供有效证明。对查出的未落实避孕措施或政策外现孕对象,要通过耐心细致的宣传教育工作,坚持动员其采取措施,终止妊娠。结扎、引流产手术对象必须到区站施术,上环由指导所施术。
9、对确有特殊情况不宜手术的,须经区站鉴定,出具有两名主治医师签字的诊断证明。
(四)加大征收力度,提高征收到位率,落实依法处理
1、对康检遗留、流出康检证明遗留、政策外现孕遗留,按照法律程序下达书面通知,提出警告,限期改正。
2、对逾期不参加补检、不寄回合格证明、不终止妊娠的,依照法律程序下达处罚决定书,按照《河南省人口与计划生育条例》规定的上限,处以500元罚款。
3、对政策外生育对象依法下达征收决定书,对征收不到位的.继续进行征收,对以往违背法律、法规规定的,随意减免或降低征收标准,一律视为征收不到位,继续足额征收。
4、对外出征收处罚对象,实行公告送达,暂无法执行的,记录在案,待对象返镇后,累计合并执行。
5、对拒不接受征收处罚的,要过关法律手续,报区计生委审核,申请法院强制执行。
四、保障及奖惩措施
(一)组织领导。为了加强这次集中活动的领导,镇成立春季计划生育集中服务月活动领导小组,镇党委书记华显文为组长,镇长杨林青为副组长,其他班子成员为成员,实行机关干部包村,村干部包组到人,各村、各单位要一把手亲自挂帅,镇包村干部对村负责,村两委成员对所包组负责。
(二)各村要及时召开专题动员会,统一思想,提高认识,研究制定切实可行的方案,精心进行安排部署。要做到分工明确,责任到人。要层层落实责任,继续实行包干责任制。要制定具体的奖惩办法,落实责任追究制,根据工作任务完成情况,严格兑现奖惩。
(三)明确责任,落实奖罚。为保证春季集中服务活动的顺利开展,各包村干部8:00务必到达所包村,并配合计生办、村两委班子组织好康检及四术遗留的清扫工作,把每天到村开展的工作情况于下午7:00报于计生办。各村两委及组干部要全力配合,积极参与。
1、村两委工资实行浮动制。元至3月份,各村两委干部工资根据本次活动情况进行发放。①截止到3月10日,一类村孕检率达到92%的发放工资的80%;二类村孕检率达到85%的发放工资的80%;三类村孕检率达到75%的发放工资的80%;四类村孕检率达到40%的发放工资的80%;②截止到3月25日,一类村孕检率达到95%的发放工资的100%;二类村孕检率达到90%的发放工资的100%;三类村孕检率达到85%的发放工资的100%;四类村孕检率达到60%的发放工资的100%。
2、对各村的“四术”情况的奖惩办法。①截止到3月25日,各村在春季集中服务活动中上环一例奖10元,有一例上环遗留的罚10元;②各村结扎一例奖50元,有一例结扎遗留的罚50元;③各村引流产一例奖100元,有一例引流产遗留的罚100元。
3、凡村两委成员在此次活动中,不认真落实任务,工作迟缓,玩忽职守,不能完成预定任务的,对主要负责人进行严肃处理,村专干不发挥作用,虚报、瞒报的,对其进行解聘处理。
4、各村必须对各组组长实行目标责任制,工资待遇与绩效持钩。
5、在春季集中服务活动中,对包村干部工作突出,积极主动,任劳任怨的将给予物质奖励。
本次集中服务活动时间紧、任务重,要求各村认清当前形势,全力以赴,打好春季计划生育集中服务活动第一仗,圆满完成全年人口与计划生育工作。
活动实施方案 篇5
一、指导思想:
以我校“教育生活化”特色理念为宗旨,以科技创新为主题,通过举办一年一度的科技节活动,进一步彰显 “在生活中体验,在体验中创新,在创新中发展”的育人理念,不断提高小学生的科学素质和实践能力,全面推进素质教育。
二、活动主题与口号
主题:体验、创新、发展
口号:动手动脑,放飞梦想
三、活动目的、要求
活动目的:通过活动,引领学生在参与中体验,在体验中创造,感受科学的魅力,培养学生善思考,勤动手,勇于探究的科学品质。
活动要求:
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保每位学生在参与中得到锻炼。
2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以学生为本,紧密结合我校“教育生活化”办学特色,注意充分调动每位学生参与的积极性与创造性,突出每个班级的个性特色。
3.系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
四、前期活动安排及要求
时间:9月3日-9月28日
1.学校宣传发动:
(1)学校黑板报与宣传栏,设计与科学相关的图文信息。
(2)做一次“小学生怎样搞科技小发明”讲座。
2.班级组织安排:
(1)在四、五年级进行一次科技小论文和科技小发明比赛活动。
(2)各班级更换以科技为主题的墙报内容。
(3)挑选组织参加科技节展示活动的`学生。
五、科技节具体时间:
9月 28 日
环境布置:彩旗、横幅及部分展板。 责任人:总务处
活动安排:
(一)全体集合,领导做动员讲话。
(有教研中心分管科学的领导致辞,有学校领导讲话,有学生的发言)
(二)观看五年级航空模型比赛表演。
比赛的项目:
1.弹射模型滑翔机留空时间
2.手掷模型滑翔机留空时间
3.手掷模型滑翔机直线距离
4.电动线操纵模型飞机基础飞行
要求:上述前三项五年级每班各出一名学生参赛;第四项属于表演项。
场地:学校操场
负责教师:z
(三)各场地开始活动
1.四驱车比赛
场地:南楼科技活动室。
人员:三、四、五年级学生。人数随意自愿参加,自带赛车,每人两次机会。
形式:复合赛道。
要求:
(1) 每一部赛车只能供一名参赛者使用。允许参赛者准备数辆备用车,但必须于赛前进行审验登记,否则不能用于比赛,比赛开始后,不再进行赛车的审验登记。
(2)每辆赛车都要贴上写有姓名的标签。
(3)自愿报名,人数不限,每人两次机会,选取最好成绩。
计分方法:
负责教师:z
2.电脑制作类
场地:办公楼三楼微机室。
人员:四、五年级自愿报名
形式:(1)提交作品类:参赛选手,利用信息技术课,将电脑动画、电子报刊、网页以文件夹形式提交给评委老师,老师根据思想性、科学性、规范性、创造性、艺术性五个方面打分。
(2)现场绘画类:参赛选手提前报名,现场制作,评委当场打分。
负责教师:z
4.科技知识竞赛
场地:多功能厅
人员:四、五年级每班三人
形式:必答、抢答
负责教师:z
5.美术类比赛(将作品分为三等,按等级计分)
(1)现场科幻画:三至五年级每班选3名参赛选手,现场作画(主题自定),时间2个小时。
地点:南楼美术室 。
责任人:z
(2)泥塑:三至五年级每班限报2名(主题自定),时间:2个小时。地点:泥塑室。 责任人:z。
(3)剪纸:兴趣小组成员(其他有剪纸特长的学生也可参加),时间:2个小时,地点:美术二室。 责任人:z。
6.趣味竞赛项目
项目一:小小建筑师
人员:一、二年级每班4人,共11组。
比赛规则:每班准备一副扑克牌(54张)、一个透明胶,搭建高层建筑。除了扑克牌和透明胶之外,不能出现其他材料,否则一票否决。以高度为主要取胜标准,而且搭建的建筑必须能独立支撑。高度相同的前提下,以建筑的美观和新颖性作为判定依据。
负责教师:z
比赛场地:学校操场
项目二:纸飞机留空时间赛
人员要求:一年级每班5人,二年级每班6人。
比赛规则:选手准备1张A4纸、在10分钟内现场完成一架飞机折叠。(不得将成品飞机带入场地,必须有机身和机翼,纸不得裁剪,不能使用任何辅助材料)根据滞留空中的时间长短来计算成绩。比赛时,一年级每6人为一组(每班1人),二年级每5人为一组(每班1人),每组取第一名,最后累计班级成绩。
负责教师:z
比赛场地:学校操场
项目三:创意纸船载物赛
人员:三年级每班限报10名
比赛规则:三年级提前准备好5个大小相同的盆子,选手自备1张A4纸、在10分钟内现场完成一艘纸船折叠。放入盛同样多水中。在纸船上由制作者自己放玻璃球,承载个数最多而不沉的为优胜。出现翻船、沉船等现象均无效。
负责教师:z
比赛场地:学校操场
项目四:鸡蛋撞地球
人员:四、五年级各3人
比赛规则:要求将一枚普通生鸡蛋由二楼抛到水泥地面上,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置。每件作品投放只有一次机会。鸡蛋着陆停稳后,裁判员将根据比赛规则为选手打分;下一组选手做准备;全部投放完毕后,对没有撞碎的作品的外包装进行过秤(除鸡蛋外的所有东西)。
负责教师:z
比赛场地:南楼二楼
项目五:魔方竞赛(提前作好学生调查,看看他们水平如何)
人员:三、四、五年级每班4人
比赛规则:魔方由参赛选手自己准备,要求选手按要求复原,以时间少者为胜。比赛前,由对手打乱魔方,再交由选手,限时3分钟。
年级要求:五年级:六面复原。三、四年级:一面复原。
负责教师:z
场地:学校操场。
项目六:遥控车绕标赛
人员:三、四、五年级,每班学生数不限。
比赛规则:四~五个立柱成直线摆放,学生站在起点不得跟车行走,控制遥控车绕行到并返回计时。
负责教师:z
项目七:搭纸桥比赛
人员:四、五年级学生每班4名,共12组。
比赛规则:每班为一组,要求用学校提供的10张报纸做成搭桥,按承重量大小计分。
负责教师:z
项目八:吹泡泡比赛
人员:一年级每班5人,二年级每班6人, 材料自备 。
比赛规则:参赛者需在现场调制泡泡水。把泡泡“吹”大,可以是吹,也可以是其他方式,但泡泡必须是完整的,且在空中能停留3秒钟。每人有二次机会挑战。取其中最好的一次为最终成绩。比赛时,一年级每5人为一组(每班1人),二年级每6人为一组(每班1人),每组取第一名,最后累计班级成绩。
负责教师:z
比赛场地:学校操场
(四)颁奖
(五)领导讲话作结。
活动实施方案 篇6
今年3月22日是第二十五届世界水日,3月22日-28日是第三十届中国水周,按照省水利厅办公室关于组织开展宣传活动的`通知要求,海盐县水利局党组高度重视,以落实绿色发展理念、全面推行河长制、加强水域保护、改善生态环境为宣传主题,结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作实际,周密部署20xx年世界水日、中国水周宣传活动。
一、组织保障。
专门成立了宣传活动领导小组,明确任务、落实责任,要求相关职能科室按照职责分工,精心组织、相互协作、整合资源、合理安排、务求实效。
二、部署落实。
结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作以及县域水利发展实际,积极部署落实。制定了具体祥实的宣传计划和实施方案;落实宣传资金、人员、物品保障;制作宣传资料及户外宣传广告;落实青年志愿者特色活动;落实主流媒体和三微一端新媒体宣传;及时向各镇(街道)下发宣传活动通知,形成上下合力开展宣传良好态势等。
三、形式多样。
在宣传内容上注重形式多样性,围绕县域水情、全面推行河长制管理和改善生态环境等工作情况,开展县、镇、村三级联动观看水法、水情宣传片,典型案例解读,提升水法制意识;开展广场集中宣传活动,通过展板展示、有奖答题、现场咨询等形式展示该县基本水情和近年来水利工作成就;启动海盐最美河道评选活动;举办浙里.这滴水学校征文活动,传播敬畏、关爱、保护河流的理念;组织《嘉兴日报》专版宣传,展示河长制建设和水环境整治成效;在网络和手机端开展爱水、护水主题推广活动;开展进机关、社区、学校、农村、企业、单位六进活动,突出全社会宣传效应等。
活动实施方案 篇7
学校大队部根据计划,将在10月份继续开展阳光体育活动。
一、课间操比赛
1、时间:10月下旬(第8周)
2、地点:学校东操场
3、细则:各年级为一比赛单位,由低到高年级依次参加比赛。要求:动作到位,队列整齐,口号响亮,进退场有序;集体荣誉感强。
4、奖项:各年级第一名为一等奖,第二三名为二等奖,其它为三等奖。
5、奖励:一等奖计50分,二等奖计30分,三等奖计20分。并颁发奖状。
二、踢毽子和跳绳比赛:
1、时间:10月下旬(第9周)
2、地点:学校前硬化路面
3、细则:每班选2名选手参赛,以跳绳和踢毽子数量之和记入成绩,决出名次。
三、羽毛球比赛:
1、时间:11月上旬(第10周)
2、地点:学校东操场
3、内容:在规定区域内双打比赛
4、细则:每年级为同一比赛单位,各中队选2名选手参赛,裁判标准由体育老师拟定。
注:跳绳、踢毽子和羽毛球比赛评分及奖励办法同课间操比赛。活动结束后,根据各中队单项比赛积分总和,评出每年级一个阳光体育示范中队,颁发奖状。望各年级组,各中队接到通知后,积极筹备训练,确保此次活动顺利举行。
各中队参赛选手必须身体健康,近期无病史。
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