植树节活动方案

时间:2023-05-23 09:05:28 活动方案 我要投稿

【实用】植树节活动方案模板锦集五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的植树节活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】植树节活动方案模板锦集五篇

植树节活动方案 篇1

  目前中国人工造林速度世界第一,20xx年森林覆盖率达20%。但我们森林覆盖率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面积公顷,不足世界人均占有量的1/4;人均森林蓄积立方米,只有世界人均占有量的1/7。

  请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

  二、活动目的

  增强同学们对植物的认识,提高对植物的爱护意识,增强对绿化环境保护的意识.给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大生物探究组的'影响力.

  三、活动主题

  贡献力量,奉献绿色,收获希望

  以植树节为挈机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年3月11日(周五中午12:00-12:30)

  地点:百草园海报栏前

  五、活动人员

  生物探究组成员

  六、活动安排

  1.有兴趣种植向日葵的同学,可领取向日葵种子

  2.向同学们介绍向日葵的习性

  3.征集环保建议在登记表上登记

  4.活动结束后评选出20条可行性建议,发放含羞草种子(时间安排)

  5.生物探究组成员于课余时间,在校园划定区域内种植向日葵

  6.生物探究组成员每周护理向日葵一次

  7.记录向日葵

  成长过程

  8.收获向日葵(领向日葵回家种的同学可把手滑的种子拿来一起庆贺)

  策划人:生物探究组

植树节活动方案 篇2

  全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动,为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年,咱们根据市园林局的工作布置及安排,紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题,结合本区的`实际情况,特制定以下义务植树活动方案:

  一、指导思想

  进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识,最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。

  二、实施方案

  全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:

  (一)时间:20xx年3月10日(周x)9:00时

  (二)地点:

  1、山体北侧

  2、水库

  (三)主要树种:较大规格侧柏、柳树

  (四)参加人员:区领导及机关干部、共青团组织、区园林

  局工作人员、辖区内市民和志愿者等

  (五)参加人数:1000余人

  (六)种植数量:10000余株

  三、参加形式

  1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。

  2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。

  3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的长期有序进行。

  4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。

  四、具体要求

  1、苗木及水源由区园林局统一安排。

  2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。

  3、按照专业技术人员的指导进行种植。

植树节活动方案 篇3

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的'情感。

  活动内容:

  1、 种棵小树真开心(501班、502班)

  2、 制作护树标志牌(503班)

  3、 量一量树有多高、多粗(504班)

  4、 我来创编护树儿歌(505班)

  5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  在此我们呼吁:

  1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养的树,定时浇水

  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案 篇4

  活动目标:

  1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

  2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。

  3、体验种树、浇树保护环境的`乐趣。

  活动准备:

  沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

  活动过程:

  一、认识沙尘暴的危害

  1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

  2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?

  二、切入植树节主题

  1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

  2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

  三、我们一起行动在植树节

  1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

  2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。

  3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

  活动结束:

  教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。

  路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光(A线)一日游

  活动流程:(9点后出发)——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束,坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程

  相关费用内容:(车费自理)

  门票:B线:80元/人活动费用:20元/套导游费用:100元/位

  电瓶车(植树区-景区入口或停车场):15元/人

  四、费用说明(略)

植树节活动方案 篇5

  一、植树节活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的.植树节爱树护树活动。

  二、植树节活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  三、植树节活动主题:绿化环境、美化家园

  四、植树节活动时间:20xx年3月12日(周二)

  五、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  注:1.3月11日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书

  2.3月12日、13日、14日将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  3.每班老师准备好爱心卡片,及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来挂到相对应的花卉中,要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中,中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

  4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

  5.开展“绿色班级”评选活动,评选标准:A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设,如:植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

  大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

  中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月12日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

  小班段:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间:3月12日下午完成,放学展示家园窗)

  (四)太阳人娃娃来“领树”

  各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名,(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做,小班要提到上午的课间时间,邀请几个小朋友参与制作,认领时间:餐后活动或午睡起床后)

  (五)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动,

  活动时间:3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

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