【必备】活动方案模板集锦10篇
为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为了向校区广大教职员工一年来的辛勤付出表达敬意,同时激励大家的爱校情怀,值此年终岁尾之际,辞旧迎新,展望未来,经校区研究决定举办盘锦校区新年联欢茶话会。
一、活动主题
确定以实现“创一流校区,育天下英才”为目的的校区梦为活动主题。
二、指导思想和原则
开展新年联欢茶话会活动,是为校区教职工搭建一个沟通交流平台,目的是营造欢乐祥和气氛,丰富文娱生活,同时也是凝聚人心、构建和谐校园的.过程。
20xx年新年联欢茶话会在符合“八项规定”要求下,坚持“气氛热烈、简朴务实”的指导思想,在校区工会统一部署下,做好各项工作。
三、活动日程
活动时间:20xx年1月18日18:00-20:00
活动地点:E02一楼大厅
四、活动内容
本届新年联欢茶话会活动包括趣味互动游戏和才艺表演节目,欢迎各部门积极准备、推荐才艺节目。
活动方案 篇2
为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:
一、成立体操比赛活动领导小组及分工
组长:黄廷金
副组长:黄基荣、黄武汉
成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和
学校领导班子成员跟班安排为:
黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班
梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班
要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。
体育教师分工为:
黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;
梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。
二、比赛方式、时间、地点
时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛
20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛
地点:学校内操场
三、参赛办法
以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的`体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。
四、录取办法和颁奖
一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
负责宣传和奖状制作成员:罗勤利
五、评委
评分员:黄颖(兼裁判长)
许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才
六、音响
黄颖负责广播操的播放与指挥
七、广播操评分要求
(一)、人数齐全、服装统一(5分)
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。
(二)、入场(5分)
各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。
(三)、精神饱满、士气高涨(5分)
评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)
评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。
(五)、广播操(70分)
评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员(5分)
要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。
(七)、退场(5分)
操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。
八、广播体操比赛具体顺序(当场抽签决定)
1、列队 2、集合、立正、看齐。
3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。
4、成体操队形散开。 5、每班有一名领操员。
6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。 7、集合、看齐、齐步走离场地。
九、场地布置
政教处负责
十、当日活动议程
1、活动主持人----黄武汉
2、程序
(1)领导致词 ----黄廷金
(2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣
3、次日颁奖活动
(1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉
(2)颁奖 ----黄廷金、黄基荣
活动方案 篇3
随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;
一、时间:20xx年5月20—6月3日
二、参加范围:全体学生
三、科技节领导小组
组长:安晓兵
副组长:张爱青
组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索敢于创新
五、活动目标
1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的.科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)
2.科技类活动:
(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)
(2)家庭亲子科普赛
(3)电子设计制作比赛
美术类活动:
(1)我为世园献礼(见附件3)
(2)“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。
活动方案 篇4
根据《xx市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神,结合我校实际,本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下:
一、活动主题
做“四有”教师,创满意教育
二、活动目标
以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。
三、活动内容
1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的'教师观,指导自己所从事的教育教学活动。
2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。
3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。
4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座,聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,二是印发相关典型资料,自我学习。
5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。
6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。
7、开展“争做‘四有教师’”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求,做到家校全一,提升教育效果。
8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。
四、活动要求
1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。
2.职能处室要制订好各种活动的方案,做到有布置,有落实,有反馈,促进教风和学风的进一步优化。
3.学校将加大宣传力度,运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体,上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。
4.组织考核评比,建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案,作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据,将活动开展情况纳入目标考核评价体系。
xx中学
活动方案 篇5
一、 活动背景
今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度,将我们班分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。
二、 活动目的
培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。
三、 活动流程
1、 活动总负责
文娱委员:叶冬冬
2、 活动策划
d2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄
3、 活动地点
九华厅二楼
4、 活动时间
xx年3月29日下午2:20
5、 参加人员
注会2班全体同学
四、 活动流程
1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种
2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:
第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月
第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌
第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬
第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华
第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲
第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文
第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星
第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤
第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄
第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴
3、 活动过程
将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、 评优
提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、 注意事项
1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的`进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活动后,清理现场。
3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。
活动方案 篇6
根据中共文件,关于在全县开展书法进乡村活动决定,经镇党委会研究决定,于20xx年夏季组织开展具有针对性和实效性的书法讲座、展览与比赛等,征集反映生态经济城市、文化名城的.书法、绘画作品,并对征集到的作品进行评比表彰。特制定如下方案:
一、指导思想
为深入推进书法文化名城建设,紧紧围绕建设“生态经济城市”的发展战略,全面加快书法普及工作步伐,打造书法文化名城,不断推进书法进乡村,努力培育书法文化名人和文化产业工人。为推进我镇各项工作提供坚强的政治和组织保证。
二、活动要求
利用一个月的时间开展建设“生态经济城市书法艺术展览”活动。通过在全镇征集优秀的书法等艺术作品,集中展示,供大家欣赏。
(一)活动内容
为深入推进书法文化名城建设,建设“生态经济城市”,充分反映广大干部群众热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,以及创先争优的良好精神风貌;内容健康向上,构思巧妙,表现手法新颖,有较强的艺术性和欣赏性。
(二)比赛时间和交稿地点
比赛时间:即日起至20xx年6月末
(三)作品形式
1.书法、篆刻:书体不限,尺寸不超过四尺宣纸。
(四)其他要求
书法展览作品要求提交原创作品,不得剽窃或抄袭他人作品
活动方案 篇7
一、冬锻领导小组
组长
组员z
裁判员(计时)
记数员z
摄影z统计
二、冬锻时间
第一阶段班级组织锻炼:二○一六年十一月至一六年一月
第一阶段学校组织比赛:20xx年12月9日
三、冬锻内容
1、比赛项目:单人并脚跳(“低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人带一人跳(中、高段每班出男、女各2对)低段不参加。一阶段
2、比赛项目:集体八字跳(三、四、五、六年级男女各取10人甩绳2名。)一、二年级不参加集体八字跳。二阶段
备注:个别班级除身体原因或人数不足情况下,八字集体跳由男生凑齐人数。
四、冬锻竞赛参加办法
1、短绳:一、二(20人)三、四、五、六(10人)单人并脚跳1分钟(计时)
2、跳长绳:三、四、五、六年级段男女各10人分两队参加集体“8”字跳。
3、时间:3分钟(计时)
五、注意事项
1、充分动员学生。各班要积极宣传、发动和组织学生参加冬锻动,力争达到班班开展、人人参与、天天活动,掀起全民健身冬锻活动的热潮。
2、谨防运动创伤。在冬季,人体的肌肉和韧带在寒冷的刺激下
会出现弹性下降和伸展性降低的现象,各关节的'生理活动度也会有所减少。因此,每次锻炼前一定要注意做足准备活动。
3、运动量要适当。冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,建议各班学生要循序渐进、量力而行。
六、评比
单人并脚跳班级成绩个人名次取各段前8名,一人带一人成绩取各段前4名,“8”字集体男女成绩取前三名。
活动方案 篇8
为了充分展现我园幼儿风采,加强幼儿的语言表达能力培养,我园将于20xx年4月举办首届“小主持人”大赛,具体活动事项如下:
一、比赛形式:
1、初赛
由各班策划在班级中进行报名并初选,大班各班选出10名选手,中班各班选出6名,小班各班选出4名最终参加幼儿园的'初赛。
初赛内容:
新闻播报(内容自选),时间不超过2分钟。
初赛时间:4月28日
初赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体
2、决赛
在初赛中选拔24选手参加决赛,选手提前1天抽取出场序号。
决赛内容:
自我介绍(时间不超过1分钟)
模拟主持:根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。(提前三天给参赛者主持稿)
决赛时间:5月5日
决赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体
二、奖项设置:
1、大赛最终产生“十佳小主持人”及各单项奖(最佳最佳台风奖、最佳人气奖、最佳语言奖)、优秀奖。
2、获奖的选手,均可作为幼儿园“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后向园内外各集体活动推荐人才。
活动方案 篇9
活动宗旨:
二十年春风秋雨,二十载春华秋实。为了回顾与总结;为了抒发与畅想;为了礼赞与传承;为了发展与辉煌,幼儿园决定开展20年园庆活动,特制定庆祝活动方案。
今天我们以“活力宝贝”为主题,开展20周年庆典暨“活力宝贝”运动嘉年华活动,以快乐篮球活动展示拉开运动嘉年华的帷幕,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,喜爱运动、勇于拼搏的体育精神。让孩子们在幼儿园这个大家庭中大胆地展现自我;体会的活动带来的甘甜,体现活动带来的快乐,为孩子留下一个愉快、难忘而有意义的回忆!
一、活动的'目标:
培养孩子对运动活动的兴趣,发展幼儿协调、想象、交往、合作等能力,提高幼儿的自我保护意识和参加体能锻炼的兴趣,使幼儿健康快乐地成长
二、活动时间:20xx年1月9、10、11日
参加人员:
9日:领导、姐妹园园长、幼儿、全园教职员工
10、11日:幼儿、家长、全园教职员工、
活动地点:幼儿园操场
三、活动形式:
1、9日以级为单位进行篮球表演进行开幕式,通过以进场、早操表演、花式篮球表演、退场的形式共15-20分钟进行展示。
2、10---18日以班为单位进行各运动项目比赛。
四、开幕式活动流程:
1、主持人宣布活动开始
2、运动员进场
3、小旗手进场,升国旗
4、园长致词、居委会领导致词、家长代表致词、幼儿代表致词、老师代表致词
5、家长蓝球展示(每班安排3位家长进行篮球展示)
6、篮球精英队展示
7、小班级篮球展示
8、中班级篮球展示
6、篮球精英队展示(xx)
9、大班级篮球展示
10、主持人宣布活动结束
五、表演活动负责人安排:
总指挥:XX(负责的一切事项,发现问题及时处理)
后勤指挥:XX(负责后场的一切准备工作使活动各环节紧凑)
主 持:XX
照 像:XX
音 乐:XX
门口把关:XX
六、准备工作:
1、各级组织好孩子排练展示活动,要求动作、节凑齐整,出场进场队列整齐,孩子们能自主参与活动。各班老师活动前要引导好孩子们有序进入场。
2、布置好活动情景,让活动气氛喜悦浓厚。(1、《历史长廊》的制作。2、画展的的制作。3、会场的布置工作)
3、做好音响的租借工作。
4、设置主席台,为领导、嘉宾就座。
5、设置饮水区,家长和孩子提供足够的饮用水和饮水器具。
6、争取家长的支持和配合,xx观摩区域在操场外的草坪位置观摩,xx观摩区在2、3、4楼的阳台,提示各家长不能进入活动展示区域,以免打扰孩子的展示活动,观摩其间注意安全。
7、为了确保活动安全有序地进行,建议每个家庭派一名成员参加。
活动方案 篇10
一. 活动主题:
使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。提高学生文明素养。
二.活动目的:
通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。
三. 活动准备:
1. 学生查阅资料,学习文明问候用语。
2. 搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。
3. 搜集有关社会文明的flash动画。
4. 请老师讲有关文明方面的笑话。
四. 活动过程:
主持人宣布主题班会开始:
1. 从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。
2. 全班朗诵《班级公约》,由班长领读。
3. 诗歌朗诵《让文明与我同行》。
4. 考考你的小游戏。
5. 男女小合唱《文明我们爱你》。
6. 换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。
7. 看有关社会文明的flash动画,从中体会社会文明。
8. 玩吹气球的游戏。
9. 观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。
10. 小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。
11. 全班宣誓《五三班共勉誓词》。
12. 班主任讲话。
主持人宣布主题班会结束。
五. 活动体会和反思:
如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展。
班会目的:
通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的'前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!
二、班会形式:
小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。
三、班会过程:
播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)
主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
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