学校活动宣传方案

时间:2023-05-21 17:36:18 活动方案 我要投稿

学校活动宣传方案模板四篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的学校活动宣传方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校活动宣传方案模板四篇

学校活动宣传方案 篇1

  为普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,增强教育系统广大师生对食品安全的参与意识,切实提高全市教育系统食品安全水平,根据上级有关文件精神和食品安全宣传周活动实施方案的要求,特制定本方案。

  一、指导思想和基本要求

  坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。

  二、实施范围

  全市各级各类学校

  三、活动时间

  6月10日至6月22日

  四、宣传主题

  本次食品安全宣传周的.主题是:尚德守法 品牌引领提升食品安全治理能力”。

  五、宣传内容

  宣传食品安全科普知识及有关食品安全的法律法规知识

  六、宣传形式

  1、悬挂宣传条幅。

  2、办一期宣传专栏。

  3、办一期黑板报。

  4、上一节健康教育课。

  5、开一次主题班会。

  七、工作要求

  1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告,于6月22日前将总结报教育局安全科。

学校活动宣传方案 篇2

  一、指导思想

  开展“生命教育”系列活动,是深化中小学生命教育的重要举措,是进一步激发学生的`生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。

  二、活动计划

  序号 活动形式 活动主题 活动对象 活动要求

  1 主题班会

  “珍爱生命,精彩人生”

  初一

  初二

  1、精心组织,形式多样;2、上交教案、课件。3、完成时间5月30日前。

  2 出一期黑板报

  “生命”主题

  初一

  初二

  1、主题鲜明、图文并茂。2、请提前出好,5月20日检查。

  3 观看视频

  (央视焦点访谈)

  被吞噬的花季/有多少悲剧可以避免

  初一

  初二

  班主任事先将视频内容下载到桌面;维持纪律并总结

  4 出一期小报

  关注心理健康,构建和谐教育

  初一

  1、主题鲜明、图文并茂,手绘或电脑设计皆可。2、用8k纸,于5月30日前交德育处。3、每班交2份。

  5 应急疏散演练

  深化细化安全教育

  初一

  初二

  初三

  月底前完成

学校活动宣传方案 篇3

  如果我们继续浪费水资源,也许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,节约每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

  一、指导思想

  20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22—28日是第二十九届“中国水周”。通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的'行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

  二、节水宣传组织机构

  1.节水宣传领导小组

  组长:徐xx

  副组长:刘xx

  成员:各年纪教研组组长

  领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

  2.节水宣传活动相关部门工作重点

  保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

  会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

  档案室:资料回收、整理

  三、活动对象:全园师生

  四、活动时间:20xx年3月19日至30日

  五、活动主题:节约用水从我做起

  六、活动安排及负责人:

  1.营造节水宣传氛围:

  (1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:校医室

  (2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室

  (3)利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门:文印室

  (4)3月22日,第二十届“世界水日”当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

  2.开展节水教育活动:

  (1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

  (2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

  (3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

  (4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人:各班老师

  (5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

学校活动宣传方案 篇4

  一、活动目的

  为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育改革发展的意见》等文件精神,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,在全社会树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,营造全社会高度关心、重视学前教育的.浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我市学前教育事业科学发展。

  二、活动主题

  学习《指南》,了解孩子。

  三、活动阶段

  第一阶段:宣传发动阶段(5月20日6月10日)

  部署幼儿园举办宣传月活动,广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际,制订宣传实施方案,落实具体工作措施。

  第二阶段:集中宣传、学习阶段(6月11日6月20日)

  (一)集中宣传要求

  通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容:

  1.近两年各市(区)学前教育发展成果

  重点对学前教育五年行动计划实施以来,市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。

  2.国家、省、市及地区学前教育政策

  重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。

  3.规范办园、科学保教相关文件

  重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》。

  (二)集中学习安排

  以《指南》学习为重点,开展多层次、全覆盖的学习活动,提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。

  1.组织园长培训。帮助园长深入领会《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高园长综合素质。

  2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20xx年省名师团送培活动,提高骨干教师的政策水平,提升教师用好《指南》的能力。

  3.组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握《指南》。

  4.组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的《指南》挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间,各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传、介绍《指南》,对主要内容可进行适当解读,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)

  对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结,整理归档相关材料、图片。6月25日前,各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。

  五、宣传巩固阶段(6月26日12月30日)

  1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》,提高教师的专业素养。

  2.开展新教师、新家长培训。开学前后,各幼儿园要分别组织新教师、新家长学《指南》活动,指导他们学习、理解《指南》,帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。

  2. 开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动,开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动,进一步促进幼儿园户外活动有效开展,提升教师开展游戏活动的水平。

  3. 开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动,开展20xx年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动,激励广大幼儿教师奋发向上,超越自我,树立幼儿教师的美好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  4.开展《指南》学习、应用征文活动。参加省倾听孩子,共同成长主题征文活动(方案附后),面向全市幼儿园教师和家长征集学《指南》、用《指南》的感受和体会。活动期间,请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄地址:教育局基教处。联系电话: xx,电子邮箱:x。

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