大学活动宣传方案

时间:2023-05-19 17:33:14 活动方案 我要投稿

大学活动宣传方案集锦4篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大学活动宣传方案5篇,希望对大家有所帮助。

大学活动宣传方案集锦4篇

大学活动宣传方案 篇1

  6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

  一、活动时间

  20xx年6月11日—6月XX日

  二、活动主题

  节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

  全国低碳日活动主题:工业低碳发展

  三、活动安排

  (一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

  (二)开展节能宣传教育

  1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

  2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

  组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

  (三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

  (四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

  (五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

  (六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的.技术改造项目。

  (七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

  (八)全国低碳日能紧缺体验日专题

  1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

  2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

  (九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

  四、相关要求

  (一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

  (二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

  联系人:张xx,xx

大学活动宣传方案 篇2

各教学系:

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

  二、活动主题

  关爱自我,了解自我,接纳自我

  三、活动内容

  (一)系列活动一:心理健康教育系列讲座

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心

  2、系列讲座:

  讲座时间

  讲座地点

  讲座主题

  面向对象

  月16日19:0

  1-202

  心与心的交流与碰撞——人际关系

  20xx、20xx级班长、团支书

  月17日19:0

  做情绪的主人

  月16日19:0

  2-102

  浅谈心理咨询理论与技术

  20xx、20xx级心理委员

  月17日19:0

  积极心理学与积极自我

  (二)系列活动二:心理委员实践活动

  1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员

  、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。

  (三)系列活动三:心理素质拓展活动

  1、面向对象:全体辅导员

  ①实施单位:心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:大学生事务中心二楼展厅

  ⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力

  ⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

  2、面向对象:20xx级新生

  ①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:学校田径场

  ⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

  ⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。

  ⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

  (四)系列活动四:心理健康知识宣传活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年月1日——月1日

  4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

  (五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年月2日(星期五)

  4、活动地点:怡丁轩餐厅前

  5、活动内容:

  (1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

  (2)发放心理健康知识宣传单;

  (3)开展笑脸征集活动。

  (六)系列活动六:团体辅导活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:勤工助学团队

  3 、活动时间:20xx年月起

  4、活动地点:大学生事务中心团体辅导20室

  5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的.作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

  2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。

  3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

  4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

  5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。

大学活动宣传方案 篇3

  一、广告宣传

  在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。

  例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

  二、 活动方案

  1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的.。

  2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。

  3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。

  4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

  5、 在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。

  6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。

大学活动宣传方案 篇4

  一,活动目的:

  为了争取把成长之家四字更多的深入人心,努力提高新生对成长之家的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大成长之家的效果,并使的成长之家招新活动顺利进行。

  二,活动安排和宣传形式:

  1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

  2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

  3,拾机成长宝贝炫舞行动,把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

  4,配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

  5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

  6,成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的.PPT,届时安排电脑进行播放

  三,场地选择:

  场地选址,是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

  四,场地设计:

  于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

  桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

  五,需要:

  1,活动设施:

  1, 帐篷一顶。

  2,桌子六张。

  3,饮水机一台。

  5,电脑若干台。

  6,照相机两台。

  4,DV一台(用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历)

  2,活动道具:

  1,气球一袋,

  2,彩带若干,

  3,纸杯两包,

  4,剪刀、胶卷各一份,

  5,创口贴一包,

  6,红花油、消毒液各一份,

  7,集装箱润田纯净水五箱。

  3,宣传材料及安排

  1,关于成长之家的 简介,宗旨,意义及今后的活动安排网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

  2,工作证、各人一张。

  3,海报(形式内容要求:a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

  4,宣传卡片---主面 成长之家标志图案,并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传,背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

  5,横幅三条

  (1,成长之家加油站校运会服务点

  2,成长之家预祝校运会取得圆满成功

  3,成长之家大学生成长的提升平台)

  4,大字报七份。

  (主要内容:好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

  1,免费提供纯净饮用水

  2,义务为运动员提供医药服务地点: 成长之家加油站服务点,)。

  六,人员调配:

  2,人员分配雏形如下:

  第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

  第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

  第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

  第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

  (名单只为例子,介时另做详细安排)

  届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合,具体安排人员配置。

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