大学活动宣传方案

时间:2023-05-19 16:47:37 活动方案 我要投稿

大学活动宣传方案五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的大学活动宣传方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动宣传方案五篇

大学活动宣传方案 篇1

各院分团委:

  20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

  一、总体思路

  宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

  二、宣传内容

  (一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

  (二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

  (三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

  (四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

  三、工作要求

  (一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的`宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

  (二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

  (三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

  (四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

  (五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

  (六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

  (七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

  联系人:李xx

  联系电话:xx

  暑期社会实践专用邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇2

  为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  理性平和,健康心态

  二、活动时间

  10月16日—10月20日

  三、活动内容

  1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

  2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的`认识。

  3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

  4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

  5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

  6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

  四、活动要求

  1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

  2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

  3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

  4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

  校团委

  20xx年10月12日

大学活动宣传方案 篇3

  6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

  一、活动时间

  20xx年6月11日—6月XX日

  二、活动主题

  节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

  全国低碳日活动主题:工业低碳发展

  三、活动安排

  (一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的`氛围。

  (二)开展节能宣传教育

  1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

  2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

  组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

  (三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

  (四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

  (五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

  (六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

  (七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

  (八)全国低碳日能紧缺体验日专题

  1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

  2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

  (九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

  四、相关要求

  (一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

  (二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

  联系人:张xx,xx

大学活动宣传方案 篇4

  一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

  二、 活动目的:

  通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动时间:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动内容:

  (一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

  活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

  活动内容:横幅签名活动

  活动对象:全校师生

  活动时间:4月13日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  (二)心理电影赏析

  活动主题:看他人故事,促自身成长。

  活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月14日——4月15日第七节

  活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

  (三)心理手抄报大赛

  1、作品要求

  (1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

  (2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

  (3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

  (4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

  2、比赛流程

  (1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

  (4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康团体活动

  活动时间:4月23日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  活动简介:

  1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

  2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

  (五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

  开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的.心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

  (六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

  2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

  3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

  七、物资申请

  阳光心语工作室

  XX年4月3日

大学活动宣传方案 篇5

各学院、各部门:

  根据《xx省教育厅转发教育部办公厅关于做好学校防灾减灾救灾工作的通知》(x教秘财〔20xx〕x号)精神,为进一步做好学校防灾减灾工作,强化师生安全意识,扎实开展防灾减灾教育及应急疏散演练工作,提高自救自护能力,保障广大师生安全,在“5.12”我国第九个“防灾减灾日”来临之际,结合我校实际,决定在全校(含幼儿园)开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传月活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  减少灾害风险,建设安全校园。

  二、活动时间

  5月8日—5月31日。

  三、参与对象

  全体师生。

  四、活动内容和要求

  (一)加强教育、预防为主,做好宣传工作

  (1)学校印发一份防震减灾教育宣传材料,发放到各学院、各部门。

  (2)各学院和各部门组织观看一次专题教育片(保卫处提供教育片视频)。

  (3)保卫处布置防灾减灾教育图片展示板。

  各学院、各部门要充分认识组织开展好“防灾减灾”宣传活动的重要意义,围绕“减少灾害风险,建设安全校园”的主题,通过板报橱窗、校园网络、电子屏幕、横幅、微博、微信等多种平台和新媒体、新技术及专题讲座等形式,集中开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

  (二)做好隐患排查整治

  各学院、各部门要认真开展一次安全隐患自查,对发现的`安全隐患要及时整改。相关职能部门对教学楼、宿舍、楼道、走廊、消防、设施设备重点部位进行检查,确保安全隐患排查整改到位,确保自查、排查工作不走过场、不留死角。

  (三)精心布置、认真实施,做好应急疏散演练工作

  (1)学校成立“防灾减灾应急疏散演练”领导小组

  组长:郭xx

  成员:陈xx 王xx

  领导小组办公室设在保卫处。

  联系人:李xx 电话 xx

  领导小组负责各学院开展防震减灾应急疏散演练的审定、指导以及演练实施期间的协调指挥、应急处置等工作。各学院要成立相应的领导机构。

  (2)各学院根据自身实际,原则上安排在5月31日前,组织师生进行一次防灾减灾应急疏散演练。各学院要提前制定应急疏散演练方案(参照《xx工程大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案》),合理确定演练时间、地点、参演人员、疏散路线和保障措施,杜绝安全事故的发生。通过宣传和演练使每位师生进一步了解掌握应急疏散避险的正确方法。

  (3)A座综合楼5月12日开展一次“高层建筑内人员应急疏散演练”。

  (4)请各学院按照演练要求认真组织落实,并与演练时间前三天将演练计划报至学校领导小组办公室,由领导小组协调时间并安排人员协助组织演练。演练结束后,各学院于20xx年6月1日前将活动开展情况总结(含电子版)报领导小组办公室。

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