户外活动方案

时间:2023-05-18 17:58:13 活动方案 我要投稿

有关户外活动方案范文锦集七篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的户外活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

有关户外活动方案范文锦集七篇

户外活动方案 篇1

  一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的.快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1。主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2。音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3。活跃气氛的小喇叭,哨子

  4。各个表演队做的班级牌

  5。游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  各班负责人:各班级老师

  裁判:

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(xxx年x月30日)

  主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

户外活动方案 篇2

  一、活动背景

  在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——_x学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在_x学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

  二、活动目的

  1、培育_x院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

  2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

  3、锻炼身体,加强抵抗力。

  4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

  5、为_x院青协成员创造一个美好的回忆。

  三、活动意义

  通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

  四、活动对象

  __学院青年志愿者协会全体内部成员

  五、活动所需资源

  卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

  六、前期准备

  1、时间:5月18日—5月22日

  2、人员:_x院青协第二届全体干部

  3、内容:a、将所需资源购买齐备。

  b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。

  c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

  d、5月21日15:20全体干部进行测试。

  七、活动流程及相关内容

  (一)时间

  4月23日

  (二)场地布置

  活动当天全体干部于7:00在_x集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

  (三)活动环节

  第一环节:团队建设

  活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,20分钟。

  然后进行团队展示,每队5分钟。

  全部展示完毕准备进入第二个环节。

  第二环节:比赛过程

  第一关:卡在哪里?

  1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

  2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

  (注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按卡提示进行)

  第二关:穿越有我

  1、地点:小光谷运动场休闲场地

  2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目

  b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

  c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的`原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

  3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则

  b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

  第三关:无敌蜘蛛网

  1、地点:实验楼1栋前空地

  2、规则:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

  b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

  3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则

  b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

  第四关:嗨!陌生人

  1、地点:东区

  2、规则:a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

  b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

  3、过程:a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

  b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

  c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

  第五关:环环相扣

  1、地点:__

  2、规则:全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

户外活动方案 篇3

  活动策划(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。)

  活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们也可利用自己制定的分级标准。

  活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  活动计划活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束。

  线路大体情况主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;

  预算

  1、费用方式:(AA制费用AA责任AA快乐AA);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中需要大家共同承担费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、()地理等技术资料或者其他)。

  报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的.规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  活动要求

  1、身体健康,性格合群,遵守纪律

  2、集体活动,互相关照,友爱长存

  3、保护环境,不丢垃圾,不破坏生态

  4、领队有权根据突发情况临时更改计划

  活动中专职分工人员的情况和联系要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。

户外活动方案 篇4

  活动时间:

  20xx年12月5日(具体时间暂定为:15:00——晚上)

  活动地点:

  龙凤生态园

  活动人员:

  志愿者、青年、团员、热心人士

  活动目的:

  在第xx个国际志愿者日到来之际,团县委及青年志愿者协会决定12.5当天开展户外烧烤活动,同时加强青年朋友们之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,户外烧烤活动方案。

  活动内容:

  野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的`具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:

  团县委

  活动要求:

  1、每个人交50元报名费(用于烧烤及购买食物),晚饭及晚上唱K的费用由团县委负责。

  2、参加活动的人员请留下手机号码及单位名称

  3、活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离组织。

  活动内容:

  1、 下午3点到五点半烧烤和开展互动游戏

  2、 下午六点吃晚饭

  3、 晚上唱K

  活动准备:

  (一)

  1. 踩点(确认烧烤场地)

  2. 人员确认: 活动人员:青年人

  3. 物品采购

  4. 食品采购

  5. 车辆准备 (统一出发)

  6. 节目准备 (每人准备一个节目,烤完玩游戏,总结)

  (二)

  集合地点:

  出发,选出每组组长,规划方案《户外烧烤活动方案》。五组

  到达,休整。每组负责搭灶 捡柴篝火 准备烧烤。

  (三)

  费用预算如下:

  按实际费用平摊。在出发时支付。确保每人不超过40元

  发生的费用如下:

  车费:(待确认)

  食品饮料费用:约26.5元/人 (调料饮料)

  烧烤器具:约5元/人

  燃料(木炭):3元/人

  餐具等:0.5元

  其它:待商议。

  (四)

  财务管理负责人:

  物品采购负责人:(三人以上负责)

  铁网 每组一张

  不锈钢叉 以参加人数定 (质量都不好 适中的多买点)

  小刀每组一把

  软刷子 (油,酱油,盐,辣椒粉,蜜糖等) 每组三把

  垃圾袋 N个

  盒装餐纸(抽取式) 每组三盒

  餐具

  竹签 N把

  一次性手套 杯子 盘子 视参加人数定 废报纸

  烧烤炭(每次二箱) 点火用:固体酒精或炭精

  洗洁精2瓶

  (五)

  食品采购: (三人以上负责)

  食物(允许并鼓励自带食物,饮用酒水,食量大的请带些干粮,嘎嘎不想让大家分享的请事先藏好,)

  鸡腿/翅 排骨 小鲜鱼 羊肉 牛肉等 香肠 玉米 红薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或馒头/份

  食品增加可视人员而定 不得浪费

户外活动方案 篇5

  一、活动主题:

  金秋时节,是我们大家盘点收获与幸福的时节,在这样一个丰硕的季节里我们怎能忘记一直以来为我们辛勤付出的家人们,让我们与家人携手共享大自然,共度好时光。

  二、活动思路:

  城堡探秘寻宝、泡泡魔幻节(现场有魔幻表演,更有泡泡魔幻大体验)、自助大餐、现场抽奖(自备奖品) 、***风景区游玩。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动对象:****员工及家人

  六、活动流程:

  1、9:00 集合出发

  2、09:00-09:45 到达活动现场

  3、09:45-10:30 集结、宣讲城堡探秘寻宝作战规则

  4、10:30-12:00 城堡探秘寻宝(备选项目:创意家庭时装秀(xx深圳拓展训练公司会备材料)、气球大战……)

  5、12:00-13:00 自助大餐

  6、13:00-14:00 泡泡魔幻节 (专场)

  7、14:00-14:30 现场抽奖(自备奖品)

  8、14:30-16:30 风景区游玩

  9、16:30 活动结束,凯旋而归

  七、项目介绍:

  城堡探秘寻宝

  1、项目的设计思路参考了电影《夺宝奇兵》,《国家宝藏》的剧情发展线路。

  2、以家庭为单位将所有成员分组,每组配发必要的装备,同时会领到一张信息卡,

  3、领到信息卡后,每组队员就要根据各组信息卡上的要求来操作,完成规定的'任务。

  4、拿到第一张卡上的内容有该组下面要去找的第一个点标的简单说明,如:童年的摇篮。这表示可能信息卡就在秋千或者摇篮附近。

  5、找到信息卡后会发现上面写着要进行挑战的任务,所有人必须完成一个或两个任务才能拿到下一步行动的信息卡,这两个任务是由教练接合本次参训人员现状特别设计的,或许是问答,或许是一个需要团队完成的小游戏等,完成后教练将给出下一个点标的信息卡

  6、寻找到所有点标并完成所有挑战任务后,大家会发现他们找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能发掘出宝藏,完成寻宝的经历。

  7、寻宝行动与场地结合,与中午的午餐挂钩,并有奖品可送哦, 整个活动都会让你充满惊喜。

  创意家庭时装秀(xx深圳拓展培训公司会备材料)

  所展现的服饰设计全部都由家庭成员自己构思,xx服务组提供气球、报纸、胶子、剪刀、彩笔等环保材料,每个家庭成员参与演绎,节目的创意和表演风格不限。

  合力气球

  以家庭为单位,先把教练发的汽球吹到规定的大小,然后用身体(不可用手)运输汽球从A点快速到达B点,过程不可出现气球破裂,运到B点后,其中一成员抬起另一成员,用其臀部砸破汽球,在规定的时间内看那个家庭砸破汽球最多;

  泡泡魔幻节 (专场)

  泡泡秀魔术大师带来了一场前所未有的魔幻体验。为现场观众制作了泡泡项链、泡泡帽子、泡泡耳环等一系列魔幻泡泡饰品,用泡泡搭建起了魔法城堡,还邀请小朋友们一起穿越泡泡隧道,感受喷发的泡泡火山。

  八、费用预算:

  1、活动设计费(活动的设计、解释、修正、定稿)

  2、另外:必备药品、消耗品、组织及工作人员的餐费、水、车费以及相关服务费用、活动费票税

  3、交通费:一天往返交通

  4、餐费:中午一个午餐(自助餐)

  5、保险:人身意外伤害保险10万;意外医疗保险1万

  6、场地费:一天活动场地费

  7、提供头巾

  8、除以上项目,其它所有项目自费。(如:当天活动饮用水、奖品……)

  承办单位:

户外活动方案 篇6

  一、活动名称;不跟陌生人走

  二、活动目标;知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  三、活动准备

  1、 请一位老师客串并设置表演情境。

  2、幼儿喜欢的'零食

  四、活动过程

  一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

  教师在旁边提醒:(1)你认识她吗?

  (2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?

  (3)那你应该怎么对这位阿姨说?

  教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

  选择游戏

  1.陌生人就是坏人吗?

  a. 陌生人就是坏人。b.陌生人不一定是坏人。

  2.能不能跟陌生人走?

  a.能去公园和游乐场。b.不能去任何地方。

  3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

  a.可以和她去。b.不能和她去。

  4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

  a.喜欢的都吃

  b.什么都不能吃

  5.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?

  a.都给他说

  b.什么都不能告诉他。

  五、结束活动

  提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。

户外活动方案 篇7

  游戏名称:夹包跳

  游戏目标:

  1、能用双脚夹住沙包连续跳,用力跳起,并向前甩出沙包。

  2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。

  3、激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,感受到共同进步的快乐。

  游戏准备:

  1、沙包24(数目与幼儿人数相等)

  2、录音机、音乐磁带、场地布置。

  游戏过程:

  一、准备部分:热身运动

  1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿手拿沙包跑步进入游戏场地,肩夹沙包、头顶沙包走成大圆圈。

  2、合着音乐做下关节运动,重点活动踝关节、脚趾、腿部动作。

  队形:*****

  ※

  *****

  二、基本部分:

  1、看谁玩的花样多(基础部分)

  师“活动了一下,感觉真不错,就奖励你们自由玩沙包吧。”(幼儿自由探索玩沙包)(1分钟)

  “停”教师指令要清楚,干脆。(幼儿听到后,随机找个地方站好,关注纪律)

  简单总结:谁有新的玩法,请你展示一下,(请2-3个小朋友示范,每展示一个,全体就模仿一遍)

  师:刚才,你们都是用手来玩沙包的,今天,我要特别的要求,不用手,用双脚来玩,行吗?(教师的最后一句话,能给孩子意志上的鼓励)

  幼儿:行!(幼儿回答要响亮)

  师:那就开始用你的脚来玩沙包吧。

  幼儿自由探索各种玩法,教师及时肯定或要求提示。

  2、学习夹包连续跳(重点部分)

  师:有目的的请个别幼儿上来示范夹包连续跳的玩法:

  师:你是怎么玩的?请你来展示一下

  (幼儿示范,并要求小朋友讲出动作要领(简单的):

  那我们一起来练习一下(建议:双脚夹住沙包,在原地跳)

  练习队形1:*****

  ↓↓↓↓↓↓※↓↓↓↓

  *****

  练习队形2:*****

  ↑↑↑↑↑※↑↑↑↑↑

  *****

  “你们行吗?”“行”“真棒,(适当的表扬和鼓励,能激起孩子的自信心和成就感)

  “真的`行吗?那就用你的脚把沙包从这儿送到这儿”(夹包往前尝试跳第一次)

  师:你成功了吗?(有的行,有的不行)

  “不行在什么地方?(请幼儿讲失败的地方)

  “你成功了,真棒!那请你来展示一下。(请成功的幼儿来示范)

  (看后,集体表扬)

  “请你大声地告诉小朋友:你是怎么做的?(引导幼儿说出动作要领,教师的幼儿叙述的基础上,再强调教授一次,并做正确示范)两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续往前跳这个环节是重点突破的环节,教师要讲解清楚动作的要领。

  教师示范后,幼儿集体练习2次,教师重点关注刚才失败的幼儿,基本成功之后,教师作表扬,调动幼儿更近一步学习的欲望。

  第一次练习队形同上:

  第二次练习队形:*****

  ↑↓↑↓↑↓※↓↑↓↑↓↑

  *****

  3、夹包掷远(难点部分)

  在第二个环节之后,幼儿的活动量可能有点过,教师要根据幼儿情况作适当休息(幼儿在休息的同时,教师进行练习夹包跳的示范一次夹包掷远

  刚才老师是怎么玩沙包的?(请幼儿回答,夹紧沙包,向上跳起,用力甩出去)

  掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范。

  幼儿练习:(请幼儿集体练习,练习时教师统一口令:预备-开始,这样练习就显的有序)

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