六一游园活动方案

时间:2023-05-09 16:43:03 活动方案 我要投稿

六一游园活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的六一游园活动方案,希望对大家有所帮助。

六一游园活动方案(合集15篇)

六一游园活动方案1

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2.培养孩子们的`竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长

  六、活动准备:

  1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)

  4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

  持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1.8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;

  B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3.9:20——10:20游园活动游戏

  4.10:20——10:30发放游园活动小礼品

  5.10:30幼儿与家长离园

  八、游园活动游戏内容:

  1.水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2.快乐兜兜

  准备:围裙4件、海洋球若干个

  玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3.我是小小领路人

  准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1.活动方案总负责人:刘彩燕

  2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

  3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

  4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

  5.会场安全员:门卫师傅

  6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员

  十、活动要求:

  1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

六一游园活动方案2

  活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,Xx镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  活动时间:

  20xx年六月一日8:00————12:00

  游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

  活动内容

  一二年级游园项目:(内操场)

  一、抢椅子。

  活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  二、比比谁的运气好———掷骰子

  活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券。十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

  三、贴鼻子。

  活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

  四:趣味保龄球

  活动过程:将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4———7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券,

  五、丢沙包

  活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  六、乌鸦喝水———夹玻弹

  活动过程,在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闖关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。

  三四年级游园项目(外操场靠校门处)

  一、趣味保龄球

  活动过程:主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,

  游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒

  5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。

  二、水上行兵————吹乒乓球

  活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。

  三、毽舞飞扬———踢毽子

  活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)

  四、请君入瓮————一箭穿心

  活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。

  五、谁的吸力大————吸乒乓球

  用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。

  六、螃蟹搬家———背篮球

  活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。

  五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)

  一、用爆破音吹灭蜡烛

  活动过程:主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)

  二、快乐呼拉圈

  活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。

  三、水上行兵————吹乒乓

  活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

  四、掌上明珠————运乒乓

  活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  五、心有灵犀————我来比划你来猜

  活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。

  如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)

  六、弹球

  活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

  3、每名同学在班主任处领取一张游园券。

  4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的.同学,将予以取消游戏资格

  5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

  6、参与程序a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:b工作人员把游园券退还给参与者,c参与游戏。

  7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。

  人员分工

  游园总指挥:

  横幅广告,安全,摄像:

  游园券,奖券制作:

  现场秩序维护:各班班主任

  广播音乐:

  场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

  奖品发放:

  一二年级材料及道具准备

  1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

  2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)

  3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410 x1/2=210张奖券)

  4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1。5=620张奖券

  5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)

  6、乌鸦喝水———夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券

  三四年级材料及道具准备

  1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)

  2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)

  3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)

  4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

  5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

  6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)

  五六年级材料及道具准备

  1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券

  2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

  3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)

  4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)

  5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250 x2/3=170张奖券)

  6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)

  需要购买材料

  两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)

  九、奖品发放

  每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

  一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)

  二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400 x2。5=1000

  三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1。5x300=450

  四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200

  五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50

  购买材料道具及奖品费用合计2250元。

  Xx镇中心小学少先队大队部

  20xx年xx月xx日

六一游园活动方案3

  活动目标:

  1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

  2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备

  元旦假期安全PPT课件

  活动过程:

  (一)介绍元旦知识。

  (二)防冻疮。

  1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

  2、冻疮防护。

  (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

  (3)裸露皮肤擦护肤品;

  (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的'食物;

  (5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

  (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

  (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

  (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

  (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

  (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

  (6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

  2、乘坐公共汽车安全知识:

  (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  (四)迷路了怎么办?

  小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

  (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

  (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

  (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

  教学反思:

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

六一游园活动方案4

  活动时间:5月30日(上午8:30―10:30)

  活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤

  活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

  活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

  活动一:小猴摘挑

  地点:小班教室 组织者:香华

  准备:小猴头饰、桃子

  玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

  奖品:糖

  活动二: 赶小猪

  地点:活动室 组织人:金红

  准备:棍子、皮球

  玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

  奖品:糖

  活动三:捞汤圆

  地点:中班教室 组织人:俏勤

  准备:渔网、乒乓球、盆

  玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

  奖品:糖

  活动四:大脚小脚齐步走

  地点:礼堂 组织者:勤美

  准备:

  玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

  奖品:糖

  活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清

  准备:大头娃娃帽、锣、鼓

  玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

  奖品:糖

  活动注意事项

  1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意家长和孩子的`安全。

  3、 注意保持活动场所的卫生清洁

六一游园活动方案5

  一、活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  二、活动时间

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

  3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

  4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

  三、活动地点

  各班教室、操场或庭院。

  四、活动准备

  1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)

  2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

  (1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

  3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

  五、活动形式及注意事项

  1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

  注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。

  2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

  3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

  4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

  六、人员安排

  1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

  2、领导机构及各年级负责人

  总指挥:朱奎雄

  东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:陈军

  琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义

  一年级:王玉萍、蔡冬汝

  二年级:周海霞、许海江

  三年级:梁玉花、黄畅义

  四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

  五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

  那央校区:邱维荣、梁定源

  七、奖品发放

  1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)

  2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)

六一游园活动方案6

  一、活动目的

  为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

  二、活动时间

  xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1、游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

  2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3、游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

  2、各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的`透明胶带等张贴材料。

  3、活动所需的。道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

  1、政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2、活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3、为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4、为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

  1、总指导:

  2、总负责:

  3、楼层巡视:

  4、广播摄影:

  5、后勤组:

  6、卫生室:

  7、活动报道:

  8、游园参考活动方案:附后

  9、分班管理:

六一游园活动方案7

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  20xx年5月30日上午9点

  三、区域设置:

  活动区域:四1班—四12班教室

  兑奖区域:四2班旁大平台

  四、前期准备:

  1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。

  2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

  3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

  4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

  5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。

  五、活动内容:

  此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

  1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:)

  活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行)

  所需器材:椅子12把。

  2、许愿树(四2班教室,负责人:)

  活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。

  所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的`)500个,水性笔一盒

  3、步步为营(四3班教室,负责人:)

  活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行)

  所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。

  4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:)

  活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

  所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。

  5、衣来伸手(四5班教室,负责人:)

  活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行)

  所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。

  6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:跳绳8根

  7、寻人启事(四7班教室,负责人:)

  活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。

  所需器材:眼罩10个

  8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:)

  活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。

  所需器材:学生自己准备纸飞机1架。

  9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:)

  活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。

  10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:)

  活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:扑克牌8副,桌子8张。

  11、穿针引线(四11班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。

  12、快乐拼图(四12班教室,负责人:)

  活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行)

  所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。

  六、温馨提示

  1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。

  2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。

六一游园活动方案8

  一、 指导思想

  为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。

  二、 活动时间

  20xx年5月31日

  三、 活动场所

  学校运动场

  四、 活动方法

  每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。

  五、 奖励形式及奖品

  现场奖励,由现场节目老师颁奖。

  六、 活动项目及负责人

  (1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)

  (2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)

  (3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的`大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)

  (4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)

  5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)

六一游园活动方案9

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

六一游园活动方案10

尊敬的家长:

  您好!

  六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的'精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

  活动流程:

  一、7:20—8:20一楼大厅——签到

  具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

  二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

  找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

  三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

  注意事项:

  1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

  2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

  3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

  四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

  各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

  五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

  具体做法:

  1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

  2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

  3、找到座位和孩子一起共进午餐。

  注意事项:

  1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

  2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

  3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

  六、14:40活动结束

  祝您在xx度过愉快的时光!

六一游园活动方案11

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***

  三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的.箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

六一游园活动方案12

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”

  活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务

  从中又将有效的做法渗透进每个学生的.心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:全校全体师生

  五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

六一游园活动方案13

  一、活动目的

  为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

  5月31号上午

  (1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。

  (2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

  (3)8:30游园活动开始。

  (4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。

  三、活动地点和负责老师安排

  1、活动地点:学校操场

  2、活动项目负责人

  a、过河拆桥:徐佳丽

  b、掌上明珠:向大洪

  c、青蛙跳水:古明莲

  d、超级保龄球:秦天英

  e、比眼力:冉艳

  f、两人三脚:马德珍

  四、活动的.要求

  1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

  2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

  3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

  4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。

  5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。

  五、组织领导及具体分工

  组长:刘建国

  副组长:向大权陈建平

  成员:各班级语数教师与后勤工作人员

  摄影:胡冬钦

  安全保卫:向飞

  学生奖品负责人:廖小琴

  六、道具准备

  请各负责教师准备好所要的物品。

六一游园活动方案14

  游戏一:联想ABC

  地点:一楼园长室门口

  准备:单词卡片若干

  玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

  游戏二:投球

  地点:欢欢兔班课室

  准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏三:蒙人打鼓

  地点:乐乐兔班课室

  准备:一个鼓、几条蒙眼布

  玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏四:毛毛虫

  地点:舞台

  准备:呼啦圈

  玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏五:双龙戏珠

  地点:大厅

  准备:球若干

  玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏六:贴鼻子

  地点:棒棒兔班课室

  准备:蒙眼布

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的'准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏七:袋鼠跳

  地点:游泳池

  准备:大口袋2个

  玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏八:夹珠子

  地点:美工室门口

  准备:珠子、筷子、圈

  玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏九:钓鱼

  地点:大厅

  准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏十:同心协力

  地点:健健兔班课室

  准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

六一游园活动方案15

  一、活动目的

  “六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的`节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动时间

  班级系列活动时间:20xx年月5月30日

  全园游园活动时间:20xx年月5月31日下午2:00—4:00

  活动地点: 、、分园各班级及、、教学点各班级

  、活动要求

  1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。

  (1) 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

  (2) 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。

  (3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

  (4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

  2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

  3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。

  4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。

  四、活动过程

  1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。

  2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

  3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。

  4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。

  5. 5月31日下午2:00开始活动,每块游园活动都有专人负责,其中卫生主要负责人:、、、,礼物发放负责人:、、、,摄影、宣传负责人:、、、。

  6. 活动结束时各班发放六一小礼物,班内谈话活动:祝小朋友节日快乐!

  五、活动内容

  详见各班活动设计方案

  如:×××班游园活动方案

  一、游园活动目标

  二、游园活动内容

  三、材料的准备

  四、游戏规则

  (小班规则)

  (中班规则)

  (大班规则)

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