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毕业季活动策划方案

时间：2023-05-09 09:26:14 活动方案我要投稿

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毕业季活动策划方案7篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的毕业季活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

毕业季活动策划方案7篇

毕业季活动策划方案1

　　一、工作目标

　　1、通过树立优秀典型，圈动全体同学共同进步，达到全面提升的效果。

　　2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯，为他们未来的发展积蓄力量。

　　3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想，进一步巩固和提升各班的班风、学风建设，让各班在良性竞争中不断发展提高。

　　4、培养学生良好的学习、行为习惯，为中考备考提供最优化的环境。

　　二、评比标准

　　品德方面

　　1、自觉遵守学校的各项规章制度，遵守《生活指导书》的各项要求。

　　2、没有主动违纪记录，没有因为故意违纪而扣分的记录。

　　3、乐于助人，人际关系和谐，没有跟人闹矛盾的记录。

　　4、在家尊重长辈，没有与家人闹矛盾的记录。

　　学习方面

　　1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

　　2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

　　三、具体操作方案

　　1、宣传发动阶段：

　　1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议，大张旗鼓宣传活动方案，让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

　　2)、各班制订相关的考核办法，制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表)，对每位学生的.日常行为进行量化记录，作为评比的重要依据。

　　3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

　　4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文，写出自己的计划、打算等。

　　5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

　　6)争取家长的支持，收集家长意见。

　　2、实施、评比、检查、反馈阶段

　　1)、级组辟出专门的板报版面，每天对活动的开展实施情况进行总结。

　　2)、每周各班参考两个考核成绩的得分，评出三个以内的代表，作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

　　3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹，介绍他们成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结，指出问题，推广经验，布置下一阶段的工作要求和要点。

　　四、一票否决

　　为了保证所评学生的先进性和榜样作用，可以考虑采用下列一票否决方法：

　　1、集体活动不热心，故意不参加年级、班级分配的任务，或者在工作中偷工减料。

　　2、主动要求不当班干部。

　　3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

　　4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行为。

　　6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

毕业季活动策划方案2

　　一、活动时间

　　xxxx年x月x日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　三、活动准备

　　1、x担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　四、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　五、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的`多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业季活动策划方案3

　　一、活动前言

　　呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!

　　如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

　　同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的`他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!

　　二、晚会目的

　　精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

　　三、晚会性质

　　1、晚会名称：“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

　　2、晚会主题：回眸、感恩、愿景

　　“点燃青春圣火，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此，学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

　　3、晚会时间：xx年月日

　　4、晚会地点：学院演播厅

　　5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可

　　四、晚会事宜

　　主办机构：学院

　　承办单位：学院团委及学院学生会

　　协办单位：学院各系团总支学生会

　　赞助商：待定

　　顾问：xxx

　　指导老师：xxx

　　策划：xxx

　　五、前期筹备日程安排

　　策划书：月日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定

　　宣传：x月x日到x日

毕业季活动策划方案4

　　在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20年毕业生离校前后

　　二、活动内容

　　（一）“学生在我心中”主题教育活动

　　以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

　　形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

　　（二）“母校在我心中”主题教育活动

　　以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

　　1。文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的.情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

　　2。图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

　　三、报送要求

　　素材报送截止日期：6月30日。

　　请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：

　　四、其他说明

　　1。个人作品须征得原作者同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采用，相关知识产权归学校所有。

　　2。照片请尽量使用原片。

毕业季活动策划方案5

　　主持人：阿萍负责人：全体班干部总负责人：卢导

　　活动一：电子07—1班壮士出征宴

　　时间：待定

　　地点：待定

　　活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。

　　活动二：离别的车站

　　活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。

　　活动三：班级谢师宴——是否与活动二结合？还望给点意见

　　活动四：电子07—1班纪念品（本人正在策划中，需要费用20元/人，自愿购买）

　　活动五：电一霸气最无敌

　　活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的.时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

　　活动六：神秘记忆【待定】

　　活动七：衣衣不舍

　　其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。

　　工作人员安排：

　　食物购置组：组长——阿萍

　　组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

　　典礼道具组：组长——老大

　　组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

　　酒水准备组：组长——啸哥

　　组员：大叔、飞、男哥、浩

　　会场布置组：组长———贵童

　　组员：成思、雪、老大、阿乔、大娇

　　典礼秩序维护组：组长——勇

　　组员：男哥、大叔

　　文艺节目组：组长————马大姐、小不点

　　组员：征选中

　　资金储备组：胖子

　　组员：喜民、卢导

　　摄影组：一把手———明哥

　　二把手、三把手、四把手自愿

　　谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加！

毕业季活动策划方案6

　　在xx届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　xx年毕业生离校前后

　　二、活动内容

　　(一)“学生在我心中”主题教育活动

　　以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

　　形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

　　(二)“母校在我心中”主题教育活动

　　1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

　　2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的`故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

　　三、报送要求

　　素材报送截止日期：6月30日。

　　请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：xxxx

毕业季活动策划方案7

　　一、活动主题

　　读懂你我，共享青春年华

　　二、活动对象

　　北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。

　　三、活动目标

　　五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的经历和经验。

　　四、活动流程

　　1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

　　（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。

　　（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

　　以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

　　2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

　　各学院自行打印卡片，开展两组活动：

　　毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的.一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。

　　3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

　　主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。

　　五、提交要求

　　1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字。

　　2.活动照片：

　　1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg”，像素大于300dpi）。

　　2)将所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。

　　3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传），从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2）。

　　4.截止日期：20xx年5月15日24点。

　　5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163.com，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。

　　六、奖项设置

　　根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。