业务竞赛活动方案

业务竞赛活动方案8篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的业务竞赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

业务竞赛活动方案1

　　为了落实20xx年省总行工作会议精神，搭建火星支行良好的业务发展平台，充分调动员工积极性，推动我行顺利完成20xx年各项业务指标，芙蓉农村合作银行火星支行决定开展一次业务竞赛活动，特制定本活动方案。

　　一、组织领导

　　本次竞赛活动在支行成立领导小组，由孔成任组长，吕彦，高彦任副组长负责此次竞赛活动的组织开展和考核。

　　二、竞赛时间

　　竞赛时间定为20xx年9月1日至20xx年12月31日

　　考核时间为20xx年1月1日至1月10日

　　三、竞赛内容

　　1.柜面存款竞赛指标

　　以个人为单位，以8月底存款余额为基数，9月至12月每月递增50万元，12月末新增存款余额达200万元。对未完成全部任务的50%的不计奖，完成50%以上的按比例计奖。

　　以柜组为单位，以8月底存款存款余额为基数，每月剔除柜组个人及客户经理组织的存款部分外，储蓄柜每月增长1000万，对公柜每月增长20xx万，每人每月按1000元计奖。

　　柜面经理以8月存款为基数，9月至12月每月递增60万元，12月末余额达240万元，日评按70%计算，30%与柜面挂钩即个人全面完成任务指标，柜面未完成，每月500元计奖打七折，对未完成全部任务的50%的`不计奖，完成50%以上的按比例计奖。

　　2.客户经理任务指标

　　以8月底存款余额为基数，曾微每月递增500万元，年末净增20xx万元，黎昊每月递增300万元，年末净增1200万元，邱璐每月递增150万元，年末净增600万元，对未完成全面任务50%的不计奖，50%以上的按比例计奖。四季度完成卡张数100张、每张卡余额达3000元，按每张10元计奖。存款考核分为日均余额和时点余额两部分，日均余额占专项考核的70%，时点余额占专项考核的30%。

　　客户经理考核

　　在完成年度任务的基础上，按月考核，每月奖励500元，完成上述任务人均奖励20xx元，超过1000万元，再次奖励20xx元。

　　正副行长按每月500万元递增参与活动，孔行长与对公柜台联点，吕行长与储蓄柜联点。

　　3.卡营销竞赛

　　活动期间内每人完成卡张数50张，每张卡余额达3000元，每人每张奖励10元。

　　4.处罚标准与考核

　　未达到任务标准的50%的不计奖，不积极参与活动力争完成任务的员工年度综合考评最高扣10分。

　　本次活动的完成进度由信贷内勤和柜面经理共同登记。考核时间为20xx年1月1日至1月10日。未尽事宜另行通知。

业务竞赛活动方案2

　　百日劳动竞赛即将拉开帷幕，当中xx充分调动了工作主动性和创造性，激发热爱本职工作的精神，形成优良的'工作氛围，涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的同时，切实提高自身业务能力和管理能力，为xx争做文明企业奠定基础。

　　一、活动时间：6月1日——9月8日

　　二、领导小组：组长：xxx副组长：xxx组组员：xxx

　　三、主旨思想：注重细节管理，加强服务认识

　　四、活动主题：三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优;控违纪、控违章、控清欠;司机满意、社会满意、公司满意

　　五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况，对xx全体职工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下：

　　(1)6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

　　(2)6月中期优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力，业务熟识程度，日常基础工作情况)

　　(3)6月底第一次抽查分公司、职能部门

　　(4)7月中期组织司机开展“的士活地图――xx交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力，培训司机能力，落实素质工程情况)

　　(5)7月底第二次抽查分公司、职能部门

　　(6)8月初xx之星评比活动

　　(7)8月中期清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

　　(8)8月底全面考核阶段

　　(9)9月初各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施报告。

　　(10)9月中期进行总结表彰大会注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见《评选规则》。

　　六、宣传方法及氛围营造

　　1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

　　2、制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各比赛情况进行公式。

　　3、全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

　　4、组织各项比赛，通过比赛考核员工、评选先进，树立模范。

业务竞赛活动方案3

　　一、竞赛内容

　　劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作和社区扁平化建设等常用业务知识。

　　二、参赛对象：

　　各村（社区）推荐三名选手参加，劳动保障员必须参加。

　　三、竞赛程序：

　　1、主持人开场白，介绍邀请嘉宾、出席领导及各支参赛队。

　　2、比赛阶段（抢答题、必答题）。

　　3、领导讲话。

　　4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。

　　四、竞赛规则

　　（一）由各队领队抽签决定参赛台f号，抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。

　　（二）题型设置。本次抢答赛的答题形式分为抢答题、必答题两种。

　　1、抢答题（30题）。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过15秒，答对一题加10分，答错、超时或抢到不答，每题扣10分。主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的，扣10分，本题重新抢答。

　　2、必答题（18题）。必答题由各参赛队依次作答，共进行2轮，每轮每队派出1名队员答题。每题答题时间不得超过90秒，每题的分值为20分，完全答对加20分，答题不完全者由点评组现场裁定给分。

　　（三）加时赛。答题完毕如出现名次并列的情况，则对名次并列的队以加赛抢答的方式决出名次。加赛采用金球制胜法，先得分者胜出，加赛题目分值为10分。

　　（四）本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确或完全时，请点评组现场裁定给分。点评组的现场裁定为最终裁定。

　　五、比赛纪律及要求

　　1、每个代表队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

　　2、各参赛队按抽签确定的'分组依次进场入座，并由主持人向观众介绍。

　　3、比赛进行过程中，各参赛队员不得将手机等通讯工具带入赛场。比赛开始时，场下观众应将手机等通讯工具关闭或调成静音。

　　4、参赛队员答题时必须口齿清晰，声音响亮，以便主持人和点评组评判。

　　5、比赛中选手对主持人及点评组的点评不得提出异议。

　　6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判，主持人如不能及时做出正确评判则可以咨询点评组。

　　7、点评组对主持人及参赛选手有监督权，当点评组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、点评组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

　　8、当参赛队在答题时，任何人不得干扰其回答。

　　9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。允许答题补充时，由主持人示意，在规定时间内，后援团可以补充答题。

　　10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时，由主持人提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。

　　11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。

　　六、奖项设置

　　本次抢答赛设团体一等奖、二等奖、三等奖。

　　七、领导讲话

　　××街道党工委书记王先生讲话。

　　八、颁奖

　　比赛时邀请有关领导现场观赛，并对获奖代表队进行颁奖。

业务竞赛活动方案4

　　为进一步落实讷河市教育局“四比一访三走进”方案要求，发挥教学校长示范引领作用，为全市教师“课内比教学”打造样板课，经教育局、进修校研究决定，特举办讷河市20xx年度教学校长业务大赛。

　　一、指导思想

　　以锤炼教学基本功，促进教学校长专业成长，以全市开展的“课内比教学”为契机，加强教学校长之间业务交流，努力提高教学校长专业水平和指导教学能力，努力造就一支“为人师表，爱岗敬业，严谨笃学，与时俱进”的`领导队伍，为全面提高教育教学质量打下坚实基础。

　　二、组织机构

　　1、大赛领导小组

　　组 长：李 杰 刘政军

　　副组长：王福坤 王交发

　　组 员：谷英姿 姚春兰

　　2、评审组

　　评审组分为小学组、初中组两组，评委由5人组成。

　　评审组成员在组长的统一带领下，负责教学设计、讲评课的打分、成绩统计、公布成绩等。

　　三、参赛人员

　　1、市直初中、小学教学校长。

　　2、乡镇主管小学业务的教学校长。

　　3、乡镇主管初中业务的教学校长。

　　四、参赛内容范围

　　1、小学五年级语文、数学(自带教材、教参)。

　　2、初中七年级所有学科(自带教材、教参)。

　　五、大赛时间

　　20xx年4月25――20xx年4月28日

　　六、赛程安排

　　(一)、大赛启动阶段

　　(1)宣传筹备：20xx年4月11日----4月24日

　　围绕本方案各学校组织筹备。

　　(2)报名：各参赛人员在4月13日前将名单及参赛学科分别上报进修校中教处、初教处(文字稿)。

　　(二)、竞赛步骤

　　本次教学校长业务大赛分教学设计、讲课、评课。

　　4月25日 小学 上午 教学校长教学设计

　　下午 评委评选教学设计。

　　4月26日 小学上午 教学设计前2名业务校长样板课展示，

　　其他校长听课、评课。

　　下午 评委评选听课、评课记录，打分.

　　4月27日 初中 上午 教学校长教学设计

　　下午 评委评选教学设计。

　　4月28日 初中 上午 教学设计前2名业务校长样板课展示，

　　其他校长听课、评课。

　　下午 评委评选听课、评课记录，打分.

　　七、奖励办法

　　1、大赛结束后，通过网站公布比赛结果。

　　2、讲课的中小学业务校长为特等奖，其他业务校长根据教学设计、听课、评课成绩设一等奖10名，其余为二等奖。

　　3、表现突出的业务校长将列入我市骨干领导培养计划，进行重点培养。

业务竞赛活动方案5

　　活动目的

　　1、答谢客户，进一步密切客户与银行之间的关系。

　　2、宣传xx银行的整体形象，展示xx银行的企业实力与特色文化。

　　3、推介xx银行的理念与服务，巩固老客户，吸引新客户，为新一年的业务拓展奠定基础。

　　策划要点

　　1、突出行业特色，让参会者全面感受xx银行的文化和内涵。

　　2、活动环节力求简单新颖，便于客户参与，又能留下深刻印象。

　　活动方案

　　一、晚宴主题：感谢?感动?感恩，共通20xx

　　二、举办时间：20xx年XX月XX日

　　三、举办地点：XXX酒店

　　四、参加人员：企业知名人士、政府相关部门的领导、文艺界特邀嘉宾。

　　五、晚宴内容

　　1、感谢

　　环节一：xx银行女员工集体合唱《感谢你》，拉开晚宴的。大幕。（网上可查找到相关视频。注：歌词的个别部分可以根据实际情况修改，比如“感谢你，我忠诚的爱人和朋友”可改为“感谢你，我忠诚的客户朋友”。）

　　环节二：主持人邀请所有来宾“真诚携手、共筑交行”活动。

　　内容：

　　（1）提前准备好一个漂亮的特大储钱罐（如果时间允许，甚至可以以x行的标志做造型。如果不想那么麻烦，就去买一个，大型礼品店里可能会有，马的造型优先考虑。没有够大的，自己改装一个也行，重要的是表面要装饰成金色，并贴上xx银行的标志）。

　　（2）购买10000枚钱币摸样、金纸包装的巧克力。

　　（3）活动现场，请每个客户向里面放置8块（重要嘉宾可放置18或88块）巧克力，预示明年事业发达、财源滚滚。

　　（4）所有与会人员与金色储钱罐合影留念。

　　2、感动

　　环节一：由xx银行工作人员表演自编自演的小品《×》，通过将原始银行的模型（票号）与现代银行服务的对比，体现xx银行“提供更优金融方案持续创造共同价值”的愿景。小品包含着目前最流行的“穿越”元素，因古今差异明显，非常容易出彩。

　　环节二：请政府领导、知名企业家、书法名家共四位（提前联系确认）当场献宝。

　　内容：

　　（1）四人分别题写xx银行的企业文化理念。

　　（2）大屏幕播放xx银行企业宣传片（去掉声音）。

　　环节三：请文艺界嘉宾演奏乐曲（是具有民族特色、有比较大气、喜庆的）。

　　环节四：由xx银行工作人员表演小品《密码》（将高秀敏和赵世林合演小品加以修改即可，将赵世林的身份改为xx银行工作人员，网上可查找到相关视频）。

　　3、感恩

　　环节一：由xx银行工作人员表演自编自演的双簧《我的一天》（表现出工作人员的.爱岗敬业、竭诚为客户服务，高品质、高效率、负责任）。

　　环节二：幸运抽奖。

　　内容：

　　（1）设置3等奖28名，二等奖18名，一等奖8名，由出席的重要领导抽出。（奖品数量和质量可根据预算进行调整）

　　（2）每轮奖项颁将完毕后，要求获奖人员要履行一个程序，就是“一句话，一辈子”、“一生情，一杯酒”。“一句话，一辈子”，邀请其中的重要人物发表感言，全体获奖人员“以歌代言”，集体合唱一首认为可以表达获奖群体心声的歌曲。“一生情，一杯酒”，抽到奖品的人，共同举杯庆祝、相互祝愿。

　　环节三：由xx银行人员表演《感恩的心》（建议采取手语伴奏或手语+演唱的方式，这个学起来还是比较容易的。而且效果好比单纯演唱好得多。网上可查找到相关视频）。

　　4、结束

　　主持人宣布晚宴结束，播放歌曲〈难忘今宵〉。

　　方案说明：

　　1、以上节目内容，可根据晚宴时间，做灵活的调整。

　　2、具体节目内容的策划、写作，可进一步合作（作者具有这方面的创作经验）。

业务竞赛活动方案6

　　一、 竞赛背景与目的

　　为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用，提高全行员工的综合素质，带动员工加强基础业务知识学习的积极性，我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛，特制定本策划方案。

　　二、 竞赛时间、地点及参赛要求

　　（一） 竞赛时间：7月中旬。

　　（二） 竞赛地点：支行七楼会议室。

　　（三） 参赛要求：

　　1、以网点或部门为单位组队参加，分为七个参赛队，每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。

　　2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛，其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长，剩下的5名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的智囊团。

　　3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，5分钟/次，用完即止。

　　4、竞赛所涉及的题目（包括自备题目），均选自20xx总行柜员考试题库。

　　5、若出现参赛队同分情况，由行领导决定是否举行加时赛。

　　三、 竞赛项目及细则说明

　　（一） 必答题环节。

　　1、必答题由多媒体显示，共10道题，题型为不定项选择题和判断题，各5道。每道题10分，共100分。

　　2、每支参赛队每答对一道题加十分，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。

　　3、参赛队序号为答题顺序，每道题有2分钟的答题时间，超时答题无效。

　　（二）抢答题环节。

　　1、抢答题共设有20道题，答完即止，题型为不定项选择题和判断题，每道题为10分，共200分。

　　2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。比赛期间，参赛队不可以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣5分/次。

　　3、参赛队举牌抢答，抢答需要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答；各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣2分/次。

　　4、每抢答对1题加10分，答错1题扣10分，累加得分为此环节最终得分。

　　5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答，直接跳入下一道题。

　　（三）转答题环节

　　1、转答题题型为选择题和判断题，每支参赛队必须作答两道题。

　　2、转答题由参赛队自行准备，每小组准备2道题，选择题、判断题各一道。

　　3、按照每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮流坐庄，指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。

　　4、转答题每道题为20分，答对加20分，答错扣20分。

　　5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清楚题目了吗？”待被指定回答问题的'参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

　　6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣20分。

　　四、 奖项设置

　　（一）根据竞赛总成绩，按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

　　一等奖 每个部门或营业网点各奖励现金600元；

　　二等奖 每个部门或营业网点各奖励现金400元；

　　三等奖 每个部门或营业网点各奖励现金300元；

　　优胜奖 每个部门或营业网点各奖励现金100元。

　　（二）根据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个，获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

　　（三）根据到场人员的表现（包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员），由行领导评出“最佳表现奖”5名，每人奖励16G移动硬盘一个。

　　五、 经费预算

　　（一）奖金所需费用共10700 元。（见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”）；

　　（二）购买食品和饮料费用约1500元；

　　（三）会场布置费用150元。

　　合计总费用约12350元。

　　六、 领导及工作人员安排

　　本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行，具体机构及人员安排如下：

　　（一）竞赛评委会构成 组长：卢** 组员：*雄、**仁

　　（二） 工作人员安排：

　　1、主持人：2人。

　　2、计分员7人，分别负责对应参赛团队计分工作。（财务运营部负责）。

　　3、计时员7人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

　　4、摄影：。

　　5、电工：炳南、昌。

　　6、现场环境、秩序维护人员：青、忠平。

　　7、场景布置：谭健美、陈小定、青、平、南。

　　8、后勤供给：周卫。

　　七、 活动前期准备

　　（一）竞赛场景布置

　　1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

　　2、准备一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。

　　3、至少准备4支麦克风，主持人用2支，评委台用1支，1支备用。

　　4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备（郑炳南负责），确保大赛顺利进行。

　　5、安排好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面向主席台，座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

　　6、准备7张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

　　（二）综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。

业务竞赛活动方案7

　　为加强资金组织工作，确保存款平稳增长，为全年存款工作奠定坚实基础，促进存款业务正常、快速、健康发展，经联社研究决定一季度在全辖开展存款竞赛活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　一季度是资金回笼的旺季，也是各项存款增长的“黄金”季节,要积极组织员工开展存款竞赛活动，利用经济效益与个人利益相挂钩的.激励机制来确保20xx年存款工作目标的实现。

　　二、组织领导

　　联社成立存款竞赛活动领导小组

　　组长：韩英博

　　副组长：牛大新、张锦辉、王征

　　成员：张志强、张冬梅、王雅霜

　　竞赛活动领导小组办公室设在联社负债管理部，负责竞赛活动的考核指导。

　　三、时间及范围

　　活动时间：从20xx年1月1日至20xx年3月31日结束。

　　参赛范围：各信用社(部)。

　　四、考核内容及办法

　　（一）考核内容

　　各项存款考核在联社整体考核中

　　1、2月份各占40分，3月份占35分，分为日均余额和时点余额两部分，日均余额占专项考核的50%，时点余额占专项考核的50%。

　　（二）考核办法

　　1、各项存款考核按完成比例及所占权重兑现挂钩工资，超额部分以手续费形式予以奖励。

　　2、此次下达的指标计划是根据各机构前三年度1-3月份日均净增额及20xx年指标完成情况确定的。

　　公式：本月存款日均增量=本月日均比年初存款增长额-上月日均比年初存款增长额。

　　本月存款时点增量=本月余额-上月余额

　　3、各项存款奖励兑现在一季度结束后进行，其中日均净增额超必保计划部分按5‰兑现奖励。时点净增额超必保计划部分按2‰兑现奖励，超力争计划部分按3‰兑现奖励。

　　4、当月超计划指标部分可带入下月抵顶任务。当月未完成部分带入下月，与下月任务的合计做为下月考核任务。

　　5、对全面完成联社下达各项存款增量计划，同时排名前5位的社(部)分别奖励人民币5000元、4000元、3000元、20xx元、1000元。

　　五、相关要求

　　1、各社（部）要成立相应的领导小组，明确考核办法，及时将任务分解到所、专柜及内、外勤人员，并记好台账，作好考核。

　　2、本次竞赛活动，各单位要实事求是的上报各项数据，不许弄虚作假，一经发现取消评先资格，并通报全辖。

　　3、为保证考核数据的连续性，第一季度各项考核数据纳入全年负债专业考核管理。

业务竞赛活动方案8

　　根据锡物运工字5号文件精神要求，物业部党政工联席会决定在物管办(市场管理组)开展劳动竞赛，主要从以下几方面开展工作：

　　一、成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　工作人员：

　　二、工作职责：

　　1、遵守国家政策法规，依法(规)管理，协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查，确保经营主体的`合法性。

　　2、各类商品要分类、分段摆设，划行规市，摊位摆放整齐。

　　3、加强市场管理，增强服务意识，维护好市场秩序，搞好市场卫生，努力创造一个良好的经营环境。

　　4、做好安全宣传教育工作，强化市场经营户安全意识，与经营户签订安全协议率达100%。

　　三、竞赛项目

　　对xx市场划行规市，规范管理，提高经济效益。

　　四、竞赛计划：

　　1、建立经营户管理档案，使市场管理更加规范。

　　2、清理、整治不规范摆摊的问题，确保消防通道3.5米。

　　3、保证规费收缴率100%，在完善管理的同时使规费较之要有所提高。

　　4、完善工作人员考核办法，坚持考核标准，考核奖励侧重效益。

　　五、竞赛指标：

　　1、固定摊位费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

　　2、卫生费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

　　3、总任务下达到小组，费用收缴考核到个人。

　　六、资金来源：

　　全年综合考核规费收缴到30万元，视为完成任务，每增收10000元，每人奖励50元;超过35万元，每增收10000元，每人奖励80元;达到40万元，每人奖励100元。

　　奖励资金来源：部门出资40%，向公司工会申请60%。

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