新生入学活动方案

时间:2023-04-26 09:17:12 活动方案 我要投稿

新生入学活动方案13篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的新生入学活动方案,希望能够帮助到大家。

新生入学活动方案13篇

新生入学活动方案1

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎;同时,让家长了解我校的在学生常规管理方面的要求,家校合作形成教育合力,特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。

  一、活动主题:

  开蒙启智快乐成长

  二、活动时间:

  20xx年8月30日上午8:00——11:00

  三、活动地点:

  一年级各班级教室

  四、活动议程:

  (一)家长携孩子走红毯(8:00—8:40)

  1、家长到校后,请在学校大门口,有序排队;家长要牵着孩子的手列队进入校园。

  2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”,新同学融入xx中心学校“大家庭”。

  3、我与家长合影留念,记录小学生活美好时刻。

  4、家长到孩子所在班级报到、注册。

  (二)本班级召开家长会(8:40——10:00)

  为确保家长会召开的`质量,每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。

  1、班主任致欢迎词。

  2、学生一日常规培训。

  (三)领取书本、路队演练(10:00——10:50)

  1、领取小学阶段的第一套精美课本。

  2、带领孩子们演练路队至少两遍。(家长到校园外指定接送点等待)

  备注:请所有家长车辆停靠在校园外的停车位上,不准进入校园。

新生入学活动方案2

  一、活动目的:

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。

  二、活动时间:

  20xx、8、27日早8:30—10:30

  三、活动地点:

  学校

  四、活动准备、要求及相关负责人员

  1、活动筹备:校长室、大队部、一年级

  2、音响、播放音乐准备:大队部

  3、摄像:张树

  4、入场及站队管理:安保处+新一班主任

  5、参加对象:一年级全体师生和家长。

  五、活动准备分工:

  1、场地氛围营造:

  拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式

  签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)

  2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

  3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)

  六、活动过程:

  家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)——入学门(校委给学生佩戴大红花)——签名墙——入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)

  入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的.学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。

新生入学活动方案3

  一、指导思想:

  新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的'第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

  二、活动目标:

  总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

  分目标:

  1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;

  2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;

  3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;

  4.通过常规学习,明确要做什么 ,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;

  5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

  三、活动时间:

  20xx年8月29日——9月5日

  四、活动组织:

  陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

  五:活动安排:

  8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)

  下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生

  8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

  1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识

  2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域

  3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求

  9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

  8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练

  1.整队训练,提出放学路队和放学要求

  2.上下课的要求训练

  3.课堂常规训练

  4.劳动训练

  5.学习自理能力培养

  8月31日:学生休息

  9月1日:开学典礼(具体安排附后)

  1.安排志愿者迎接新生

  2.升旗仪式

  3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

  9月1日~9月5日:各班进行常规训练

  新生入学活动方案是不是对网友们有所帮助呢?

新生入学活动方案4

  一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30

  二、活动主题:我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

  三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。

  四、活动准备(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

  五、活动流程(主持人:戴XX袁XX)

  1、宣布一年级新生入学仪式开始

  2、升旗仪式(徐XX负责)

  3、赵校长致辞

  4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)

  5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

  6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)

  7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

  8、宣布活动结束(各班有序退场)

  XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿

  (一)宣布一年级新生入学仪式开始

  师:尊敬的各位家长、各位老师,

  生:亲爱的同学们,大家——

  合:早上好!

  师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

  生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

  师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

  生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

  师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

  师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

  (二)升旗仪式

  生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

  生:礼毕。

  (三)校长致辞

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

  现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

  是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……

  德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

  各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

  师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

  生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

  (四)六年级学生礼仪操展示

  (五)学生代表互述心声

  师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

  师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

  (六)一年级新生开学诵诗

  师:新同学的到来为我们学校注入新的`活力,下面请一年级新生开学诵诗。

  (七)“心相连,爱传递”赠送仪式

  师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

  (八)宣布仪式结束

  生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

  师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。

  合:XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

  师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

新生入学活动方案5

  一、主题

  学生快乐成长的新乐园

  二、时间

  第x周星期五

  三、地点

  学校大院

  四、参加人员

  全体教师、学生

  五、主持

  副校长

  六、主席台就座人员

  学校行政人员

  七、大会程序

  1、全场肃立

  2、升国旗,唱国歌

  3、唱校歌

  4、介绍参加开学典礼的学校领导

  5、校长致辞

  6、新、老同学代表发言

  7、教师代表发言

  8、政教主任组织入学教育

  9、礼成

  所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)

  1、准备横幅:xx

  2、主席台:xx

  3、场地安排:xx

  5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)

  6、会场纪律:xxx

新生入学活动方案6

  一、指导思想:

  新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

  二、活动目标:

  总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的.学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

  分目标:

1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;

  2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;

  3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;

  4.通过常规学习,明确要做什么,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;

  5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

  三、活动时间:

  xx年x月xx——xx月xx日

  四、活动组织:

  xx、xx、xx、xx。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

  五:活动安排:

  xx月xx日:上午:一年级班主任及课任老师培训(xx主任培训)

  下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生

  xx月xx日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

  1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识

  2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域

  3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求

  4.家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

  xx月xx日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练

  1.整队训练,提出放学路队和放学要求

  2.上下课的要求训练

  3.课堂常规训练

  4.劳动训练

  5.学习自理能力培养

  xx月xx日:学生休息

  x月xx日:开学典礼(具体安排附后)

  1.安排志愿者迎接新生

  2.升旗仪式

  3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

  xx月xx日~xx月xx日:各班进行常规训练

新生入学活动方案7

  一、活动名称

  *******学院****级新生入学教育

  二、活动目的

  20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的`奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

  三、活动时间

  学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

  1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

  2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

  3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。

  4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

  5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

  6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

  四、活动地点

  1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

  2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

  3、主题班会召开地点为4教205。

  五、活动对象

  20xx级教育与心理科学学院全体新生

  六、活动性质

  开展新生入学教育,促其适应大学生活

  七、活动形式

  分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

  八、活动举办方

  主办单位:******学院团委 承办单位:******学院学生会

  九、活动内容

  教育学习内容如下:

  1、大学理念教育。

  2、学校、学院基本情况和发展教育。

  3、大学的学习、生活和交往教育。

  4、专业认知教育。

  5、大学生学涯教育。

  6、校规校纪、文明规范和法制教育。

  7、安全教育。

  8、家庭经济贫困学生资助情况。

新生入学活动方案8

  一、指导思想:

  把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的'关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、活动主题:

  梦想从这里起航

  三、活动时间:

  9月13日

  四、活动地点:

  风雨操场、各班

  五、参加人员:

  一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

  六、活动准备:

  七、活动过程:

  (一)新生入学仪式时间:13:00-13:30

  1、走进“梦想之门”入场仪式

  12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

  一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

  2、蔡XX校长讲话

  3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)

  4、一年级新生宣誓(许XX同学领,其他学生跟着说)

  我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

  5、学生有序回教室

  (二)一年级家长会主要流程:

  1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

  2、听梅XX校长汇报(13:50-14:10)。

  3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

  (1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)

  (2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)

  (3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)

新生入学活动方案9

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的.开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动主题:

  给力新学期,做最好的自己

  三、活动时间:

  xxxx年9月3日上午8:00

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动主持:

  戴xx

  七、活动流程:

  1.开场

  2.欢迎新生

  3.一年级新生代表发言

  4.新教师自我介绍、新教师代表发言

  5.升旗仪式

  6.校长“开学第一讲”活动

  7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

  8.集会后采访:教师、家长、学生

  八、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

  2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx 尹xx)

  2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

  3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

  4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许叶飞)

  5.陈 伟老师负责开学典礼全程摄像。

  希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

新生入学活动方案10

  一、活动目的:

  开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的.开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动主题:给力新学期,做最好的自己

  三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00

  四、活动地点:学校操场

  五、参加人员:全体师生

  六、活动主持:戴xx

  七、活动流程:

  1.开场

  2.欢迎新生

  3.一年级新生代表发言

  4.新教师自我介绍、新教师代表发言

  5.升旗仪式

  6.校长“开学第一讲”活动

  7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

  8.集会后采访:教师、家长、学生

  八、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

  2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

  2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

  3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

  4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许XX)

  5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。

  希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

新生入学活动方案11

  一、活动目的:

  新学期初始,承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子,迎着开学的第一缕阳光,来到美丽的校园,心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

  二、活动时间:

  20xx年8月30日上午8:00-11:00

  三、活动地点:

  校园内、报告厅、各班教室

  四、参加人员:

  一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(六年级12名志愿者)

  五、活动流程:

  东侧门进校:家长和孩子配合做好测温工作,车辆全部有序停放在操场!

  (3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅)

  (一)领取阅读存折,开启书院生活

  百子楼大厅领取阅读存折和定制的.采小书签,开启xx书院生活!

  (百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接,4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级,8:30家长进入报告厅)

  (二)聆听专家讲座,共绘家校蓝图(家长)

  1、采小宣传片或往期活动录像

  2、专家讲座

  3、疫情防控指导

  (三)讲解一日常规,争做少先队员(学生)

  1、班主任讲解一日常规(上课、课间、如厕、排队、吃饭等)

  2、少年先锋队章程(新版)讲解,进行队前仪式教育,争当少先队员!(学生中心提供统一ppt)

  (四)体验模拟升旗,加强责任目标(家长学生)

  家长进教室,板凳塞进去,家长孩子一起站立,由学生志愿者进行升旗仪式主持,班主任带领家长戴红领巾,敬队礼,升国旗,让家长重温自己小学时的情景,班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一:围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标),最后校长寄语(视频)

  (五)手机打卡校园,体验亲子游园(家长学生)

  最后,家长跟随学校官微景点介绍,带着孩子游校园,并拍照打卡,发送班级群!(学生中心制作官微景点介绍)

新生入学活动方案12

  一、活动目的:

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的感情,并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

  二、活动时间:

  20xx年8月29日上午8:00-11:00

  三、活动地点:

  校园内、报告厅、各班教室

  四、参加人员:

  一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(五年级8名志愿者)

  五、活动流程:

  (一)正衣冠,入学门

  1、进入校园,在校训石处自主拍照留念。(百子楼大厅门口)

  2、领取小礼物和姓名牌。(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接)

  (6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后,家长进入报告厅,讲座结束后仍回班级)

  (二)晓常规,明礼仪

  1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。(学生)

  2、正副班主任带领家长和孩子参观校园,并落实一日常规的教育。(讲座结束后)师生边走边介绍,并结合八礼四仪的`要求来强化学生的文明礼仪。

  (三)听讲座,绘蓝图(家长)

  1、采小宣传片或往期活动录像

  2、专家讲座、疫情防控

  (四)深互动,话共情

  参观完后,班主任和家长们回到教室,开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆,体育老师指导进行相关游艺活动。(结束时间各班自行把握。)

  电子屏、条屏:xx

  报道:xx

  微信:xx

新生入学活动方案13

  一、 活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

  二、 活动地点:大操场

  三、 参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

  四、 活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

  五、 活动程序:

  (一) 老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)

  (二) 整装习礼

  《弟子规》云:“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

  ——家长指导学生整理衣冠。

  (三)孝亲敬师

  1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

  ——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

  2. 父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

  ——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

  ——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

  (四)点智破蒙

  点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

  ——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

  (五)宣誓明志

  老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

  (六)名师开笔

  开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

  1.——老师教学生书写“人”字。

  2.——家长指导孩子书写人字。

  (七)击鼓奋进

  敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

  ——老师带领学生敲钟击鼓。

  (八)礼成颁证

  由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

  开笔开志 立志立德

  ——xx小学新生开笔礼仪式总结

  20xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的`一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

  首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

  在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

  本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

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