文化活动方案(15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的文化活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
文化活动方案1
党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的追求如饥似渴，千姿百态的.文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领，需要社区工作者的支持和指导，需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间，需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进，共同演绎社区情深，尽情展现北京家园的艺术风采，共创美好未来。
一、组织机构
1、主办单位：中国社区文化传媒网
今日社区网
2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会
北京嘉园之星文化传媒中心
3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会
4、协办单位：赞助企业
5、活动时间：20xx年2月—20xx年7月
6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定）
二、活动内容
此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。
1、文艺节目
文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。
2、才艺表演
才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。
3、互动游戏
互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成游戏者可获礼品。
4、产品展销
产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实施宣传展销。
三、活动程序和比赛规则
由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。
1、初选：500个社区约4000个节目参加初选赛，约举办200场。每天安排10个社区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（具体比赛时间安排和地点另行通知）。
2、预选赛：约1200个节目参加预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参加半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。
3、半决赛：约360个节目参加半决赛，举办近18场，共选出108个节目参加决赛，规则、活动内容同预赛。
4、决赛：约108个节目参加决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参加全国大联赛。
5、才艺表演不参加评选，作品可以现场出售。
6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。
7、获得游戏券的人员参加互动游戏，每张券可参加1个游戏项目，完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。
四、参赛节目要求
1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌；
2、艺术性强，能反映民族文化特色风格；
3、可观赏性好，能给视觉、听觉带来美丽动听感觉；
4、适宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。
五、奖励形式
以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。
1、评选
评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛，直至决赛。
2、奖项
预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参加与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评选2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参加联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。
3、伯乐奖
对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。
4、媒体传播
在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件，并组织网民投票评选。
5、证书颁发
经评审团专家评委评选和网民投票评选，对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。
“社区之星”从预赛获胜者中评选，“群众之星”从半决赛获胜者中评选，“艺术之星”从决赛获胜者中评选；决赛获胜团体（个人）将参加汇演，表演杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。
文化活动方案2
一、以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传邓小平理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。
二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育，以社区居民为主体，围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的`要求，探索具有社区特点、适合居民需要的形式，提高法制宣传教育的效果，增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。
三、围绕维护社会稳定，发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用，有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露“”邪教组织的政治本质和严重危害，做好对“功”痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念，预防和减少重新犯罪。
四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式，开展普法教育。通过社区开展的“每月一法”法制讲座，大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传，不断提高居民的法律意识，为构建社会主义和谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。
五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日为契机，聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动，免费为居民工解答有关法律问题，并根据需要提供法律服务。
六、以金鼎律师事务所为法律援助单位，积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。
七、结合计划生育宣传，进行新《婚姻法》图片展览，反对“”崇尚科学、反对邪教，在社区进行大型图片展览，使法律知识家喻户晓。
八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式，激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。
九、利用少儿假日学校，对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点，在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《兵役法》等。
十、利用法制党校，对老年人进行《老年人保护法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任，虐待老人是违法行为的舆论氛围。
十一、对外来务工人员及流动人口，通过分发宣传资料等形式，经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育，加强思想道德修养，按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为，切实对家庭、子女和社会负责。
文化活动方案3
寝室是我们温馨的家园，寝室生活是我们学习、生活不可或缺的一部分。我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。
为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，同时也为了丰富我们学生的课外生活，倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围，让大家感受到其温馨和热烈，铁怀一中拟定于11月18日至12月27日举办铁怀一中“第三届寝室文化节”活动。现将有关事宜通知如下：
一、组织机构设立：
顾问：xx
主任：xx
副主任：xx
委员：xxxx
各年级全体班主任
学生会宿管部干部
寝室文化节办公室负责人：xx
二、活动主题：
培养良好生活习惯，展现宿舍团结精神
三、活动口号：
温馨的宿舍，美丽的家
四、活动对象：
全体住校学生
五、活动时间：
11月18日—12月27日
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动阶段
11月18日—22日：
（1）各年级主任组织班主任会议，然后由班主任老师组织本班住校学生学习活动方案、引导学生产生寝室设计创意及执行方案。
（2）由政教处xx老师组织学生利用课间操及读报时间安排学生会干部宣讲主要内容。（每天宣讲一次）
第二阶段：实施阶段
（一）11月25日—12月6日：
常规检查(整齐、清洁)——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁（100分）
（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）
（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）
（3）室内干爽无异味（10分）
（4）门窗干净明亮无污物。（10分）
（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）
由各年级主任组织本年级全体班主任对本年级寝室进行两次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的15%）
备注：
1、检查表格由各政教处统一印制，同时注意汇总。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月9日
（二）12月9日—12月22日：
常规检查(整齐、清洁)——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁（100分）
（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）
（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）
（3）室内干爽无异味（10分）
（4）门窗干净明亮无污物。（10分）
（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）
由杨丽、郭荔红、郑伏湘、组织李秀芳、张小建、周满英、梁中和、朱亚军、王云凤对全部寝室进行三次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的10%）
备注：
1、检查表格沿用平时的表格，但要注意整理汇总、上报。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月23日
（三）学生会宿管部干部负责常规检查及督促全体住校生的卫生内务。学生会宿管部干部负责抽检三次的.平均值上报政教处，上报时间：12月23日
（四）12月23日—12月27日：设计创意评比（文化氛围）
具体评分方式及要求按如下细则执行。
文化氛围（100分）
（1）室内设计整体美观、朴素大方，无乱贴乱挂现象。（20分）
（2）有寝室文化的设计方案且体现科学健康积极的风尚。（20分）
（3）有集体合影等各种充分体现和谐、友爱、互助的宣言和活动。（20分）
（4）积极参加学校组织的晨跑。（20分）
（5）有卫生值日表，并按值日表打扫卫生等各种值日活动。（10分）
（6）无大功率用电器等各种存在安全隐患的器物。（10分）
由政教处，校团委组织相关人员进行评比。（此次评比结果占综合排名的40%）具体安排如下：
时间：12月27日下午16:30开始
第一组：xx（组长）xx
负责检查：北1307—310，北2201—212，北2301—312，
北2401—412，北2501—512
第二组：xx（组长）xx
负责检查：北2101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414
摄像：xx照相：xx
第三阶段：表彰总结评比
1、评委团
xx
2、评奖方式
（1）常规检查(整齐、清洁)——卫生内务（占60%）
以年级组两次检查结果、宿管员组织生活辅导老师三次检查结果、学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值，进行统计排名。（由xx负责汇总）
（2）寝室设计创意评比——文化氛围（40%）
以12月28日下午检查评比结果为准。（由xx负责汇总）
综合常规检查(整齐、清洁)——卫生内务得分及寝室设计创意评比——文化氛围得分，按住校生总寝室数的50%左右评选一、二、三等奖。评出一等奖20间、二等奖20间、三等奖20间。
此外，产生男生最佳寝室奖5名、女生最佳寝室奖5名、最具创意寝室5名、最具幸福感寝室5名及最佳班级组织奖5名。
3、奖励方式：
奖状由政教处、校团委颁发，发放适量奖品。当月班级考核加一等奖20分/间、二等奖15分/间、三等奖10分/间。
文化活动方案4
一、活动主题
拥抱春天，爱在人间
二、活动目的
为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台；为丰富大学生的.课余文化生活，给学校的校园文化增光添彩。
三、主办单位
星湖校区管委会
共青团重庆文理学院委员会
四、承办单位
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
五、活动时间
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活动地点
星湖校区风雨球场
七、参加人员
全校师生
八、活动形式
文艺表演（唱歌、舞蹈、器乐等）、游戏互动、舞会
九、详细实施方案
（一）准备阶段
1.晚会节目筹备工作
（1）节目策划 （负责人毕杰、张丹）
（2）节目排练监督（负责人毕杰、张丹）
确定好晚会节目以后，音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量，随时向校文体部汇报排练进度，保证节目演出顺利进行。
（3）节目初选、彩排（负责人：毕杰、张丹）
4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地点：星湖校区活动中心四楼
（4）购置相应器材（负责人：音乐学院生活部）
（5）活动前期宣传：（负责人：音乐学院宣传部）
4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传，扩大影响力，提高参与率。
（6）组织安排工作人员
（二）实施阶段
1、工作人员安排
（1）舞台布置（负责人：梁颖）
踩气球——社会实践部、外联部
舞台背景、设计——文体部、宣传部
（2）会场布置 （负责人：刘超）
桌子、凳子——生活部、文明督导部
背景布的搬运、搭建——体育部、组织部
音响——朱磊
彩旗布置——学习部
（3）观众组织：（负责人：胡江燕、高雅静）
负责维护场内秩序，积极调动全场观众的情绪，组织观众文明礼貌观看节目；负责整个场地区域的划分，安排好观众座次。
（4）后勤保障：（负责人：黄晓蓉、张卫）
负责设备维护以及场内所有人员财务的看管；搞好演出现场布局及场内清洁；负责演出现场的安全保卫工作，以及入场出场秩序的维护。
（5）舞台监督：（负责人：李尚朋、田建豪）
收集好伴奏音乐，协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理；负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单，与工作人员衔接好道具的准备和放置；负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。
2.活动流程
（1）15:30—18:00 会场布置
（2）18:00—19:00观众入场
（3）19:20晚会开始，开场舞后主持人致开场词（节目单见附表一）
（4）20:40演出结束
（5）20:40—21:30舞会
3.会场清理
（1）工作人员：音乐学院两委会全体成员
（2）具体工作要求： 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼；把幕布布置材料进行回收，以便下次使用；对场地进行清扫。
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
二○xx年十月十八日
文化活动方案5
为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：
一、活动组织
（一）组委会
组委会主任：
组委会副主任：（具体负责）
组委会成员：
（二）组织部门
组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。
宣传组：
活动组：
后勤组：
保卫组：
二、活动主题：
激扬青春，魅力校园
三、活动内容
1．南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛
负责人：
2．南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展
负责人：
3．南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛
负责人：
4．南郊中学第七届文化节班级文艺晚会
负责人：
四、活动日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展；
2.20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛；
3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；
4.20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；
5.20xx年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。
五、活动要求
1．自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。
2．班级所有活动均纳入文明班级评比。
3．有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。
4．利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。
文化活动方案6
一、活动目标：
中国的传统文化源远流长、博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以规范他们的日常生活行为，学习礼貌与礼仪，同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀，因此，在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际，让幼儿多接触传统文化，对多姿多彩的中国文化有了更多的`了解和兴趣。
二、活动领导小组及职责
副组长：严会马艳、
杨红梅员：肖璇曹琪组
组长工作职责：负责全面督促完成整个活动副组长工作职责：负责全面开展整次活动组员工作职责：负责协助组长副组长开展工作
三、活动形式：
1、园长讲话
2、家长带幼儿一起逛庙会。
3、庙会内容分为获币区（通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币）然后在游戏区、小吃
4区摊位进行消费。
四、活动时间
：日上午月319年20185开场活动：中国鼓、园长发言——9:30??9:0012:00?亲子逛庙会9:30——00?：活动结束，幼儿及家长自行离园?
五、活动项目及地点安排
小吃一条街：操场东面
设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤．
6个摊位。共计摊位。游戏一条街：操场南面共计设置套圈（金鱼、玩具）摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。5个摊位。换取游戏币区域：操场西面设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各
11个摊位。两个，平衡木走大鞋摊位一个。共计教师开场区：操场北面
六、小具体人员安排换币区负责人：
肖璇猜灯谜摊位摊主：何叶、马艳舞台摊位摊主：曹琪、刘芳、肖璇
手工区摊位摊主：张艳、龙珍荣
拼图区摊位摊主：杨红梅、孙丹阮艳萍、
叠被子系鞋带扣扣子区摊主：张爱荣
平衡木走大鞋区摊主：韦戬君、摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备：1每个摊位划横线的为摊位负责人，、掌、摊位人员的责任分工4制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、615、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。（虚拟币面值都是元）握发放虚拟币的话术制作项目得币表（卡通型）小吃街负责人：马艳棉花糖摊位摊主：靳静
糖人摊位摊主：王小芳
烤肠摊位摊主：钱丹
茶叶蛋粽子摊位摊主：李慧群
银耳汤绿豆汤摊主：吴平
糖葫芦摊主：彭雅琴
每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、制作商品价格表（卡通型）6列出所售商品价格。．游戏街负责人：严会
套圈（金鱼）摊位摊主：彭引媛
套圈（玩具）摊位摊主：刘小君
面具涂色摊位摊主：高珊
气垫床摊位摊主：龙巧荣、严会
气球摊位摊主：魏小爱
每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、列出各项目价格。6、制作项目价格表（卡通型）
七、具体活动流程
1、上午7：30全体教师集中开会准备。
2、幼儿及家长8：50开园门入场。（站到各班早操区域）
3、9：00主持人开场，提清楚要求及规则。
4、9：05园长发言。
5、9：10教师中国鼓开场。
6、9：20主持人宣布活动开始，分流让家长及幼儿到达换币区。
7、9：20--11：30幼儿家长自由游园时间。
8、11：30--12：00家长自行离园。
9、12：00活动结束，各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。
10、安全离园。
八、活动工作人员安排
音响：韦戬君
主持：肖璇
采购：马艳、吴平、曹琪、严会
开场中国鼓：杨红梅（负责）、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣
文化活动方案7
一、活动背景：
随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的`交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。
二、活动指导思想：
在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。
三、活动主题：
践行社工理念、实现社工价值
四、活动时间：
3月22日――4月15日
五、参与高校：
武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学
六、本校主办组织：
华中师范大学社会学院社会工作协会
七、活动组织方式：
1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜；
2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；
3、每项活动设立具体责任人一至两名，负责各项活动的策划、组织、实行及总结；
4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。
八、具体活动项目：
（一）社工文化宣传周
1、展版宣传
活动时间：
3月22日――3月29日
指导老师：
金小红老师
活动负责人：
肖瑶、罗跃红
活动目的：
让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。
活动方式：
（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；
（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；
展出内容：
（1）社会工作基本知识
①社会工作专业简介；
②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；
（2）我校社会学院社会工作专业发展状况
①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；
②本专业优秀人物介绍及事迹简介；
③本院社会工作协会的发展状况；
2、电影展播
活动时间：
3月28日--29日晚
指导老师：
罗力群老师
文化活动方案8
一、活动主题：全民贺中秋
二、前言：为促进社区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们——团队决定于—月—日，即中秋节，在——花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到社区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。
三、活动对象：——花园社区居民
四、主办方：——区——街——花园社区居委会
——花园物业管理处
————学院————团队
五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加——花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。
六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金——花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。
七、活动方案：地点：——花园时间：9月——日节目演出：下午三点半—五点半游园活动：晚上七点半—九点
活动准备期：
（一）8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，
（二）节目征集
1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个
2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。
3、9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选
4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD
（三）7月15日开始拉赞助
1）——音乐艺术中心琴行
2）风行牛奶
3）华美饼家
（四）7月15日与——花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。
（五）9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报
（六）8月15日准备表演与游园的`物资
活动举办阶段：
（一）舞台道具、音响、（横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。
（二）9月19日9：30开始舞台搭建，
（三）9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。
（四）9月19日3：00开始接待工作
（五）9月19日3：30—5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。
（六）9月19日6：00—6：30时间工作人员休息时间。
（七）游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼（多人游戏）2。猜灯谜（多人游戏）3。抢凳子（多人游戏）4。嫦娥奔月（亲子游戏）5找你妹（两人游戏）
（八）设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。
活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。
八、人力分工：
（一）演出活动部分：
1、舞台安装与拆卸4人
2、音响设备安装与拆卸4人
3、音响师
4、主持2人
5、后勤人员10人
（二）游园活动部分：
1、游戏节目
1）猜灯谜1人
2）嫦娥奔月2人
3）月饼DIY2人（由赞助商出人）4）运乒乓球2人5）抢凳子2人
6）找你妹2人（由赞助商出人）
2、服务处1人3。兑奖处3人团队分工———负责拉赞助
———负责与社区居委会和物业管理处沟通———和———负责节目演出———窜场表演
———和———负责游园部分
九、视觉规划
十、经费预算
十一、效益评估：
（一）本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。
（二）能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。
（三）拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。
文化活动方案9
庆祝xx市建市xx周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在xx隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在xx举办。本次锦标赛规格高，参与和关注人数多，将有1000多名青少年报名参与，届时至少一名家长陪同，加上亲友团，比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑，必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。
一、活动组织结构
1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅
2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会
xx市体育局xx市教育局
xx市文联
3、协办单位：xx市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司
4、冠名单位：赞助企业
5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报
6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司
7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、xx电视台、xx当地报纸
时间：20xx年10月5日-6日
地点：xx市第三中学体育馆
参赛人数：全省参赛选手1千左右
选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人
比赛规模：比赛共2天、5场
二、冠名费用：
15万
三、回报条款：
1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。
2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号，颁发证书并授予标牌。
3、比赛前和比赛期间，安徽交通电台每次播报本比赛时，主持人至少念2次“xxx”杯的名称。
4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时，均以“‘xxx杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。
5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式，入座主席台，致辞并颁奖。
6、在比赛现场为企业发布广告板6块（1M×2M），广告内容由冠名企业提供。
7、大赛前10天起，在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。
8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品，并作为大赛的指定用品大力宣传（此费用不计在赞助费用内）。
9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。
比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。
秩序册内提供1个版面，作为冠名企业宣传页。
10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。
11、比赛期间赛场外提供：大型彩虹门1个、升空气球（4只）。
12、比赛期间，现场主持人至少念2次“xxx”杯的名称。
13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称（或产品名称）的奖杯。
14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。
15、领奖台背景版：领奖台背景版印有“xxx”杯的.名称和冠名企业标识。
16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位，为企业爱好体育舞蹈的员工，提供优惠培训服务。
作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业，将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。
作为安徽省体育舞蹈会员单位，冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地，享受优惠的培训服务。
文化活动方案10
活动目标：
1、能够用手工制作等表现自己观察到或想象的事物。
2、感受到家庭生活的温暖，爱父母、长辈。
3、喜欢承担一些小任务。
活动准备：
棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。
活动过程：
开始部分：
1.教师和幼儿一起讨论-----我的家人。
2.教师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿分配小任务。
基本部分：
1.教师和幼儿一起欣赏棒棒糖的图片。
2.幼儿讨论有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。
1.幼儿选取自己喜欢颜色的彩泥。
2.把不同颜色的`彩泥分别搓成细条。
3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。
把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。
结束部分：
琪琪小朋友所做的棒棒糖，颜色搭配合理，操作方法准确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。
活动延伸：
小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。
活动目标：
1.启发幼儿画各种不同形状的云彩。
2.鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。
活动准备：
两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。
活动过程：
一、想象激发兴趣。
(一)用谜语引入主题。
1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩)
2.师：小朋友真能干，今天老师和小朋友一起来学习画——多变的云彩。
师：小朋友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。
(二)教师祟第一张图片让小朋友来猜。
3.师：小朋友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成很多种不同形状的动物啊?
师：现在请小朋友先跟老师画出云彩的基本形状。
4.师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗?
师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢?
师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天边的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色彩。
(三)教师出示第二张有彩色的云彩。
师：小朋友老师不久前学了一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五颜六色的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给美丽的云彩涂上五颜六色好不好?
二、指导
1.鼓励幼儿大胆联想，想象画出与众不同的云彩。
2.要求幼儿独立思考、作画、不影响别人。
3.教师参与作画，及时肯定幼儿好的想法和作品。
三、活动延伸
展示幼儿的作品，鼓励幼儿相互欣赏，相互交流。
文化活动方案11
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的.精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置
整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。
洲沙中学校园文化艺术节组委会
洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表
序号
项目
时间
地点
对象
责任部门
负责人
备注
文化活动方案12
一、活动目的
引领广大师生热爱自然，走进自然，培养审美意识和审美情趣；丰富校园文化生活，挖掘校园文化的内涵，打造特色校园文化品牌；加强学校与家长、社会的联系和沟通，向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。
二、活动主题
发现美、鉴赏美、创造美
三、活动时间
4月7日——15日
四、活动安排
（一）开幕式
时间：4月7日（星期三）上午10:00
地点：校园集会广场
参加人员：高一年级师生、义务教育部九年级师生（着校服、带凳子）
议程：
1、全体起立、唱国歌
2、介绍领导和来宾；
3、党委副书记、副校长xxx致开幕辞；
4、校领导向特聘教师颁发聘书；
5、阳襄市文联党组书记、xxx致辞；
6、学生代表发言；
7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话；
8、xxx宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕；
9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演；
10、观赏校园（开幕式结束）。
11、书画笔会（地点：北教学楼多媒体教室）
（二）摄影讲座及樱花摄影大赛
1、摄影讲座
（1）时间：4月7日下午4:20
（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室
（3）主讲：xxx（阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长）
（4）参加人员：学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生
2、摄影大赛
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，交电子稿，每张照片配上文字说明，图文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
（3）参加对象：学校师生摄影爱好者家长及部分市民。
3、责任部门：阳襄四中工会、技术处
4、作品收集责任人：xxx（负责收集教师作品。电话：xxxx）
xxx（负责收集学生及其他人员作品。电话：xx）
5、友情支持：阳襄市摄影家协会。
（三）书法、美术讲座及书法、美术创作大赛
1、书法讲座
（1）时间：4月8日下午4:20
（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室。
（3）主讲：xxx（阳襄市书法家协会主席）
（4）参加人员：学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
2、美术讲座
（1）时间：4月8日下午4:20
（2）地点：逸夫楼四楼电视演播厅
（3）主讲：xxx（阳襄市美术家协会主席）
（4）参加人员：学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
3、创作大赛
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，每幅作品需要配上文字说明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）参加对象：学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民
4、责任部门：阳襄四中学工处
5、责任人：xxx（负责收集学生作品。电话：xx）
xxx（负责收集其他人员作品。电话：xxx）
6、友情支持：阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。
（四）文学讲座及樱花笔会
1、文学讲座：
（1）时间：4月8日晚8：00
（2）地点：主会场阳襄四中电视演播厅（分会场：高一年级教室）
（3）主讲：xxx（阳襄市作家协会主席）
（4）参加人员：浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生
2、樱花笔会
（1）截稿时间：4月15日。
（2）要求：以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题，可写成诗歌、散文，内容要求积极健康，歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国，作品必须是原创。
（3）参加对象：阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生
3、责任部门：阳襄四中团委、语文组、浩然文学社
4、责任人：xxx（负责教师和其他人员作品。电话：xxx）
xxx（负责收集学生作品。电话：xxxx）
4、友情支持：阳襄市作家协会
五、评奖及颁奖
活动结束后，所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室，由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金；鼓励奖颁发证书和纪念品。
为了活动的圆满成功，组委会下设办公室。并由xxx兼任办公室主任。同时成立会务工作组（组长：xxx）、后勤保障组（组长：xxx）、文艺及活动工作组（组长：xxx）、宣传报道组（组长：xxx）、安全保卫组（组长：xxx），切实加强对活动的`组织与领导。各工作组要各司其职，通力协作，确保活动安全、有序、顺利进行。
活动结束后，要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。
文化活动方案13
活动名称：
食科学院班级系列文化节
活动意义及目的：
为展示班级风采，加强同学们的班级意识，促进班级团结，提高班级凝聚力，增强学院各班级之间的'沟通与联系。
活动时间：
报名时间：11月5日x11月7日
比赛时间：11月13日x11月15日
活动对象：
全体10级班级09级自愿参加
活动流程：
一、报名阶段(11月5日x11月7日)
报名方式：详情各班咨询班长、团支书
二、活动阶段(11月8日xxx11月15日)
准备阶段：各班级按照活动展示阶段要求积极准备，以求达到班级文化形象最佳展示效果。
展示阶段：(11月13日x11月15日)
1、班级调查问卷
2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸，有颜色要求);
3、班级文化展示，如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。
要求：11月12日以班为单位贴在规定的版面上，版面自行设计。
地点：玻璃展厅
三、投票阶段(11月13x11月15)
11月13号—11月15号展评，每班派五人进行投票，每人三票。
四、奖项设置略
文化活动方案14
第一部分：前言
海上生明月，天涯共此时。中秋节，一个温馨、团圆的完美日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。新源里小区是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，营造出一片几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋的欢乐景象，共建完美和谐的社区，拟定于xx年_月xx日19：30（如当日天气不好，提前一天举行，时间不变）在新源里小区举办同一轮明月，同一个家园xx庆中秋迎国庆活动。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动，增强小区业主对中国悠久历史文化的认识，拉近业主与业主之间的距离，到达一种和谐友好博爱的精神，更好的促进小区和谐的发展。
第二部分：活动主题
以同一轮明月，同一个家园为主题，营造欢乐和谐，与时俱进的小区欢乐气氛，提升小区的品味和形象。
第三部分：活动资料
一、中秋才艺晚会
1、活动时间：20：0021：00活动形式：由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等资料，并穿插业主才艺表演在整个活动。
2、活动目的：加强大家对中秋节的了解，借此机会，增加物业与业主们的互动，拉近彼此之间关系，并在晚会中宣传感谢赞助商。
3、宣传资料：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程，活动信息，对赞助商表示感谢。
二、中秋合拢宴
1、合拢宴侗族人民招待客人的独特宴请方式，合拢宴，不仅仅只于一家之中的几弟兄，有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的.贵客，而客人又不能久留时，主方每户来一成年男子，各尽其所有，共同筹办酒席并陪餐，谓之吃合拢宴。活动时间：19：3020：00主要资料：预先报名的每户业主家庭烹饪的1—3个拿手菜肴，在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比，评委评比后，广大业主自助分享。
2、活动安排：根据报名状况，准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导，小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。
3、奖品设置：参与家庭都可获得参与奖，评分最高的前三名颁发奖状，活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主，活跃中秋节日气氛，充分调动大家的用心性，以更好的状态去参与后面的活动。
三、开心猜灯谜活动时间
1、主要资料：准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场，所有小区业主均可参与猜谜。
2、活动规则：每个小区业主均可参与猜谜活动，现场猜谜，不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜，务必先到该区指定地点核对，确认无误后才能摘下谜面，兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品
3、奖品设置：设置一、二、三等奖，此项游戏结束后即时发送奖品。
四、放映露天电影。
怀旧是一种享受，是一种释怀，是一种难以言表的美妙感觉！感怀流金岁月，温暖着大家的心灵，还记得儿时的电影院吗，此刻想起来真的很简易，一个搭着白布的架子，一个老式的投影机以及大家自带的小板凳，虽然没有电影院那般华丽，但却深深的吸引着我们每一个人，请业主们围坐在一齐观看着露天电影，有滋有味，欢乐无比。
文化活动方案15
一、活动目标：
通过展示活动，了解中华传统文化，认识中华文化的丰厚博大，受到中华传统文化的影响与熏陶，培养学生的民族认同感和民族自豪感。
二、活动时间：
1月16日周五下午（具体待定）
三、活动地点：
四、活动形式：
本次主题活动分成四个阶段进行。
（一）第一阶段：活动准备。由各部负责老师准备好活动材料
（二）第二阶段：活动开展
各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵，指导学生了解一项传统文化内涵。
（三）第三阶段：成果展示。成果展示分为五个部门举行：
猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班
迷你春联——高培一、二班
搓汤圆——中培一、二、三班
弟子规朗诵——低培一、二、三班
（四）第四阶段：总结评价。
评选出若干优秀作品、先进团队，对整个活动进行总结评议。
五、人员安排
六、展示活动程序
1、九聋指派代表说明灯谜的来历，并让在场学生猜谜。
2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义（背景音乐：说唱脸谱）。
3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的.迷你春联，说说春联的由来，并大声朗诵（背景音乐：春节序曲）。
4、校书法小组成员上台展示春联的贴法
5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》
6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆，时间规定为一分钟。（计时：背景音乐：欢乐中国年）
7、颁奖仪式（集体奖三个，个人优秀作品奖10个）
七、活动预算
预计：500元
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