幼儿园爱眼日活动方案

时间:2023-04-03 11:29:59 活动方案 我要投稿

幼儿园爱眼日活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园爱眼日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园爱眼日活动方案

幼儿园爱眼日活动方案1

  一、指导思想:xx年6月6日是第十七个全国“爱眼日”, 眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的.重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。

  二、活动目标:

  1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。

  2、通过活动体验使幼儿 养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。

  三、活动准备:

  1、爱护眼睛健康宣传单

  2、宣传板报

  3、各班活动教具

  四、活动时间:

  20xx年6月6日上午

  五、活动流程:

  1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单

  2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传

  3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动

幼儿园爱眼日活动方案2

  一、活动时间

  本活动从20xx年6月8日开始至6月30日结束。

  二、活动内容

  (一)宣传动员阶段

  在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (二)组织实施阶段

  1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的'危害以及科学的用眼方法。

  2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

  3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。

  4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

  4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

  7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

  (三)总结阶段

  1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

  2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

幼儿园爱眼日活动方案3

  活动时间:

  六月六号。

  活动主题:

  6月6日,第21个全国“爱眼日”即将到来。为宣传护眼防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会防盲工作,预防各种眼底病,保护黄斑,乐标今年提出“20xx黄斑保护宣传年”。

  我们的口号:

  眼睛是心灵的窗户,我要好好保护自己的`眼睛。

  活动目标:

  1.引导孩子认识眼睛的结构和用途。要知道6月6日是全世界的“爱眼日”。

  2.教育孩子爱护眼睛,学会保护眼睛。

  3.指导孩子学习缓解眼睛疲劳的练习。

  家长宣传:

  通过校讯通的方式向家长宣传一些保护眼镜的方法和秘诀。

  活动概述:

  教学活动的内容:

  首先,了解眼睛的结构和用途。

  展示图片,引导幼儿观察并谈论眼睛的大致轮廓。

  第二,引导孩子了解护眼的必要性和方法。

  1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

  2.回答相关问题让孩子明白一个道理:孩子的脏手有很多细菌。如果他们用脏手揉眼睛,他们会得到粉红色的眼睛。如果我们觉得眼睛不舒服,可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

  第三,指导孩子做简单的眼保健操。

幼儿园爱眼日活动方案4

  1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

  一、活动目的:

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过 “盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

  二、主题目标:

  1、知道6月6日是全国爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

  2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

  3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  三、活动方案:

  1、眼睛真灵(谈话活动)

  2、我的眼睛看到(美术活动)

  3、假如我看不见(体验活动)

  4、医生老师进课堂(家长资源活动)

  5、我是小小宣传员(社区宣传活动)

  四、护眼儿歌:

  儿歌:保护眼睛

  1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

  2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画

  报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

  3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。

  4、保护视力拍手歌

  你拍一,我拍一,保护视力很重要。

  你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

  你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

  你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

  你拍六,我拍六,读书时间别太久。

  你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

  你拍八,我拍八,视力定期要检查。

  你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

  五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

  家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

  1、注意看书写字的正确姿势。

  孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的'孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

  2、收看电视要注意保持一定的距离。

  收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

  3、注意照明条件。

  孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

  4、正确选择近视矫正眼镜。

  对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

  眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来!

幼儿园爱眼日活动方案5

  一、活动目的

  在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分幼儿倾力为幼儿园的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚幼儿们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

  二、活动内容

  1、邀请幼儿前期准备

  (1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的`准备,发放以及收集整理等。

  (2).整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

  (3)演讲同学进行前期准备

  2、幼儿进行专题讲座

  三、预期效果

  通过此次活动,幼儿们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛

  四、活动时间

  20xx年6月6日

幼儿园爱眼日活动方案6

  一、指导思想:

  20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”。眼睛是我们心灵的窗户,是通往美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官。所以要爱惜眼睛,让孩子知道眼睛的重要性,知道如何爱护眼睛。

  二、活动目标:

  1.通过宣传教育活动,让孩子认识自己的眼睛,懂得爱护和保护,普及喜欢眼睛的知识。

  2.通过活动体验,让孩子养成良好的用眼卫生习惯。比如,不要长时间看电视节目;保证充足的睡眠时间。

  三、活动准备:

  1.好好保护你的眼睛。

  2.宣传报纸。

  3.每堂课的教具。

  四、活动时间:

  20xx年6月6日上午。

  动词 (verb的缩写)活动流程:

  1.向家长分发有关眼睛健康的传单。

  2.利用海报、橱窗展示和其他宣传方法。

  3.每班半天教学活动和“爱眼日”宣传教育活动。

  全国幼儿园爱眼日主题活动方案模板(四)活动目标:

  1.知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的重要性。

  2.积极参与讨论,结合自己的生活经验大胆发表意见。

  五、活动重点:

  知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的重要性。

  六、活动难点:

  知道眼睛的各种用途,愿意积极参与讨论,大胆说出自己的想法。

  七、准备工作:

  1.提问让孩子说出眼睛的用途。

  老师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(美)哪里美了?(小朋友回答)

  你怎麽知道?(用眼睛看)

  你的眼睛还能做什么?(让幼儿分别说出眼睛的多种用途)

  总结:眼睛可以看到很多东西和事物,可以帮助我们写字画画。也就是说不管做什么都要有眼光。除了这些,眼睛还会说话。你相信吗?

  然后看老师的眼神在说什么。(愤怒)

  谁的眼睛会说话?请一些孩子上来表演。)

  老师:谁能告诉你他的眼睛在说什么?(比如他的眼神说我很高兴等等。)

  2.通过游戏让孩子感受隐形的滋味。

  老师:除了看,眼睛也可以像孩子们的表演一样传达感情。

  今天老师给你们每人带了一个自制的眼罩。要不要戴着它和老师玩游戏?

  那就一起穿上!

  老师拿出一个球,问,我现在手里拿的是什么?(不知道)

  摘下眼罩,看看是什么。它是什么颜色和形状?

  再戴上眼罩,感受一下老师在哪里。你碰过它吗?

  为什么我们戴上眼罩就不知道老师有什么,就摸不到老师了?(因为眼睛看不见)

  3.教孩子如何关心和帮助盲人。

  我们知道失明给我们的生活带来很多不便,但有些人出生时就看不见了。那是谁?(盲人)

  当我们看到盲人时,我们应该做什么?(让孩子们发表自己的意见,谈论如何帮助盲人)

  4.用故事告诉孩子自己有近视,也会给人带来不便。

  眼睛看不见不方便,眼睛也很难生病。一只啄木鸟不护眼,闹了很多笑话。你想知道他开了哪些玩笑吗?

  让孩子们听这个故事。

  听问题:啄木鸟开了哪些玩笑?(小朋友回答)

  5.让孩子看情景表演,判断对错。

  老师:如果我们不好好保护我们的眼睛,如果我们近视了,我们会闹出很多笑话。平时应该怎么保护眼睛?先看看他们做的对不对。如果我们做的对,我们一起给他一个五角星好吗?

  6.告诉小孩子如何保护眼睛。

  刚才我们看到有的孩子做的对,有的孩子做的.不对,那么如何保护眼睛不生病呢?(让孩子回答)

  总结:孩子真聪明,一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后,我们必须记住:

  (1)千万不要用脏手揉眼睛。

  (2)看电视时,远离电视,不要看太久。

  (3)不要躺在床上看书。

  (4)不要在行走的汽车或摩托车上看书。

  (5)不要在光线太强或太暗的地方写字或画画。

  (6)写字画画时,要坐直,胸部离桌子一拳,眼睛离书一尺远。

  (7)多吃新鲜水果和蔬菜。

  (8)最重要的是不要玩尖锐的东西,以免伤眼睛。

  7.让幼儿做出正确的阅读和绘画姿势,通过实物投影仪展示出来,让他们看自己做得对不对。

  今天,老师还为你准备了一些书、纸和玩具。请大家自由发挥,然后看看谁做的最好,谁最能保护好自己的小眼睛。让孩子们在电视上玩得开心。

  总结:看到我们的孩子在电视上表现得很好。老师还要告诉你,每年的6月6日是爱眼日。让我们都成为保护眼睛的小卫士,告诉小哥哥小姐姐们保护眼睛的知识。

幼儿园爱眼日活动方案7

  一、活动时间

  本活动从20xx年6月X日开始,到20xx年6月X日结束。

  二、活动

  (1)宣传动员阶段

  在全校师生中举行了“像眼睛一样护眼”启动仪式。制定学校的活动计划,使师生明确预防近视的目的和意义,积极参与学生近视防治工作。

  (2)组织实施阶段

  1.在同类眼中烘托气氛:充分利用广播、讲座、黑板报、班会、国旗下讲话等多种形式。向师生宣传近视的危害和科学用眼方法。

  2.like eyes最后一堂护眼课:要求健康教育老师以“健康护眼课堂”的内容为教学指导,认真对待like eyes最后一堂护眼课。

  3.看一遍like eyes护眼的VCD:组织学生在不同年份的.多媒体老师中观看VCD,让学生在生动的动画中接受教育。

  4.办一个喜欢眼睛的专门公告牌;策划第一期喜欢眼睛专题学校黑板报和班级喜欢眼睛专题黑板报。

  5.开展like eyes知识竞赛:各班开展like eyes知识竞赛,积极鼓励学生参加网上“like eyes护眼知识竞赛”。

  6.用同样的眼光做一次教学讲座:利用升旗仪式给全体学生上课

  7.开展眼保健操评比活动:切实抓好眼保健操质量,在全校开展一次眼保健操评比活动。

  (3)总结阶段

  1.活动结束后,各班将把活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

  2.活动期间,校医会对资料进行收集、整理、保管、备查。

幼儿园爱眼日活动方案8

  活动时间:

  6月6日

  活动主题:

  20xx年6月6日,第x届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑。我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的.眼

  活动目标:

  1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

  2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

  3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。家长宣传:以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。活动情况摘要:开展教学活动内容:

  一、了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

  二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

  1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

  2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

  三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园爱眼日活动方案9

  1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

  一、活动目的:

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过 “盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

  二、主题目标:

  1、知道6月6日是全国爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

  2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

  3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  三、活动方案:

  1、眼睛真灵。(谈话活动)

  2、我的眼睛看到。(美术活动)

  3、假如我看不见。(体验活动)

  4、医生老师进课堂。(家长资源活动)

  5、我是小小宣传员。(社区宣传活动)

  四、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

  家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

  1、注意看书写字的正确姿势。

  孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的.最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

  2、收看电视要注意保持一定的距离。

  收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

  3、注意照明条件。

  孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

  4、正确选择近视矫正眼镜。

  对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

  眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来!

幼儿园爱眼日活动方案10

  活动时间:6月6日

  活动主题:6月6日,第二十五届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

  我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼

  活动目标:

  1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

  2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的'方法。

  3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

  家长宣传:

  以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

  活动情况摘要:

  开展教学活动内容:

  一、了解眼睛的构造,用途

  出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

  二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

  1。欣赏故事《眼镜和鼻梁》

  2。回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

  三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园爱眼日活动方案11

  一、设计思思路:

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

  二、主题目标:

  1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

  2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

  3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  三、活动方案:

  1、眼睛真灵(谈话活动)

  2、我的眼睛看到(美术活动)

  3、假如我看不见(体验活动)

  4、我是小小宣传员(社区宣传活动)

  四、护眼儿歌:

  儿歌:保护眼睛

  1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

  2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

  五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

  家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

  1、注意看书写字的正确姿势。

  孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

  2、收看电视要注意保持一定的距离。

  收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的`6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

  3、注意照明条件。

  孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

  4、正确选择近视矫正眼镜。

  对患了近视眼的孩子,配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

  眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

幼儿园爱眼日活动方案12

  活动目标:

  1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

  活动重点:

  懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  活动难点:

  知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。

  活动准备:

  1、通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。

  师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)

  你们怎么知道的.呢?(用眼睛看出来的)

  那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

  师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?

  那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)

  谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)

  师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。)

  2、通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味。

  师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

  今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?

  那你们就一起戴上它吧!

  老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)

  摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?

  再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?

  为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)

  3、教育小朋友如何关心帮助盲人。

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