演讲比赛活动方案

时间:2023-03-29 08:07:09 活动方案 我要投稿

演讲比赛活动方案15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案15篇

演讲比赛活动方案1

  一、主题

  Xx·二次创业·我

  二、介绍

  本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对X事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19X年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的`伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进Xx新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾问

  四、策划

  人力资源部。

  五、指导

  Xx。

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

  七、奖励

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)

  九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始。

  (二)全体起立。

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

  (四)比赛开始。(3—5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

  (六)讲评。

  (七)总经理讲话。(同时统分)

  (八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场。

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理Xx。

  (二)常务副总经理Xx。

  (三)厂务部经理X。

  (四)技术营业部经理Xx

  十一、特邀嘉宾(待定)

  十二、宣传联络(待定)

演讲比赛活动方案2

  一、指导思想:

  为了庆祝中华人民共和国成立100周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立100年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

  二、活动主题:“祖国在我心中”主题演讲

  内容:围绕“爱祖国,爱家乡,爱学校”的.主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。内容积极向上,演讲题目自拟。

  三、活动时间及地点:

  1、初选:20xx年X月X日

  2、正式比赛:20xx年X月底(具体时间地点另行通知)

  四、参赛对象:

  高一年级(每班选送一名选手参赛)

  五、演讲比赛规则及要求

  1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

  2、比赛采用限时制,时间为4-5分钟

  3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

  4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

  5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

  六、奖项设置

  一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。

  七、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

  1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

  2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

  4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

  5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)

  7、顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情;动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现中学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

  9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

  10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足4分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)

演讲比赛活动方案3

  为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20__年庆“五·四”英语演讲比赛。

  一、活动目的

  提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。

  二、参赛资格

  高二年级学生

  三、比赛程序

  比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。

  (一)初赛

  初赛话题:

  my ife(人生)

  ove(爱)

  environment protection(环保)

  (可自拟小标题)

  初赛形式:

  各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。

  初赛要求:

  各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。

  初赛时间:

  各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的'名单。

  (二)决赛:

  演讲题目:同初赛。

  参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。

  比赛环节:

  1、抽签决定出场顺序;

  2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为:

  my ife/ove/environment protection

  3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。

  4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

  5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。

  6、在全年级择优挑选学生主持人。

  评委组成:

  评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。

  比赛场地:水泥操场

  比赛时间:4月下旬

  四、奖项设置:

  设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

演讲比赛活动方案4

  广西工学院

  演 讲 比 赛

  二〇一一年十一月十三日

  广西工学院“读书·励志·成才”征文演讲比赛策划书

  一、活动主题 读书·励志·成才

  二、主办单位

  1.广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

  2.成立征文演讲比赛组委会

  主任:林芳福 15007728735

  副主任:秘书处:李宝兴 18677202582

  新闻部:

  项目部:马宗鹏 15077220363

  宣传部:

  三、活动背景

  近年来,在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下,广工师生凝心聚力,共同促进学校实现科学发展,各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年,在这个关键时期,每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此,我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛,以鼓舞志气,为广工更名大学尽一份力量。

  四、活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广工更名大学,展现当代广工学子风采。

  五、征文演讲内容及要求

  1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。

  2.演讲文稿即为征文内容。

  3.征文内容要健康向上。

  4.征文必须是原创作品。

  5.征文字数要求1000字以上,参加演讲的要求1500字以上。 6、征文和演讲可两项都参加,但要求每一项都要有文章。.

  六、活动安排

  1.选定参赛作品

  征文上交时间截至12月5日,参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

  2.初赛

  时间:20xx年12月10日晚上7:30,地点:第五教学楼。

  3.决赛

  时间:20xx年12月23日晚上7:30, 地点:图书馆报告厅。

  七、活动对象

  全院学生

  八、前期准备工作

  1.宣传动员

  (1)召集所有大一各班级学习委员进行通知; 20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍(大一的除外)发传单。

  (2)在校园内张挂横幅6条,张贴海报7张进行宣传(其中一张用红纸写,相当通知之类的)。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来,海报由宣传部张贴。

  2.报名工作

  (1)11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表;三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外,在图书馆一楼服务总台设立报名点,主要由老师负责,学生协助。

  (2)12月5日将参赛名单整理好,编好序号。本项工作由秘书处负责,并统一将名单报给励志协会会长处。

  3.场地申请

  由晨光文学社的秘书处申请,在12月5日前确定。

  4.主持人

  比赛主持人2名,由读书协会秘书长寻找,在11月28日前报给读书协会会长。

  5.经费来源

  由三个协会外联部成员出去拉赞助,赞助情况在20xx年12月6号前确定;协会会员缴纳的经费;向图书馆申请部分经费。

  6.拱门的租用

  由读书协会策划部负责,在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

  7.邀请评委

  提前邀请评委,初赛邀请的评委有:辩协会长,三个协会会长,管理系和职教院辩论队前任队长;决赛邀请评委有:图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

  8.评委邀请函的发放

  初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上,决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

  9、奖礼品的购买及证书的打印

  奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类,证书的打印及盖章在12月22日弄好,12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

  10、比赛用水

  比赛当天解决,有邓建勇负责。

  九、初赛流程

  1.12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

  2.12月10日晚7:30在五教进行初赛,由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟,6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后,选出前16名,进入决赛。

  3.比赛结束后由评委点评。

  4.12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单,并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

  十、决赛流程

  1.在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。

  2.12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。

  3.每位选手演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均,保留三位小数,按平均分排名,每5个公布得分。

  4.比赛结束后由评委代表点评,最后由主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖 由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。 6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十一、征文比赛流程

  1、12月6日汇总好参加征文比赛的.文章,然后交给读书协会会长。

  2、12月7日,读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人,然后由图书馆成立评委团评选

  3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

  4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十二、补充事项

  1.新闻部:负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传(在学校的BBS上发稿、制作活动展板)。

  2.项目部:作为机动组听从工作安排。

  3.秘书处:负责场地的清理,确保卫生清洁。

  4.宣传部:初赛时黑板的布置,决赛时主席台等场地的布置。

  5、会员部:初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位;决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

  6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组,由卢龙昌负责。

  7、秘书处分配的任务比较多,到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

  十三、演讲评分细则

  1.演讲材料(35分)

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人;

  材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神; 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;

  文字简练流畅,具有较强的思想性。

  2.语言表达(35分)

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  3.形体语言(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4.主体形象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5.会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  十二、各部门的具体分工(见附表一)

  十三、奖项及奖品

  1. 奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。

  2. 奖品:发给证书和图书奖品

  十四、经费预算

  1.传单及报名表500份传单+100张报名表(可复制使用),共80元。

  2.横幅2 条可能少些,需要5-6条,约250元

  3.海报7*30=210元

  4.图书800元

  5.证书100元

  6.评委用水以及评委请帖 30元,评委纪念品200元

  7.租用拱门100元

  8.赛场布置100元

  共计: 1370元

  征文演讲组委会

  20xx年11月13日

  如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任,也可以联系项目部这边。谢谢!

演讲比赛活动方案5

  一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的.快乐。

  一、活动口号:让艺术在校园里流淌

  二、活动时间:12月12号到12月30

  三、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:x

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A。师生书画作品展(x)

  请x老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。

  B。迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3—6年级参加。乒乓球赛2—6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(x校长)

  4、工会组织爬山活动(x)

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(x及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

  四、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  五、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至x

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

演讲比赛活动方案6

  主办单位:学院委员会

  承办单位:学院团总支学生会

  书

  目 录

  一、 活动要素

  (一)活动主题

  (二)活动背景

  (三)活动目的及意义

  (四)活动开展形式

  (五)活动主办单位

  (六)活动承办单位

  (七)活动地点

  (八)活动时间

  (九)活动对象

  二、 活动流程

  (一)活动筹备及安排

  (二)活动举办阶段

  (三)活动后续阶段

  三、活动经费及预算

  四、活动注意事项

  五、附件

  一、活动要素

  (一)活动主题

  对党说句心里话

  (二)活动背景

  卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

  英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

  而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

  (三)活动目的及意义

  弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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  化、有纪律的.当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

  (四)活动开展形式

  文体竞赛

  (五)活动主办单位

  学院委员会

  (六)活动承办单位

  学院团总支学生会

  (七)活动地点:第一教学楼2101教室

  (八)活动时间:20xx年4月15日

  (九)活动对象:学院全体学生

  二、活动流程

  1、宣传

  (1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

  比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

  (2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

  2、比赛内容

  本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

  (一)活动筹备及安排

  由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

  3、活动相关事项的准备

  (1)场地申请:中门

  (2)主持人:

  (3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

  (4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

  (5)评委老师邀请:人员待定

  (6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

  4、比赛参与者

  各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

  2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲比赛活动方案7

  为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:五、六中队全体少先队员

  三、参赛要求:

  一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  二、演讲题目自拟。

  三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、比赛时间:20xx年3月18日

  五、演讲地点:多媒体(2)室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  三、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  八、要求及说明:

  a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的`队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

  b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

演讲比赛活动方案8

  一、 指导思想

  讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

  二、活动目的

  通过活动的.开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

  三、活动组织:

  德育领导小组

  四、活动参与者:

  全校师生

  五、活动时间:

  第十四周星期四下午第二、三节

  六、活动地点:

  阶梯室

  注意事项:

  1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

  2、各班演讲稿一式7份上

  3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

  七、其它工作分工:

  1、评委老师:朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

  2、幕后工作:

  朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

  程亮(组织场地秩序)

  梁基余(拍相,印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前)

  张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

  3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

  4、学生主持: 叶谦慧 刘琛

  5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。(其余班级学生在本班课室看现场比赛直播)

  八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  九、评委评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  十、评分规则:

  评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  十一、颁奖:

  一等奖:麦校长

  二等奖:何校长

  三等奖:何校长

演讲比赛活动方案9

  一、活动引言

  大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台 。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的.台阶。

  二、活动思想:

  走进和谐职教 感受人文气息

  提高自身素质 展现学院风采

  三、比赛主题:

  和谐 梦想 激情

  四、活动宗旨:

  1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

  2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

  3. 培养同学们的团队合作精神 。

  4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  五、活动对象

  淮北职业技术学院全体新生

  六、比赛时间:

  1月15号下午5:进行初赛

  决赛时间按参赛人数和具体情况而定

  七、报名形式:

  参赛者在活动宣传展台处报名。

  八、报名时间:

  自通知颁发日起1月13号截止。

  九、稿件要求:

  演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

  十、具体组织安排

  前期准备:

  (1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书

  (2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

  (3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计

  (4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各

  选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

  (5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传

  (6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室

  (7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

  (8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目

  (9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

  (1)邀请初赛评委

  (11)邀请决赛评委

  (12)邀请礼仪队、策划部,宣传部

  (13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

  (14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

  十一、比赛流程

  初赛

  主持人简单介绍活动评委,比赛规则

  学习部部长作介绍

  比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)

  比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)

  请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

  决赛

  开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)

  开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

  主持人介绍嘉宾、评委

  比赛正式开始

  1. 主题演讲(限时4分钟)

  2. 即性演讲(不得少于1分钟)

  3.才艺展示(不得多于4分钟)

  4. 第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

  比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计

演讲比赛活动方案10

  一、活动目的:

  为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的`语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。

  二、主办部门:教务处、团委

  三、演讲形式:

  以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

  四、参赛对象:

  小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

  初中部每班选派两名学生参赛。

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

  2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

  4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、奖励办法:

  小学部:一等奖1名,

  二等奖2名,

  三等奖4名。

  初中部:一等奖1名,

  二等奖2名,

  三等奖3名。

  优秀奖6名

  七、组织机构:主任:

  副主任:

  委员:

演讲比赛活动方案11

  书籍是人类进步的阶梯,为引导学生阅读课外书,掀起“爱读书、会读书、读好书”的.热潮,推动书香学校、书香班级的建设,我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下:

  一、演讲主题:书香伴我成长

  二、活动目的 :

  1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

  2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

  3、通过活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

  三、活动步骤:本次活动分为两个阶段:

  第一阶段:中高年级各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会。

  第二阶段:各班选出1名同学参加学校比赛。

  四、比赛要求

  1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生认真背诵。

  2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

  3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好地调动现场气氛。

  4、每人演讲时间3-4分钟。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  五、活动时间:20xx年4月30日下午

  六、活动地点: 后操场

  七、评委:

演讲比赛活动方案12

  一、活动目的

  以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的.成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。

  二、演讲主题

  参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。

  三、活动时间及地点

  1、 11月19日 抽签决定演讲顺序(各分园)

  2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)

  四、比赛规则

  1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。

  2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。

  3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。

  五、比赛要求

  1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。

  3、每位选手演讲时间为3—5分钟。

  六、评分标准

  演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。

  1、观点鲜明(50分)

  要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、逻辑性强(20分)

  条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。

  3、演讲效果(20分)

  演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

  4、仪态仪表、时间把握:(10分)

  服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江东区中心幼儿园

演讲比赛活动方案13

  一、活动主题

  传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

  二、活动目的:

  1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的.沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

  2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

  三、活动时间:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活动地点:

  晋中晋商公园广场

  五、活动内容:

  1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

  2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

  3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

  4、学生代表发言

  5、领导讲话

  6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

  7、为晋商公园进行义务劳动

  8、参观晋商公园,并开展征文活动。

  六、活动要求:

  1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

  2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

  3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

演讲比赛活动方案14

  一、活动对象

  全校所有全日制学生。

  二、活动内容

  演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

  三、活动安排

  (一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

  (二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

  (三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

  四、奖项设置

  本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  五、活动要求

  (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

  (二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

  (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

  大学生演讲比赛活动策划实施方案三

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的`优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1.5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

演讲比赛活动方案15

  主办单位:

  武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会

  活动宗旨:

  为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。

  演讲主题:

  我是团员我光荣

  比赛原则:

  1.比赛公开化、公平化、公正化。

  2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.

  一.活动纲要

  1 活动目的

  〈1〉加强团员对党的'认识、拉近团员与党组织的距离

  〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设

  〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟

  2 参赛选手要求:

  (1)电子电气系大一团员

  (2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。

  (3)演讲时间不超过10分钟。

  (4)如有背景音乐,则自带存储设备。

  3 参赛前期选拔工作:

  (1) 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人

  (2) 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作

  (3) 学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。

  选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟

  学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;

  参赛人员现场演讲,自由发挥,

  (4) 复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)

  联系人:王瑞 15994237046

  邮箱: 250585344@qq.com

  4 时间及有关场地安排:

  报名时间:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)

  初赛时间:20xx年4月20日(星期三)

  复赛时间:20xx年4月22日(星期五)

  决赛时间:20xx年4月26日(星期二)

  公布参赛成员名单:4月22日

  地点:另行通知

  5 奖项设立:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  二.赛前准备工作:

  1.前期宣传准备工作

  (负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)

  其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。

  2.主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名

  3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)

  1)邀请5个评委参加比赛的评选工作

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4.比赛内容和资料(负责:学习部)

  1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)

  2)ppt制作

  5,申请教室

  5. 赛场布置:

  1)会场所需装饰物品及设施

  2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)

  6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待

  7.记分员(学习部)

  8.会场纪律:(负责:纪检部)

  9.现场摄影工作:宣传部

  10.催场工作:纪检部两人

  三.比赛流程

  1. 同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持

  2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。

  3.介绍到场嘉宾

  4.宣读比赛规则及评分标准

  5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)

  (1)选手介绍(同步 ppt)

  (2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准) (作者编辑:admin)

  6.宣布获奖名单

  7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)

  8.嘉宾致辞

  9.欢送嘉宾

  10.观众退场

  11.场后总结

  12.谢幕

  四.比赛结束

  1.学生会成员留影

  2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)

  评分标准(演讲比赛):(满分100分)

  ●仪表形象:(30分)

  1)着装整洁,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)

  ●演讲内容:(40分)

  4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)

  5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

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