学校主题活动方案

时间:2023-03-23 14:31:14 活动方案 我要投稿

学校主题活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的学校主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校主题活动方案

学校主题活动方案1

  为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:

  一、成立小组

  (1)成立学校领导小组:

  组长: 副组长:

  成员(执行小组):

  (2)成立艺术指导小组:

  组长: 成员:

  (3)后勤保障组:

  (4)安全保卫组:

  (5)宣传组(拍照、摄像):

  二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

  1, 负责人:

  2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

  3, 地点:某中学高中、初中田径场

  4, 具体事项看附后的通知。

  三、学生才艺表演。

  参加对象:初一年至高三年。

  负责人:;

  时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

  节目的具体要求:

  1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。

  2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

  3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。

  四、迎新游园活动。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

  2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排

  负责人:

  时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

  五、春联迎新设计书写比赛。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)

  2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

  3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

  4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

  负责人:

  时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级

  注:张贴春联时,应使用透明胶布。

  六、 灯笼迎新手艺展示。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  具体事项及要求:

  1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

  2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的`景象。

  负责人:

  时间:12 月28日(周五)

  七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  负责人:

  1,具体事宜由美术组负责。

  2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。

  八、 迎新年篮球赛

  1. 参加对象:教工队、高三年学生队

  2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区

  九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):

  1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

  2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。

  3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

  4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。

  5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

学校主题活动方案2

  为认真落实《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》《关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》等文件精神,经调研,在我校开展“大手拉小手文明一起走”家庭文明礼仪教育主题活动,方案如下。

  一、活动主题

  大手拉小手,文明一起走

  二、活动目的

  通过家庭文明礼仪教育主题活动开展,提升广大家长文明素养,优化家庭育人环境,凝聚家校社文明礼仪共育合力,全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。

  三、活动内容

  (一)宣传文明礼仪知识,营造文明礼仪教育氛围

  依托国际家庭日,组织开展以“大手拉小手,文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动,宣传现代礼仪知识和礼仪文化,突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合,广泛宣传具有时代精神的`礼仪知识和礼仪文化,营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。以家长学校网上课程为依托,对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训,丰富家长文明礼仪知识,增强家长家庭教育能力,提高家庭文明礼仪教育水平。

  (二)指导文明家庭建设,助力文明习惯养成

  活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手,文明一起走”倡议书,开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划,开展家庭文明礼仪承诺活动,不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。

  指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》,规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督,相互促进,从生活小事做起,人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手,营造良好的家庭文明礼仪教育氛围,促进文明家庭建设;以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点,号召家庭成员在公共场所礼貌谦让,遵守交通法规和社会公德,自觉使用文明用语,不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动,用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。

  (三)开展文明礼仪展示,共享文明礼仪成果

  学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动,宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法,表彰一批先进个人(家长)、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例(视频),并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。

  四、活动安排

  “大手拉小手,文明一起走”主题活动,从5月至11月,共分三个阶段实施。

  第一阶段(5月):以“文明礼仪,从家长学起”为主题,以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点,开展文明礼仪宣传教育活动,组织家长学习文明礼仪内涵,引导家长自觉践行文明礼仪规范,提升家长文明礼仪素养,营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。

  第二阶段(6月--10月):以“文明实践,从亲子做起”为主题,以文明习惯养成教育为重点,在家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念,指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程,促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。

  第三阶段(11月):以“文明成果,让家校共享”为主题,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台,放大主题活动成果辐射范围,促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯,构建校园内外人人知礼仪,个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境,促进社会文明进步。

  五、活动要求

  学校要将此项活动列入学校工作计划,与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来,认真制定活动方案,责任明确到人,任务落实到人。

学校主题活动方案3

  一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  一、时间:

  20xx年xx月xx日(星期xx)。

  二、活动地点安排:

  xx。

  三、教师安排:

  1、活动总指挥:xx。

  2、活动策划:xx。

  四、年级班次。

  1、三年级:

  (1)班:xx老师负责。

  (2)班:xx老师负责。

  (3)班:xx老师负责。

  (4)班:xx老师负责。

  (5)班:xx老师负责。

  2、四年级:

  (1)班:xx老师负责。

  (2)班:xx老师负责。

  (3)班:xx老师负责。

  (4)班:xx老师负责。

  3、摄影:xx

  4、安全保卫人员:xx,负责沿途学生过马路的安全。

  四、活动过程:

  1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

  2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

  3、10:00到达目的地,各班级组织活动。

  4、12:00分组就餐。

  4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、15:00活动结束,步行原路返回。

  五、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,整队回学校。

  8、建议同学穿运动鞋,宽松的`衣服。

  五、安全保障措施:

  1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

学校主题活动方案4

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注XX账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:20xx年X月X日。

  举办场地:XX县XX广场。

  主办单位:XX房地产开发有限公司。

  承办单位:XX房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解XX房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有中国元素的'新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注XXX账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注XX房产的XX账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注XX房产的XX账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个XX账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XX房产XX账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的XX房产的XX账号在手机XX上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众XX账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借XX房产XX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

学校主题活动方案5

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

 活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的'情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:xx

  统分员:xx

  会场布置:xx(音响)

学校主题活动方案6

  活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

  地点:多媒体教室

  参加人员:四年级全体师生

  活动前准备工作:

  1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

  2、 第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)

  3、 第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

  4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)

  5、 全体:共同学习《国家》手语歌曲。

  6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副

  7、 主持人两名同学(男、女生各一名)

  8、 电脑操作人员一名 活动安排:

  主持词:(略)

  第一项:观看视频材料。

  第二项:舞蹈表演《五星红旗》

  第三项:共同表演手语歌曲《国家》

  第四项:表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词

  活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的.62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

学校主题活动方案7

  按照区直机关党工委的一致布置,区政务基地党支部带领整体党员深化学习党的十八大精力,联合带领党员干部群众,推动调和展开,创造杰出政务效劳环境表现了巨大的效果。联络区委安排部展开的“创先争优”活动,政务基地党支部安排党员展开了以“‘思念革命先烈,紧记党的主旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。

  一、仔细研讨,断定活动主题

  在政务基地党组的支撑和指导下,政务基地党支部举行支部党员会议,先后屡次对展开主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛寻求我们的定见。我们以为,展开主题党日活动,既要有思维教育含义,又要紧密联络作业实习,使活动展开真实收到实效。经过评论,党支部决议以“思念革命先烈,紧记党的主旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的活跃性和创造性,丰厚党日活动内容,增强基地党安排的内在生机,建立杰出形象。

  同时提出了展开活动的任务方针。经过展开主题党日活动,一方面使广大党员紧记党的主旨,增强学习实习科学展开观的自觉性和坚定性,在作业岗位上活跃进取,奋发有为,表现共产党员的.前锋模范带头效果;另一方面鼓励党员干部的作业热心和立异才能,到达提升效劳水平,进步办事效率,建造灞桥区政务效劳榜首窗口的方针。

  二、精心安排,活跃展开活动

  基地党支部依据断定的主题,拟定了具体和可行的活动计划。该计划包括四个系列活动,于20xx年6月中下旬开端施行。

  1、活跃安排展开学习沟通活动。6月中旬党支部安排整体党员举行研讨会,学习先进共产党人的业绩,畅谈革命理想。

  2、安排党员观赏革命依据地,思念革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务基地党支部安排整体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命依据地留念馆观赏学习。时期,同志们仔细记载革命先烈的英雄业绩,摘录革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并发誓。最后在留念馆前团体留影留念,完毕这次赤色之旅。

  3、安排展开心得体会沟通活动。从照金革命依据地观赏回来后,政务基地党支部及时举行活动总结会,安排近期展开照金赤色之旅心得体会沟通活动,请求整体党员参与。

  4、政务基地党支部还决议在六月底至七月初,使用政务大厅宣扬板牌进行为期一星期的庆“七一”主题党日活动宣扬周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩展宣扬效果。

  三、求真务实,活动效果显着。

  这次主题党日活动人员参与面广,方式生动,内容丰厚,内在深化,效果显着。具有春风夏雨,润物无声的效果,使支部整体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思维素质和事务才能得到了明显进步,真实到达了“在活动中学习,在活动中进步的”效果。

  一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参与。

  二是方式生动,内容丰厚。既有党务有关的学习沟通,更有融理论性和实习性于一体的革命依据地的观赏学习。

  三是信息报送及时。从照金回来上班榜首天就及时向有关部门报送了信息。

  四是党员素质显着进步,经过本次党日活动的展开,党员干部的思维理论素养和作业热心有了很大进步。

  五是对政务基地的宣扬起到了有力的推动效果。这次观赏照金革命依据地,格外受到了铜川市耀州区有关领导的热心接待。对外宣扬了灞桥区政务效劳基地,扩展了我区的影响,也加强了与有关单位之间的联络。

学校主题活动方案8

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的`爷爷奶奶们。

  教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  学校方面:提供电脑房

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;

  教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

  学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

  家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

学校主题活动方案9

  一、活动主题:

  迎五四颂青春

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

  3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

  5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

  四、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的`积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

学校主题活动方案10

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、汇演主题:

  放飞梦想 和谐共进

  三、 演出时间: 20xx年12月31日

  四、组委会名单:

  组委会主任:喻小红

  活动组织负责人:刘玲

  节目编排指导:音乐教师及各班班主任

  后勤、宣传准备:张尚德 张国斌

  评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良

  五、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)

  奖状:文海明

  音响:张国斌

  统计组:张国斌及学生两名

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

  4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

  七、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的.教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂

  九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂

  十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

  十一、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

  十二、未尽事宜,另行补充。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

学校主题活动方案11

  读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第24届“4·23世界读书日”来临之际,XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

  活动主题:

  “阅读点亮心灵,学习成就梦想”

  活动时间:

  4月1日——4月26日

  活动对象:

  广大读者及在校大中小学生

  主办单位:

  XX区文体局 XX区图书馆

  活动内容:

  (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座

  时间:4月12日

  地点:XX区图书馆七楼多功能室

  内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的.选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

  (二)品经典茗香——经典名著荐读

  主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

  (三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

  为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:

  1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。

  2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx@xx.com,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。

  3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

  4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。

  (四)童音诵读——文学经典诵读

  为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:

  1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。

  2、参赛方式:本届“文学经典诵读” 比赛只设少儿组。

  3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。

  4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。

  报名日期:即日起至4月25日

  活动时间:4月26日上午

  活动地点:文化活动中心5楼XX区少儿图书室

  (五)评选20xx年度“悦读奖”

  通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

  (六)举办“XX区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

  以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。

  时间:4月26日下午

  地点:XX区图书馆七楼多功能室

学校主题活动方案12

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到xxx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。

  三、活动方式

  1.上山捡垃圾。

  2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  四、活动时间

  2019年x月x日。

  五、活动对象

  xxxx职业技术学校xx级全体学生。

  六、活动地点

  xxx山风景区。

  七、活动前期准备

  1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

  3.召开班委会,并指定负责人。

  4.与xxx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

  八、活动流程

  1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xxx山。

  2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的`演讲比赛。

  演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由领导颁发各优秀证书,为优秀学员颁发奖章,给此次活动以总结。

  九、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xxx山风景区的认可,并加盖公章。

  2.活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。

  十、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十一、安全问题

  1.交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

学校主题活动方案13

  每年9月20曰是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间

  9月13日―9月25日

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  音响设备:XXX

  照相:XXX

  场景布置:XXX

  宣传:XXX

  五、活动内容

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的'方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

学校主题活动方案14

  一、活动目的

  为营造良好的'开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。

  二、活动时间:

  xx-xx-x

  三、活动地点:

  操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、主持:

  xxx

  六、活动流程:

  1、主持人宣布典礼开始

  2、升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌

  3、金猴送福

  4、假日小队社会实践汇报

  5、校长送福

  6、分班教育:

  (1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。

  (2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。

  七、相关人员准备

  音响:徐x

  摄影:金x

  横幅:金x

  主持人培训:沈xx

  集队教育:各班正副班主任

  升旗:x国旗班

学校主题活动方案15

  一、活动主题

  服务劳动者,劳动最光荣。

  二、活动背景

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以“xx”为主题,活跃大学生的生活,增强大学生的凝聚力。国际劳动节的'意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

  三、活动目的及意义

  1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。

  2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。

  3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

  四、活动时间及地点

  ⒈活动时间:20xx年xx月xx日。

  ⒉活动地点:xx大学。

  五、活动开展形式及对象

  1.活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品。

  2.活动对象:xx大学全体工作人员。

  六、活动的开展

  1、活动前期:

  (1)书写策划书,上交审批;

  (2)团学和xx班分配好各自工作;

  (3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

  2、活动流程:

  宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

  七、经费预算

  海报xx张xx元,奖品(一等奖一个——超市购物卡xx元,二等奖两个——超市购物卡xx元,三等奖三个——超市购物卡xx元,幸运奖一个——电热水壶)宣传板xx个,xx元矿泉水xx箱xx元。

  总计:xx元。

  八、注意事项

  1、注意安全。

  2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装。

  3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

  4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询。

  5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

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