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游戏活动策划方案

时间：2023-11-02 14:30:36 活动方案我要投稿

游戏活动策划方案20篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的游戏活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏活动策划方案20篇

　　游戏活动策划方案1

　　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　一、活动地点：

　　xxx

　　二、活动目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　三、活动内容：

　　1、了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的.来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2、包粽子

　　（主持人）：xxx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1、将粽叶折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5、蒸煮。

　　诗歌朗诵

　　（主持人）：xxx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：xxx，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　xxx踊跃发表自己的观点。

　　吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　领导讲话：

　　xxx，今天的端午节过得很有意义。xxx高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　游戏活动策划方案2

　　为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。增进亲子之间的`感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

　　一、参加对象：

　　一年级全体孩子和家长

　　二、活动时间和地点：

　　一年级：10月13日下午

　　地点：篮球场

　　三、活动负责人员：

　　裁判：xxx

　　主持：xxx

　　场地划分：xxx

　　器材准备：xxx

　　四、活动项目：

　　1、抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

　　2、一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

　　3、保龄球大赛：

　　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分；每名参赛选手（学生和家长）每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前；

　　4、运球接力赛

　　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发（如出现抢跑则加5秒），依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

　　五、奖项设计：

　　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

　　游戏活动策划方案3

　　主办单位：经济与管理学院

　　活动主题：小型趣味活动

　　指导老师：xxx

　　活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

　　一、承办单位：

　　20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

　　经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部、

　　二、活动目的：

　　为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的'欢乐。

　　三、活动人员：

　　以20xx级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

　　四、活动时间及地点：

　　10月25日中午，第一食堂前空地。

　　五、活动流程：

　　（1）本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；

　　（2）活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定；

　　（3）比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则；

　　（4）各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

　　六、活动器材：

　　由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

　　七、奖项及奖品设置：

　　起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

　　八、活动赛程内容及规则

　　活动一（背靠背）；

　　游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

　　奖励方法：压破气球多的一组获得该回合的胜利（组内成员每人一张奖券）

　　活动二（夹弹珠）；

　　游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

　　注意事项：

　　（1）弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

　　（2）夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

　　获奖方法：夹球最多者获得该轮的胜利

　　（文件一由经济学统一负责，负责人：刘媛，徐安稳）

　　活动三（千钧一发）；

　　游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水

　　杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

　　奖励办法：从规定位置将此水杯推出停止后，根据水杯距离桌面距离依次颁发一，二等奖。

　　活动四（信任前行）；

　　游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

　　注意事项：

　　（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

　　（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

　　（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。

　　奖励办法：从规定位置出发，在相关规定时间范围内，分设一，二等奖。

　　（文件二由电子商务统一负责，负责人：王雪、赵霞）

　　游戏活动策划方案4

　　1、扮演的游戏

　　例如让孩子玩“扮家家酒”，这可以很好的让孩子学习一种团队和沟通的技巧。鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。这可以说的上是宝宝身边的益智游戏中最简单的一种了。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些，制造一些麻烦让宝宝去解决，或者带着宝宝去解决;或者我们可以给他一部金刚，让他跟铁金刚对话，这样的话可以很好的让宝宝学习沟通能力，这是很好的宝宝身边的益智游戏;当然我们还可以给他一些医生的'玩具，让他扮演医生看病的情形……

　　2、分类的游戏

　　刚刚我们介绍了扮演的游戏，现在我们介绍的宝宝身边的益智游戏还有分类的游戏。这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，让孩子去辨别这是属于什么物品，可以锻炼孩子的智力，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，让孩子自己慢慢去学习分类的技巧。并鼓励其重复分类。当然你也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词还有另外的一些分类……等材料，让孩子能依其特性分类。

　　3、猜谜的游戏

　　猜谜是我们很多人都爱玩的游戏，猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以设置很多技巧性的游戏，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式，或者采取不同的猜谜游戏;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案，全力激发孩子的智力。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

　　4、想象的游戏

　　在中国，有人说，中国人最缺乏的就是想象力，“想像力”可以使不可能的事变成可能。这是一个很好的宝宝身边的益智游戏，在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，或者让孩子创造一些东西和让孩子动手去做一些尝试。让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

　　5、接龙的游戏

　　许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”，成语接龙，或者是别的宝宝身边的益智游戏：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：还可以选择一个主题大家接力画;“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：制造一些故事，让宝宝拉近他的兴趣进来，从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子……

　　6、穿衣游戏

　　穿衣游戏有很好的助力宝宝的动手能力，同时也是很好的锻炼智力的游戏，帮他穿衣服，但不是拿着睡衣就套在他的身上。而且，在一边的话，你可以跟他做个游戏，一边帮他穿着衣服，一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”。或者一边告诉宝宝你现在最希望宝宝做什么事情，然后让宝宝去做，哦，就这样，你唱到什么地方就让他指向什么位置。因为当他掌握了这些部位后，可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。

　　游戏活动策划方案5

　　活动名称：快乐花草节

　　活动对象：全园小朋友和家长

　　活动时间：xxxx年3月12日

　　活动目标：

　　1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

　　2、知道“3。12”是，能积极主动参与植树活动。

　　3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通，

　　活动准备：

　　1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。

　　2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

　　3、向家长宣传植树节活动的`目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。

　　4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个（由各班老师负责）。

　　5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

　　6、爱护植物。

　　活动过程：

　　1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

　　2、园长讲话（植树节的来历）。

　　3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

　　4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影）。

　　延伸活动：每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

　　游戏活动策划方案6

　　活动主题：

　　相约xx，绽放你、我、他

　　活动目的：

　　丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

　　活动宗旨：

　　娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

　　活动背景：

　　在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的'心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

　　主办单位：

　　xx教育学校

　　承办单位：

　　xx教育学校xx班

　　支持单位：

　　xx武警部队

　　活动时间：

　　活动地点：

　　xx武警训练基地

　　活动设备：

　　音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

　　活动流程

　　1、7：30集合

　　2、8：00出发（xx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

　　3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

　　4、xx班学生在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）

　　5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。

　　6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

　　7、xx班活动时间负责布置会场。

　　8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

　　9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

　　10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

　　12月8日

　　9：00活动开始（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时）

　　10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

　　11：30或12：00午餐（暂定）

　　14：00—14：30（活动开始）待定

　　一、礼仪组接待领导进场

　　二、各小组安排各班级入场

　　三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾

　　四、请梁校。马总致词发言

　　五、各班级专业展示

　　a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）

　　六、各领导根据学生表演致词

　　七、学生的文艺演出

　　a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班

　　八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个

　　九、请领导总结致词

　　十、17：00晚餐（暂定）

　　18：30篝火晚会开始

　　一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）

　　二、做游戏

　　三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

　　四、跳左脚舞

　　备注：领导发放奖品

　　活动人员安排

　　第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

　　第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

　　第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）

　　游戏活动策划方案7

　　一、队形:成纵队或圆形均可，后者搭前者肩膀，坐立均可。

　　二、歌词:

　　到处都看得到(马杀鸡，马杀鸡)

　　虽然是个小动作(马杀鸡，马杀鸡)

　　使你精神愉快(马杀鸡，马杀鸡)

　　美满的生活少不它(马杀鸡，马杀鸡)

　　三、实施方法：

　　1、先歌词教唱。

　　2、令许多人排成一行，或圆形均可。

　　3、后者手搭前者肩膀。

　　4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。

　　游戏活动策划方案8

　　一、活动方案

　　活动时刻：20xx年04月30日（具体时刻暂定为：14：30——00：30）

　　活动地点：梅山石房湾

　　活动人员：朋友20人左右

　　活动费用：自助每人缴费150元（多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用）

　　活动目的：加强朋友之间的交流与学习，增进明白与沟通，发奋培育协作向上的团队精神。

　　活动资料：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动（资料的具体形式文中将详细说明）

　　活动组织者：吴淑思、张瑶等

　　活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，同时务必注意安全，安全第一。

　　活动资料安排：

　　集合出发时刻暂定为04月30日14：30

　　14：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好出发准备

　　到达目的地路途时刻暂定为14：30~15：50

　　14：30分准时出发，约80分钟即可到达

　　准备时刻暂定为16：00~19：30（自由活动和炒菜比赛等，自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动）

　　19：30自助烧烤活动正式开始

　　步骤：

　　1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组（根据我们的人数大致能够分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒）。

　　2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字能够有实际好处，也可用符号代替。

　　3、各组长进行自我说，说他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇（捡木材是用来烧烤滴）

　　4、游戏过程中各个组长要负责队员的安全，安全第一。

　　烧烤开火篝火时刻暂定为20：30——00：30

　　领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得队员女生的亲吻，哈哈：）开玩笑滴……肯定有胜利品

　　游戏时刻暂定为21：30——23：30

　　开始户外游戏活动（相继开展pk活动）

　　二、游戏安排及相关规则

　　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　　游戏之一：超级病毒

　　游戏目的：

　　1、活跃团队气氛。

　　2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果（超级病毒感染源）。

　　游戏准备：事先画出活动圈的边界线。

　　游戏时刻：15——20分钟

　　游戏步骤：

　　1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

　　2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。

　　3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。

　　4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。

　　游戏之二：缩小包围圈

　　游戏目的：

　　1、使队员充满活力。

　　2、创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

　　3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。

　　游戏时刻：约10分钟左右。

　　游戏步骤：

　　1、让队员们紧密地围成一圈。

　　2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

　　3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步，同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

　　4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

　　互动游戏之三：歌曲接唱欢唱

　　游戏目的：

　　1、使队员充满活力。

　　2、培养大家的参与意识。

　　游戏时刻：约30分钟左右。

　　游戏步骤：……………………

　　互动游戏之四：信任背摔（学会坚信同伴）

　　游戏时刻：15分钟

　　游戏目的：体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉，从而明白每个人在生活工作中的位置不一样，也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

　　游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的'人站在一座1。6米高的矮墙上（哎：（沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排，每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

　　互动游戏之五：猜字表情游戏

　　游戏目的：

　　1、促进小组成员间沟通与交流及默契。

　　2、引发大家的笑声。

　　游戏时刻：约30分钟

　　1、每个人找好一个搭档，要有相当的默契的搭档

　　2、一个人背对着字，一个人应对着字

　　3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来，时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚：（

　　互动游戏之六：青蛙哇叫游戏

　　1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

　　2、一个人开始叫：如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……（噗通一次代表一只青蛙），一向叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩罚：（

　　互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏

　　游戏目的：增进更刺激的玩法

　　游戏时刻：约n分钟

　　游戏步骤：……

　　本次互动游戏设置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时（大致上从21：30——23：30）。

　　另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……

　　为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23：30—12：30。完事回住处（_^xx^_）洗洗睡觉等待第二天的行程（第二天7点半准时起床出发）。

　　三、相关物资准备

　　【野外烧考必备物品清单】

　　装备：

　　1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

　　2、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的东西）、牙膏牙刷、香皂及洗发水（洗手洗澡用的）等等……

　　3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

　　4、铝锅、铲子、汤勺

　　5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

　　食物：

　　牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

　　调味料：

　　基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜爱吃辣的朋友）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上十分十分的好吃，分为很多种）。

　　饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

　　矿泉水：必须要多带点水，大桶水2桶。

　　水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

　　四、人员具体分工

　　准备工作：

　　报名登记：已基本完成

　　总协调：吴淑思同志

　　游戏活动策划方案9

　　一、活动背景：

　　随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的.：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。名人名言大全摘抄

　　三、活动时刻：

　　每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：

　　（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；

　　3、根据每一位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、按照每一个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（群；校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　游戏活动策划方案10

　　1岁——1岁半宝宝：

　　亲子热身运动：健康歌

　　游戏一：小蜗牛去旅行

　　目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

　　准备：蜗牛头饰若干弓形门4个

　　玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。

　　游戏二：装豆豆

　　目标：培养宝宝的手眼协调本事。

　　准备：矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干

　　玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。

　　游戏三：彩带飘飘

　　目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的欢乐，增进亲子之间的情感。

　　准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

　　玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的欢乐。

　　1岁半——2岁半宝宝：

　　亲子热身运动：喜唰唰

　　游戏一：袋鼠妈妈运水果

　　目标：体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。

　　准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

　　玩法：

　　(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的'双肩准备，说儿歌：

　　袋鼠妈妈，有个袋袋，

　　袋袋里面，装着乖乖，

　　妈妈和乖乖，相亲又相爱。

　　(2)游戏开始后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐学回跑，以先回到起点为胜。

　　规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

　　游戏二：小白兔拔萝卜

　　目标：培养宝宝跑、跳的本事和竞争意识。

　　准备：小白兔头饰若干自制萝卜若干

　　玩法：宝宝扮演小白兔，从起点学白兔往前跳，到达萝卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时间内，以拔萝卜最多者获胜。

　　游戏三：串珠子比赛

　　目标：培养宝宝的手眼协调本事。

　　准备：带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

　　玩法：请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上，在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

　　2岁半——3岁半宝宝：

　　亲子热身运动：欢乐天使

　　游戏一：美丽的彩虹伞

　　目标：1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

　　2、引导宝宝体验亲子游戏的欢乐。

　　准备：彩虹伞一把。

　　玩法一：

　　儿歌

　　彩虹伞，转转转，

　　躲在伞下看不见，

　　彩虹伞，转转转，

　　爬到上头看得见。

　　1、教师先带领宝宝说儿歌。2、教师和家长撑起伞，一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来，宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下头，再将彩虹伞转动起来，变成“小山”，并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行，家长和教师可变换语气调动宝宝的兴趣。

　　玩法二：

　　儿歌

　　卷呀卷呀卷，

　　我来卷面包，

　　彩虹面包香喷喷，

　　送给妈妈尝一尝。

　　教师边带领宝宝说儿歌，边握着彩虹伞边卷面包，看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

　　游戏二：贴五官

　　目标：培养幼儿的动手协调本事和认知本事。

　　准备：娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

　　玩法：请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称，然后跑到娃娃脸处贴到准确位置，以最先贴好者为胜。

　　游戏三：揪尾巴(父母和孩子)

　　目标：培养宝宝的敏捷反应本事。

　　准备：布尾巴15条，场地上画好大圈。

　　玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，10个大人站在一个圈里，5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪尾巴。音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

　　游戏活动策划方案11

　　一、活动目的

　　为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的.集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　二、活动主题：

　　童心同乐\幸福成长

　　三、参加对象：

　　1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

　　2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏)。

　　四、活动地点：

　　学校足球场

　　五、活动时间：

　　20xx年5月26日上午9:00？？10:30

　　六、工作人员：

　　1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

　　2.司仪：黄文轩父子和杜主任

　　3.发令：邓昭亮

　　4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

　　5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

　　6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

　　7.裁判：每班2位家长

　　七、活动安排：

　　整个活动分三轮进行：

　　第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

　　第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈

　　第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛

　　八、具体安排：

　　1.第一轮：(热身活动)

　　游戏名称：桃花朵朵开

　　(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与

　　(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵开

　　主持人2：开几朵

　　主持人1：开六朵

　　主持人2：停

　　那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。

　　2.第二轮(比赛活动)

　　游戏名称：传递呼啦圈

　　(1)游戏人数:全班学生参与。

　　(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

　　3.第三轮(比赛活动)

　　游戏名称：穿衣接力赛

　　(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

　　(2)游戏赛距：场地长约30米。

　　(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。

　　游戏活动策划方案12

　　圣诞节活动游戏：拍打类

　　无人数限制：越多越好

　　具体玩法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的'手红的一塌糊涂。

　　圣诞节活动游戏：歌曲类

　　原料：饭盆或搪瓷脸盆、手机或电话、电话号码。

　　适用范围：宿舍之间，或可用电话联系的好友，总之较亲密的会安全一点。

　　具体过程：尽量用很正式的语调给对方打电话，对话内容如下：这里是(当地地名)音乐电台，有一位X(可说可不说真实姓)先生/小姐要为Y(对方)先生/小姐点一首歌，如果您想听的话，请拨#号键收听(一般人都会按一下)，谢谢，歌曲是动力火车的“当”，请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物，只敲一下，发出“当”的一声，在对方未反应过来前，说：谢谢收听，圣诞节快乐。

　　游戏活动策划方案13

　　猜爸爸妈妈(4-6岁)

　　目标：

　　加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备：

　　小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

　　玩法：

　　幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

　　注意：

　　1：猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。

　　2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　细心陷井(4-5岁)

　　目标：

　　培养幼儿与妈妈一齐共同动手动脑，细心地合作。

　　准备：

　　空奶瓶4个，火柴棍若干。

　　玩法：

　　发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一齐将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

　　规则：

　　火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

　　大西瓜、小西瓜(5-6岁)

　　目标：

　　增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

　　玩法：

　　家长和孩子应对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的.手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换主角进行。

　　注意：

　　1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。

　　2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　　"二人三足跑"(5-6岁)

　　目标：

　　学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　玩法：

　　在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一齐，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一齐出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　　规则：

　　爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

　　小鸡出壳

　　一、游戏对象：2、5-3岁幼儿及其父母。

　　二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，细心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

　　《钓瓶子》(5—6岁)

　　目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合本事。

　　材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　　传达室动作(4-6岁)

　　目标：、

　　体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

　　过程：

　　父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

　　注意：

　　1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

　　2：做传的动作前双手合拍一次，坚持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　　毛毛虫(4至6岁)

　　准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　活动一：踩气球

　　利用资源：水池

　　参加对象：10个大班家庭

　　目标：

　　①锻炼幼儿小腿肌肉;

　　②培养幼儿勇敢精神和合作本事。

　　准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

　　玩法：

　　一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

　　二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

　　三、水中踩气球：

　　1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

　　2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

　　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

　　提议：为幼儿准备好更换的裤子。

　　活动二：摘果子

　　利用资源：大树

　　参加对象：个中班家庭

　　目标：

　　1、练习向上跳跃的动作。

　　2、经过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

　　准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

　　玩法：

　　一、活动身体：重点下肢运动

　　二、摘果子：

　　1、看一看树上有什么果子?

　　2、按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。

　　3、母(父子)子一齐摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

　　三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

　　提议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

　　游戏活动策划方案14

　　一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

　　很多小朋友都喜欢用橡皮泥捏造各种可爱的小动物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常强，可以满足你很多的想法，今天我们就来用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

　　制作步骤：将几种颜色的橡皮泥混合捏在一起，搓成长条形。

　　将条形的橡皮泥卷成下图形式，再慢慢的搓成鸡蛋的形状。

　　搓的时候一定要注意纹理的流畅性。

　　发挥你的小创意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

　　再来一些创意的组合吧......

　　二、彩色胶带DIY可爱的彩蛋

　　这个就比较简单了，年龄比较小的孩子也可以轻松完成的。

　　所需准备的`主要材料就是鸡蛋、小剪刀与不同花形的胶带了。

　　材料虽然简单，但是胶带裁剪的形状不同，粘贴与排列的组合不一样，也会产生很多各有特色的彩蛋的，发挥你的创意吧!

　　三、纸巾创意渲染彩蛋

　　按照下图准备我们的制作材料和工具：彩纸、剪刀、水等。

　　我们需要把纸剪切成小圆点，长条，星星啊，什么的，形状越多越好。

　　将这些彩色的纸片铺盖上去之后，等它干了撕掉就可以啦，颜色自然就转移到蛋壳上啦!

　　四、多款风格复活节小兔纸欣赏

　　复活节怎么少得了兔子呢?兔子是复活节象征之一。作为多产动物的兔子，象征了春天的复苏和新生命的诞生。接下来就让我们一起欣赏一下风格造型各异的复活节小兔纸吧～

　　可爱的剪纸短尾兔花环

　　这样的小甜点你舍得吃吗?

　　毛线制作的长毛兔，哈哈，胖乎乎的。

　　游戏活动策划方案15

　　活动目的：

　　增进社团成员的内部团结，放松成员的压力，使以后的活动能够更加快速，简单的成功完成

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动对象：

　　心理健康协会全体成员

　　活动时间：

　　全体大会结束以后

　　活动项目：

　　1，快乐传真

　　⒈将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。

　　⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看到的内容。

　　⒊小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。

　　⒋速度最快的一组获胜。

　　道具：纸条

　　2，踩汽球

　　游戏规则

　　⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

　　⒉游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

　　⒊在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。道具：汽球，绳

　　3，亲密无间

　　游戏规则

　　⒈两人一组进行游戏。

　　⒉参与者背靠背将汽球夹住，从起点跑向终点再跑回起点，最快的一组获胜。

　　⒊游戏中不能将汽球夹破，夹破为输;中途汽球掉落的，游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住，再继续游戏。道具：汽球，绳

　　4，我说你画

　　游戏规则

　　⒈两人一组，可以若干组一起进行游戏。

　　⒉一个人充当“传达者”，一人为“倾听者”。

　　⒊主持人给传达者看一幅图，传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者，倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具：纸、笔、原图

　　活动注意：

　　注意自身的安全即可

　　游戏活动策划书范文3：教师趣味游戏活动方案

　　一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

　　二、活动原则：人人参与，团结进取

　　三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30

　　四、活动地点：本园操场

　　五、活动摄影：郭世乐

　　六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

　　七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的`礼品一份。

　　八、各项游戏规则介绍：

　　1、万脚一心

　　红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。

　　2、动物大连蹲

　　各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

　　3、真爱永流传

　　各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。

　　4、占领阵地

　　每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

　　5、力拔山河(拔河)

　　红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。

　　游戏活动策划方案16

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　一、活动主题：

　　《大手牵小手、大家同欢乐》

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午：9：00

　　三、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的'竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　四、活动准备：

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　五、活动过程：

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　2、主持人出场

　　3、领导致词

　　4、家长代表讲话

　　5、主持人宣读活动目标

　　6、文艺表演

　　7、讲解游戏中的注意事项

　　8、游园活动的开展

　　六、游园活动游戏内容：

　　（一）爆气球比赛

　　地点：小班教室前

　　活动班级：一年级xx班

　　负责人：

　　材料：气球

　　规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

　　2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

　　（二）夹豆子比赛

　　地点：滑滑梯旁

　　活动班级：二年级xx班

　　负责人：

　　材料：筷子、球

　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

　　（三）游戏名称：小小领路人

　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

　　参加人员：家长和学生

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由学生当领路人，带家长穿越障碍，

　　在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

　　地点：厨房前

　　活动班级：三年级xx班

　　负责人：

　　（四）投球比赛

　　准备：球数个、小框框数个

　　参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

　　游戏玩法：学生站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框

　　投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

　　地点：舞台前

　　负责人：xxx

　　七、活动地点：

　　校园内

　　八、人员安排：

　　1、总负责人员：xxx

　　2、节目主持人：xxx

　　3、维持会场秩序人员：xxx

　　4、音响师：xxx

　　5、会场安全员：门卫

　　6、奖品颁发员：各活动组组长

　　九、注意事项：

　　1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意学生的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。

　　游戏活动策划方案17

　　一、活动准备：

　　1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。

　　2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。

　　3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。

　　4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

　　二、活动地点：

　　1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

　　2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

　　3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

　　三、活动目的：

　　我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。

　　四、活动类型及规则;

　　1、小班组游戏：

　　游戏1：《戴帽子》

　　游戏材料：大帽子若干

　　游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的`妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。

　　游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。

　　游戏2：《兜兜水果》

　　游戏材料：小床单水果模型水果筐

　　游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。

　　游戏3：《跳圈》

　　游戏材料：小呼啦圈

　　游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。

　　游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。

　　游戏4：《小蚂蚁》

　　游戏材料：地毯

　　游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

　　2、中班组游戏：

　　游戏1：《抬花轿》

　　游戏材料：无

　　游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指

　　定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

　　游戏2：《投篮》

　　游戏材料：沙包若干小桶人手一个

　　游戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。游戏规则：双方不可跨越指定的位子

　　游戏活动策划方案18

　　一、活动环节：

　　第一小节：风采展示(全员分时段参与)

　　第二小节：冲击梦想(各组织部门出代表)

　　第三小节：温馨一刻(全员参与)

　　二、聚餐活动细则：

　　(1)风采展示环节

　　1、组织安排：以院综合管理部、设计部4个专业组(设计部办公室及喀办人员可自由选择入伙)市场部结合发展、研究部共计6个团队为基本单位，各自出一个节目。

　　2、内容要求：不限定节目类型和参与人数，单个节目时长不超过10分钟，出场顺序以当日抽签为准。

　　3、活动主旨：充分展现我们各个部门及专业组在日常工作及生活中的风采风貌，让大家进一步互相加深了解。

　　4、评选原则：从这6个基本单位各抽一人作为评委，以评委自主评分、10分满分制、评分做加和的方式评选出当晚的最佳风采奖的奖项;

　　5、计分方式：下发打分表并结合公开统计的方式进行;

　　6、奖项设置：设置1等级1名，2等奖2名，3等奖3名;

　　7、奖品安排：获奖团队参与人员均有奖，1等奖200元左右的奖品;2等奖150元左右的奖品;3等奖100元左右的奖品。

　　8、活动时长：总体时常约需1个小时。

　　9、注意事项：该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需由参赛团体自行提前安排准备。

　　(2)冲击梦想环节：

　　1、组织安排：依然沿用上面的6个团队为基本单位，各自出一位选手，6名选手自由结合组成2队，并通过自己的方式邀请xx加入自己一方，各自组成一个四人小团队，分别命名为红、蓝两军，同时台下人员也可根据各自组织代表所在的集团，最终划分为两大集团。

　　2、内容要求：活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段：智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”，分别由两队的院长担任田忌，其余队员扮演千里马1号~3号，游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题，题目分三大类：专业知识类、文体类、生活娱乐类，然后田忌先生还需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题类型，每类答题两道，最终以答对总数较多的一方胜出。活力大比拼阶段项目命名为“横行霸道”，每队配发一个篮球，每组分两队，每队两人之间背靠背，中间须夹一个篮球，以最快的速度横向跑向终点，终端处两人在使用同样的方式跑回起点，用时最少的队伍获胜，比赛过程中，移动与行进间必须保持篮球在各组队员背部之间(如掉在地上，可捡起)。协作大比拼阶段项目命名为“卢沟桥上”，以20米路程为桥,用纸板作过桥的“板”，4位队员分前后站好,各垫一张纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。比赛开始之后，由第四名队员将第5张卡纸依次传递给前面的队员,直到第一名队员接到纸板，并将纸板放在自己前方，并踩到上面,之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上，最后一名队员捡起身后的纸板，以同样的方式交给前面的队员，不断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。比赛过程中，要求纸板不能漏传，必须依次传到前面队员手中，且纸板和纸板间要保持适当距离，以保证队员前进过程中，脚不能着地，(如果出现脚着地现象，则在裁判员指导下重新进行)直到最后一名队员手持纸板穿过终点，视为比赛结束。团结大比拼阶段项目命名为“同舟共济”，每队配发一双4人合穿的由厚纸板制作的鞋子共同前行，首先通过终点的.一方视为胜出。比赛过程中，如果出现鞋子人为损坏也视为失败。

　　3、活动主旨：通过活动，提高团队凝聚力，并让大家可以在轻松愉悦中冲击大奖;

　　4、评选原则：每阶段评选方式已在细则中确定，本环节所有活动都作为冲击梦想的阶梯，每胜出一局就为所在集团积累50元梦想基金，最终按积累的梦想基金数向各自所在集团人员发放等价值礼物。

　　5、奖项设置：设置50元、100元、150元及200元4个阶段的梦想基金。

　　6、奖品安排：根据所在集团的梦想基金积累情况，兑换对应的礼品。

　　7、活动时长：总体时常约需1个小时左右。

　　8、注意事项：该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提前筹备。