活动目的: 1. 通过交流会,让大班幼儿家长了解入学前后的心理准备和物质准备,完善我园的幼小衔接工作。
2. 充分利用我园的家长资源,共同促进幼儿的发展。
Ø 活动时间:2002年4月18日 晚上6:45分
Ø 活动准备:
1. 通知的发放,场地的布置
2. 汇总家长问题反馈表
3. 联系好嘉宾:小学第一线教师,又是我园的家长
Ø 活动流程:
l 前期工作:
1) 向大班幼儿家长发放有关幼小衔接的问题表,并进行汇总
2) 和嘉宾共同商议大会交流的主要内容
l 交流会:
1) 主持人介绍来园嘉宾
2) 朱老师谈“入学前家长应为孩子作哪些方面的准备?”
3) 陆老师谈“如何培养孩子的学习兴趣和学习的独立性?”
4) 伍老师就一些细节问题,如午餐,晚托,孩子的写字姿势等作具体回答 5) 家长直接提问,请嘉宾回答
l 后期工作:家长提出的有关幼儿园的问题,如:减少孩子的午睡时间等,提交大班组教师商讨,共同完成好幼儿的过渡阶段
“幼小衔接”家长交流会
Ø 活动目的:
1. 通过交流会,让大班幼儿家长了解入学前后的心理准备和物质准备,完善我园的幼小衔接工作。
2. 充分利用我园的家长资源,共同促进幼儿的发展。
Ø 活动时间:2002年4月18日 晚上6:45分
Ø 活动准备:
1. 通知的发放,场地的布置
2. 汇总家长问题反馈表
3. 联系好嘉宾:小学第一线教师,又是我园的家长
Ø 活动流程:
l 前期工作:
1) 向大班幼儿家长发放有关幼小衔接的问题表,并进行汇总
2) 和嘉宾共同商议大会交流的主要内容
l 交流会:
1) 主持人介绍来园嘉宾
2) 朱老师谈“入学前家长应为孩子作哪些方面的准备?”
3) 陆老师谈“如何培养孩子的学习兴趣和学习的独立性?”
4) 伍老师就一些细节问题,如午餐,晚托,孩子的写字姿势等作具体回答
5) 家长直接提问,请嘉宾回答
l 后期工作:家长提出的有关幼儿园的问题,如:减少孩子的午睡时间等,提交大班组教师商讨,共同完成好幼儿的过渡阶段
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