怎样培养幼儿一日生活中的习惯养成 在幼儿一日生活中,要注重养成幼儿良好的生活习惯。为此,在午餐是为了让幼儿尽量不说话,(说话不但耽误吃饭,还存在一定的危险性,如食物进入气管等)。我班准备了柔美的轻音乐在幼儿进餐时播放。这样一来,幼儿也不再说话了,老师和幼儿都有一个好的心态,在轻松的音乐中幸福的进餐。
为了使幼儿养成讲卫生的好习惯,我班进行了“比一比,看一看,谁的小手最干净”活动。小手洗的干净的幼儿,发朵小红花作为鼓励。自从开展了此活动以来,幼儿在饭前便后都自觉地去洗手 ,还莫得满手都是肥皂泡,再也不用老师吆喝着去洗手了,真正养成了讲卫生的好习惯。
早操时幼儿每日必做的,但有的幼儿积极性不高,在做操的时候,不是东张西望,就是站着不动。为了调动幼儿的积极性,我们采用了“榜样法、激励法”来调动幼儿。把认真做的幼儿放在前面,当“小老师”让幼儿都能看到他们做操时的认真,老师再給“小老师”口头表扬。因为每个孩子都有上进心和表现的欲望,所以,通过这一措施,幼儿做操的积极性得到了很好的提高。(寿光市双王城寇家坞幼儿园 王小妮)
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