经过了一段时间的观察,深深地感觉到,要想一个班级所有的人都学好英语,课堂必须小班化。
现在带的两个班都有将近60个人,这样庞大的数字让我很吃力,顾了这头顾不了那头。每天那么多的作业本、抄写本、听写本要批,仿佛自己一直在批作业中,给学生辅导的时间也剩下不多了。如果不批,他们做的又不好;可是批了,想叫他们过来给他们详细讲,那么多的人又顾不全。
默写错误了要订正、重默,可是那么多的人又抓不过来。上课有这么多的人,不可能给每一个学生都有很多练习的机会。课后也不知道他们会读了吗?抽过来检查一下,结果发现还是有些不会读。现在的中学生都不自觉,靠老师去叫了,才发现问题。一个一个,怎么应付得过来。
教师另外的事情也很多,所以这么大的数字,让老师不可能抓好每一个人。往往老师弄得很累了,但学生成绩还是不大明显。所以如果是小班的化,20来个人,再怎么样都好弄,都顾得到,真正能够培养学生听说读写的能力,各方面都能提升上去。
所以通过这一段时间的观察,要想每一个学生都把英语学好,我们必须实行小班化教学。
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