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八年级班级管理学生评分奖惩细则
八年级班级管理学生评分奖惩细则1
目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、奖励及加分情况
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加10分;年级前50—100名者加5分;年级前100—200名者加3分。学习进步者(以前次期中或期末成绩在年级排名为准)年级进步10-49名者加3分,进步名次在50名以上者每进步10名加2分,班级进步10-19名者加2分,进步20名以上者加每进步10名加2分2、担任学生干部(含舍长、组长及相关的骨干)能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分;班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的.分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的(包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动)，凡参赛者一次加2分;若能获奖将根据获奖名次再加3-10分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者(连续四周不被扣分)，该宿舍成员每人加5分。
5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。
二、违纪情况及扣分
1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣1分，早退、迟到10次以上者每次扣2分。
2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣2分。
3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。
4、有不完成作业现象的每次扣2分。
5、上课、自习课睡觉按旷课处理，每节扣2分。
6、考试作弊者按学校相关规定处理。
7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，通知家长。
8、无故旷课者，每旷一节扣2分，凡请霸王假者按旷课处理。
9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者，每次扣2分。
10、升旗、课间操、眼保健操、年级或学校各级大会无故缺席者，每次扣2分，请假者每次扣1分。
11、值日生不负责任者(包括教室、宿舍)每次扣2分。未扫干净的，每次扣2分;若未扫每次加倍扣分;不服从组长、舍长和管理员安排的扣2分。
12、未按规定摆放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寝铃响后，不能按时休息被学校扣2分，无法确定违纪者，该宿舍每人扣2分;有未按时回宿舍休息的每人每次扣2分。
14、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣3分至5分。
15、在教室或其他教学区猜码、打牌、抽烟喝酒，外出上网等行为的一经发现依次扣15分，情节严重的上报政教处处理。
16、早操掉队的扣1分，旷操者扣2分。
17、凡被学校扣分者，班级一律按10倍处理。
18、破坏学校公物者视情况扣5—10分，并照价赔偿。
19、不穿校服者每天扣1分。
八年级班级管理学生评分奖惩细则2
为了更好地适应教学发展的需要，更有利于促进我镇教师的教学积极性和主动性，以努力办好人民满意的教育为宗旨，进一步加大对教学成绩突出教师的奖励力度，经学区办公室研究决定，特制定本奖励办法：
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面实施素质教育，全面提高我镇教育教学质量，充分调动广大教师工作积极性和主动性，促进我镇教育教学工作全面发展。
二、奖惩对象
全镇中小学教师。青杠坡中学根据本校实际制定本校教育教学质量奖励办法。小学部分由学区办公室统一制定并实施。
三、资金来源
按照20xx年9月各校基础教育年报学生数生均50元，由学校将资金上交学区。具体各校人数及金额见附件。
四、奖励方式
由学区办根据奖励办法以分数形式算出各学科应得分数，再根据学校所上交的资金总和与教师分数折合教师个人所得奖励金额。
五、奖惩科目
本学年上下学期期末统考科目。
六、同类学校界定
青杠坡小学、陇水小学、水田坝小学、侯家坡小学为同类学校;沙坝场小学、合同坝小学、茶溪小学、李家沟小学为同类;核桃坪教学点、老根茶教学点、周家沟教学点、大井坝教学点、元庄教学点、岩头河教学点为同类。
七、奖励办法
(一)名次奖励
名次奖励分两种情况进行奖励，每科只取最高一次。全镇排名第一名奖励20分，第二名奖励16分、第三名奖励12分、第四名奖励8分;同类学校排名第一名8分、第二名5分，3个班级的只奖第一名。
(二)及格率、优秀率奖励
以各级各班各科计奖人数为准，及格率奖励=计奖人数ⅹ及格率ⅹ20%;优秀率奖励=计奖人数ⅹ优秀率ⅹ30%。
(三)均分奖励
以全镇各级语、数、外统考镇均分为准，超出一分奖励0.5分、超出两分奖励1分、超出三分奖励1.5分，依次累计计分。
(四)全科优秀生奖励
一二年级语文、数学两科总分前50名; 3-6年级语文、数学、英语三科总分前50名，1-10名各奖励任课教师4分，11-50名各奖励任课教师2分。(注：全镇排名时，在两个奖励名次段的最后一名如有分数相同时计入各段最后一名，及第10名和第50名。)
(五)工作量奖励
任语文、数学、英语的教师，同时任教两科(含两科)以上的.教师按照语文计2分、数学计1.5分、英语计1分、其它科目计0.5分进行计分。
科学科按最后总分的60%进行奖励科任教师，品社科按最后总分的50%进行奖励科任教师，工作量不折算。
(六)特别奖
任语文、数学、外语的教师，连续两次(一学年度上下学期)所任科目在全镇统考中获得全镇第一名的教师，学区确定时间组织外出考察学习，费用从各校上交金额中提取贰万元。任两科及两科以上的教师，只要保证同一科上下学期连续第一即可。
(七)教师所任统考科目连续两次(一学年度上下学期)在全镇统考中获得全镇倒数第一名的教师，下一年度给予该教师在全镇范围内交流学习，在全镇教职工大会上进行通报，同时张榜公布。一学年的下学期严禁学校随意调整教师所任科目。
八、计奖人数核算标准
全镇各学校各年级人数以学年初年报人数为准，以45人为标准班级，小于45人的班级按实际人数作为计奖人数; (45-59人的班级按照班级总人数的96%计算、大于或等于60人的班级按照班级总人数的94%的比例四舍五入作为计奖人数。)如果学期期末考试学生人数大于年报人数的按期末实考人数为总人数。
八年级班级管理学生评分奖惩细则3
一、目的意义
新老教师挂钩，结成对子：有助于充分发挥老教师丰富的实践经验，青年教师敢想敢做的`创新欲望;有助于实现新老教师在年龄上互补，经验上共享;有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高;有助于加强校园内老师间的交流更趋广泛与紧密，由个体活动转为多元协作;有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向思辩型、科研型转轨。
二、结对条件
1、我校在职任课教师都可参与此项活动。
2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对。
3、符合以下条件教师应积极参与结对活动，帮助青年教师进步，推进学校师资建设：
1)被聘为中学一级及以上职称的教师。
2)被评为省、市教坛新秀教师。
3)有较强工作能力及丰富教学经验的其他教师。
三、结对办法与步骤
1、新老教师在相互自愿、自由结对、双向选择、优化组合的前提下挂钩，达成结对议向。
2、向教务处提出申请，领取“新老教师挂钩结对表”。
3、由学校批准生效。
4、认真履行结对表上要求。
四、考评与奖惩
(一)考评
1、每学期由教科室成立考评组进行考评。
2、考评内容
1)课堂教学：是否按协议上听足课时;是否按要求作好记录。
2)教育科研：是否参与至少一项教科研课题研究;是否有教科研论文发表、获奖。
3)其它：班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。
(二)奖惩
1、无故不按协议内容履行定为无效结对。
2、奖惩
(1)老教师：每学期加基本分20分
以下情况酌情加、扣分
1)听课每缺一课时扣1分(缺一次讨论扣0.5分)每多一课时加0.5分(讨论一次加0.25分)。
2)新、老教师至少参与一项教科研课题研究。有加1分，一方无扣2分。
3)青年教师有论文发表、获奖。有加1分，无扣2分。
4)青年教师在班主任工作、基本功竞赛、优质课评比、教坛新秀评比等活动中获奖或在其它方面获校级以上荣誉，有加3分，无不加分。
5)期末无总结扣2分。
(2)青年教师主要在各种竞赛及评比中获奖，学校据有关奖励制度进行精神鼓励及物质奖励。
3、奖励：
1)按总分值取结对数的40%(取整)设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2)由学校颁发荣誉证书及奖金，一等奖为100元，二等为70元，三等奖为40元。
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