学校班级量化管理细则

学校班级量化管理细则[优秀1篇]

　　学校班级量化管理细则 篇1

　　总则

　　第一条:为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

　　第二条:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　第一章班级精神

　　第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

　　自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。

　　自立:自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

　　励志:要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。

　　合作:班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的'重要性。

　　竞争:树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。

　　第二章班级管理机构

　　班长:是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

　　副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。

　　学习委员:负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。

　　宣传委员:负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。

　　体育委员:负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

　　劳卫委员:负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

　　课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。

　　组长:是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。

　　量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。

　　第三章奖分制度

　　1、每人底分60分。

　　2、每次单元过关考试，90分以上加3分，80分以上加2分，70分以上加1分。

　　3、期中期末考试及月考，级内前10名者加5分，11~20名加4分，21~30名加3分，31~40名加2分，41~50名加1分。每前进3上名次加1分。

　　7、主动帮助他人学习、劳动者加2分。

　　8、主动举报他人不良行为者加2分。

　　9、拾金不昧，做好人好事者加2~~5分。

　　11、黑板报获奖，给参加者加1~~3分。

　　12、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。

　　22、主动参加活动加2分。

　　23、未尽事宜，视情况加分。

　　第四章罚分制度

　　1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。

　　2、不按时完成作业的扣2分。

　　3、考试作弊一次扣3分。

　　5、单元过关考试30分以下的减2分。

　　6、单元过关考试每下降10名扣2分。

　　9、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。

　　10、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣2分。

　　12、大扫除不服从管理的扣1分。

　　13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

　　16、不按时到校，迟到一次扣1分。

　　17、旷课一节扣3分，请假一节扣0.5分。

　　18、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。(睡觉的，说话的，回头等)

　　20、骂人、打架者每人一次扣2分，两次以上扣5分。

　　23、无故不参加课间操者扣1分。

　　29、起哄或顶撞老师者扣2~3分。

　　35、打击报复班干部的人员扣1~3分。

　　44、乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。

　　46、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写书面体会，通知家长，并罚干值日一周。

　　未尽事宜，按情节轻重扣1~10分，

　　本解释权归本班班主任所有。

　　本条例自公布，即日起实施。

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