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图书馆管理员素质要求
导语：图书馆管理员素质的高低直接影响到图书馆工作的正常开展，直接影响到图书馆的管理水平和服务质量。本文认为图书馆管理员应该具备基本的思想道德素养、专业知识素养及业务技能素养，只有这样才能适应新时代的要求，促使图书管理工作上一个新的台阶。
图书馆管理员素质要求
在知识经济时代，图书馆的服务职能对管理员的能力和素质提出了更高更新的要求。因此，图书馆管理员应不断提高自身的能力素质，不断优化知识结构，创新图书馆管理和服务模式，加强技能培训和素质教育，才能适应经济社会的发展的需要。
一、思想道德素养
思想道德素质是图书馆管理员做好图书管理工作的最基本要求，是图书管理工作的前提和保障图书馆管理员素质中，思想道德素质处于主导和说明地位。没有良好的思想道德素质，即使有再高的专业才能和组织才能，也难于发挥出来。图书馆管理人员要具有一定的马克思主义理论水平和政策水平，时刻关注国际国内发生的重大事件，社会热点焦点问题具有政治敏感性;具有高度的社会主义事业心和强烈的政治责任感，正义感，原则性。图书馆管理人员要爱岗敬业，热爱图书馆本职工作，安心于本职岗位，恪尽职守地做好本职工作，充分认识本职工作的地位和作用，能认识其社会意义和道德价值，具有荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感，从事图书馆管理工作。
1、强烈的事业心。图书馆馆藏资源是人类社会生活和历史文化的记录和总汇，是各行各业的人们进行学习和参考的知识源泉，承担着传播人类文明和智慧结晶的使命，图书馆管理员要意识到自己所从事工作的重要作用和意义，充分认识到自己的工作在现代化建设中的地位和作用，因而要树立正确的人生观和价值观，热爱自己的职业，做到爱岗敬业，干好干精，更好地发挥自己在经济发展和社会进步过程中的职能作用。
2、高度的责任感。图书馆管理员从事的既是一项学术性、技术性、创造性都很强的工作，同时也是一项复杂、细致、繁琐而又默默无闻的工作，需要管理员具备严谨细致的作风和埋头苦干的精神，具有高度的责任感和尽心、耐心、细心的工作态度。
3、服务读者意识。管理员良好的服务态度是提高服务效率的基本保证，图书文献管理工作要一切以读者为中心，读者至上，做到热情周到、积极主动，耐心细致，想读者所想，急读者所急，以服务读者为荣，以读者满意为准。
二、专业知识素养
图书馆是人类智力资源中心和文献信息交流的重要渠道，图书馆是自然科学、社会科学、人文科学、应用科学相互交叉、互相渗透、彼此结合的综合性科学。因此，对图书馆管理人员知识素质的要求不论在文化知识的广度方面，还是在专业技术的专深方面都提出了更高的要求。
1、专业基础知识。一个合格的图书馆管理员首先要熟练掌握图书馆基础知识和基本技能，了解图书馆的功能、构成、作用等，熟知图书、期刊等纸质文献和电子文献的分类和检索知识，掌握图书学、版本学、文献学、信息检索、分类编目等专业知识。
2、计算机基本知识。在网络环境下，图书馆的图书管理工作是以计算机的应用为核心的，并辅以缩影、光盘、声像、通讯等新技术，针对读者需求，开展电子资源的检索服务、网上信息资源的导航、信息传递、电子邮件推送、拓展专利查询、网上咨询等服务形式，形成了高密度存贮、远程传输、快速检索的图书情报处理特点，这就要求管理员不仅有扎实和丰富的图书馆基础专业知识，还要掌握计算机使用操作技术、网络通讯技术、数据库技术、系统开发和维护、信息存储技术、信息检索与处理技术、多媒体技术等，从而对管理员提出了更高的素质要求。
3、基本的外语知识。作为网络化图书馆的图书馆管理员还要掌握外语知识，提高服务水平。虽然多数图书馆均有一定数量的外文文献，但这些外文文献的利用率并不高，主要原因之一是图书馆管理员和读者对外文文献种类、内容不太了解。因此，图书馆管理员只有具备了一定的外语素质，才能将外文文献、外文数据库有效地处理并推介给读者，才能在互联网上搜索更多有价值的外文资源为读者服务。
三、业务技能素质
图书馆业务是一项知识性、技术性、创造性、学术性很强的工作，对图书馆人员的知识素质要求较高，还要有远见能力、综合、归纳能力，单一的专业知识已无法满足文献服务。图书馆学、情报学知识是图书馆各级管理者的必备专业知识。只有具备丰富的图书馆情报专业知识，懂得自己的管理对象，了解有关业务的具体情况，才能对本馆本部门确定恰当的目标，做出科学的决策，实行内行的领导。专业知识还指各行各业、各层次、各岗位管理共同需要的科学知识，如信息科学、控制论、系统论、决策科学。
图书馆的管理工作，既具备丰富的图书情报专业知识，熟悉图书馆工作的规律和特点，熟练掌握自己工作岗位的业务技术，对图书、期刊、报纸的采访、订购、验收、登记、分类、编目、入藏、借阅、查询、读者管理、统计等的计算机图书管理集成系统的操作及科学排架、规范上架、保管、装订、维护等人工劳动。
随着图书馆事业的不断发展，对图书馆管理人员的要求除掌握多层次知识外，还应具有宏观思维、科学的逻辑推理、预测分析、灵敏的信息与心理研究等能力，这样的人才结构才能适应新形势下图书馆事业发展的需要。
四、结语
图书馆管理员只有具备以上这些素质，才能更好地做好读者服务工作。才能积极开拓思想，采用科学方法开展多样化、个性化的服务、利用多种渠道、方式服务于广大读者。当然这些素质不是一朝一夕能练就的，需要长期的素质教育和人才培养，有一个学习、锻炼、积累的过程，我们应当向着这个目标不断努力，争取做一名全方位的复合型的图书信息管理人通才。为弘扬中华民族文化、推动科学发展、繁荣社会经济、提高人民生活给点力。
图书管理员的条件
1、学历要求：通常，图书管理员需要至少本科学历，专业通常与图书馆学、信息管理或相关领域有关。更高的学历，如硕士学位，可以提供更多的职业机会和专业发展。
2、信息管理技能：图书管理员需要具备信息管理和分类的技能，以便有效地整理、存储和检索图书馆资源。
3、组织能力：图书管理员必须具备良好的组织能力，以确保图书馆的资源井井有条，方便读者访问。
4、沟通能力：与图书馆用户、同事和供应商之间的有效沟通对于提供良好的图书馆服务至关重要。
5、技术技能：随着数字化资源的增加，图书管理员需要熟悉图书馆管理软件和数字检索工具。
图书管理员的职责
1、馆藏管理：负责购买、分类、编目和管理图书馆的馆藏，确保资源的有序存放。
2、借阅服务：协助读者借阅和归还书籍，解答读者的查询，提供阅读建议。
3、数字资源管理：管理和维护数字资源，包括电子书、数据库和在线期刊。
4、图书馆活动：策划和组织各种图书馆活动，如讲座、展览和阅读促进活动。
5、技术支持：协助读者使用图书馆的数字检索工具和资源。
6、维护图书馆设施：确保图书馆设施的维护和安全。
7、合作与推广：与其他图书馆、学校和社区组织合作，推广阅读和图书馆资源。
8、管理预算：管理图书馆的预算，包括购书经费和维护费用。
图书管理员的工作内容
图书管理员的日常工作内容涵盖了上述职责，并且可能因工作环境的不同而有所变化。他们通常会处理以下任务：
1、收集、整理和编目新书籍，帮助读者查找并借阅图书，回答读者的查询，提供图书馆资源和服务的信息。
2、维护图书馆的数据库和数字资源。
3、策划并组织图书馆活动，如读书会和展览，协助维护图书馆设备和设施。
4、合作与其他图书馆和教育机构，推广阅读和知识获取。
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