《叫我第一名》观后感范文
认真看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编整理的《叫我第一名》观后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《叫我第一名》观后感范文1
在学生会的组织下，我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容， 带着复杂的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经历开始上下起伏。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是常人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想，我们不禁都为他自豪。
一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会，最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰，而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的`他也不是没有过沮丧、爸爸的反感，爸爸的不关心，也曾深深的刺伤过他，可他努力的做到了成功，证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父 爱。一心想成为一名教师的他，处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师，而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。
成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”是啊，梦想总是遥不可及，是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧!
《叫我第一名》观后感范文2
今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影，有一种说不出的激动和感慨。电影的开头，小主人公科恩怪异的表现，也许会引人发笑。但随着故事情节的发展，让我慢慢的沉静了下来，心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症，这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲，记得影片里有一段故事情节，科恩的父亲要去机场，父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱，然而科恩却没有，当科恩拥抱自己的父亲时，父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的.一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长。从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败，科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷，布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，他跟自己的学生沟通得很好，他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人，学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴——多动症，他说这个病一直是他的朋友，是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。
看完影片，“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象，对于我们每一个人来说，永久的信念是不可能被打败的，只要我们努力了，就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说，老师就是他们人生的引路人，我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子，教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象，一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。因此，每一位教师都应把自己看作灯塔，为学生的成长指明方向。
《叫我第一名》观后感范文3
电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
电影的开头，主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩，无论在教室、棒球尝父亲讲话时，bobo都会无法控制的发出怪声，父亲如此，更何况周围人的眼光，为此，bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题，带着儿子与其他的妥瑞症患者交流，结果总是非常的消极，幸好12岁的他就与母亲达成共识，懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长，并让他更坚定了自己的教师梦想。
对于这种陌生的症状，我一直没办法想象是由真实的故事改编的，事实是在美国这种病至少超过10万例，大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老，因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力，社会接受你的可能性是百分之百，当然面对各种困难的时候，乐观面对总是一件好事，要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言，也不可能引起他台下学生的连续举手发言(这一段让我有点情绪失控，激动得不行。)，乐观影响的不光是自己，还有你身边的人。
看完电影后，学到了四点：
1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，听到电话声就很敏感，最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
2.疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友，老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没工作，小孩家里蹲，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，用成绩说明了一切，完成状况的梦想。
3.社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，不懂事的汤玛士也这样叫过，一直以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见；当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，诚然布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。
4.偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说，孩子看世界的`眼光和大人不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放弃，布拉德告诉我们的就是要向孩子那样，不言弃，努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点，把一切看的简单些。
疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里，我也会带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦。
《叫我第一名》观后感范文4
有一种说不出的激动和激动。在电影的开头，科恩的奇怪表演可能会让人发笑。但是随着故事的发展，让我慢慢平静下来，心情也变得越来越沉重。影片男主角布拉德·科恩（Brad Cohen）患有图雷特氏症（Tourette’s disease），这种疾病会让人无法控制自己奇怪的声音和颈部抽搐。当他在小学的时候，他经常被老师批评和同学欺负，因为他奇怪的声音。连老师都认为那是个愚蠢的小丑。老师的无心之语深深地伤害了科恩。他的父亲也不理解科恩的行为。我记得电影里有一个故事。科恩的父亲要去机场。父亲给了科恩的弟弟一个温暖的拥抱，但科恩没有。科恩拥抱父亲时，父亲的脸上流露出一丝无助和不屑。但科恩仍然爱着他的父亲。
有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到校长为他举行的音乐会，让他上台谈谈自己的病情和期望，学生们为他勇敢地应对病情而鼓掌。这是个好校长。从那时起，科恩有了一个梦想。他想成为一名教师。他想教育更多的人，关心更多的人。因为他知道一个人的一言一行对他的孩子的重要性，所以他希望更多的孩子被像他一样的人关注，有一个关心他们的人，一个真正理解他的人。所以他开始为我的梦想奋斗。
在一次又一次找不到工作之后，科恩从未放弃他的梦想。当他找工作时，他从不刻意回避自己的缺点。布拉德已经克服了自卑，所以他能够面带微笑地介绍自己的残疾。但是作为一个观众，当我看到他的微笑时，我总是感到悲伤。我无法想象如果我能像他那样微笑着处理一切。我能做到一半，真是个奇迹。
最后，科恩找到了一所能够理解他的学校。他教得很好。他和学生们沟通得很好。他没有贬低每一个学生，就像他永远不会贬低自己的梦想一样。最后，他被选为当年的最佳教师。在讲台上，他的家人、恋人、学生、同事和陌生人都站在讲台下。他感谢了所有人以及他的伴侣。他说这种病一直是他的朋友。它教会科恩永不放弃，永不放弃自己，永不放弃自己的梦想，即使有很大的困难，他也不能妥协。在他的生活中，他不应该放弃。
看了这部电影，我也留下了深刻的`印象在我的脑海里。对我们每个人来说，永久的信仰是不可能被击败的。只要我们努力，就不会留下任何遗憾。对我们的学生来说，老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼睛看不同的学生。特别是我们的中小学教师，他们正在与正在发芽和形成思想的孩子们打交道。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。很难想象如果一个孩子受到一个自私和猥亵的老师的影响会是什么样子。因此，每个教师都应该把自己看作是一座灯塔，为学生的成长指明方向。
《叫我第一名》观后感范文5
电影《叫我第一名》是一部根据真人真事改编而成的电影。
主人公科恩自孩童时起便患有妥瑞氏症（妥瑞氏症，也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出声，包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。），会不自觉的发出怪声，而且伴有多动、注意力不集中，被学校老师认为是一个故意捣乱、不听从管教的孩子。因此不停地被请家长，换学校，直到遇到了一个小学校长。
在一次音乐会上，科恩还是忍不住发出怪声，校长把他叫上讲台，面对太下全校的师生，问他：
“你喜欢发出怪声引人讨厌吗？”科恩：“不喜欢。”
“那你为什么这么做？”“因为我有妥瑞氏症。”
“什么是妥瑞氏症？”“我大脑有问题，所以会发出怪声。”
“但你想控制就能控制，对吧？”“不能，因为这是一种病。”
“为什么不接受治疗？”“没有药可以医治。你们不喜欢听到怪声，我也不喜欢发出怪声。我压力大的时候会更加严重，比如你们无法接受我不能自控。但是如果大家都接受我了，就不那么严重了。”
校长沉吟片刻，然后说：“我们能做什么？我指的是学校里的每一个人，我们能怎么帮你？”科恩回答：“我只希望别人不要用异样的眼光看着我。”
“说得好，回去坐吧！”当科恩回到自己座位上的时候，礼堂里响起一片掌声，所有的人都站起来，看着他，面带微笑，他终于被大家接受了。
几句话，教育一下，就像开启了一扇科恩通往世界的大门。科恩是幸运的.，他遇到了一个优秀的、有包容心的校长。
据说妥瑞氏症在孩童中的发病率为1%-3%，一部分人，长大以后，症状会减轻或者消失，也有一部分人症状伴随终生。严重者，不被学校接受，找不到工作，终生做了疾病的奴隶。但是科恩不愿意那样。他得知自己的病不能治愈时，把疾病当作朋友，希望别人接受他的同时，也接受他这个朋友。
科恩虽然有这方面的障碍，但是他成绩优秀，或许是因为自己的成长经历，他立志要成为一名优秀的教师。他所遇到过的教师都是反面教材，他不要成为那样的人，他要成为像校长那样的人。求职的路，注定是艰难曲折的，但是在科恩的坚持下，他最终成为了一名优秀的、受欢迎的小学教师。
一边看着这部电影，我一边想，如果我的班里也有一个科恩，不能控制自己的行为，总会扰乱课堂，我会怎么做？我能不能做到对他包容？
我想难度会很大，因为我们有时候没有耐心去了解别人。这部电影还告诉我们，作为教师，我们的工作确实很重要，要善良，要宽容，要不那么功利。
《叫我第一名》观后感范文6
周未，我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。
电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤， 不管走在哪里，她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子，在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的'求职失败，科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候，他从来没有回避过自己的缺陷。最后，他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。
看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人，他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症，适应病症带给他的种种不适，把它当成自己最大的对手,努力克服困难，最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说：“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服，正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。
这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你，你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!
《叫我第一名》观后感范文7
《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，不过世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一起，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个成功人士的`背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。不过，更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事，即使他非常想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过，都替他伤心，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，但是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习，不是吗?就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信，那梦想一定会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果!
《叫我第一名》观后感范文8
周二，一年一次的学校运动会如期举行了。一整天，不管是赛场上的运动员，还是在跑道外观战加油的拉拉队，我们都全身心投入。一天的活动结束了，当我们拖着疲惫的身体回到教室时，李老师给了我们一个巨大的惊喜一一晚自习不要写作业，只要看电影！话音刚落，我们便欢呼雀跃起来，声音大的可以掀起屋顶，疲惫的感觉一扫而光，每个人都期待晚自习的电影时光赶快来临。
马马虎虎吃了晚饭，匆匆忙忙洗了澡，火急火燎地赶到教室，开始看电影了。电影名字叫做《叫我第一名》，这是由彼得？沃纳导演，叙述主人翁布莱德患妥瑞氏症依然努力奋斗的故事。
妥瑞氏症，这是一种严重的痉挛病，电影里的主角布莱德不幸患上妥瑞氏症，病痛导致他无法控制地扭动脖子、还时不时发出奇怪的声音。因为这种怪异的行为，让他从小不被周围的'人理解，没有朋友，在学校同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。小学时，因为没办法克制自己时不时会发出的怪声音，一直被被学校里的老师认定为是坏小孩，同学也时常取笑他的这种怪异行为。
幸运的是，他遇见了一位好校长。这位好校长了解了布莱德与人不同行为的背后是病痛的原因后，在一次全校大会上，让大家了解了布莱德的真实情况，告诉大家他不是故意作怪，从此，因为了解，所以理解，大家明白了这只是一种病，所以不再嘲笑或训斥他。布莱德觉得自己的生活也有阳光，慢慢地变成一个自信的学生。
校长的善意举动让他感动的同时也有了榜样，他有了成为一名教师的坚定梦想，但他的病症让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到各种各样的怀疑，频遭受挫。大学毕业后，他秉持着每个学生都值得被教导的信念，坚持自己成为老师的想法，去各个学校面试教职。但是，等待他的几乎都是因为他发病症症状而对他抱迟疑或怀疑的态度，甚至还笑着为难他，如果上课中不能发出声音就会聘请他……种种遭遇让他感到深深的挫败感，幸好他有一个好母亲，对他不离不弃，一直支持他鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难。鼓励的力量是无穷的，他终于坚持了下来，面试了25所学校后，他终于找到了愿意接受自己的学校，并成为全市最好的老师，在这过程中他也收获了爱情。
我感觉这部电影不但主题好，内容好，主要是还拍得十分真实，很多情节我都觉得看起来非常熟悉，感觉好像就是在说我身边的人身边的事。在现实生活中，跟布莱德一样这励志人物并不少。但布莱德最可贵的是屡战屡败，屡败屡战的坚持。这是最值得我们每个人学习的。布莱德的求职经历就是向我们展示，在这个世界上没有什么会阻挡你前进的步伐。即使你与布莱德有什么区别，但只要能坚持全身心的去做、去拼搏，没有什么不能完成的事。就像布莱德一样，拥有坚韧不拔的精神，不要＂面子＂，更不要因为一两次的失败而否定自己以后的前途和希望。
电影主人公的乐观是值得我、大家学习的。我想积极心理的本质应该就是拥有一种乐观的生活态度。电影中围绕在布莱德身边的友情、亲情和爱情，给予了布莱德很大的影响，也正是在这样的环境中，我们才看到一个如此成功的布莱德。影片最终给我们展现的是一个身患疾病的残缺人的奋斗，其中虽有失败、有快乐、有失望，还有着各种大大小小的挫折，但最终成功了。布莱德面对困难，不屈不挠，坚持努力向前冲的精神值得我好好学习。
《叫我第一名》观后感范文9
在老师的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。
这个电影讲述的是：一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。因此获得最佳教师奖。
我很感动，他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是常人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想，我们不禁都为他自豪。一个人最大的.敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。
在这部影片中，我不但看到了一位伟大的母亲，而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简单对话，消除了老师和同学对布莱德的歧视，治愈了布莱德自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语，简单的教育，却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我一定要成为一名教师!”从布莱德的自述可知，他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长，他的教育无痕，却改变了布莱德一生的命运。
无论是这位校长，还是成为教师后的布莱德，都是我们的楷模，他们揭示了教育的真谛。我想，这也是这部电影的另一个意义所在。前提，有了对学生的包容，才能真正成就孩子的未来。
《叫我第一名》观后感范文10
在寒假期间，我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影，名字叫《叫我第一名》。这是一部美国励志电影。我看过以后非常感动，故事是根据真人真事改编的。
故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩，经常不由自主的摇晃脑袋，还不是发出怪声，他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的，他经常被老师赶出教室，同学也经常欺负他，戏弄他，远离他。而他的妈妈认为是病导致的，便带他四处寻医。有一次，妈妈带他去教堂参加一个互助会，让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会，但结果令人失望，这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏，他们不敢和正常人交流，但布莱德却说：“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了，而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。然而，转折点出现了，他的`校长给了他在众人面前解释的机会，布莱德终于被大家接受了，也正是这样，布莱德也有了前进的动力。
然而，长大后的他阳关帅气，他一直想应聘教师职位，但妥瑞症一直成为了他求职的障碍，屡屡受挫，但他不愿被疾病打到，对梦想永不放弃，终于在经历了20多次的面试后，他如愿以偿，得到了教师的职位。有句话说的好，成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人，他不但得到教师的职位，还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜自己，战神疾病，还战胜了许多正常人!
看了这个影片，我觉得自己很惭愧，和他相比我是一个多么幸运的人，我不像他那样有疾病的困扰，我从他身上找到了不被打败的精神，而我，一遇到一些小挫折就想到选择放弃或另辟蹊径，怎能和他的困难相比呢?他让我相信事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的梦想就能实现，也让我敢于做不一样的自己!
《叫我第一名》观后感范文11
影片是由一段独白开始，那是一个七八岁的小男孩，看起来和常人没什么两样。甚至看起来还比较帅气、聪明。从他的话里轻易得出，他叫布拉德?科恩（BoBo）。他讨厌上课，讨厌课本，讨厌学校。因为他在课堂上总是控制不了自己而发出奇怪的声音，同学嘲笑他，老师则视他为影响课堂纪律的顽固分子。
BoBo的妈妈为他找了心理医生，但显然那自以为视的心理医生对他毫无帮助，问了几个问题就草率的下了个结论。他的异常是因为不满父母的离婚，渴望从恶作剧中得到关注，完全是一个顽皮的小孩子。幸好，BoBo的妈妈却不轻易接受这样的答案，经过她的努力，终于在一本老书里找到有关那种异常的记载。它名叫妥瑞氏症，这是一种严重的痉挛疾病，会导致人无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。孩子的父亲也和其他人一样，不相信儿子的怪异行为是一种病，一直以来都无法忍受他的行为，认为那是他的恶作剧，或者觉得那是可以通过意志力去控制的。
面对着如此不幸的现实，BoBo的坚强仿佛因此而爆发了。当他妈妈带他到了一个患有同种病症的互助会里，那里的病人和病人的家属都建议他妈妈，叫她放弃，妥瑞氏症是无药可治的、不可能战胜的，还是早点接受现实，一起在这小教堂里脱离人群的活着。
听到这样的话后，妈妈立即拉着BoBo快步离开那个地方，他两一致认为那里根本不是互助会，只是一个逃避所，里面的人都被妥瑞氏症打败了。
在bobo上初中的时候，情况并没有多大改变。不过有幸，他遇到了一个好校长，校长没有像其他老师一样因他的行为指责他，反而巧妙的利用了一场音乐会让学生们接受那样的bobo。也由此，bobo知道了教育的重要性，同时也崇尚老师这一职业，并且立下了目标——当一名有益于学生的老师。
Bobo大学毕业了，他仍坚定不移的朝着他的目标前进，他的各方面都很优秀，但是却因为妥瑞氏症而不被录取。他面试了25间学校，父亲也一再想让他放弃。一段艰苦的日子过去了，终于有一个学校录取了他，任教二年级。
就在那个学期里，bobo就已经荣获了年度最佳教师奖。
如此平凡的人，因为坚强因为毅力，却造就了不平凡的人生。看到这样的bobo，我感到无地自容。他不相信心理医生，他只相信自己、不被病魔打败的自己、为理想而奋斗的自己。回想自身，曾为自己的梦想下过多少功夫？面对挫折又是怎样的努力？我想不起来那样的自己，脑海里完全没有那样的记忆。以前，有很多人说过：“高三是一个奋斗的阶段，为了自己的梦想背水一战。尽管辛苦，但仍然快乐着。”快乐吗？我不知道有没有感受到那种心情。我的高三并没有那种革命的岁月，当同学挑灯夜战的`时候，我美梦正浓。当别人为了画出一张好的作品废寝忘食时，我玩得疲惫。
父母赋予我一健康强壮的身躯，这么多年来我却不曾为自己的学习和梦想努力。每到夜深人静的时候，我总会忍不住问自己，为什么不努力？是认为自己不努力也能做好吗？我清楚自己并没有那样的本事。那么是觉得自己努力了也做不好吗？或许，但绝不会那么不济。那么是因为怕吃苦吗？人往高处走，水往低处流，这一简单的道理在我很小的时候就已经懂了。只是我却把它演绎为人往低处走，水往高处流罢了。
我喜欢思考。别人的大学丰富多彩，那我的大学呢？现在不好评价，也许五年后才会总结出答案。想起bobo，我就知道自己不能堕落，更不该放弃。只是这几个月里我都干些什么了呢？从不曾认真听过一节英语课。这么多年来英语成绩一直在四十分里徘徊，从小就知道英语很重要，也自认为下过功夫却没有成效而放弃。以前听写单词时正常情况下都为0分，作弊除外。现在想了想，倒觉得大学真的很有趣，以前的语文数学都不用学了，就学那令我无语的英语，我真的想昂天长笑，如果可以我宁愿学微积分。但那是不可能的。我的专业根本不需要它。
Bobo为了实现自己的教师梦想而面试了25间学校失败了还不放弃。暑假的时候我也参加了几场面试，同样是失败了，不同的是面试失败的我就没再找工作了，心灰意冷的回了家。自此后我就对就业有种莫名的恐惧感，可能也是因为那个原因迫使我重返校园吧。我面对现实，也害怕现实。《职业生涯的发展与规划》这门课程让我又爱又怕，这门课我从不会分神，只是每次上完后总会有一种恐惧。一阵压力。它困扰我的问题太毒多了，而我又不是乐观的人，与bobo很不一样。Bobo的乐观精神使他战胜挫折，喜欢迎难而上，勇于面对问题。而我，喜欢在还不知道结果的时候就做好最差的心理准备，强迫自己不能能存在翘幸心理。
我不知道这样的性格会让我变得怎样。没有自信的我对未来总有种恐惧，以前在一篇课文里学到：“生活的列车有时也会出轨，于是我们就变得面目全非。生命本来就没有恒常，谁会知道下一分、下一秒会发生怎样的事情，又会有怎样的苦痛。”我喜欢这样的文字，因为它会让我沉默。我喜欢沉默，正如我相信鲁讯的那句话：不是在沉默中爆发就是在沉默中灭亡。我一直在等待，看看自己究竟是爆发还是灭亡。这将是一件很有趣的事情。
我想起了网络上一句流行的话：我来到这个世界上就没打算活着回去。
多么狂妄多么真实多么令人发笑。这样的我的确有点消极，但人都有消极的时候。我相信食指，热爱生命；我相信bobo，战胜自己。
紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。
《叫我第一名》观后感范文12
暑假，我看了一部电影，名叫《叫我第一名》，电影主要讲述了主人公布拉德·科恩从小患有妥瑞症，却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽，并梦想做一名教师，后来终于成为当地最优秀的小学教师，历经坎坷铸就传奇的故事。
布拉德上小学时，因为无法控制自己发出的怪声，而被认为是不受管教的坏学生，直到上中学后，一位校长打开了布拉德的心扉，于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想，接二连三的参加了25次面试，这其中，有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏，但更多的是布拉德坚持的毅力，这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的'故事与学生们共同分享，不仅教授学生们知识，还教会他们如何做人。
在学习中，我遇到困难时却经常退缩，比如说，做数学作业的时候，遇到一些难题，我就去问妈妈，妈妈让我反反复复的读题，当我认真读完题后，难题自然而然的就解决了；再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题，我就不想做了，总想偷懒，得过且过。今后我要克服困难，遇到难题要迎难而上，坚持不懈的努力下去。
这部电影告诉了我：别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊，梦想总是遥不可及，但无论发生了什么，无论遭受多么大的挫折，都不能放弃自己的梦想，一定要坚定信念，别让困难挡住你追梦的脚步，这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向，并坚持奋斗，最终走向成功的彼岸。
《叫我第一名》观后感范文13
每次在这个浑身都觉得不舒服的时刻，都会胡思乱想，几乎每天一次的不舒服，每天都会上演不同的内容，天知道我是怎么活到21岁的，最近比较消极，都不知道我每天是怎么度过这么不舒服的日子的，请叫我第一名电影观后感。都不知道到60岁的我是会怎么样的身体状况。过敏陪伴了我很多年，肠胃不好也陪伴了我很多年，鼻炎也是，我有众多的伙伴。
前几天看了一部电影《请叫我第一名》，属于励志片，听着主人公Brad Cohen一直怪叫的声音，我都觉得我想打嗝了。Brad Cohen把他自己的妥瑞症叫做“朋友”、“伙伴”，甚至称之为“老师”，他不会因为自己的怪毛病而自卑，相反地，他去追求他自己的梦想，作为一名老师的梦想，当别人都问他怎么跟学生解释自己的妥瑞症时，他就说他会和学生解释这就跟每个人都会打喷嚏一样，没什么特别的。他甚至不忌讳自己的学生问关于他的妥瑞症的事情。是的，即使自己身体有缺陷，也要追求自己的梦想，不要把自己的缺陷放大。想想，我每天的不舒服，也没有比Brad Cohen的情况坏啦。
从这部电影里，还看到了老师对于学生的重要性，一个好的老师会影响学生一生，一个坏的老师，也会影响学生一生。Brad Cohen的妥瑞症多次惹怒了科任老师，多次被叫到校长室，多次转学，没人相信他不是故意的。只有那么一次，一个校长的举措，让Brad Cohen可以好好地在学校里学习了，也让Brad Cohen的同学和老师理解了Brad Cohen的难处,而这位校长，就是影响了Brad Cohen的一生，让他坚定信心，无论如何也要成为一名老师，教会孩子们如何去面对自己，认识自己，平等地对待每一个学生。他也相信，每一位学生，都是可以学好的。
这让我想起了自己的老师，印象中就是小学二年级，有一个老师来代课，恰巧那天我和同桌打架了，原因是，同桌“借”了我的参考书很长时间都不还，那是妈妈在新华书店买给我的，对于我来说特别珍贵，第一天就被她“借”去了，观后感《请叫我第一名电影观后感》。当我要求她还的时候，她不肯，情急之下，我就和她打架了。那天那位代课老师知道了我们打架的事情的后果就是没有问事情的经过就叫了我们两个一起去罚站了。那时候罚站对我来说是很丢脸的事情，邻居家很多小孩子和我读的都是同一个小学，下了课，她们去我教室旁边的厕所的时候都看到我在罚站，都在笑我。我很害怕给妈妈知道。这件事情的结果就是我一直记得这件事情，记得那个老师的样子。现在也不记得那天罚站到什么时候才结束的，只是还记得那天还被罚扫地了。那天满满的委屈，记得是哭了一天。
再后来，还有很多对我影响很多的老师，例如陈泽涛，庄群英，罗兰香等等老师，他们都是对我很好的老师。陈泽涛老师其实才比我大那么十来岁吧，还是我的邻居，妈妈总说我小的时候就跟他玩的，但是我都没有印象了，小学四、五年级的时候，每次见到我的时候他都要叫我外号，但是上了六年级他做我的班主任的.时候就不那么叫我了，都叫我名字绿茵了。那时候我的成绩处于中上水平，他为了让我有更大的进步，私底下给了我很多卷子做，那时候其实挺不明白都到了暑假了，还给我试卷做的做法，因为都要上初一了，知道考完升中考，才知道他的用苦良心。
还有后来的刘耀老师，虽然他的班主任工作做得不是那么好的，但是怎么说呢，还是有点影响的，记得第一次高中的月考我的语文就考了60几分，远远地没及格，他在班级里说了我们班有些同学的成绩太差了。那时候我听了心酸啊，决定不能做班级倒数，然后第二次就考了班级第一。他还觉得很诧异！那时候班里的同学都个个来跟我说我是班里第一，还差点进了年级前十名之类的话。
基本上我的老师都没有Brad Cohen特别，也没有Brad Cohen一样能给他的学生有很大的启示吧。这是一点遗憾。但是在点点滴滴上，还是给了我一个去进步、去学校的力量。
不知道自己以后是否会成为一名老师，但是所知道的是无论成为什么人，都要有自己的追求，去做好自己的角色。
《叫我第一名》观后感范文14
电影的主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。
在观看电影的过程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸，这时候的.故事基调是带有悲情色彩的。我们在看的过程中内心是沉重的，感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。
但是从学校的校长发现了这点，在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病，因为这种病他无法控制自己的行为。故事发展到这里，让我们看到了希望，有如一缕温暖的阳光，照耀着每个人的心灵，这也是让我感动落泪的地方，因为在印象中校长应该是权威的代表，应该是高高在上的，但是他却给予了科恩宽容和大度，他把话筒交给科恩一问一答的过程中，我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。
当然从这个故事的喜剧结尾来看，映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症，但是最后还是有学校接受了他，他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱，获得了大家的肯定。如果没有一种大宽容的社会环境，我想科恩是没有机会证明自己的能力的。
看了这部电影，我们原本紧绷的心也越来越放松，主人公身上不屈不挠的神感动着我们。他周围人的宽容、理解和接受，温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力，通过艺术手段的渲染，浸润这我们的心灵。
《叫我第一名》观后感范文15
这几天迫切需要一些能激励自己的东西，在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论，清一色的“褒奖”，于是，便下到了电脑上，昨晚用了不到两个小时就看完了，心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩（BradCohen）的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。
他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊！
但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。
小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自己尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。
更让他委曲的是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来他很“懂事”的对自己说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了。这么小的'孩子，这样“通情达理”的安慰着自己，让我这个大人不知道说什么好了，只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个理想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自己的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。
一路走来，他都是坚强而乐观的，我一度以为他已经强大到可以笑对一切了，这时才发现，原来，他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊，他又不是机器人，而是一个有思维有情感的人类，即便是一个正常人，求职被拒绝几十次，也难免会郁闷的吧，更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢？按常理来说，这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许，“自卑”这个词从来就没有离开过他，只是被他隐藏了起来，而且，藏得很深，深到连他自己都忘了。
每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾说过这样的话吧：一个人如果不想被别人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”，但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
一直都认为，一个正常人是永远都无法真正理解一个“残障人士”的，只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫作“爱”的东西来。
最后，不得不感慨一下，布莱德能生长在美国真的很幸运，如果在中国，他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作，并过上常人幸福的生活吧。
《叫我第一名》观后感范文16
虽然由于图雷特氏症，人们的冷漠和无情不断地攻击科恩，但他并没有因此而气馁，而是敢于面对。当然，每个成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的哥哥、父母、小学校长和妻子一样坚定。但更重要的是，科恩有自己坚强的意志。如果他很胆小，得了妥瑞氏症，没有人能说服他。由于生病，科恩屡次失败。虽然他想实现他的`梦想，但他失败了，因为图雷特氏症。我看到他是如此的悲伤和哀悼他，但在他失败后，他又振作起来，继续坚持实现他的梦想。
即使没有治愈这种疾病的方法，科恩也会努力适应它，并把它视为自己最大的对手。这种精神很值得学习，不是吗？就像雨后会有彩虹，没有成功就没有失败，所以朋友们请相信，世界上没有不可能，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信梦想一定会实现，无论你离梦想有多远，无论有多少人向你吐唾沫，但请相信，努力终会换来甜蜜的结果！
《叫我第一名》观后感范文17
那一刻，我知道了什么是真正的坚持;那一刻，我明白了什么是真正的执着;那一刻我顿悟了什么是真正的信仰;他是第一名!他是一个真正的老师。
我不知道他是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾;我不知道他是什么样的心情，人们用异样的眼神看着他;我不知道他是如何去坚持，被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学;我只知道他爱他的父亲，希望父亲可以接受他，他是一个正常的.儿子;我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球，渴望像别人一样走进这些场合，没有冷眼不被赶走，他是一个正常的爱好者;我也了解他爱学习爱知识，奢望着自己可以安安静静看一片文章，一片就好，他是一个正常的学生;可是、、、他得了妥瑞症。这些于他而言太奢侈，他曾经想过有一天他会像正常人一样，后来、、、他知道了他的病无药可治会伴他一生，他气也好恼也罢都无济于事。于是他选择了接受，学会了乐观。
教书育人是他儿时梦想，因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同、不放弃每个学生。他也要做一个这样的老师。于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。
果然， 皇天不负有心人，他终得到一年的签约。如他所愿他没有放弃任何一个人，每个小朋友都喜欢他，他成了那一年度最好的教师!人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪，却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。
他就是布拉德.科恩。震撼了许多人，感动了许多人，激励了许多人的人。他有一个伙伴叫妥瑞症。
《叫我第一名》观后感范文18
看了这部影片，我久久沉浸在默默的感动中，不能自拔。
当初，自己还嫌弃这影片，因为它的名字，后来，却执着于它，疯狂地向同学们介绍。
布拉德是一个患有妥瑞症候病的男孩。经常会发出怪声与脖子抽搐，一开始，没人相信他是控制不住的，不管是老师，还是父亲等，都以为他是刻意捣乱、装cool，生气地大骂他。最后，他解释不了，只好默默忍着泪水，承受这些辱骂与嘲讽。他只是一个孩子，凭什么他要面对这些不公平对待，凭什么没人相信他?为什么他的眼里满含泪水，是因为对这不公平痛得深沉吗?
幸亏最后，妈妈还是选择相信他了，得知他不是本意要如此，去查阅有关书籍。我想，我是被感动了。幸亏，全世界都与他作对时，还有一个人站在他的身边。他并不只是孤独一个人。
我想一个残疾人，最不希望人们用异样眼光看待他们。波波的行为动作，让大家都讨厌。在学校时，被学生嘲笑，厌恶，欺负;长大出门游玩时，被别人用异样眼光看待，甚至去玩高尔夫球也被店员赶出门。甚至，连父亲都嫌弃他，害怕别人的眼光。
然这个简简单单的要求真心只是一个奢望罢了。怎么可能?在开放的西方是如此，更不用说我们中国了。有一些店看到农民工之类的人，就带着异样眼光看着他们，甚至还怕他们偷东西似的，紧紧跟着。路上，看到一些拖着脚的人歪歪斜斜地走着，有一些孩子们就学跟着他们的'动作开玩笑，甚至还扔石头。那一次，看到这种现象，我很想很想，冲上去，给那些孩子几巴掌，你爸妈没教你们要尊重别人吗?
后来，他遇到他人生中一个转折点，那个梅尔校长拯救了他。一开始，校长叫他去钢琴会，我黑心地以为那个校长会当众嘲讽他，如其他的校长一样，为波波即将到来的遭遇哭泣。后，看到那个校长为波波撑起一片天，波波被感动了，所有人那一刻开始，都是真心接纳他的。掌声汇聚成一股暖流，流进波波的心里，溜入我们每一个观众的心里。
我想，波波是在那一瞬间，坚定地想做一个好老师，如梅尔校长一样。正如他所说，说几句话，教育一下，就像开启了通往全新世界的大门。我一开始只是因为老师假期多，休闲时间多，还有就是其他工作可能会很辛苦，所以选择做老师这个职业。本身并不喜欢当一名老师，因为觉得这个工资太低了。后，无意中，看到这部影片，我被感动了。老师这个神圣的职业，被我玷污了。我只是功利地想着做老师罢了，并没有资格教育下一代。
曾经，我还迷茫着我到底是做一名工资低的老师，还是做一名工资高的店长呢。最后，我想，我可以继续走下去了，不会再迷茫了。我有那么好的条件可以做老师，为什么可以那么轻易地放弃呢?波波面试了二十几个学校，才终于有一个学校愿意接受他这种人。我身体健全，为何就不能走下去呢?我不再迷茫，不再徘徊，不再害怕。我虽然不一定会是像波波那样好的老师，但是，我会尽我的最大努力，带给学生生命教育。
最后，我感动的是，他求职，当那些面试者看到他的优秀学历，原本想接受他的，但后来得知他有这个疾病，拒绝了。他寻找了很多学校，面试了二十几次，他被打击到了。然，他还是没有像妥瑞症妥协，他不打算放弃。最后，他遇到一些好心的人，那个山景小学的大家庭。这让我开心，好心人还是有的。这个学校接受了他。
后来的后来，他教二年级的学生，小朋友们都很喜欢他上的课，最后他也获得了最佳老师奖项，拥有了自己的爱情，与家人的关系也变好了。所有的所有事情终于过去了。正如他那些可爱学生所说，他追逐自己的梦想，一直坚持到底，梦想不再是只是一个梦了，经过他的不懈，也成为现实。
我想，我也要坚定立场当人民老师了，我要教育学生一番，不管是学习，还是做人做事。我不愿再看到我们中国孩子越来越没素质。一代不如一代。那是多么悲哀的一件事啊。
尽管如今的我还是不够好，还不足能力教导他们，但是我有一颗心，我相信我的心能为我自己的努力奋斗。
《叫我第一名》观后感范文19
《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人，我看了这个电影后我明白了许多道理。
这个电影主要讲了一个名叫的人，他从小就有妥瑞氏症，这种严重的疾病，导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他，不仅仅如此，就连同学们也是对他常常嘲笑，他的父亲也对他失望透了。只有他的'母亲一向陪伴在他的身边，母亲的坚持与鼓励，使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里，他失望极了。之后他的校长了解了他之后，在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况，让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑，屡遭挫折，但他始终坚持着自己的梦想，最后在一所小学他找到了自己的工作，同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症，因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位，还有一个南希永远陪伴在他身边。
透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下，要勇往直前，绝不向困难低头，要坚持不懈。还有我们要有梦想，永远向着梦想行走，只有坚持不懈，才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学习。他在病痛面前没有放下，而是勇敢的去应对，他真是太坚强了。
同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺，我们要学会应对生活中的点点滴滴。
《叫我第一名》观后感范文20
“有梦，任性！”观影之后，被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的，因为任性，因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋，所以一个神话式的生命得到了极致绽放。
从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动，他会发出怪声音，他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”，他说：希望是很难戒掉的习惯。可是，爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命，众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向，更适合飞翔。于是，布拉德给生活一个微笑，开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿，我便已经很感动了，因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气，也从未想过能够拥有。
应该是初中的一次全校大会上吧，布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来，校长对他的`尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了，只有环境、大众对每个人都认可、都尊重，才可能使这条生命愈发鲜活。所以，作为咱祖国社会主义社会的一员，善待生命，我们义不容辞。
毕业了，该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛，可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎，一次次投简历去面试，一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝，他依然敲开了第25所学校的大门——果然，机遇出现了，梦想照亮了现实，布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想，如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战，不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心，用乐观、用执着、用坚定来征服世界，那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢？
当成了老师，还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子，但他从未放弃任何一个孩子，就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式，公正的班级制度，新奇的教学方式，帅气的教学风格，温暖了学生，更美丽了自己。在梦想的道路上，用脚步去丈量未来的路，是一件何其幸福的事情呀。
在“最受欢迎老师”地领奖台上，布拉德说：“别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你工作或玩耍。”之后得知，这部电影是根据真人真事改编的，就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边，那么，就任性地，走过人生。
《叫我第一名》观后感范文21
国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……
感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的'老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上教师的愿望……
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师。
感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人一要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
《叫我第一名》观后感范文22
这个故事的主人公布拉德·科恩是妥瑞氏症患者，他会不自觉的肢体抽搐和发出怪声，一直被人们另眼看待，同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切，布拉德才开始真正被大家理解、接受，而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下，布拉德终于成为一位受到周围人尊敬、热爱、支持的科恩老师。
科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃的精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，最后终于顺利被聘用。带二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。阿曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，一直以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见；当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社会公正的对待。社会上需要一种理解与包容。
疾病和一切的.困难是无法阻挡有信念的人走向成功的。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友、老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没有工作，小孩都辍学了，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为一名教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，完成梦想。
偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说，孩子看世界的眼光和大人不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放弃，布拉德告诉我们的就是要向孩子那样，不言弃，努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点，把一切看的简单些。
或许以后的日子里，我也会带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦，做自己的第一名。
《叫我第一名》观后感范文23
过年都在走亲访友的，闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。这部电影看完真的很有感触，励志又精彩。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，身体会不由自主的抽搐，时不时会发出怪声。六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨，而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。他乐观积极的向上的生活态度，让我真的很佩服。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的`发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是普通人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想。
长大后，一心想成为一名教师的他，虽然处处碰壁但还是碰到了成功，成为一名教师，而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖，其中所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。之所以能成功，也就在于他的坚持信念、永不服输。
看到主角如此向上的生活态度，即使有着怪病依旧热爱生活，努力去追寻自己的梦想，身为健全人的我们又有什么理由和借口去懈怠呢。有时候想想，做一件事的困难就那么大，办法总比困难多，希望能像主人公那样拥有积极向上的生活态度，新的一年越来越好。
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