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永远的雪梅观后感（精选9篇）
当看完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的永远的雪梅观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
永远的雪梅观后感 篇1
今天，学校组织我们去观看儿童剧，题目是《永远的雪梅》。
故事讲述了一位叫殷雪梅平凡的老师，用爱心呵护一位没有母亲，没有父爱的学生何小强，最后她竟用自己的生命保护了她的学生，牺牲了的故事。
话剧的最后一段讲述了殷老师为保护学生被汽车撞成重伤，她在生命危在旦夕的情况下还关心着自已的学生。多么伟大的殷老师！多么慈祥的殷老师！在医院里，她的学生在为她祈祷，都希望殷老师能坚强地挺住。当我看到学生们举着写有“活”字的纸在台上高声呼喊时，热泪再一次从眼睛里涌了出来。
这一个“活”字道出了学生对老师的深切希望，道出了学生对老师无限的爱，道出了师生间最纯洁的友谊。也许是导演不想让我们太难过，在话剧的尾声中，殷老师微笑着从芬芳的梅花中向我们走来了。她走得那样从容，那样坚定，那样无怨无悔。她走进了同学们的`心里，走进了全国人民的心里，走进了教育的沃土，发光，发热。
我含着眼泪看完了这部优秀话剧，从中懂得了我们应该像殷老师那样去关爱别人和帮助他人，不要处处为自己着想。以前，我的作文成绩一直不是很好，每次都让陈老师操心。我决心要在成绩不好的功课上多花功夫，以优异的成绩给老师极大的安慰，让“雪梅”之花永远开放在我们中间。
永远的雪梅观后感 篇2
今天，我们观看了话剧《永远的雪梅》，我看后颇有感触。
雪梅老师，一位优秀而平凡无私的人民教师，她爱所有的学生，从不放弃他们，即使他们有许多缺点。何小强就是一个典型的例子，他是一个外来的调皮包，所有的老师都很讨厌他，
只有她这位可敬可佩的老师，愿意让他呆在自己班。自从何小强来到这个班，问题就一个接着一个来，同学们讨厌他，班级成绩一落千丈。最厉害就数那一次了，何小强将陈丽丽打伤，害得雪梅都照顾陈丽丽，累得差点晕倒。同学们觉悟了，体会到了老师的辛苦。
原本我认为现在应该相安无事了吧！可是事实却偏偏违人所愿。
那天，是雪梅老师的生日，无巧不成书，那天也是小强的生日。她将小强和其他同学带回她家，为他庆祝生日，还把原本雪梅老师的家人买给她的蛋糕和礼物送给了小强，小强很高兴，可她的儿子却很气愤，将小强训了几句，小强不顾风雪跑了出来，雪梅老师就现来找，找了很久才找到，她不顾寒冷，将自己的.棉袄给他穿，她儿子也悔悟了，懂得了母亲的无私与辛苦。
终于，经过她的努力下，班级恢复了往日的平静，还未庆祝，一场突如其来的车祸，她了了保护她心家的学生，离开了人世，我双不相信永恒，但这次我信了，我真的信了，就在她推开学生，用身体挡住了卡车的时候，就是永恒。
我敬佩这位无私的都，负责任的老师！
永远的雪梅观后感 篇3
母爱是伟大的，父爱是深沉的，老师的爱是无私的！走出电影院，我悄悄擦拭了一下湿润的眼睛，心里感慨万千！
故事讲述了一个老师，在贫困的山区里、在简陋的校园里、在风雨交加的雪夜里，用自己的心血去关心着孩子，教育着孩子，激励着孩子。不肯把钱用在买营养品给自己的她，却一次又一次捐助家境贫寒的孩子，甚至最后用自己的鲜血去挽回学生们的生命。
多么崇高的一位老师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。意思是春蚕一生都在吐丝结茧，直到死去才停止劳作，蜡烛一直默默地燃烧自己，留着烛泪，直到化为灰烬。
这其实说的就是这样一种无私的奉献精神。殷雪梅老师就如同春蚕、如同蜡烛，奉献了自己，温暖了别人；奉献了自己，照亮了世界！老师把自己所有的精力都花在了学生身上，让贪玩的学生爱上了课堂，让成绩不太理想的学生提高了成绩、让优秀的学生更上一层楼……
细细想来，殷老师真的是一个合格的老师、一个优秀的老师。但其实，我们周围无私奉献、呕心沥血的何止一个殷老师！从幼儿园起，我就在一个个老师的`呵护下成长，在老师殷切的目光下不断汲取知识。我们的每一个进步，离不开自己的努力，但更离不开老师的谆谆教诲。我知道，老师，您并不需要我们的回报，但在老师关心下长大的我们，该懂得回报。当然，不是用一朵朵鲜花，不是用一份份礼物，最好的回报，应该是一张张成绩优异的试卷！
雪梅老师，还有千千万万可爱可敬的老师，我爱你！
永远的雪梅观后感 篇4
伴随着一阵清脆响亮的儿歌，拉开了话剧的序幕。叙述的是一位令人肃然起敬的教师的形象。
每位老师最怕的就是遇到调皮的学生。但殷老师却不以为然，她的学生何小强就是一个例子。何小强因打架，逃学而被老师劝退。何小强并不是无药可救，他虽然调皮，但他特别尊敬殷老师。
且十分听殷老师的话。他毕竟本性难移。先是将同学陈丽丽的脚弄伤，陈丽丽的爸爸闻讯赶来，老师替小强被她父亲责备。
老师与学生为他过了个生日，老师却忘了今天是她自己的生日。最终何小强在殷老师与同学的感化下“浪子回头”。
就这样，何小强再也不调皮，并把殷老师当作了自己的妈妈，他与同学老师和睦相处。但却好景不长，就在他们一起过马路时，迎面来了一辆汽车没来得急刹车，她为了学生看书被车撞，最后送进了医院，遗憾的是殷老师因抢救无效去世，终年五十一岁。
老师虽然离开了我们，但她的'谆谆教导还在学生的耳边回荡，回荡在刻骨铭心的记忆中，她的精神，事例是她人生的写照。
“有的人活着，他已经死了，有的死了，他还活着”，这是臧克家为纪念鲁迅所创。殷老师正如她的名字那样，拥有着像梅花那样高贵的品质。
老师是摇篮，教育我们成长；老师是拱桥，引导我们开拓人生之路；老师是蓬船，渡我们到达彼岸；老师是弓，把我们射向远方。您是我们学习的榜样！
永远的雪梅观后感 篇5
幕布徐徐拉开，一个大家熟悉不过的场景出现在同学们眼前：一群稚嫩的小鸡正在鸡妈妈的带领下开心地散步，多么可爱！突然，一只凶猛的老鹰盘旋着从天而降，扑向了毫无防备的小鸡，小鸡们惊恐地发出了求救声，在这危急时刻，鸡妈妈毫不犹豫地展开翅膀，护住自己的孩子……这一情景，不正是发生在金坛市一小学门前那惊心动魄的一幕吗？
当汽车向孩子们飞驰而来的时候，殷雪梅老师就像鸡妈妈那样奋力张开双臂，左推右搡，将学生推离了危险，而她自己却被疯狂的汽车撞飞了……
多么感人的举动，多么感人的一刻，多么感人的老师。我的眼泪随着那一个个“活”字、一个个千纸鹤的降落而涌出眼眶，我心中也和舞台上的.小演员一起呼喊：“殷老师，我们想念您……我们需要您……您要活着……”
殷老师是那么疼爱自己的学生，真像一个和蔼可亲的妈妈，她用无私的爱赢得了同学们的真情。
同学们真切地呼喊没有唤回殷老师的生命，殷老师走了，但她永远活在学生心中。
永远的雪梅观后感 篇6
老师是知识阶梯，让我们踩着她的肩膀，到达知识的高峰。老师是春蚕，把所有丝都吐出来无私奉献给我们。老师是知识的海洋，让我们尽情地在海洋中遨游。
在2005年时，一直流传着一个舍己为人的老师的故事，她是一位永远盛开着的雪梅——殷雪梅老师。
有一位同学，他刚进学校就闯了许多祸，比如：打架，搞恶作剧，骂人等等。所以很多老师都不喜欢他，不收他，让他退学，他就是男主角——小强。小强自幼母亲去世，父亲在码头工作，小强一直和她姑妈生活在一起，从来没过过生日。我不觉地为小强感到同情，我们父母都在身边，哪年没过过生日，但我们从来没有珍惜过，反而觉得这一些都是理所应当的。小强的身世让我深感惭愧。
在所有老师眼中顽劣的小强却对殷老师格外敬重，而且殷老师也不嫌弃他，让他留在了自己班级，同班同学都排斥他，不和他玩，还说他扯了殷老师班级后腿。而殷老师却让他们相亲相爱，团结一致。
在一次游戏中，小强宁可自己被抓也不让同学被抓。他的行为使同学们对他刮目相看，殷老师脸上也露出欣慰的笑容。看到这我想起我们在玩游戏时，只顾着自己，从来不想着帮别人，小强虽然顽皮，但他有一颗助人为乐，关心同学的心，这是我们目前还没有的。
殷老师对她的学生比对自己的'儿子都关爱，负责，她从来不记得她自己的生日，每次只有她儿子和她母亲记得。没想到小强的生日和殷老师生日是在同一天，殷老师只记得小强的生日。她儿子和她母亲早已在家准备了一桌饭菜，还有一束玫瑰花，殷老师带她的学生回到了家。她儿子献上鲜花，殷老师先是一愣，然后才想起来原来今天是她的生日。她不把鲜花给了小强，说这也是小强的生日，她儿子不高兴了，说：“你每次只关心你的同学，我要做什么，到哪去都要经过的同意，你对你的学生比对我都好，现在连过个生日也要给你学生过，害我们忙到现在。”
小强听了一头跑了出去，殷老师也跟着追了出去，寒冷的冬天下起了雪。殷老师在电话亭找到了小强，她把围巾解下来给小强围上，把小强的脚放进衣服里取暖。看到这儿我的眼泪不由得流了下来，因为冬天我冷的时候，妈妈也这样给我温暖。
好景不长，当殷老师和她的学生要过马路时，一辆汽车向他们飞驰而来，殷老师为了保护她的学生自己英勇牺牲了，我的眼泪又自己蹦了出来，像断了线的珠子。就这样，殷老师永远地离开了我们，但那永恒的雪梅却永远地盛开在我们心中。
是老师的关爱让祖国的花朵盛开得更旺盛，是老师的教导让我们懂得了许多，是老师的双臂让我们依偎在她的怀抱中健康快乐成长！
永远的雪梅观后感 篇7
幕布徐徐拉开，一个大家熟悉不过的场景出现在同学们眼前：一群稚嫩的小鸡正在鸡妈妈的带领下开心地散步，多么可爱！突然，一只凶猛的老鹰盘旋着从天而降，扑向了毫无防备的小鸡，小鸡们惊恐地发出了求救声，在这危急时刻，鸡妈妈毫不犹豫地展开翅膀，护住自己的孩子…… 这一情景，不正是20xx年3月31日发生在金坛市一小学门前那惊心动魄的一幕吗？
当汽车向孩子们飞驰而来的时候，殷雪梅老师就像鸡妈妈那样奋力张开双臂，左推右搡，将学生推离了危险，而她自己却被疯狂的汽车撞飞了……
多么感人的举动，多么感人的一刻，多么感人的老师。我的眼泪随着那一个个“活”字、一个个千纸鹤的降落而涌出眼眶，我心中也和舞台上的'小演员一起呼喊：“殷老师，我们想念您…… 我们需要您…… 您要活着……”
殷老师是那么疼爱自己的学生，真像一个和蔼可亲的妈妈，她用无私的爱赢得了同学们的真情。
同学们真切地呼喊没有唤回殷老师的生命，殷老师走了，但她永远活在学生心中。
永远的雪梅观后感 篇8
“雪梅花啊雪梅花……”在饱含深情、催人泪下的音乐声中，孩子们急切地到处寻找着殷雪梅老师的身影。烟雾渐起，两丛淡雅的雪梅花渐渐分开，殷老师一袭白衣，颈间鲜红的围巾显得愈加夺目，
她微笑着，温柔地向孩子们伸开双臂，仿佛在说：“来吧，让我们一起来做老鹰捉小鸡的游戏”……这是大型现代话剧《永远的雪梅》中感人至深的结尾一幕，在场观看的每一位老师无不为殷老师的英雄事迹而感动，泪水悄悄模糊了观众的眼睛。
为了在全社会深入持久地弘扬殷雪梅老师的英雄事迹，金坛市文化局组织创作了这部话剧，金坛市华罗庚艺术团的全体演职人员深入殷雪梅生前工作、学习、生活过的地方，
挖掘素材，认真揣摩，精心排练，浓缩了殷雪梅老师生前大量可亲可敬的点滴事例，在此基础上进行艺术的再创造，从而塑造了这位平民英雄的不朽形象。
虽然对殷老师的事迹已经耳熟能详，但是通过这部话剧，我又一次重温了她的感人故事。学生陈莉莉因腿伤住院，殷老师不顾自己身体虚弱，送往医院陪伴床前，以至于被护士误认为是学生的母亲。她虽被家长误解，但仍然无怨无悔。贫困生小强从小得不到关爱，殷老师将其视如己出，
像妈妈一样给予他无限温暖。面对疾驰而来的汽车，殷老师再一次张开了她的双臂，像鸡妈妈保护小鸡一样为孩子们撑起了一片安全的天空。
殷雪梅老师视人民为父母，把孩子当子女。在她的.心目中，职业和事业不同。职业，只是一个饭碗，一个谋生的手段，而事业，则意味着一种使命，一种追求，一种责任，尤其是当教师，还意味着一生的奉献。如果说瞬间可以永恒，那么，在殷老师张开双臂的时候，一切都已经定格，定格在晴朗的蓝天下，定格在千万人的脑海中。如果说有一种爱永远不计回报，那么，尽管殷老师为了照顾自己的学生而疏于料理自己的家庭，但是她用自己的挚爱真情，照亮了许多学生的心灵，在千百学生的深情呼唤中，殷老师也得到了精神的永生。
殷雪梅以她的高尚师德师爱诠释了一个人民教师的崇高含义，我们也要向殷老师学习，将伟大的爱贯穿在平凡的岗位上，落实到点滴的工作中，做人民满意教师，为和谐社会服务。
永远的雪梅观后感 篇9
老师，就像一位辛勤的园丁，而学生，就像那一棵棵稚嫩的植物，园丁任劳任怨地培育植物，老师尽心尽力地培养学生。老师，就像一棵大芭蕉，而学生，就像是那一棵棵小芭蕉，大芭蕉把自己的水分毫无保留地给了小芭蕉，直至死去。
文中的殷老师，很有勇气，喜欢挑战各种有尝试性的事情，明知何小强是大家都避而远之的，明知任何老师都不愿教他，明知如果教不好他，那么她的“先进教师”的荣誉称号也会不翼而飞的，她不顾别人的反对和误解，毅然接受了在别人心中是“环孩子”的何小强。
当校长把“先进教师”的表格给了殷老师时，她却说，她并没有教好何小强，她没有资格得到“先进教师”的工荣誉称号，她的谦虚让人震惊，“先进教师”的称号是每个老师都梦寐以求的荣誉，而她却拒绝了，当时，我的脑海里出现了一个疑问：为了一个学生，她放弃了自己一生的努力，她值得吗？正在这时，旁边的一个男生说：“世界上还有这种傻子？”我想对他说：“她不是傻，因为她心中有爱，而你没有。”可这话刚到嘴边又被吞了下去。
何小强叛逆，好动，这些在别人看来，都是“环孩子”的作为，可这也是有原因的，他从小没有妈妈，爸爸又以出海为生，从小被寄养在姑妈家，试问，如果我们的家庭状况像那样，谁又能保证自己不会变与何小强那样的人呢？他渴望有妈妈，他渴望有一个不出海的爸爸，他希望得到别人的在乎，他希望得到爱，而我们现在这些“小皇帝”，“小公主”，已经习惯了“衣来伸手，饭来张口”，如果没有了爸爸妈妈，那我们以后该怎么办？可我们还身在福中不知福，整天说这个不好，那个不好，跟何小强比起来，我们该知足了。
她忘记了自己的生日，把何小强的`十五岁生日却记住了，把何小强领回家过生日，把原本为她准备的礼物送给了何小强，这一切的一切让她的孩子感到不公，她从没过过生日，现在连她的第一次生日也被搅乱了，他的话让何小强的自尊受到了伤害，何小强忍着跑出了殷老师的家，殷都丢下了她的母亲和儿子，去找一个和她没有任何血缘关系的人，就在她找到何小强时，她的爱得到了回报，何小强叫了她妈妈。
只要你付出了爱，你一定会得到回报，我知道了那个疑问的答案，她值，因为这些学生就像她的孩子一样，教师节，让我们为尊敬的老师敬礼，让我们为他们鼓掌，让我们为他们送上祝福。
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