- 相关推荐
最后一课观后感
品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!但是观后感有什么要求呢?以下是小编整理的最后一课观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最后一课观后感1
《最后一课》看完了,但它永远留在我的心里,印在我的脑海里……
谭千秋老师,是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生,而牺牲了自己,并且在人生的最后一课,为你的学生上好了“最后一课”——“人生的价值”!你真不愧是一位好老师,好父亲!你舍己为人的精神,你大无畏的高尚情操,你金子般的人生价值观,是我学习的榜样,是全社会学习的'榜样。你的事迹定将名留千古!
《最后一课》让我明白了一个道理,作为学生的我们应该好好学习,长大了报效祖国!假如“我”是其中的一位学生,我一定谨记老师您的教诲,一定做到好好学习,报效祖国。老师为了救学生,牺牲自我的精神着实震撼了我,所以我坚信一定能够做到的,这样才能体现出老师的价值,这样老师才死而无憾了!
老师,虽然你走了,家人,老婆和孩子是那么的伤心,全国人民是那么的悲痛,但你的精神却活在了我们的心中,你的事迹却传遍了全中国,生了根、发了芽。
最后一课观后感2
祖国妈妈的生日到了,我们终于可以放一个长假了。一放假,我就迫不及待地和哥哥相约去了宁波东钱湖游玩。我们骑了双人自行车,尝试了湖上快艇;我们吃了最爱的冰糖葫芦,还挑战了著名的辣火锅,简直太开心了!
尽管那两天天气非常炎热,仿佛秋天一下子被夏天挤得没影了,可是我们还是玩得非常尽兴。但要说起国庆假期里让我印象最深刻的事情,我觉得是那部电影“我和我的家乡”里面的“最后一课”,它讲述的是一个老教师,忘记了其他所有人但却记得自己学生的一个故事。
故事很短,但却深深地让我感动。
我在想,许多年后,当我们已经长大,邹老师还会记得我们每个人的样子吗?她还会记得我曾经哇哇大哭的模样吗?她见到我还会摸摸我的脸,叫我“萌娃”吗?此刻,我真的'不想长大,这样我爱的人就不会变老。我真希望我有一架时光机,可以带着所有我爱的人,一起住在那个不长大的世界里!
最后一课观后感3
母爱如河,父爱如山,而我们在生活中却忽略了老师对我们爱,老师的爱是多么伟大呀!像辛勤的园丁浇灌着花朵,像春风吹拂着细雨,像云朵保护着蓝天,像清清的泉水滋润着大地。
星期日,我和几个小伙伴来到了赫山电影院,天空下着濛濛细雨,我们打着伞跑到了电影院门口,买了三张十元的票。
“嘀、嘀、嘀……”时间到了,我们都进了场。老师告诉我们,这次的电影是描叙的汶川大地震中的故事,诉说的是谭老师和四个淘气包同学的故事。
电影开始,全场的`灯熄了。故事开始首先是硝烟一片,谭老师弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上,鲜血顿时奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……
看了这部电影后,我们都感动得哭了,被老师的爱所感动,被老师刚强意志感动。其实,老师的爱不低于父母的爱,在我们生活中,老师对我们的关怀是无微不至的,老师对我们的惩罚也都是为我们好,是希望我们多学些知识。
老师的爱博如大海!祝所有的老师永远健康幸福!
最后一课观后感4
有一种爱叫大爱,有一种永恒叫千秋。
千秋精神是一种勇于担当的精神。诚如原湖南省委书记张春贤所言,在重大灾害面前,谭老师舍我救人的境界是高尚的,其精神不死,是个伟大的英雄,正如他名字那样,千秋流淌。
千秋精神是一种默默奉献的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他在教育事业上默默耕耘了27年,把自己宝贵的青春和毕业的精力无怨无悔地奉献给了党的教育事业。千秋的这种感人壮举不仅是对中华民族舍生取义的伟大精神的生动诠释,也是共产党员为人民利益奉献自己的完全展现,更是崇高师德的生动写照。
什么是人生的价值?就像谭老师在最后一课向同学们提出的'问题一样,它始终萦绕我心,让我久久地不能平静,但我找到了答案:我的人生价值就是做一个有益于社会的人,我知道道路是曲折的,但是,只要心中有信念,我就一定能实现自己的人生目标,为祖国而努力,为人民而奋斗!
千秋精神永不灭,千秋精神照万代,只要我们人人都能舍小我为大家,相信我们可以把灾区建设得更好,把祖国建设得更强大。
最后一课观后感5
4月24日上午10时40分,我同妈妈一起去人民电影院观看电影:《最后一课》
这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事,地震发生前他像平常一样给孩子们讲课,内容是人生的价值,课讲了一半,忽然,地面晃动起来,他连忙叫孩子们跑,刚跑出来,又有一个孩子说:谭老师,里面还有人呢!他又跑进教室,叫孩子们躲进讲桌下面,为了不让孩子们收到伤害,他趴在桌子上,用自己的血肉之躯挡住砖瓦,给孩子们上了生动的最后一课,使孩子们知道了什么事情值得做,什么事情不值得做,让孩子们明白了他的苦心,在他即将失去生命的时候,还不停的`叫:孩子们不要慌,保存体力,会有人来救我们的!那次地震先后来了1次主震3次余震,美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援,经过一番救援行动后,他(她)们终于被救出来了,4名学生还活着,可是谭老师却不幸死了,他被抬出来后,放在地上,所有救援人员围着他,一起敬礼表示致敬,看到这里,不少人都哭了,因为确实很感人。
看了这部电影,我从心底里佩服谭老师,我们就是要向他一样,就算牺牲自己,也要保护他人。
最后一课观后感6
今天上午,老师带我们全班同学到阶梯教室看了一场电影。
电影讲述的是20xx年5月12日那天高二班的老师在上课,突然感到天摇地动,计上心来对同学们大喊,地震来了,同学们快跑啊!就这么一瞬间。这所学校就变成了一座废墟,许许多多学生被困。最令我感动的.是4个学生躲藏在讲台下,眼看一块水泥板马上就要掉下了,老师怕砸伤同学,立刻跑上讲台,用自己的身体挡住了掉下来的石头,保住了4位同学的生命安全。当我看到这情景,眼泪忍不住的掉了下来。
这部电影让我感到,老师的爱是无私的,是伟大的,是崇高的。老师是可敬,可亲的人!他们不仅用言语去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生,和塑造学生的心灵。这部电影教会我做一个尊敬老师,爱护和关心同学的好孩子。
最后一课观后感7
今天,老师带我们去观看了《最后一课》这个电影,里面记述了很感人的故事。
故事是遮掩的,在2008年5月12日的一个早晨,谭千秋老师来到了教室准备上课,刚刚上到一半的时候只看见课桌倾斜了,谭老师猛的想到说:“地震来了,同学们快跑啊!”“地震,啊,地震。”听见一位同学在喊着。“轰——隆——隆——”房顶塌了下来,岸上的同学换慌慌张张的逃跑了,“老师,班上还有几个同学没有逃来!”谭老师冲进了教室里,看见还有四位学生没有逃出u,就叫她(他)们都躲到桌子底下,房顶的石板打了下来,谭老师为了不让座子底下的四个孩子受伤,就马上冲到了讲桌上,用自己的`身体来保护讲桌下的四个孩子。是半吧谭老师压住了,桌下的孩子们很害怕,嘴里不停的喊着:谭老师,谭老师,您没事吧!这时的谭老师已经奄奄一息、快没有体力了,他在还说:“我没事,在这里等待救援。接下来的这一幕又一幕十分让我感动。
老师是可敬的;老师是美丽的;老师是伟大的。
【最后一课观后感】相关文章:
《最后一课》教学反思03-30
《最后一课》读书笔记02-10
《最后一课》读书笔记06-27
精选最后一课教案三篇07-17
精选最后一课教案四篇08-24
【精选】最后一课教案3篇10-12
最后一课读书笔记10-15
最后一课教案5篇03-13
最后一课教案(精选10篇)07-04
最后一课教案7篇04-26