春天的观后感
在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，写一份观后感，记录收获与付出。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的春天的观后感，希望能够帮助到大家。
春天的观后感1
马修用尊重、爱心、理解这把钥匙打开了“池塘之底”那些孩子的心灵之门，与他们一起唱响了生命的乐章，使他们理解了“爱”学会了爱、宽容，学会了明辨是非，走上了健康，快乐地人生。在孩子们人生的`里程上遇上了这样一位不是老师的老师，从此改变了人生的命运，是这些孩子不幸中的万幸。教育需要契机。看过电影，马修敦厚的形象留在了我的脑海。
春天的观后感2
今天，我们在牛棚看了电影《春天》。这部电影讲述了一位名叫马修的失业音乐老师在一所寄宿学校为纪律不好的孩子找到了一份工作。他召集了一群叛逆的寄宿学校的孩子组成合唱团，创作他们动人的音乐。他用纯粹的音乐唤起孩子们冰冷的心，把他们从束缚他们身心的`绳索中解放出来，抚慰他们脆弱的心灵。结果，他把孩子们从痛苦中解救出来。
这部电影没有男孩那样的刺激，也没有女孩那样的浪漫。但是他用音乐鼓舞了一群孩子！
春天的观后感3
一直想看《放牛班的春天》这部电影，近日有点空闲，看了这部电影，这部电影，与其说是教育孩子的，还不如说是教育成年人如何对待孩子，如何正确的对待孩子，这部电影中对待孩子给我几个感触
一是平等公正的对待孩子。这里有两种不好的`例子，原来的校长，采用体罚、粗暴的手段对待孩子，得到的是孩子的欺骗、粗暴和不尊重；
二是建立了一种理念。尊重，耐心，信任的应用。教育孩子不仅仅是纪律更需要的是关心孩子的需要，
二是教育孩子的手段或方法。音乐或体育的作用可以起到纪律和团结全体人员的作用；体育和音乐，是一种仪式，可以起到培养个人主动，积极的意识的作用
春天的观后感4
就算全世界都放弃了你，就算没有人看好你的未来。
只要你的心还在跳动，只要你的血还在流动。
就请为自己造一个梦，执着的活下去吧。
青春里无论荒唐，时光里无畏选择；
每一个梦都会有一片天堂；
每一个孩子都会是一个天使；
你的起点或是云层之巅，或是池塘之底；
总会有一个人给你前进的.动力；
总会有一个梦在岁月尽头等你；
上帝不会让一个有梦的人一辈子活在地狱里的。
春天的观后感5
那时我还在高中，那还是20xx年，无意中在CCTV1看了第一集，最后的女主角自杀了，我伤心的自己都哭了。
我真的好难过，压抑和难受。后来，无意中看到报纸的电视预告，居然还有下集。
我怀着无比激动的心情，等了一个星期，也终于有一个美好的结局。
这是我看过为止，最让我动容的电影，她再也找不到了。
还记得那个伟大的电影开头：树叶的透过阳光的阴影照在车窗玻璃上不停的流转，就这样不停的时间流逝，而女主角坐在车里一言不发，这多么像，岁月无情的利器，往事如风。勾起了遥远的`回忆，多么想可以下载下来多看几遍，也希望大家可以看到这么完美的故事。希望知道地址的公布出来，让大家都能看到。
春天的观后感6
法国向来善拍文艺片且都很成功，总能以细碎的情节、脉脉的温情来打动观赏者，使人的心灵得到净化。
放牛班的春天在大学时便看过了，当时是学生，仅从文艺片欣赏角度去看电影的剧本结构、导演要表达的主题以及演员的演技。而今作为一位职教的`老师，今年寒假又找出次片又看了一遍，环境发生了变化，感受也大不相同。
整部电影始终笼罩着一种佛家大慈悲的情感。大乘佛教以度人为己任，佛相信万物平等，万物皆能拯救，造了业罪，通过真心悔过佛也会给他们一次救赎的机会。
我们从事职教应持此胸怀，给我们学生脉脉温情，找到一座与学生沟通的桥梁，感化他们。
春天的观后感7
“放牛班的春天”里的马修老师离开的时候，同学们被院长关了起来，同学们把纸飞机上写下对马修老师的感谢。就再那一刻我感到，马修老师刚来的时候学校里乱哄哄的。但从马修老师来了之后同学们像变了个人似的。这就证明马修老师的音乐教育方法是对的。不想院长一样，犯了错误就关进“禁闭室”里。院长的这种教育方式是教不出好学生的.。
我喜欢“放牛班的春天”因为它给了我们最好的教育方式！
春天的观后感8
我已经迷上了这本书，他叫《樱桃沟的春天》。
自从小可怜死后，虎皮猫就不是发呆，就是在小可怜的坟墓前。
小猫终于把她劝了，又坐这万年龟去了樱桃沟。老老鼠也跟来了，那里有爱管闲事的大红黄狗，守家门的母白鹅，嗓子好的'鹩哥，爱流斌的黑旋风猪。
有一天鹩哥在长长的叹气，大黄狗也不管现闲事了，白鹅也不守门了，老老鼠也逃回翠湖公园，这个世界怎么了?
春天的观后感9
春天来了，美丽的绍兴到处生机勃勃。
东湖边，杨柳抽出了新芽，嫩绿无比；柳枝随风摇动，似乎在跳青春舞曲。西湖的湖水粼粼波纹在阳光照耀下泛出一圈一圈的金色涟漪。
植物园里，各种植物都长出了新的叶子：杨树、柳树、木兰、茶树、松树等以及一些叫不出名的植物，以各种姿态迎接春天的到来。腊梅花、樱花、梨花、桃花等，都争先恐后地盛开了，在落叶的.衬托下，显得春意盎然。
小动物们也从冬眠中醒过来了，它们个个精神饱满地张望着这阳春三月的美丽景象：松鼠在枝头用蓬松的尾巴做着跳跃动作；鸟儿振翅飞向蓝天；鱼儿在水里相互追逐……
这就是阳春三月，它如同一幅画卷展现在人们眼前，让人流连忘返。
春天的观后感10
“一年之计在于春”在这个美好的季节，是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面，在“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天，迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……
春天，是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的'《春》中，看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着，从希望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起，憧憬着我们的未来，一起来为明天而努力吧 ！
春天的观后感11
这部电影主要讲的.是：马修老师来到了一个放牛班，这个放牛班很调皮，刚来到就有一个学生犯错。这个学校很严格，动不动就关禁闭。后来，马修老师组成了一支合唱团，他还发现了有音乐天赋的皮埃尔，让他做主唱。渐渐地，院长有一些变化，比如说：他折纸飞机，玩球等。但好景不长，马修老师离开了校园，院长也离开了。
这部电影很好看，我还想看。
春天的观后感12
春天来了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
在我的眼中，春天是特别美丽的，你瞧，春姑娘正迈着轻快地步子向我们走来。
公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，翅膀一闪一闪的，好像在说：“我在跟你赛跑，你怎么也跑不过我！”小鸟在枝头跳来跳去，叽叽喳喳地对人们说：“春天来了，你们快去播种吧！”
小溪旁，柳树长出了嫩绿的`小芽，微风吹来，柳树长长的辫子在空中跳起优美的舞蹈。小草换上了绿色的衣服，在微风的吹拂下，它向人们微笑着点点头，别提有多高兴了！
春姑娘来到教室里，听着同学们朗朗的读书声和蚕吃桑叶般的铅笔声，高兴地玩耍起来……你看，春天是不是个多彩的季节？
春天的观后感13
《放牛班的春天》讲述的是一个音乐老师不顾校方的指责，用自己的耐心，爱心去教一群作风不正的孩子唱歌，做人。作为老师一定要用心，用爱来对待孩子们，在孩子困难的时候，要尊重，理解，宽容她们。其实这也是给孩子们正向引导，也是给孩子们种一颗爱的种子，向上的种子。孩子们就像千里马，马修老师就像是他们的伯乐，发现她们的长处，好好培养，孩子们才有一个崭新的未来。
所以，老师这个职业真的.很重要，因为孩子的一生取决于老师，家长的指引和教导。
春天的观后感14
这部影片采用了倒叙的方式。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的，严厉的`制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部电一堆我带来了很多感想，马修老师真是太善良了，还搜养了一个孩子，最后的结局是美好的，所以我觉得这部电影那个很好看。
春天的观后感15
大自然的第一个季节——春天已经到了。春天是一个芬芳多彩、景色迷人的季节。
清晨，很多人都出来散步，观赏周围的花草树木。青草发了芽，长了叶，还有几只玉兰花。玉兰花的枝头开满了红色、黄色、白色的花。开红色花朵的像着了火似的，火苗可旺了；开黄色花朵的显得非常娇嫩；开白色花朵的`更是金枝碧叶，看上去还让人感到一阵凉爽。引人注目的还有几棵银杏树，绿色的嫩叶长满了枝头，远远望去，像一棵绿蘑菇。公园里的人也很多了，三三两两的在一起说笑。许多小朋友也出来玩耍，爬梯子、荡秋千，玩得可高兴了。
这就是我眼中的春天。春天美吗？我觉得春天最美丽了！
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