校园学生经典广播稿

时间:2023-01-04 08:25:14 广播稿 我要投稿

校园学生经典广播稿

  在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编为大家整理的校园学生经典广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园学生经典广播稿

校园学生经典广播稿1

  所谓和谐校园,就是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出巨大贡献;说好听点,无非就是从自己做起,处理好身边的人际关系,让我们的班级和学校有团结有凝聚力。

  谈和谐——和谐,其实说起来不容易,说起来不难也难。谁不整天闹点矛盾?有点尴尬!有的人嘲笑生活中的琐事,增进彼此感情;但有的反目成仇,以悲剧收场。你说人与人之间的和谐不重要吗?

  “和谐是人最重要的”。“和”就是平静、平和、和谐。用安静平和的心态去影响别人的行为,用宽厚宽广的胸怀去迁就别人的行为,努力去喜欢身边的每一个人,你也会被别人喜欢。

  有个老师曾经做过统计学。她给每个人发了一张纸条,要求全班同学尽快写下他们不喜欢的人的名字。有的同学30秒只能怀一个,有的同学连一个都想不出来,有的同学一口气能列出15个之多。老师收集笔记进行统计分析,发现列出不喜欢的人数最多的人在人群中最不受欢迎,而不喜欢的人,或者不喜欢的人,同学很少,讨厌的人也很少。

  所以老师得出一个结论:一般来说,加别人的批评就是批评自己。这正是孟子所说的`:“爱人者,永远爱之;尊重人的人,人总是尊重人的。”

  什么是“和谐”?配合得当。显然,“和”要建立在“和”的基础上。学生、教师和学生之间的合作直接影响到教学成果和学校的声誉。

  有这样一个故事。有些人和上帝谈论天堂和地狱。上帝对那个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”所以他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤坐着。然而,每个人似乎都营养不良,绝望和饥饿。仔细一看,他们都拿着一把可以够到锅的勺子,但是勺子的柄比胳膊长,不可能把食物放进嘴里。“来吧!我给你看看天堂是什么。”上帝说。他们进了另一个房间,布局和第一个一模一样,只不过这里的每个人都把自己的汤勺送到对面人的嘴里,每个人看起来都很开心,吃饱了,睡得很香,红光满面。

  这就是天堂和地狱的区别,正当合作和不懂得合作的区别。

  和谐是我们所向往的,但一个孤立的个体永远无法实现。所以,需要你,我,他的共同努力。你准备好创建和谐校园了吗?

校园学生经典广播稿2

  大学生校园广播稿空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了大学的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友。

  大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

  在校园灯光的呵护下,听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失

  坐标方位,却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的.书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

  此时,伴着温和的灯光,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。燃烧花季雨季残存的轻狂。飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  校园里的灯光,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。像黑夜路上的盏盏明灯,照亮我的前程。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来。

  大学生校园广播稿亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

校园学生经典广播稿3

  伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人张颖,本月的广播站播音主题——《安全之行》欢迎收听。

  今天是20xx年10月12日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!

  同学们,大家好,

  今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

  校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命??

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的.安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

  同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!周三同一时间,再见!

校园学生经典广播稿4

  我心中的红领巾(Music)

  廖;敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家好!方:今天我们广播的题目是:我心中的红领巾。

  廖:“红领巾”,一个多么神圣的名字啊!它,是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,不管在何时,它都是光彩照人,夺人眼目。它,是我们少先队员的一个标志,是我们少先队员的骄傲与光荣!

  方:每当清晨,我佩戴那鲜艳的红领巾时,都会小心翼翼的一层一层地叠好,自豪地戴上这“骄傲”与“光荣” ,就会感觉无比幸福。

  廖:在我的心中红领巾是纯洁的,在阳光的照耀下,它变得更加灿烂、美丽。每当五星红旗升起的时候,它就变得更加精神有力。

  方:看着这神圣的红领巾,就想到了我们当初佩戴它时,那光荣的场景。 高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我们一定要做一名少先队员应做的事情,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻的鼓励着我们不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

  廖:随着年级的增高,我慢慢明白到了领巾的意义,更感觉到作为一个少先队员,红领巾对我的约束。它不仅指引了我们的思想,更制约了我们的言和行。

  方:想想吧!当你戴上了红领巾,走在大街上,如果你捡起地上的一张纸片,丢进垃圾筒,别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑,别人就一定会向你投来质疑的眼神。

  廖:戴上了红领巾,就必须仔细掂量着自己的一举一动,注意谈吐,虽然这样很累,很不自在,但我们也应该时刻提醒自己:“要做一名合格的少先队员,你必须这么做!”

  方;当祖国需要的时候,红领巾愿是一颗晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斩浪的航船;红领巾愿是一枚螺针,牢牢坚守在自己的岚位,确保庞大的机组永不停转;

  廖:红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。在共和国的蓝天下争芳斗

  艳 红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。

  方:红领巾它是那么的重要与宝贵啊。红领巾上,战士们的鲜血流到了我心中,使得我内心是无比的澎湃,像他们一样的正义感,烈士的精神,也会像这股鲜血一样,永远激荡在我的心中。

  廖:今天我们的《知识百宝箱》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。 丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”

  方:说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢? 一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。

  廖:教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  方:二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  廖:三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  方:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  廖:节目的最后我们给大家带来了一点笑话,希望大家能喜欢。

  方洁:今年是2117年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。现在全世界都已成为社会主义。中国早已成为了经济与科技最发达的国家了。

  我用了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。 我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山,大树,四面都有火山,火山的溶岩翻滚着,一个一个的泡泡从中出现,我吓得双腿发软,赶紧驶向别处。到了一个美丽的地方,可我却有一种不祥的预感我觉得后面有许多眼睛盯着我,我忽然听见他们在议论:”唉,这家伙应该活烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超火力行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,这造成了恐龙的灭绝,也许这就是想吃我的报应。

  我又向古代飞去,在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出,这一举动使他成了有名的军师,无所不知,因此百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别的`时空,路上我肚子饿了,我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,这使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

  我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的20xx年,来到XX小学学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

  廖:哈哈,方洁,我觉得你的作文不是幽默,而是你穿越剧看多了。

  方:那我这里还有几个幽默笑话,听我讲:

  学生:“老师,李白用的墨水是白色的吗?”

  语文老师:“不是呀。”

  学生:“那为什么书上说李白字太白?”

  (B)推销员:先生,买个扩音器吧,跳楼价,才十块。

  (A)路人:用不着,不买!你拉着我干嘛,再不放手我喊警察了。

  (B)推销员:警察那么远,听不见的,你买个扩音器喊吧。

  美术老师:“在你们所知道的红色中,除了中国红、玫瑰红外、还有什么红?” 学生:“韩红。”

  廖:我也有几个笑话哦。请听:老师问学生成语“小题大做”是什么意思。一个胖男孩站起来说:“就是小孩作业由大人来做。”

  老师皱皱眉,再问另一个女生,那女生毫不犹豫地答:“他说得很对,我的作业就是经常由妈妈来做的。”

  老师发火了,将“小题大做”的正确解释写在黑板上,罚全班同学每人抄100遍。 最少有10个同学马上站起来抗议道:“老师,你这就是‘小题大做’!”

  数学老师:“在数学符号中,大括号像一张弓,小括号像弯弯的月牙,那中括号像什么?”

  学生:“像一枚还没用过的订书钉。”

  方:笑什么笑呀,这样还能继续我们的节目啊,先让我们放松放松,来一首歌曲吧! Music《同桌的你》

  廖:听着这首同桌的你,你们都想起了谁啊,我觉得能成为同桌真的不容易,是该好好珍惜这份同桌缘,去他的三八线,我真是汗颜自己。

  方:时间过得真快啊。本期的红领巾广播就到这里结束了,希望同学们老师们能给我们多提意见和建议。

  合:同学们老师们,让我们下学期再见!

校园学生经典广播稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

  时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的`向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

   六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

  忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声……千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?

  面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

  一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

校园学生经典广播稿6

  车淑慧:南佛小学、铸就理想、播撒希望。

  吕宇涵:“红领巾”广播,传递爱心,播种理想!车淑慧:今天我们为大家准备了4个节目,分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《弟子规》。吕宇涵:聆听优美音乐,跃动精彩人生。车淑慧:请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵:今天的每周一歌就播放到这里,下面播报校园新闻。

  车淑慧:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,欢迎关注《校园新闻》。

  吕宇涵:1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

  车淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

  吕宇涵:1.三年级二班的孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

  车淑慧:2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

  吕宇涵:与经典同行,学为人处世。欢迎走进《弟子规》

  车淑慧:原文:或饮食或坐走长者先幼者后

  长呼人即代叫人不在己即到

  吕宇涵:易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的.。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)

  车淑慧:同学们今天的广播就听到这里了,我们下次再见!

校园学生经典广播稿7

  女:尊敬的老师们男:亲爱的同学们合:大家好

  男:欢迎收听今天的红领巾广播站女:我是主持人()

  男:我是主持人()女:今天红领巾广播站广播的主要内容是“不健康生活方式的危害”

  女:既然说到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些吗?

  男:我当然知道了!抽烟喝酒就是其中算严重的两个。

  女:那你的爸爸平时有没有抽烟喝酒啊?

  男:当然抽烟喝酒啦!我经常看见他在家里抽烟呢!不过他在公共场所是不抽烟的。

  女:那你的爸爸一定是一个高素质的好爸爸。其实抽烟喝酒对大家的危害是很大的,有些高年级的男同学觉得自己长大了,就偷偷的去抽烟,喝酒。他们觉得这样很酷、很霸气。

  男:上次老师就发现有高年级的男生在厕所里抽烟呢!大家现在还是发育不全的青少年,抽烟喝酒这些对大家的身体危害很大的!

  女:你说得非常对,其实每年我国的青少年饮酒抽烟的人数都在上升。有很多青少年因酒闹事、学习成绩下降、行为堕落叛逆等,烟、酒也能引发许多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

  男:还会得癌症啊!太可怕了!但我知道导致癌症的烟中的有害物质,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),这些都是纤毛毒物,含毒量很大的。还有一种叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。

  女:啊!?1毫克就可以毒死一只可爱的小白鼠!以后我一定要劝我爸少抽烟喝酒。

  男:对啊!从这个实验就可以看出吸烟的危害有多大!

  女:其实还有一种不健康的生活习惯,就是“不良的饮食习惯”。

  男:现在的好多同学都不爱吃早餐,不知道你有没有这种习惯呢?

  女:我可没有这种坏习惯呢!早餐是一日中最重要的一餐,长期不吃早餐的话,胆汁会浓缩,胆固醇积累在胆囊里形成胆结石,还容易患上心肌梗塞,肥胖症的。

  男:啊?!我原本以为不吃早餐能减肥,原来不吃早餐会导致肥胖啊!以后我一定会乖乖听妈妈的话,吃好早餐的。

  女:你以为只有这个啊!经常吃油炸、烧烤、膨化食品,还有偏食,暴饮暴食,餐后喝浓茶,餐后抽烟,也会引发慢性疾病的,如头昏、肠胃不适、胸闷气急,严重的话会导致肠胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的.!

  男:天啊!太吓人了!居然还会得癌症,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,饭后我也要注意一点了。

  女:其实乱吃食物也会导致死亡的啊!

  男:这个我知道,上次我在手机上看到一位5岁的小女孩,吃完两个柿子后又喝了一瓶牛奶,不一会儿后肚子就痛了起来,呼吸微弱,又过了一会儿,女孩就窒息了。看完这条消息我都觉得不可思议呢!

  女:这真的太危险了!原来不良的生活习惯对人体的伤害那么大,我以后可要好好的注意一下了。

  男:对!我也要好好注意一下自己的生活习惯,以前我直接忽略了“生活好习惯”这个词,现在我真的一定要在意起来了!不然的话,就太危险了!

  女:同学们也要好好注意一下自己生活中的那些不良习惯,把不良习惯都好好改过来。

  女:时间过得好快啊,又到了说再见的时候了。

  男:今天的红领巾广播站到此结束,谢谢大家的收听。

  女:明天同一时间再见

校园学生经典广播稿8

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面。

  姜:我是初中的xxx。

  周:我是初中的xxx。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含多浓的亲情,踩下多深的足迹……

  就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都解这对母子。他,八年级一班的xxx同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到母爱的珍贵!

  在此值得一提的`是,正由于母亲的坚持,才有xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xxx 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有像平常同学那样的生活,让我恢复对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园学生经典广播稿9

  彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,

  哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,

  哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,

  那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说,

  您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,

  我就是一只扬帆的小船

  在您平静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说

  您是一首动人的'乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。

校园学生经典广播稿10

  一、开播寄语:

  送走了冬的严寒,迎来了春天的温馨。沐浴着三月和煦的阳光,感受着阵阵春风的温柔,我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载小朋友们所有的希望,我们的'老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。

  二、栏目介绍:

  红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是:校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。我们将定期播出其中的四个栏目,传统节日栏目以插播的形式播出,校园传真栏目则随时播出。

  1 、《校园传真》:以报道校园新闻,发表最新动态为宗旨,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、师生关注的事情、好人好事,以及校纪校规、竞赛情况等。

  2 、《传统节日》:向同学们及时介绍国内外重大节日,引起同学们的注意,并向同学们介绍一些重大节日的来历。

  3 、《德育专栏》:学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园礼仪》《安全教育》以及学校制定的各种规章制度等。

  4 、《英语快餐》:帮助你学习或复习一些与我们生活息息相关的英语单词及简单对话。

  5 、《佳作欣赏》:带给学生一些校内外的优秀习作,作文可以是本班同学的范文,也可以是自己的习作、日记,还有一些是自己课外看到的优秀例文,培养学生写作的兴趣,并学会积累语言的能力。

  6 、《知识百宝箱》:为您介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。

  三、广播站成员的构成:

  1 、本期广播站负责人:xxx

  2 、本期责任编辑是:xxx

  播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

  3 、播出时间:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

  四、结束语:

  同学们,我们衷心地祝愿:红领巾小广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为您带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望您能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾是我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

校园学生经典广播稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

  亲爱的老爸: 您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。

  我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。

  等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的'心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。

  从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。

  再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。 最后衷心的祝愿您: 身体健康,工作顺利,万事如意!

校园学生经典广播稿12

  同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的'安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

  男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

校园学生经典广播稿13

亲爱的同学们:

  文明是什么?文明路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止……

  讲文明的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,美丽的校园里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的`育人环境。

  为争做文明学生,校园,向全校师生发出倡议:

  一.要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的责任。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净校园奉献的一份力量。

  二.要心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的集体,才能营造的学习。

  三.要心中有他人。随时随地,都应该牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从现在做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲文明、懂礼仪的好学生。

  相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。

  讲文明树新风,更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不文明言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

校园学生经典广播稿14

  (甲)对江南人来说,五月是一个烟雨朦胧的季节;对孩子们来说,五月是一个充满樱桃的酸甜、粽子的清香的季节;而对于我们来说,五月是一个拼搏的季节。在这个艾香飘飘、樱红蕉绿的季节,我们将迎来热烈的夏季,一切都在为夏季更绚丽的绽放而努力。作为二中的学子,让我们怀着期待跟随五月的脚步奔跑,让我们用拼搏迎接六月更为辉煌的未来吧!

  (乙)感激声波, 连接你我。 大家好,这里是“青春之声”校园广播站,我是播音员------。

  (甲)我是播音员------。 本次节目的主要内容有:校园新闻、校园风景线、指尖美文、倾听我心。

  (乙)传播校园动态,关注学校时事。下面让我们一起关注校园新闻。 东风二中第四场“学科论坛”如期开坛,两名“帅哥”教师李亮亮、刘庆涛相继登台,分别以“物理教学那些事”和“让学生轻松学物理”为题,从不同角度展示物理学科的研究成果,交流物理学科的教学经验,论述各自在物理教学中的创新做法。

  李亮亮老师从“讲”“练”“考”三个关键字入手,讲述了自己对物理教学的独到认识,他认为物理教学的重点在“讲”,手段在“练”,落点在“考”。李亮亮说:“‘讲’的目的是让学生知道,‘练’的目的是理解,‘考’的目的是检查学生学习知识的运用情况。” 李亮亮不赞成“高分低能”之说,认为“学生能考高分,就是具备了用所学知识解决实际问题的能力。如果说‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘无能’。”

  谈到家庭作业,李亮亮老师说:“我的班基本不留家庭作业,因为当堂练习,立即评讲,可以使错误及时得到纠正,比回家作业,第二日评讲的效果要好很多。目前的实际状况是,学生对待家庭作业的态度,大体是应付的居多,真正能认真完成的是少数,倒不如在课堂上引导学生真正练几道经典题目。”

  教学副校长、“学科论坛”主要策划人刘庆涛亮相论坛:“物理学科是一门理论、实践性很强的学科,理论上说比较抽象,实践上说又比较纷杂。” 刘校长说:“解放思想,改革课堂,引导学生自主学习,合作探究,由‘被动接受’转变为‘主动汲取’,这样的能力让学生终身受益。”

  对于“如何使学生喜欢学物理”的问题,刘校长认为,“上好第一节物理课,在第一时间引起学生的物理兴趣。” 谈及“快快乐乐学习物理,轻轻松松学好物理”,刘庆涛说:“每一位学生都有取得成功的潜能,把课堂的大部分时间交给学生,使学生成为课堂的主体,开展组与组之间的竞争与合作,鼓励学生以好带差,有效利用集体的智慧,充分挖掘学生的潜能。”

  (甲)我们为梦想奋力拼搏,我们让生活多姿多彩,让我们一起感知校园生活。下面让我们一起欣赏校园风景线。

  4月21日中午,东风二中初二(5)班学生成柴钰与好朋友马晓雨一起乘坐10路车去上学,在公交车倒数第二排的座位下捡到一部手机。“谁丢了手机?”成柴钰大喊一声,无人认领;“谁丢了手机?” 马晓雨又喊一声,还是无人认领。两位女生一时没了主意,只好把手机交给了班主任,寻求帮助。师生三人一合计,“咱们无法联系到失主,失主也许会通过这部手机联系咱们,那样问题不就迎刃而解了吗?”果真很快就等到了失主的电话,问明了手机丢失的地点、核查了手机的特征信息,确认了失主的真实性,约定了归还时间。下课铃响,失主已经如约等在办公室门口。经过再次确认,刘家明替两名学生把手机还给了失主。手机失而复得,失主连声夸奖东风二中的学生是好样的,称赞老师教育出这样好的学生,并拿出准备好的礼物表示感谢,被婉言谢绝。

  据了解,东风二中初二(4)班万春晖、严欢两位同学拾“巨金”而不昧的事迹报道后,好人好事不断涌现,拾金不昧蔚然成风:初三(2)班学生张方捡到人民币400元通过政教处交给了失主;初二(5)班学生夏志禹春游时捡到一部手机交给老师,导游帮助找到了失主。那事起,捡到公交希望卡上交政教处的不胜枚举;那事起,捡到钥匙交给老师的数不胜数。

  发稿前有消息灵通人士透露,失主程冬梅老人已于21日15时51分在“秦楚论坛”留言,感谢东风二中初二(5)班的好同学,感谢东风二中培养了这样的好同学。

  (乙)下面播报两则校园快讯

  4月30号下午第四节课,我校初一年级各班在五楼会议室进行了班歌、班训展示比赛,经过精彩的演唱及演说,初一(7)班荣获年级第一,初一(5)班和初一(3)班分别位居第二、第三。

  近期,我校篮球社团组织了一次“三对三”篮球比赛,六只代表队经过激烈的角逐,最终由李骜劼、李秋实、王庆虎组成的篮球队获得了胜利。

  (乙)沉醉在淡淡的'墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界 的天籁之音!下面让我们一起漫游文学时空,聆听指尖美文。

  甲: 青春不息,掬水留香,岁月飘零何以堪;青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奋斗之歌。下面请大家一起来欣赏美文《青春的奋斗》。

  《青春的奋斗》

  青春是什么?青春是火一样的激情。是铜一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动,是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈,是“语不惊人死不休”的执着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光,我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔。

  青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的,似乎每天都充满里金色阳光,我看不然。童年是不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎,但去日苦多;人说夕阳最红,但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻,你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲,免于沉溺世故。因为年轻,你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界,发出“太阳每天都是新的”的凄楚感叹。多么壮丽的人生,多么美好的青春,青春无悔。

  青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明,人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰,35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学,光照千秋;诸葛亮20岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;比尔盖茨二十多岁创微软公司,成了世界首富,饮誉天下;莱蒙托夫27岁英年早逝,却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》,流芳千古??青春多美好,青春多灿烂。青春有为,青春无悔。

  诚然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有阴影,人生多挫折。然而,受点儿挫折何所惧,我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路算什么,我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄,在熟输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”跨世纪的青年,热爱青春,珍惜青春,努力奋斗吧。

  青春无悔。

  乙:希望同学们听了这篇文章能够从这个充满活力的5月起,开始青春的奋斗吧!

  (甲)聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声。欢迎来到今天的校园点播台——倾听我心 。

  青春似是一首歌,唱着我们心头的曲折。青春没有华丽的辞藻,没有忧伤的音符,唯有充满欢乐且奋发向上的旋律。而我认为青春是一个战场,因为我们曾在那片洒满汗水,幻想无限的地方,抗衡过。没有任何理由,没有一丝犹豫。只是怀揣着一颗无比颤动的心,只是携着一个拥有无限希望的灵魂。站立在,这没有没有硝烟的战场。下面让我们满怀斗志来聆听《年轻的战场》。

  下面是二中老师送给初三学生的歌------来自零点乐队的《相信自己》。成功之所以来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;未来之所以明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;人生之所以绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己,所以坚持不懈;因为相信自己,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。希望初三的学生们能在中考冲刺的最后关头相信自己,勇往直前。

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