【热】期末考试广播稿
有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编整理的期末考试广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试广播稿1
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复习进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。
乙：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。
甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学习了。
乙：复习时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复习。当天的学习内容，当天一定得温习巩固，学习偷不得一点懒。
甲：2、分散复习。复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。
乙：3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样，就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练习，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复习，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱艺梦：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
时梅聪：这几星期，是我们最关键的`日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
期末考试广播稿2
红领巾广播站又和大家见面了，我是xxx同学今天我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。俗话说：工欲善其事，必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。
一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提高学习效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，合理分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾；对于数学学习要多做练习，及时纠错，对语文英语的学习也应加强练习，更要加强对重点知识的背记；做到举一反三。
二、重视自我能力的成长。在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、重视知识的角色转换。复习时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯通，晚上在家复习时采取合理搭配的方法，重视复习效率。
四、重视良好学习习惯的培养。实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此，复习时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成仔细审题再答题的习惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果！
中学期末考试专题广播稿三
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。
甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。
乙：在两周后，我们预备打一场漂亮的胜仗；在两周后，我们预备收获期末考试的梦想。
甲：两周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳迹总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
乙：同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的两周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力；
甲：我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
甲：我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹！
乙：凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致；也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲：我们期待
乙：期待在考前复习过程中
甲：我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步；
乙：期待在考试过程中
甲：我们不犯低级的.错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
乙：我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
甲：我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试！
乙：我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
乙：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧！
合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的足迹，这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见！
期末考试广播稿3
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员甲，我是今天的播音员 乙。
乙：月考已过去，有的同学进了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，还是进了。你都要及时地从这次月考中反省一下自己，检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成绩。那么，我们如何去迎接期末考试呢?
甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的新篇章。
乙：此时此刻，我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习，是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
甲：同学们，让我们从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的'强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们要记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。
甲：我们要相信自己，我们能行;要相信自己，决不轻言放弃。要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，
不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。
乙：同学们，我们要以对自己负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出，都会有结果，所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的成功，让我们努力吧。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见!
乙：再见!
期末考试广播稿4
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
a：我是一(1)班的a。
b：我是一(2)班的b。
c：我是一(3)班的c。
c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
b：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
a：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
b：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
a：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
c：好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
b：这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的'心情度寒假。再见!
大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。
第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。
第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
期末考试广播稿5
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
甲：大家早上好!
乙：今天将由我们高一二班为大家主播
我是主持人：xx
我是主持人：xx
甲：我们广播的的主题是——认真做好复习，迎接期末考试
乙：时间过得真快，转眼已进入了本学期的复习阶段，这意味着期末考试又悄悄临近了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
甲：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
乙：我想我们所有的同学都会希望通过自己的'努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束，谢谢收听。
期末考试广播稿6
亲爱的老师和同学们，红领巾电台再次与你们见面。
我是今天的主持人，四年级四班的xx。
我是今天的主持人:四年级四班的xx。
学生们这学期刚刚结束期中考试。今天，我们需要知道我们的考试结果。
在学校学习时，我们必须面对各种各样的测验。谈到考试，有些学生很紧张，甚至害怕。其实要正确对待考试和分数。
答:我一考试就紧张，说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对教师的教学和学生的学习起着重要的调节和激励作用。考试是检查和评价学生在一段时间内学习成绩的重要方法之一。考试过程是一个知识系统化、理解深化、巩固提高的过程，也是一个培养每个人思维能力、创造精神、训练提高学习能力的过程。同时也能激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修改学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。
让我们给学生们讲两个名人的故事:
首先是林肯的故事
有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年，他竞选美国州议会落败；二十四岁时，生意又失败了；27岁时，他精神崩溃；三十四岁那年，他再次落选美国众议院；四十五岁那年，他落选美国参议院；47岁时，被提名的副总统落选；49岁时，他再次被美国参议院击败。然而，正是这样一个屡败屡战的人，在52岁的时候被选为美国第16任总统。这个人是林肯。
第二个是爱迪生的故事
爱迪生一生只上了三个月的小学，靠妈妈的教和自学学会的。他的成功应该归功于他母亲从小到大的理解和耐心的教导，使得原本被视为低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明之王”。
爱迪生从小对很多东西都很好奇，喜欢自己去尝试，直到明白真相。长大后，他根据自己在这个领域的兴趣，致力于研究和发明。他在新泽西建立了一个实验室，一生中发明了20xx多种东西，比如电灯、电报机、留声机、电影机、破碎机等等。爱迪生强大的研究精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。
“浪费，最大的浪费就是浪费时间。”爱迪生经常对他的助手说。“人生苦短，用很少的时间想更多的办法，做更多的事。”
一天，爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有开灯的空玻璃灯泡，说:“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了很久，他问:“容量是多少？”他没有听到回答，转头看到助手用软尺测量灯泡的周长和倾斜度，并拿着测得的数字躺在桌子上计算。他说:“时间，时间，为什么要花这么多时间？”爱迪生走过来，拿起空灯泡，装满水，递给他的助手，说:“里面的水倒进量杯，马上告诉我它的容量。”
助手立即读出了数字。
爱迪生说:“多容易测量啊。准确，省时。怎么想不出来？”还在数，不是浪费时间吗？"
助手脸红了。
爱迪生喃喃道:“人生苦短，太短了，节约时间，多做点事吧！”
b:在这两个故事中，我们可以看到林肯的毅力和非凡的勇气，以及爱迪生对方法和如何珍惜时间、努力工作的重视。
如果我们联系自己，考砸了，就永远无法挽回，放弃自己，这是不应该做的。学生应该知道，在人生的道路上，我们每个人都会遇到各种意想不到的挫折和挫折，学习也是如此。不要把分数看得太重，但也不能抱着无所谓的态度。相反，你应该对试卷进行评论和反思。如果考试分数高，我们会总结经验，继续发扬；如果考试分数低，反思为什么会有这样的.结果；如果基础差，“债”太多，就要尽快把“债”补上；基础知识掌握有缺陷的，一定要认真阅读教材，请教他人，及时弥补缺陷；如果你粗心，你应该在平时的学习中养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为学生勤奋学习的“加油站”。
答:以下是“推荐好书”一栏。今天推荐给你的好书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》:这本书延续了曹文轩小说中一直采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观而平静地生活着，应对着洪水、蝗虫等一切苦难。
向日葵，一个来自城市的女孩，小时候失去了母亲。在与父亲在大麦地里度过的短暂快乐时光中，她结识了一位温柔善良的哑巴“青铜哥”。突如其来的命运让向日葵失去了父亲，坐到了青铜屋的餐桌旁。当她12岁的时候，命运把她召回了这座城市，莫名的悲伤在已经成为“哥哥”的青铜心中升起...
向日葵在这篇文章中接受了失去父亲的痛苦，却得到了另一个家庭的爱和温暖。青铜一直照顾着“姐姐”，伟大、慷慨、无私的爱逐渐治愈了她的精神创伤。但是最后她的命运并没有她想要的那么好。她离开了她心爱的“父亲”、“母亲”和“哥哥”...
好书被介绍给这里的每个人。时光飞逝。红领巾广播又要和大家说再见了。
今天的红领巾广播就到这里。下次再见。
期末考试广播稿7
齐：老师们、同学们，中午好。
在紧张而又忙碌的复习中，仕头小学红领巾广播站又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx，很高兴在这里为大家播出这档节目。乙：首先，请听校园万花筒。甲：上个星期六，我们学校举行新年你好20xx元旦大合唱，同学们个个都很兴奋。乙：可惜的是咱们六年级六个参加语文竞赛的同学没有机会上台参加，但是我想他们会用成绩来弥补的……
甲：对呀，同学们在大合唱的时候也唱得很卖力，可以用一个词语来形容，那就是“相当的好”。乙：我们还被拍照了噢，相信我们少先队的活动一定会给我们以后留下深刻的回忆！甲：是的，让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧！乙：接下来，让我们走进书香校园版块。首先，请大家欣赏我们为大家诵读的一首古诗：这是唐代孟郊写的《游子吟》。甲：慈母手中线，游子身上衣。乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。乙：真是感人的一首诗，母爱，永远是伟大的'，我们要如何来报答我们的母爱，我想只有好好学习，长大了有出息，才是最好的报答。甲：人文华泰，书香校园，生活在这样的校园中真是幸福，这个学期，在老师的推荐下，我读了好多名著呢，有《读了还想读的经典故事》、有《安徒生童话》、有《格林童话》，还有《一千零一夜》，每一本书，我都认真读了，而且啊，读得是津津有味儿啊！
乙：是啊，我现在也很喜欢看书，妈妈说，现在的我，书看多了，连写日记的水平都提高了不少呢！乙：下面让我们走进歌曲欣赏栏目，为你安排的是《烛光里的妈妈》，献给妈妈的一首歌，相信同学们听了都会很感动的。播放歌曲（播完）。
甲：多感人的歌曲啊，要是妈妈在我身边，我真想拥抱她。乙：时间过得可真快！下周再见。
期末考试广播稿8
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！我是主持人xx
b：我是xx
合：“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。
a：在今天的“知识百宝箱”栏目里，为大家带来的是关于电脑科普方面的小知识，希望大家喜欢。
b：1、“电脑”、“微机”和“计算机”有什么区别？
许多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。“计算机”的概念最大，包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。而“微机”是“微型计算机”的简称。
“电脑”是人们对微型计算机的一种比喻的叫法。所以，从概念上讲，“电脑”和“微机”应当是等价的。我们最常见的就是这些被人们称作“电脑”的微型计算机。
一些中型机、小型机一般只能在研究机构或大的网站、商业机构处见到。
实际生活中有一个有趣的现象，就是：往往理工科的学生更多的将微型计算机称作“微机”或“计算机”，而文科学生和家庭用户则更多的将微型计算机称作“电脑”。
2、内存和硬盘有什么区别？
这个简单的问题经常被初学计算机的人混淆。经常听他们说“我的机子内存可大了，是20g。”他们这里所说的“内存”其实是硬盘。他们的理解是：（硬盘）装在机子内部，又能保存数据，不是内存是什么？其实，计算机的内、外之分，不是以机壳来界定的。从计算机的体系结构来讲，硬盘应当是计算机的“外存”。内存应当是计算机内部（在主板上）的`一些存储器，用来保存cpu运算的中间数据和计算结果。
3、什么是“防火墙”？
防火墙是一个位于内部网络与internet之间的网络安全系统，是按照一定的安全策略建立起来的硬件和（或）软件的有机组成体，以防止黑客的攻击，保护内部网络的安全运行。防火墙可以被安全在一个单独的路由器中，用来过滤不想要的信息包，也可以被安装在路由器和主机中，发挥更大的网络安全保护作用。防火墙被广泛用来让用户在一个安全屏障后接入互联网，还被用来把一家企业的公共网络服务器和企业内部网络隔开。
另外，防火墙还可以被用来保护企业内部网络某一个部分的安全。例如，一个研究或者会计子网可能很容易受到来自企业内部网络里面的窥探。
a：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
在下面的学海拾贝里，我们将给大家介绍期末复习方法。如何有效利用时间？如何提高复习效率？
1、温故知新巧练习
复习中，要做很多的练习，我认为练习方法也要“巧”。首先，对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多思考，多联想，多小结，把所学的知识联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经验以免再犯，达到“温故知新”的效果。
2、过电影复习法
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松，收效更好。
3、动动你的手、张张你的嘴
背英语单词有一个小窍门：一边读字母，一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来，记得快、记得牢。
4、交流心得
可以和同学一起交流复习的方法，大家互相帮助，这样你就会有更多更好的方法。
5、归类列表法
我们在课堂上、书本里学到的知识，常常是散装的、零乱的，要想把它们变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，这样，学过的知识才记得牢、用得活。整理知识的方法很多，常用的是归类列表法。例如，可以把常用的十二种标点符号分类整理，列成一张表：
b：考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
（音乐）
a：同学们，在接下来的锦小之星栏目里，我们一起来文明礼仪吧。
b：亲爱的同学们锦江小学是一所文明的学校，创建文明校园需要你我共同的努力。我们该怎么行动呢？在此我们发出倡议：全体同学从自身做起，从校园的具体小事做起，养成良好的好习惯，当好玉小小主人。
期末考试广播稿9
a:时间过得好快，已经进入了这学期的第19周，也就意味着期末考试又悄然临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。学校下周将组织一次期中考试。考试可以帮助我们发现学习中的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来，我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着，所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的成绩。我们应该从现在开始& ldquo学旧迎新，用科学的方法迎接期中考试。& rdquo
答:首先，要正确认识复习和考试的意义。
中国古代伟大的教育家孔子提出了& ldquo边学边学& rdquo& ldquo从过去中学习，了解新的事物。学习要经常复习旧知识，从中可以获得新的经验，新的感悟，新的知识。& ldquo回头看& rdquo所以你可以& ldquo了解新的& rdquo，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。那我们怎么做& ldquo从旧中认识新。然后呢？正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习，同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后，学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
第二，我们应该采用科学的方法来迎接挑战。
复习的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识，避免为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。如何做好复习？学生可以从以下几点学习:
(1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学习参考资料，并随时做一些笔记，把复习的内容记在心里。
⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式，找出知识之间的逻辑联系。
⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点，多花时间复习巩固重点和难点。
⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法，记住知识的结构和联系，记住重点内容。
⑸在审核过程中，要了解自己不了解的问题，进一步查漏补缺。
(6)通过做综合练习巩固复习内容，通过测试进行检查。当然，除了以上几点，注意时间的科学安排，劳逸结合，认真复习功课也很重要。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义，做好复习，在期中考试中取得优异的成绩。现在请听一位优秀同学的复习计划。同学们，过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗？
今天我教你几招，很有用！
1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。逼自己学。要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前的惊喜很重要，也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西，把你做过的和老师说过的题都读一遍，做一遍，然后做一些期中模拟题，系统的练习老师发的.所有题，掌握各种题型的演变。我相信我能取得好成绩。
2.注意复习的方法。可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起，复习的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
3.要自信。对于基础好的同学，要相信自己的实力，有信心能考好；对于基础不扎实的同学来说，不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复习，充满信心，争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要学生各方面都做好了准备，满怀信心迎接期中考试，交上最好的答卷，就是我们共同的心愿。
最后祝同学们考试成绩好。a:期末考试快到了，每个班都进入了紧张的复习。希望同学们在学习的同时不要忘记加强体育锻炼，祝期中考试成绩好。下面，红领巾广播全体成员为大家点一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾省的罗大佑，在学生中还是很受欢迎的。请享用。今天的红领巾广播就到这里。下周见。
期末考试广播稿10
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持xx。甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的最后一周，今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，轻松迎接期末考试。
a:：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
b：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的.题目。
再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去完成考题。
三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
四、整体把握，不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态、
男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。
男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!本期我们播音的主题是：欢度腊八节
农历十二月初八，是我国汉族传统的腊八节，这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外，还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北平的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。
腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树，也要在枝干上涂抹一些腊八粥，相信来年多结果实。
腊八这一天，除了祭祖敬神外，还有悼念亡国、寄托哀思的。
传说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。当年，岳飞率部抗金于朱仙镇，正值数九严冬，岳家军衣食不济、挨饿受冻，众百姓相继送粥，岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这天正是十二月初八。岳飞死后，人民为了纪念他，每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，终于成俗。
过了“腊八节”，便拉开了春节的序幕，欢乐的事会连连不断展现眼前。妇女们忙着做针线，做新鞋、绣枕头，裁新衣，为着过年做打算。民间花会也开始操办，文化活动抓紧了演练。尽管“腊八”时节正值数九严寒，但满怀豪情喜迎新年的京城市民，家家户户积钱备物，尽享辛劳一年的好收成。火热的心温暖着和谐的幸福家园，使生活充满了无限欢乐与温馨。
齐：本期播音到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见。
接下来，请欣赏歌曲《事事如愿》。
期末考试广播稿11
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!
女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!
关于小学生期末考试广播稿二
敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好!
在春分送暖，杨柳拂面的三月，新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了，这次的红领巾广播由我们为大家主持，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先让我们走进校园通讯
最近我校得益处，少先队向全体队员和老师提出倡议：让我们从唱响第一支歌——国歌做起，从身边的一点一滴小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。
合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。我是xxx我是xx
甲：我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。
甲：期末不仅要复习，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。甲：期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;
相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂。
乙：复习，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，世上无难事，只怕有心人。
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛( wù)远，只需要踏踏实实复习，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的`喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水平发挥出来。甲：现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!
期末考试广播稿12
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的（ ）。
大家好！我是四（3）中队的（ ）。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。
女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中！今天我们就来聊聊期末复习的话题吧！
男：期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？一定得考90分以上！”真烦！
女：嗨，别抱怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢？
男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。
女：一、制定合理的复习计划；二、完整地看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。
男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复习的效率。
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
（1）及时复习，如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复习
不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
（3）交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
（4）多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。
（5）灵活应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复习下面的内容。
男：嗯，说得真好！我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女：同学们，学习其实并不是一件"苦差事"，当你深入其中时，你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！
女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见！
【小学期末考试广播稿（三）】
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙："心灵之声"广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临近，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？
甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说："复习是医治遗忘的灵丹妙药。"孔子也曾说过"学而时习之，不亦说乎？"可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们"心灵之声"广播给大家支几招。
乙：抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查漏补缺的工作，现在的复习时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。
从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越近！新学期红领巾广播稿甲：复习的方法也至关重要，我们不难发现，有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量，而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学习，养成一些对学习不利的坏习惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复习阶段，更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：养成良好习惯，提高学习质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的.同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复习的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复习方法、学习习惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境，我们怎能正常地进行复习？我们的复习效率怎能提高？试想，课堂上闹哄哄，你能看得进书吗？我想，想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复习创造一个良好的环境。
乙：在这里，"心灵之声"广播要送给每位同学四个字：
1、静，安静的静。希望校园里、教室里，不管老师在还是不在，时刻都要创设一个安静和谐的氛围。
2、净，干净的净。不随地乱扔纸屑，保持教室、校园的干净整洁。
3、竞，竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。
4、进，进步的进。只要你做到了上面三个进，定会取得丰硕的成果，为班级、为学校挣得荣誉。
甲：同学们！"一分耕耘，一分收获"，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷！
乙：有一首歌中唱道："阳光总在风雨后，请相信有彩虹。"我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧，"心灵之声"广播深深祝福每一位同学！祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！
期末考试广播稿13
本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的.疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老长，学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教长，教长讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老长们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老长们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的长生服好务。最后祝老长们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
期末考试广播稿14
男：敬爱的老师、 女：亲爱的同学们， 合：红领巾广播又和大家见面了。
男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。
女： “谁言寸草心，报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。 ”
男：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点，学习要经常 、 复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女： “温故”所以能够“知新” ，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础， 才能使自己在学习新知识时， 思维通达， 举一反三， 触类旁通， 不断扩大和加深知识;
男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新 知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的.学习成绩， 就要很好地理解知识， 牢固地掌握知识， 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用， 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：二、要用科学的方法去迎接挑战。
女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男：怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点： 女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑 中过一遍。 男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等
期末考试广播稿15
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们合：中午好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：红领巾广播又和大家见面啦!
乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
乙：感谢为我们带来的相关报道。
甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第18周，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙：是呀，我们学校将于下周三组织期末考试。可以说让我们学习的时间已经不多，我们要在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：为此，本期我们安排的节目主要是为大家带来复习迎考的有关知识：《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》、《每周一歌》
乙：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：
甲：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
甲：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。
乙：下面请听同学的复习计划。
同学们，再过几天就要期中考试了，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用喔!
1、做好复习前的'准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期中模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
甲：三、复习迎考金点子：
首先我们要树立正确的考试观。把每一次考试都当成检验自己学习能力的机会与挑战，积极主动地去迎接考试。有的同学一到考试前夕就感到压力很重，整天忧心忡忡，唯恐自己考不出好成绩。俗话说：一份耕耘一份收获。若你在平时学习中不断地积累巩固就一定能取得佳绩。
乙：其次我们要全面地进行复习准备工作。在考前几周就应该为自己制定一个详细的复习计划，针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复习。优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学习过程。王冕学画、羲之习字，无不头悬梁、锥刺股，靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业。让我们永远记住这句古训：业精于勤而毁于随。
甲：第三，我们要注意劳逸结合，注重学习的效率。有的同学在考试期间非常用功，给自己加班加点，常常学习到深夜。其实在考试前几天要充分保证睡眠时间，便延长学习时间为提高学习效率才是正确的方法。
乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑，至今还深受学子们喜欢，请欣赏。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
【期末考试广播稿】相关文章：
期末考试广播稿12-05
期末考试的广播稿11-10
期末考试广播稿12-08
迎接期末考试广播稿08-22
【热】期末考试的广播稿01-26
期末考试的广播稿【热门】01-26
【推荐】期末考试的广播稿01-25
期末考试的广播稿【推荐】01-31
期末考试的广播稿【热】01-20
【热门】期末考试的广播稿01-20