英语广播稿15篇
在学校广播站锻炼的学生，广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语广播稿1
1. A: Good afternoon, everyone.同学们,下午好!Welcome to the English broadcast.欢迎大家收听我们的校园英语广播.
B: I’m your English teacher Miss Sun.
A: I’m your schoolmates …
2. B:刚才我们听到的那首歌,你是不是觉得很有趣呢?其实这首歌的名字也很有意思哦---“Who let the dogs out” 翻译成中文就是―
A: <是谁把狗放出来的?>
B: Funny, isn’t it? 很有趣吧,我们再听一下
: 这首歌节奏非常欢快,大家是不是有种在非洲大草原上的'感觉呢?
A: 说到非洲草原,我真的很想去呢!
B: Why? 为什么呢?
A: Because there are a lot of animals.因为非洲草原上有很多的动物啊!
B: Yes. 有哪些呢?同学们也想想看!
A: 有斑马
B: Yes, I like it. Do you know how to say in English? 同学们知道 “斑马”用英语怎么说吗?
It’s zebra. Z-e-b-r-a, zebra. Follow me, everybody, 同学们请跟我念 zebra.
A: Zebra.
B: Very good. 还有哪些动物呢?
A: 长颈鹿,脖子好长好长的.
B: 长颈鹿, lovely, I love that, too. How to say “长颈鹿” in English?
A: Oh, I don’t know. Please tell us.
B: It’s giraffe. “长颈鹿” 的英文说法是 giraffe, g-i-r-a-f-f-e . Follow me, students, giraffe.
A: Giraffe.
B: Well done! 还有一种动物是我最喜欢的,大家来猜猜看,这是一种大型食肉动物
A: 是什么呀?
B: 听听看就知道了! (play)
同学们都知道是什么了吧! It’s lion. Lion, l-i-o-n, lion, lion, “狮子” I love lions. They’re the king of the beasts.
B: 还有什么动物呢?
A: 大象 elephant, 鼻子好长好长的.
B: Yes, it’s elephant. How to spell? 会拼的同学一起跟着拼哦.
A: It’ e-l-p-h-a-n-t, elephant.
B: Very very good!
A: Miss Sun, I want to tell you and all the schoolmates a secret!孙老师,我要告诉大家一个小秘密!
B: Secret? 秘密? What secret?
A: A secret about the elephant!哈哈,关于大象的秘密!
B: Really? Tell us! 哦,说来听听!
A: The elephant is the only mammal that can’t jump!
B: You mean that the elephant can’t jump!? It can’t jump?! Are you sure?
A: Yes, I’m sure. 大象是唯一一种不会跳的哺乳类动物!
B: Wow, that’s funny!我还是头一回知道呢!
OK, students, let’s review the words. 同学们,现在让我们回忆一下今天学到的有关动物的单词,它们分别是, 记得的同学也跟着说哦!
A: 第一个Zebra, z-e-b-r-a, zebra 斑马 zebra
第二个 giraffe, g-i-r-a-f-f-e, giraffe, 长颈鹿, giraffe
第三个 lion, l-i-o-n, lion, 狮子, lion
第四个 elephant, e-l-e-p-h-a-n-t, elephant,大象, elephant
B: 恩,非常好,同学们,你们是不是也记住了呢!
A:接下来让我们进入到今天的最后一个版块 “Charming music” 魅力音乐. 今天将听到的歌曲是来自Aqua (水叮当乐队)的一首歌 “Happy Boys and Girls” <快乐的男生和女生>
B: And we hope all of you a happy afternoon!
A: 希望大家度过一个欢快的下午,就像这首歌唱的那样做快乐的人! Just be happy!
B: Yes, just be happy! OK, so much for today, thanks for your listening! Bye bye!
A: Bye!
英语广播稿2
A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
A:WelcometoEnglishBaragain.
B:欢迎再次来到“英语吧”。
A:Hello，boysandgirls，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是来自于…年…班的…
B：Hi，everyone，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是来自于…年…班的…A：Goodafternoon，B
B：Goodafternoon，A
A：Howareyou?
B：Fine,thanks.Howareyou?
A:I’mfine.Thankyou.下面，让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme”说你说我。B:Hi,------,whatdoyouwanttodothisweekend?
A:Wewanttohaveabarbecue.Willyougowithus?
B:Sure!
Barbecue如今是个时髦的词，约上朋友去户外烧烤野餐，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。那么这个听起来，吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢？barbecue来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢？好了，选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧！不要忘了叫上我哟！
（Music）
现在大家即将听到的是“Bigbigworld”,大世界。这一期我要教大家一个俚语，让我们一起听听下面这个小对话吧！
A:Tom,youlookveryangry.
B:Yes,theythinkIamablacksheep,butIamagoodboy!
Sheep绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以blacksheep就比喻为无用之辈，大家明白了吗？blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
（Music）
接下来是今天的最后一个板块了，和大家一起享受英语真是一件美妙的事情，尤其是听听这首charmingmusic,今天要推荐给大家的`魅力音乐是“DoReMi”这首歌，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧！
（DoReMi）
同学们，又到了我们有奖竞猜的时间了，今天我要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是“Youareablacksheep”是什么意思呢？
A.你是只黑色的绵羊B.你真没用。然后是四到五年级的同学们了，你们的题目是“请写出blacksheep这句俚语的英文”，请将答案交到你们的英语老师那吧。
（Music）
B:Howtimeflies!时间过得真快啊！
A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了！
B:Thankyouforlistening!谢谢收听！
A:Seeyounexttime!下期见！
本期节目主持人：特邀播音员：
英语广播稿3
The Hare and the Tortoise One day a hare met with a tortoise at the foot of a hill. “Hello, little Tortoise! Where are you going? How short your legs are!” said the hare. “ I am going over to the hill. I am a slow runner, but I can run a race with you,” said the tortoise. “All right. Let's run a race with you to the top of the hill,” said the hare. The hare and the tortoise started. The hare ran very fast. The hare said to himself, “ I can much faster than the tortoise, and I may have a little nap here.” So the hare lay down under a tree and was fast asleep. But the tortoise did not stop for a moment. He walked on and on. At last he got to the top of the hill. The hare woke up and looked around, but he could not see the tortoise. He sprang up and ran as fast as he could. When the hare got to the top of the hill, he found the tortoise was resting there peacefully. The tortoise said to the hare, “Now, Mr. Hare! Which was the faster runner, you or I?” That’s all for today! See you next time!
英语广播稿4
A: Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World！
B: 亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！
A: Hello, boys and girls. I?m_______from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的________.
B：My name is________from Class 1Grade 5我是五一班的________.
很高兴在这里和大家度过午间的时光。
A：下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。
B: Let?s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧！
A： A good book is a good friend.好书如挚友。Let?s say together, 大家一起说A good book is a good friend B：Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.
A：No pains, no gains.不劳无获。
No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。
A：接下来我们要进入下一个版块：?English Show’
B：We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that? A: Ok. Let?s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。
B：Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.
B:
A: Let's go to the next part ?Song of the week ?EI Condor Pasa’
B: 让我们进入下一板块：每周一歌 “老鹰之歌”（音乐起3：14）
A: This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲 B: In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道
A:People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的`渴望。
B:Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。
A: Time flies. So much for today. See you next time .
B: 亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
AB： See you next time .Bye-bye !
英语广播稿5
这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!
This will be fighting, which is a speed challenge, victory beckons you to your call, victory!
英语广播稿6
I wanna say
Thank you
I wanna say
Those sweet words next year
Because so many supporters sidekicks came
You’re gonna making the faith forever
Not only till this momen
Oh,we’er carrying on
I find that you’re my angel
You’re really my hero
Frome the bottom of my heart
After all ups and downs
That you’re gonna be around
Don’t never leave you tears for me
Please don’t
Tell me you’re ambitions this time
Don’t make the smile grow old
With every little hope to try
You’ll get your perfect moment
英语广播稿7
齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。i like hamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米饭and粥。
b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的'表述是rice。
a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”
英语广播稿8
A：同学们中午好，很高兴我们亲亲英语广播又在老时间和大家见面了。
Good afternoon，everyone！My name is I′m from Class3Grade6 B: Hello! I′m…
A: Are you ready? Follow us and enjoy it.
B:准备好了么，跟着我们一起享受今天的好听节目吧。
板块一：
A： First , come into the Part one : 跟我学
B： 在今天的节目里我们想给大家介绍一些关于中国食品的英语表述。
A： 你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B: ：这太简单了。I like hamburgers.
A: Great! 那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super! 你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道，范文《最新小学英语广播稿》。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. What do you like? A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B: 英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。
请同学们跟我念：rice rice 是米饭; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，
A&B: rice rice 是米饭 ;porridge porridge 是粥;
dumplings dumplings 是饺子。
板块二：
A :OK, it’s time to share a joke
B:下面我们一起来分享一个笑话吧
A: A Good Boy
Little Robert asked his mother for two cents.
B:小罗伯特向他妈妈要了两美分
A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"
B: 你用我昨天给你的钱干什么了？
A: “I gave it to a poor old woman," he answered.
B: 我把它给了一个贫穷的'老妇人。
A: "You're a good boy," said the mother proudly.
"Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"
B: 这里有两美分多，但为什么你对老妇人这么有兴趣？
A: "She is the one who sells the candy "
B: 她是一个卖糖果的。
A: HAHA What a good boy!
B: 那下次我也试试看哦！
A：NO，NO, you are not a naughty boy!
板块三
A: Oh! It’s time to listen to an English song.
B: Yes. 是的，又到了欣赏歌曲的时候了。
So today what song will we listen to?我们今天将听到什么歌曲呢？
A：Today we prepared the song , named
今天我们为大家准备这首歌曲名叫
B：Now, let’s enjoy this song.
A：Our English broadcast is end today.
今天我们的英语广播就到这儿了。
B: Thank you for your listening. ByeBye!
英语广播稿9
The important thing in life is to have a great aim,and the determination to attain it.
Maybe we don't wanna to be the best in the games,but if everyone is full of hope,then it will be more useful for us to have the sports meeting.
If you should climb the mighty Matterhorn to look out over the kingdoms of the earth, it might be a pleasant icident to find strawberries up there.But……you don't climb the
Matterhorn for stawberries!
So we not only need the victory,but also fiendship.We need more friends.That is important!
Then we will have a greater sports meeting.
英语广播稿10
xxx：
男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。
我们来自四年级四班。我……我……
首先，让我们今天进入第一部分
“说你，说我”
（音乐）在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。
南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”
Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”
丹麦人说:“我汗流浃背！”
比利时人说:“太闷了！”
德国人说:“我在漏水！”
香港人说“鸡腿烧！”
伊朗人说:“火在下！”
罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”
英国人说:“我汗流浃背！”
土耳其人说:“这就像土耳其浴！”
阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”
芬兰人说:“像桑拿一样热！”
澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”
古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”
你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？
第二，下一节是“大大世界”。本期，我们将介绍伦敦大学，伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立，现已被公认为世界高等教育的先驱，包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万，其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的.规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量，伦敦大学享有很高的国际声誉。现在，你对伦敦大学有初步的了解吗？如果你想更多地了解伦敦大学，你可以在网上查找更多的信息。
第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！
好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。
英语广播稿11
Beginning
A：Good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！
B：Welcome to the colourful English. 欢迎收听本周的七彩英语。
A：I’m , from Class 3 Grade 6. 我是六（3）班的 。
B：I’m , from Class 3 Grade 6，too. 我是六（3）班的 。
AB: Colourful English, colourful life.
B: 七彩英语，七彩生活。
Happy Time
A：First, let’s begin with Happy Time.
B：首先，为同学们带来的是Happy Time快乐时光！
A：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话I am Sorry
B：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了， 这个人连忙说：I am sorry.
老外回答说：I am sorry, too.
这个人听后又道：I am sorry three.
老外不解，问：What are you sorry for?
这人很无奈，道：I am sorry five.
A：哈哈，太有趣了！I am sorry, too. 这里的too是 T-O-O，too，中文意思是“也”，而不是One, two ,three 的two.
B：You’re right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。
Daily English
A: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢？
B: Oh，it’s easy. 这个简单。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: 回答是：It’s 85330555.
A: It’s 85330555. Oh, I see. Thank you.
B: 那我们再来复习一遍吧。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢？
A: 你可以问：What’s the time?
B: What’s the time?
A: It’s 2:10.
B: It’s 2:10.
A:其实，我们也可以这么问: What time is it?
B: What time is it?
A: It’s 10 past 2.
B: It’s 10 past 2.
A:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗？下面让我们一起来说一遍吧。
B: What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B: What’s the time?
A: What’s the time?
B: It’s 2:10.
A: It’s 2:10.
B: What time is it?
A: What time is it?
B: It’s 10 past 2.
A: It’s 10 past 2.
B：Every good！
Funny English
A：Now, it’s time for Funny English.
B: 今天的Funny English 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。
A：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。
B：对，现在让我来考考大家。He eats like a bird. 是什么意思呢？
A：He eats like a bird. 啊，他吃得象鸟？
B：哈哈，不对不对！He eats like a bird. 是说“他吃得很少”！
A：哦，原来如此。那我也来考考你：She is always as busy as a bee. 是什么意思？
B：Bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。
A：对了，再问你一个难的。Every dog has his day.
B：Every dog has his day. Let me see. 让我想一想。Sorry，I don’t know .
A：Every dog has his day. 这句话的意思是“凡人都有得意之日”！
B：我还知道一个：He is a black sheep.
A：他是一只黑绵羊？
B：哈哈，错啦。这里的Black sheep 是一个贬义词。He is a black sheep.的意思是“他是个败家子”。
A：哇，英语习语真有趣。看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。
B：I agree with you.
Charming Music
A：Now, it’s time for Charming Music。接下来是魅力音乐时间。
B：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。
A：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的'老师们。
B：也希望我们能够珍惜这不到一年的时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。
Ending
A：Happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。
B： It’s time to say goodbye. And s o much for today’s Colourful English. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。
A：Thank you for your listening. 感谢大家的收听。
B：See you next Monday. 让我们一起期待下周一的再会。Goodbye!
A：See you!
英语广播稿12
xxx：
你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。
在英国，八月份天气温暖，雨水很多。你出去的时候需要带把伞。
在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然，请记得穿暖和的衣服。
在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。
在节目的.最后，让我们学习两种句型来问关于天气的问题。
例如，问今天的天气:你可以说，今天天气怎么样？你也可以说，今天天气怎么样？
播放歌曲()
今天就到这里，谢谢你的收听。
再见，各位，下次见。
英语广播稿13
Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?
同学们，早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴，你呢?
Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.
同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧!
New Years Day 元旦
1. Why do these people become so excited when the bell strikes?
2. Because the new year is in. We can start our new life again.
3. What are these friends giving each other?
4. They are giving each other presents.
为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
Spring Festival春节
Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.
春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴
People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.
北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的.饭店去聚会。
What do you do on the eve of Spring Festival?
We usualy have a big dinner. All the family members stay together and enjoy the evening shows.
Do you go to Temples Festival in your hometown? Yes, I do. I like it very much.
除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。你们去庙会吗?我非常喜欢。说道春节你知道自己的属相如何用英语来表达吗?
Whats your animal sign?
Mine is the year of rabbit.
Rat, Ox, Tiger, Rabbit, Dragon, Snake, Horse, Sheep, Monkey, Rooster, Dog, Pig.
Can you remember these? 能记住吗?
Childrens Day儿童节
On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.
儿童节这一天许多孩子会唱歌跳舞。他们参观科技馆，到动物园看动物，收到来自父母的礼物。
I think Children Day is your favourite festival.
Mid-Autumn Festival中秋节
What special food do people eat on this day?
People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.
人们在中秋节这一天会吃什么特别的食物呢?当让是吃月饼、赏月、讲故事啦。
National Day国庆节
What do you usually do on National Day?
On National Day we give a big parade at Tiananmen Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.
你通常会在国庆节做什么呢?我们国家会在天安门广场举行盛大的游行仪式，到了晚上唱歌跳舞欣赏烟火
Ok, Do you remember these festivals? Lets review our School Motto
立志: Aspiration
团结: Unity
勤奋: Diligence
求实: Sincerity
Thats all for today until next time. Goodbye, everyone.
英语广播稿14
W:Good morning, everyone.同学们，早上好！欢迎大家收听校园英语广播，
I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it!准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。
以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。
五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐CoCa Cola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda丰田Toyota
请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.
接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的'同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening.谢谢大家的收听。
英语广播稿15
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。 A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
B. Seven, thats all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的.动作。
B. Nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式 A.B：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
(二)A.B：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：
A: **, How come the door is open? B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B：那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说I smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B：下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK，
今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye
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