广播稿

时间:2024-06-25 09:32:59 广播稿 我要投稿

广播稿精品[15篇]

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

广播稿精品[15篇]

广播稿1

  主持人:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  (音乐暂停)!

  (一)书香校园

  主持人:(配乐音乐——《爱之韵小夜曲》)(较弱)

  主持人:在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的.一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

  (音乐——装扮蓝色的地球)

  主持人:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

  可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是——《草房子》。

  先给大家介绍一下故事情节吧:

  少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

  天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

  《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情

  和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

广播稿2

  现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。 砰 的一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。

  看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。 这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米2米1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。

  进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

  学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

  让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

  踏着金秋的步伐,我们迈入了中学时代。

  中学,对于我们来说,是陌生的。曾经的我非常盼望上中学,而今,我真的来到了中学,这里的一切都使我无比的好奇:新的校园、新的老师、新的同学,一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉,而我,也非常乐意去结识新同学、新老师。此时,站在中学的操场上,我呼吸着新鲜的空气,心中感到无比的舒畅,我不禁在内心呐喊:石化一中,我终于成了你的一员!

  亲爱的同学们,让我们的生命与使命同行!争一争就能行,拼一拼就会赢!

  石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的.,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功。

  一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

  物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

  无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

  一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

  朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

  阳光灿烂的日子,运动场上, 有着健儿们奋勇拼搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

  现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。 砰 的一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。

  看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。 这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米2米1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不

  想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

  踏着金秋的步伐,我们迈入了中学时代。

  中学,对于我们来说,是陌生的。曾经的我非常盼望上中学,而今,我真的来到了中学,这里的一切都使我无比的好奇:新的校园、新的老师、新的同学,一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉,而我,也非常乐意去结识新同学、新老师。此时,站在中学的操场上,我呼吸着新鲜的空气,心中感到无比的舒畅,我不禁在内心呐喊:石化一中,我终于成了你的一员!

广播稿3

  赛场上有众多学校的啦啦队,我要赞美你,辛苦的啦啦队。

  整齐的队伍用五色变幻着集体的华彩,嘹亮的歌声用旋律演唱出学校的风貌。

  无论烈日长久的照射催生热汗,还是旋风深情地徘徊坲尘上脸。

  啦啦队啊,队伍齐整丝毫不乱,同学们悦耳的'歌声洪亮不减。

  赛场上,因啦啦队而风景烂漫,运动员,因啦啦队而鼓舞向前。

  赞美你,啦啦队,你们如馨香馥郁的鲜花更加娇艳。

广播稿4

  各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的'积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

  爱护公物,从我做起。

  挪动桌椅,小心翼翼

  爱护公物,从我做起。

  开门开窗,轻手轻脚;

  爱护公物,从我做起。

  花草树木,切勿攀折;

  爱护公物,从小事做起。

  不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

  爱护公物,从小事做起

  不要让电灯开关粉身碎骨;

  爱护公物,从小事做起。

  不要让扶手护栏身手异处;

  爱护公物,从身边做起。

  随手关灯,节约每一度电;

  爱护公物,从身边做起。

  捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

广播稿5

老师们,同学们:

  你们好!

  一位哲学家曾说:“我不知道;我在梦中走了很多路,然后在床上醒来&它生动地告诉我们一个事实:人们不能生活在梦幻般的梦中。是的,人们不仅要有梦想,还要敢于幻想,还要努力去做。躺在梦中,等待新的开始。如果离得不远,即使他们已经拥有的也会失去。同学们,你们也在梦中犹豫吗?

  前辈们说得很好;有抱负的人会有长远的'抱负,而没有抱负的人往往会有抱负。”抱负对于那些没有抱负的人来说,梦想就是所谓的“梦想”;梦想。无论他们的蓝图多么完美,它只是一个空中亭和海市蜃楼。同学们,你们是一个制定长期目标的人还是一个经常制定目标的人?

  最后,我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“我想;如果年轻人聪明,国家就会聪明,如果年轻人富有,国家就会富裕,如果年轻人强大,国家就会强大,如果年轻人进步,国家就会进步,如果年轻人是男性,国家将是男子汉&“让我们一路汗流浃背,饮尽尘土,嚼尽艰辛,让我们的青春在红旗下继续燃烧。

  我希望每个年轻人都能拥抱梦想,乘风破浪,在人生的航程上勇往直前!

广播稿6

  一、片头:(one mans dream)总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我 们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!现在是润德之声校园广播站《沉睡的音乐》栏目播音时间,我是主播夏林虎

  二、歌曲快讯

  接下来是我们的歌曲快讯

  第一首张杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空

  第三首dec的tell me why

  三、好歌欣赏

  甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;

  乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。

  甲:让灵动的音符,叫醒耳朵和双脚

  乙:让活泼的歌声,唤醒朝气和欢乐

  合:让跳动的旋律活跃在宽广的校园,飞扬的热情撞击我们的心灵下面我们来欣赏第一首歌

  一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陆歌手张杰发行的一张音乐专辑,20xx年11月16日海内外同步发行,分大陆版和海外版。 下面是第二首歌

  二、星空

  “星空” 五月天的.一首歌,是台湾的音乐组合,由乐队团长兼吉他手怪兽、主 唱阿信、吉他手石头、贝斯玛莎和鼓手冠佑组成,在1997年3月29日改名为“五 月天”。

  下面是第三首歌

  三、tell me why

  1演唱者dec,被英国媒体推崇为「终生难得一见的歌唱奇才」的dec。

  四片尾:(one mansdream)

  甲:亲爱的同学们,伴随着优美的音乐,今天的沉睡的音乐到这里就结束了,希望我们的节目给您带来了收获与喜悦合:同学们,再见!

广播稿7

  校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的教师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育教师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于您们的速度激情。来吧,尽情释放您的活力。您的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;您的每一次跨越,都吸引着我们的视线;您的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为您呐喊,我们为您自豪,我们为您疯狂。

  广阔的绿茵场,是为您们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为您永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许您们没有显赫的成绩,但运动场上留下了您们的足迹。也许您们没有奖品,但我们心中留下了您们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,您将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在您手中,这是您的天地。当一切过去,您们将是第一。相信自己,您们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信您自己。

  不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,您用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向您微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发您全部的能量,成功是您汗水的写照。

  伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

  加油吧,运动员们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动员们喝彩,为运动喝彩吧!

  跑道上有你们洒下的汗水,跳高场上有你们矫健的身姿,跳远场上有你们划下的精彩弧线,接力赛上有你们团结互助的身影,标枪场上有你们掷出的飞箭,铅球场上有你们惊人的表演……运动员们,加油吧!我们每一个同学都在为你鼓掌,运动员们,加油吧!我们每一个同学都在为你喝彩,运动员们,拼搏吧!我们在等待你们的凯旋,我们在期待着为你们的拼搏而呐喊!

  只要敢站上赛道就是勇敢者,名次和荣誉都是微乎其微;只要敢飞奔在赛道上就是王者,或落后是不过一秒钟的失望;只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。

  跑吧,跑吧,跑出自己的秀丽华章,跑出自己的光辉历史,跑出自己的永恒第一!

  坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最 终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓退后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

  像一出舞台剧,有主角,配角,也有无名的幕后工作者,我们的运动会也在这样的配合中进行着,在赛场上展现英姿的是那些运动员,还有那些为比赛筹措,进行贡献的工作人员们。还有那些啦啦队员们。

  运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎。

  梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往前进,在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  环形的跑道,一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的'衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

  面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着团体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲。

  这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

  面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不一样的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

  你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平!

  成败得失远不能与竞技快感相比,跌倒爬起,重新开始,比拼的是毅力和意志。无形的考验让你们不知所措,但竞技的遗憾让你们清醒自明,焕发挑战的斗志和激情。

  重在参与,享受这样的直白体验。淬炼自身,升华面对不快的心境。

  你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼尽全力;此时此刻,你们处在最 风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

  泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔倒了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

  运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

  你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这秋在今日更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今日的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

  也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最 美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最 辉煌的一刻留给人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  你说你必须要赢,也必须会赢。枪声响了,四百米,九秒却又像几个世纪,你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。

  看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。

  深深的呼吸,等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难,快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  拼搏者,你是赛场上最 亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最 响的音符。在你的心中,仅有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇。永不放下,永不服输。终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

  温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!仅有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  汗水,泪水,笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。

  我们为你呐喊,力量给你,信心给你,因为我们知道那一步步的前进十分勇敢。我们为你呐喊,虽然显得火热,但却期望你能加油。

  我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

  今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放下,不要气馁。相信自己,你是最 棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

  你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。

  年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  你是我心中的英雄。有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

  你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

  信念的坚定,能够使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念,自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员早早地起来锻炼了。

  场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

  心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定属于你。

  你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前。

  轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰满足成就感,或是自豪钦佩崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。

  不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

  一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

  投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

广播稿8

  留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。在这五彩的季节,播种希望的种子·······

  敬爱的老师,亲爱的同学们,欢迎来到心语广播站,我是广播员,今天的主题是:安全伴我在校园,我把安全带回家。

  同学们一周的学习就要结束了,带着你的收获,带着你都平安,带着你的健康,带着你的'欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢!但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。

  时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,希望大家下周一同一时间继续来心语广播站,再见!“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我们第六小学红领巾广播站又开播了!”

  伴随着欢快的音乐和清脆的童音,在全校师生的共同努力下,金州新区西山小学“红领巾”广播站又正式开播小海燕广播站福泰小学心语广播站管理制度心语广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

  广播站名称:广播站

  广播时间:周一至周五

  广播站成员:

广播稿9

  合:老师和父母的心都是一样,希望我们能健康成长。

  甲:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  乙:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  甲:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人甲。

  乙:我是来自502班的主持人乙。

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦。

  甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》的栏目,乙,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?

  乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但是我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  乙:快给我讲讲吧!

  甲:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  甲:对呀,只要我们掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

  甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  甲:对呀!其实写作文并不难,我们可以“先从写一句话开始,这就是经验。”

  乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝同学们可以写出更多,更好的作文!

  甲:下面一起来放松一下,听一首好听的.歌曲《xx 》。

  乙:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。

广播稿10

  为进一步加强干部职工思想道德建设,努力提高思想道德水平和文明素质,引导广大干部职工积极投身道德实践活动中。3月15日,二连市发改委组织开展了主题为“弘扬雷锋精神,争做道德楷模”道德讲堂活动。

  活动分为“唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、学一个模范、送一份吉祥”五个环节。唱歌曲环节,大家高声齐唱《学习雷锋好榜样》,唱出了奋发向上的精气神,唱出了为民服务的忠贞誓言;看短片环节观看了短片《拒绝冷漠,雷锋归来》,雷锋虽然已逝去半个多世纪,但雷锋精神从没有褪色,而是经时光淘洗熠熠生辉。在诵经典环节,大家齐声朗诵了《弟子规—泛爱众》,不论你是什么人,大家都要互相关怀爱护,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上;讲故事环节,大家通过听取二连市铁路退休职工其木格的'先进事迹,被她的善行善举、感人事迹所动容,我们要向她学习,学习她的奉献精神和乐于助人的精神。在“送吉祥”环节,大家收到的纪念品是一个小小的笔记本,旨在希望大家记下自己生活中遇到的好人好事,同时愿每个人传承中华美德,存好心,做好事,当好人,厚德善行,吉祥相伴。

  二连市发改委将会继续践行社会主义核心价值观,把群众的需求当做服务的第一信号,将百姓的满意作为今后前进的动力,将奉献社会服务群众的精神深入到每个职工心里,弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的践行者和传播者!

广播稿11

  “加油”!“加油”!在一片片呼唤声中,令人期待已久的校运动会开幕了。第一场是让人“热血沸腾”的100米跑。到了五年级的男子100米预跑赛,在我们班号称“博尔特”的栋栋登场了。只见他脸上轻松自若,仿佛预赛的第一名已经胜券在握了。 “各就各备,预备跑!”,随着裁判员一声枪响,运动员如一道道闪电似的冲了出去。

  栋栋如同轻车熟路般的把对手们落在了后面。他的步伐是那么轻盈,动作是那么敏捷,好像是一只兔子在操场上飞驰。一眨眼的'功夫快到终点了,我们的欢呼声更响亮了。突然在后面杀出了一匹黑马,冲了上来。但栋栋哪会让他得第一,一发力,飞也似的冲过了终点。栋栋不费吹灰之力夺得了预赛第一,令我们兴奋不已。转眼间到了中午,赛况却是愈发的激烈。100米决赛也如火如荼的进行着。到了男子100米决赛,此时的栋栋脸上已无预赛时的轻松,看得出他是要使出全力了。裁判员再次打响了枪,栋栋如离弦的箭一般冲出了起跑线。2班、3班、4班的人也不甘示弱个个使出了九牛二虎之力。栋栋遇到了一个跟他并驾齐驱的对手,局势和预赛时已经完全不一样了。

  每一个人都想得第一,都使出了浑身解数,不敢放松一点。栋栋几次发力都想甩掉他,但那人像牛皮糖一样粘住不放。快到终点了,那个人突然间的发力超过了栋栋,并以一步之差·夺得第一。我们马上围住了栋栋,原来栋栋的脚不小心扭了一下,最后实在忍不住,只好慢了下来。栋栋虽然没有夺得第一,但他仍是我们班的“博尔特”,仍是我们的榜样。

广播稿12

  运动场地上面有大家的英姿飒爽,运动场地上面有大家努力的影子,应对漫漫长路的新征程,你没有惧怕和胆怯,任汗液弄湿背脊,任疲倦长满全身上下,仍然分离出来追逐,只有一个总体目标,只有一个信心,为班集体赢得荣誉,努力吧,我来为大家呼喊,给油!

  看!那一面面迎风飘动的彩旗,是一朵朵绽放的花束;听!那一阵阵英雄王座的喝彩,是回荡在耳旁获胜的声响。运动场地上的大家,是获胜的标示,运动场地上的大家,是青春年少的赞美。去吧!去迎来那杰出的挑戰,去吧!去做一名七毒的青少年。

  你的汗液洒在运动场,灌溉着取得成功的花瓣对外开放。你的`欢歌笑语飞舞在比赛场,为班增光添彩数你最棒。奔跑的兄弟,追吧在这里宽阔的比赛场上,你似马儿似离铉的箭。奔跑的兄弟,追吧你比虎猛比豹强!705,给油!你最棒!!!

广播稿13

  一根小小的木棒,

  连接的是团结和友爱,

  一根小小的木棒,

  传递的是勇气和力量,

  一根小小的木棒,

  演绎的是奋斗和拼搏。

  加油吧!

  让这激动人心的时刻,

  一直回荡在我们心中!

  观众席上掌声雷动,

  热热烈烈划破长空,

  他们的'灵魂在叫,

  血在烧,

  都是渴望,

  有无限的期望,

  掌声响起来为新的力量喝彩,

  掌声响起来,

  每一刻都精彩。

广播稿14

尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家带来一篇优美的初一广播稿。

  人生短暂,光阴似箭,我们的时间如同流水般从指间悄然逝去。我们都曾听说过一句名言:“天道酬勤,岁月不虚度。”在这条旅途中,每个人都有自己的目标和理想。每个人都会为了自己的理想奋斗,那些践行的人才是最优美的。

  初一生活是我们人生中最美好的时光之一,也是我们成长的重要阶段。在这一年的成长过程中,我们收获了朋友、知识、体验,也获得了不少的`成就。但是我们也认识到,在未来的路上,需要付出更多的辛勤与汗水。因为“道阻且长,行则将至”。

  在这条成长之路上我们需要去面对各种各样的困难和挑战。但是我们要有迎难而上的勇气,积极面对每一个难关。就像一颗种子,我们在努力的过程中不断成长,茁壮的成长,抵抗各种外在困境的考验。我们虽然很年轻,但是我们崇尚美好,追求卓越,不断学习,永远保持向上的精神。

  成长不仅是获得知识和技能,更是自我价值的提升。在生活中,我们应该洒脱地面临挑战,迎接压力,展示自己的才能和斗志。只有不断战胜自己,克服完美主义的阻碍,才能打破自身的局限,不断进取。正如《庄子》所言:万物皆静,唯人心不静;惟人心故,其智慧生、其愚昧灭。相信自己的潜能,敢于挑战自己的极限,我们一定能成为最光辉的命运的主宰者。

  最后记住:优美的人生要靠自己去实现,不要放弃自己对未来的向往和渴望。我们要以高昂的斗志,勤勉的工作态度,拥抱每一个新的挑战,做一个快乐、热爱生命、懂得珍惜、懂得感恩的人。

  谢谢大家收听!

广播稿15

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

  今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的'一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

  同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

  谢谢大家,再见!

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