校园广播稿

时间:2023-06-15 16:18:14 广播稿 我要投稿

校园广播稿24篇

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编精心整理的校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园广播稿24篇

校园广播稿1

  今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!

  老师老师辛苦啦!请您休息坐一下,送您一杯清凉茶,场上交给我们吧,比赛我们勇争金,纪律不用您操心,香安小学一家亲,不分年级敬如宾,今天这里创记录,明天冲出哈尔滨。

校园广播稿2

  年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的.舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

校园广播稿3

  良好的开始是成功的一半,

  然而您们--裁判员老师,

  更是我们到达终点的`关键。

  您们的公平是我们用于走路的脚;

  您们的耐心是我们迈过的步;

  您们的认真是我们走过的路。

  天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

  请让我再说一次:

  裁判员老师,您辛苦了!

校园广播稿4

  走过荒山野岭高峡低谷,

  我们在沿途燃起篝火,

  一站一站的路被抛在身后,

  我们感到疲惫感到困惑。

  还有那么长的`路伸向远方,

  远方那片星光藏在哪儿,

  远方那颗童话树躲在何处,

  努力吧,

  奋斗吧!

  远方有我们的理想,

  由我们的希望!

校园广播稿5

  快如离弦之箭;

  疾似撒疆野马;

  你们的速度让我们惊叹;

  你们的精神让我们钦佩;

  流汗千日,

  只为今日一搏;

  疾踏百步,

  只为终点一触;

  胜利再向你微笑;

  成功在向你招手;

  加油啊!

  健儿们!

校园广播稿6

  致400米运动员 400米不算长,人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬! 致短跑运动员踏上跑道,是一种选择。 离弄起点,是一种勇气。 驰骋赛场,是一种胜利。朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出一片属于你的'短跑天地。

校园广播稿7

  有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的.顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

校园广播稿8

  给予的越多,收获的越多;奋斗的`越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

校园广播稿9

  人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,而人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。恩赐是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神上的鼓励会激动每一个孤独无助的行人。人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前,而人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

  当你从起点跑到终点时,你希望有人给你打气;当作灰心丧气,要在比赛中半途而废的.时候,你希望有人给你掌声;当你赢得胜利的时候,你依旧希望有人给你掌声。

  人生不能没有掌声,运动员更需要掌声,让我们拍响自己的手,给运动员最热烈的掌声。

  运动员们,加油!

校园广播稿10

  人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的'起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

校园广播稿11

  那一条七色的彩霞就是你灿烂的笑容;

  那一条完美的抛物线就是你努力的硕果;

  那一条个高度就是你胜利的喜悦与见证。

  随着竹竿慢慢地往上抬高,你依然那样沉着冷静,信心十足,一次一次的不断挑战自己,战胜自己,超越自己。你用行动述说着没有无法攀登的高峰,没有越不过的大海,没有超越不了的'坎儿。

  加油吧, 用你那矫键的身躯, 去冲刺一个又一个的高度,用你那坚强的意志,去克服重重困难,用你那勇气,去征服暴风骤雨。快,快,努力跳过这挡在你前面的坎儿,去燃烧你的青春!去释放你的精彩,去成就你的人生吧!

校园广播稿12

  叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,阳光明媚的早晨来了,我们高兴地背着书包去上学。

  在路上,我们看见花儿已经从梦中醒来,正在把自己打扮的绚丽多采,同时把自己身上的香气送给大家。瞧!勤劳的小蜜蜂们正在采蜜呢!而那淘气的小蝴蝶们正在花丛中嬉戏。小树看见太阳公公在天上照耀着自己,也知道该起床了,便立刻变得精神抖擞,就像一位小绅士。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。我一跨进学校的`大门,就听见了同学们朗朗的读书声,那声音真好听,都使我陶醉,看来,同学们非常珍惜时间呀!

  我喜爱校园的早晨。

校园广播稿13

  播放《校园多美好》

  一、开场白

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  男:这里是平凉九中爱生校园广播站

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家好!

  男:伴随着这熟悉的乐曲

  女:聆听着这动人的旋律

  男:校园之声广播站又如期和你见面了

  女:我是播音员

  男:我是播音员

  希望今天的播音能带给大家好心情。

  播放《钢琴曲》

  二、文学星空: 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季里的温暖阳光,冬季中的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。大家好,《文学星空》栏目又跟您见面了……

  用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,大家下午好,今天今天我们将了解两位有名的作家:鲁迅与萧红。

  鲁迅的剑 萧红的泪

  第一次读鲁迅的文章我义愤填膺,第一次读萧红的文章我流下

  眼泪!鲁迅笔风像一把匕首刺痛封建腐朽的神经,唤醒人们的神志!萧红则是用激愤的泪水向旧社会进行披露与控诉,披露贫苦人民的苦难,控诉封建阴云下人民的麻木愚昧!鲁迅善于暗喻,一针见血,通过事物细致的描写揭露封建社会吃人的本质!萧红的小说善于运用讽刺和变味的幽默,给人种人情淡漠的心酸和寄予对贫苦人遭遇 苦难的同情!

  鲁迅把封建的下层人物的悲惨命运写得淋漓尽致,在吃人社会中发出了悲怆的呐喊!力图打破人民思想的禁锢,封建的枷锁!这不仅仅是揭露,更是种反思对民族劣根性的鞭鞑与探索!愚昧无知,麻木冷酷,是千年的封建余孽,是几百年尘封的思想,是被剥削的人们己渐渐习惯被奴役的生活!孔乙己、祥林嫂、阿Q,一个个作者笔下鲜活生动的形象,承载了多少社会的辛酸,饱尝了多少生活的苦难,蕴含了作者多少的同情与无奈!然而,鲁迅用低沉的笔调,像奏一曲激昂的战斗曲,道出了贫苦人的心声,也表现了被剥削人的油水快炸干后的无知与默默承受,思想的腐蚀,精神的疾病,是整个民族的悲哀!一个四处奔波的文人踽踽独行的力量是否显得太单薄了呢?穷人们反抗啊!“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”沉默是绝望者最后的反抗,但是,鲁迅相信;新的青年没有绝望,知识分子没有绝望,中国人民没有绝望!是几千年的民族劣根性,改变了人民的生活方式成为了吃人的魔兽!因循守旧,鼠目寸光,一成不变的生活思想已延续了几千年,暴露的问题严重束缚了社会进步的脚步!腐朽的大厦摇摇欲坠,只是欠一根推倒他的杠杆,而

  鲁迅发出了对封建社会的讨战檄文,对民族劣根性苦苦探索,一篇篇惊世骇俗的文章就是这有力的杠杆,必将推倒腐朽的大厦,刺穿封建的心脏,让民主自由之风徜徉于每个角落!

  萧红一个成长在黑龙江的'东北女孩,身世坎坷,四处流浪,颠沛流离,饱经风霜!锻就了她丰富的情感与开阔的视野,对社会理性的认知,对阶级低层最真实的揭露!行尸走肉蝼蚁一般,小人物的悲剧和封建礼教的残暴,民族劣根性带来的伤害已经渗入骨髓!与鲁迅不同的是,萧红的经历就是一本书,一本厚重的书,她的悲剧是整个社会的缩影,于是她陷入了思考,对民族劣根性的思考,从而就诞生了反映现实人们愚昧麻木的泣血之作——《生死场》!她哭过,她为反对封建礼教而离家出走;她哭过,她默默承受着残酷现实带给她精神的苦痛;她哭过,她想在黑暗中找到造成这一切的根源!也许,她找到了,也体会到了,她在苦苦挣扎,她努力去抨击旧社会,然而自己却在旧社会前显得那么无力!擦干眼泪,黑暗吞噬了她,她却用手中的笔破了人们黎明前的黑暗! 鲁迅萧红都是黎明前的跋涉者,如果鲁迅文章比作一本教科书的序文,则萧红则是对序文有力禅释的论据。如今,民族劣根性依然存在,只有涤净思想的浑秽,才能从愚昧走向文明,从苦痛走向幸福!

  听了他们的事迹,不知你有没有收获呢?这两位作家也就是两本人生的教科书,告诉了我们什么是正义,什么是勇敢。他们时刻传递着民族伟大的精神。

  三、《音乐之旅》

  在今天的音乐之旅中,一首李克勤的《红日》送给大家 ,希望能够喜欢。

  播放《红日》

  四、结束语:

  相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们!

校园广播稿14

  拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的.眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

  拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

  场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

校园广播稿15

  a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

  a:我是主持人

  b:我是主持人

  c:我是主持人

  a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

  c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  a:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

  c:2.复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  a:3.要珍惜时间。

  所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

  b:下面请听三(2)班的曾应彬和四(1)班的林燕欣同学分享他们的复习计划。同学们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在我和_林燕欣同学,与大家一起分享我们的复习计划

  曾应彬:

  1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

  林燕欣:3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太

  放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的.人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  c:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,而且泳动,它跳呀跳呀,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候,它并没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪,已形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,同学们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

  停顿

  a:同学们,又到说再见的时候了。

  b: 亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  c:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  a: 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

  合:下周五同一时间我们再会!

校园广播稿16

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人XX。

  (乙):我是主持人XX。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

  男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的.小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  小:总之,中秋团圆,赏月及吃月饼之俗,由来已久,历代而后,不断加进新的内容,以丰富这个富有民族特色的传统节日,流传至今,盛行不衰。中秋节是我国民间除年节之外的第二大节,以中秋圆月象征人间团圆。每年八月中秋尚未来临,市场上各式月饼已是琳琅满目成为一大风景。人们相互馈赠月饼,特别是在十五的夜晚,家人团聚面对长空皓月,品饼赏月别有情趣。月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

  (3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  (乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  世界上最优秀的人物,必定是将自己的生命开采得最充分的人。下面有整理的小学三八妇女节红领巾校园广播稿,欢迎阅读!

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。

  2:最后让我们用高尔基的话结束今天的广播,“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”

  5、将一个笑话给别人听。

  夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境温度时,才能通过辐射、传导散热。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  (甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

校园广播稿17

  运动场上

  有着健儿们奋勇拼搏的身影

  观众席上

  响着拉拉队摇旗助威的呐喊

  这呐喊

  弥漫着友谊的芬芳

  这身影

  凝聚着责任的力量

  长长跑道上是你眼神望去的方向,

  身后的呐喊表示着对你的.期望。

  起点上那颗砰砰跳动的心,

  不知载满多少青春的你对成功的渴望。

  或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,

  然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。

  从你眼神中不曾看到悲观,

  只是信心更加坚定。

  朋友,当你再次冲向终点的时候,

  我再次为你呐喊,

  因为是你让我们知道

  只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

校园广播稿18

  微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第xx届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期盼的情绪,绚丽的.梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一齐调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,初二(3)班,我们或许会忘记童年生活的完美点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

校园广播稿19

  冲吧!跳吧!

  拼出你顽强的毅力,展现你矫健的`身姿。

  慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。

  激情荡漾,我们演绎人类凯歌,

  喊吧!唱吧!吼出你心底的歌声,唱出你远大的宏图。

  心中的目标终成现实,

  胜利歌声属于每一颗激动的心。

  为生命喝彩,向青春举杯。

  这儿——杭电体育场

  我们——新世纪的大学生

  共通向胜利进军,向人类极限挑战,

  人类生命之念因之而永远向前。

  为生命喝彩,更为年轻的生命喝彩!

校园广播稿20

  致大会

  晨风轻轻地唤醒骄阳

  校园的操场传来发令枪的声响

  彩旗与呐喊声一起在飘荡着

  心和起点紧紧的相连

  用青春和热血来铺洒白色的跑道

  用激情点燃胜利的曙光

  因为有你

  赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

  因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;

  因为有你,终点的.线条色彩斑斓;

  因为有你,掌声才显现出非凡的意义。

  来吧

  现在才是关键,

  把脆弱放在一边。

  抓不住机会的你,

  上不了最前线。

  踏上雪白跑线,

  把头发甩到后边。

  能量化成流汗,

  让我疯狂呐喊。

  相信我的预感,

  一定第一个撞线,

  只要定睛向你看,

  心情便会HIGH到极度点。

校园广播稿21

  胜利的桂冠

  温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的`力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

校园广播稿22

  人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的'你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

校园广播稿23

  今天是个阳光明媚的好天气!

  在这秋高气爽的'时候,

  我们的运动健儿们在充满汗水的跑道上,

  努力拼搏。

  那英勇的身姿,

  打动了无数少女的心。

  快看,他那近乎完美的起步,

  让全场都振奋了!

  拼劲了全力,在这光荣的跑道上,

  他那英勇的雄姿,

  让我们大家都疯狂了起来!

  加油吧!为了梦想,为了汗水,加油!

校园广播稿24

  接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,观众的心弦。终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你,毫无怨言。

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